- 玩具童話故事作文 推薦度：
- 玩具童話故事作文 推薦度：
- 玩具童話故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
玩具的童話故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的玩具的童話故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩具的童話故事作文1
一天晚上，姍杉家靜悄悄的。姍杉玩累了，躺在床上呼呼大睡。 突然，聽到一陣嗚嗚的哭聲，原來是玩具小熊在默默地哭泣。小熊說：“我和姍杉玩，她卻不把我放回家，讓我躺在涼涼的地板上�！�
接著又聽到玩具老鼠的哭聲，小老鼠說：“每個(gè)人都有自己的家，我卻有家回不去。” 小烏龜、小狗、tom貓大家都七嘴八舌的埋怨姍杉不把他們放回家。
于是大家決定離開姍杉，讓她度過幾天沒有玩具的日子。他們打開門離家出走了。 第二天早上，姍杉起床一看，玩具怎么都不見了？姍杉著急地問媽媽：“媽媽，媽媽，我的玩具哪里去了？” 媽媽說：“一定是你不把玩具放回家，他們離家出走了�！�
姍杉看著空蕩蕩的玩具架，感到十分寂寞傷心。想著想著就大哭起來：我一定改掉亂丟東西的'壞習(xí)慣！ 她找來一個(gè)大喇叭，對著喇叭喊：玩具們你們快點(diǎn)回來吧，我再也不把你們亂放了！ 躲在草叢里的玩具聽到姍杉的喊聲，他們原諒了姍杉，急忙跑了回來。 姍杉看到玩具們回來很高興，把它們緊緊地?fù)г趹牙�，然后把它們放回了自己的家�?/p>
玩具的童話故事作文2
夜深了，被小主人放在書架上的積木們開始蠢蠢欲動。
這些積木有鸚鵡、青蛙和蒼蠅。最先鬧起來的`是青蛙和蒼蠅。青蛙瞪大了眼睛說：“你這個(gè)害蟲，我要吃了你！”蒼蠅委屈地說：“我又沒妨礙你，干嘛要吃我？”青蛙說：“因?yàn)槟闶呛οx，會傳染疾��！”蒼蠅說“那你就來捉我唄�！闭f完，便飛到了地上，青蛙伸長了舌頭，一下子跳到了地上，想要吞掉蒼蠅。這時(shí)，在一旁悠閑地吃餅干的鸚鵡說：“成天打打鬧鬧的有什么意思，來吃餅干吧！”蒼蠅一聽有餅干吃，就立即飛到了餅干上，青蛙也緊追不舍，撲到了餅干上，鸚鵡說：“�。∧銈兿词至藛�？就來碰我的餅干，走開！”可是它們都不肯從餅干上下來。沒辦法，鸚鵡只好也加入了打斗，它們?nèi)齻�(gè)一直從書桌上打到了地上，發(fā)出了“嘩啦啦”的響聲。
這時(shí)，小主人被聲音吵醒了，她打著哈欠打開了燈，看見積木掉了，說：“咦，積木怎么掉在地上？”說完，就把積木放回了書架上，關(guān)上了燈，回去睡覺了。
這時(shí)，天快亮了……
玩具的童話故事作文3
在遙遠(yuǎn)的童年時(shí)光里，玩具們亦有屬于自己的故事。色彩斑斕的小熊泰迪剛出生，滿心期待能帶給孩子們溫暖的陪伴。他與其他玩具們一起呈現(xiàn)童話故事的開篇。
既然是真實(shí)的內(nèi)容，那就讓我們跟隨它們的足跡，感受其中的情感。小熊泰迪第一次踏入孩子們的房間，散發(fā)出濃郁的童真氣息。他們共同探索著世界，陪伴著孩子成長。
玩具們都很努力地扮演著各自的角色，例如娃娃扮演著好朋友的角色，汽車扮演著無畏的勇士，它們之間的默契和互助，溫暖著孩子們的心房。
然而，一段日子過去了，孩子們長大了，開始漸漸忽視玩具們的存在。他們被置放在箱子深處，漸漸地被時(shí)間遺忘。罪魁禍?zhǔn)资乾F(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，讓孩子們迷失在電子游戲的虛擬世界中。
于是，玩具們開始探索自身的價(jià)值。他們決定通過給予孩子們美好夢境的方式，再度喚醒他們對玩具的關(guān)愛。他們用自己的童話故事打動孩子們的.心，引導(dǎo)他們回歸到真實(shí)的世界。
在一個(gè)月亮婆婆照耀下的夜晚，孩子們終于聽見了玩具們的呼喚。他們在夢中與玩具們重逢，一同踏上未知的冒險(xiǎn)之旅。這段旅程并不只是帶給孩子們驚喜與歡笑，更是讓他們理解到玩具們渴望被陪伴的內(nèi)心。
回到現(xiàn)實(shí)，孩子們懷揣著對玩具的新鮮感和珍惜之情，繼續(xù)與玩具們分享童話般的故事。從此，玩具們再也不會被遺忘，它們將永遠(yuǎn)陪伴著孩子們成長的腳步。
玩具的童話故事作文4
一天晚上，姍杉家靜悄悄的。姍杉玩累了，躺在床上呼呼大睡。
突然，聽到一陣嗚嗚的哭聲，原來是玩具小熊在默默地哭泣。小熊說：“我和姍杉玩，她卻不把我放回家，讓我躺在涼涼的地板上�！�
接著又聽到玩具老鼠的.哭聲，小老鼠說：“每個(gè)人都有自己的家，我卻有家回不去�！�
小烏龜、小狗、tom貓大家都七嘴八舌的埋怨姍杉不把他們放回家。
于是大家決定離開姍杉，讓她度過幾天沒有玩具的日子。他們打開門離家出走了。
第二天早上，姍杉起床一看，玩具怎么都不見了？姍杉著急地問媽媽：“媽媽，媽媽，我的玩具哪里去了？”
媽媽說：“一定是你不把玩具放回家，他們離家出走了�！�
姍杉看著空蕩蕩的玩具架，感到十分寂寞傷心。想著想著就大哭起來：我一定改掉亂丟東西的壞習(xí)慣！
她找來一個(gè)大喇叭，對著喇叭喊：玩具們你們快點(diǎn)回來吧，我再也不把你們亂放了！
躲在草叢里的玩具聽到姍杉的喊聲，他們原諒了姍杉，急忙跑了回來。
姍杉看到玩具們回來很高興，把它們緊緊地?fù)г趹牙铮缓蟀阉鼈兎呕亓俗约旱募遥?/p>
玩具的童話故事作文5
從很小的時(shí)候起，小士兵就注定了不平凡的命運(yùn)。他是一只塑料制成的玩具，被小主人珍視而為。在某個(gè)暖和的夏日午后，小主人帶著他來到公園。這里綠草如茵，鮮花盛開，蝴蝶翩翩起舞。
可是，忽然之間，天空烏云密布，狂風(fēng)暴雨降臨。人們四散奔逃，小士兵也失去了小主人。他一個(gè)人被吹落在湖邊的沙地上，眼看著水位迅速上漲。
拼命抓住一根枯枝，小士兵勇敢地掙扎著。他想起了小主人曾經(jīng)講過的故事，那是一段描繪勇氣與堅(jiān)持的故事。小士兵雖然害怕，但他明白只有靠自己的努力，才能戰(zhàn)勝困難。
經(jīng)歷了漫長的黑夜，終于見到了第一縷陽光。小士兵順利地被沖到了河里，放心地漂流在水面上。他抬頭望著藍(lán)天白云，仿佛眼前的一切都是童話故事中的.情節(jié)。
不久后，小鳳凰飛過，看見了小士兵的困境，立刻俯身把他從水面上拯救出來。小士兵感謝地彎下腰，對小鳳凰深深鞠了一躬。他知道，有時(shí)候，善良和幫助也能化解困難，讓生活變得更美好。
有了小鳳凰的幫助，小士兵最終回到了小主人身邊。他告訴小主人所有發(fā)生的故事，小主人笑得合不攏嘴。小主人知道，這只小士兵代表著堅(jiān)持與希望，他會永遠(yuǎn)守護(hù)著自己。
玩具的童話故事作文6
從小，我就喜歡和我的玩具們一起玩耍。他們是我的忠實(shí)伙伴，陪伴我渡過了許多孤獨(dú)的時(shí)光。今天，我想給他們講一個(gè)關(guān)于尋找快樂的童話故事。
故事的主角是小熊珍珍。珍珍是一個(gè)可愛的玩具熊，總是帶著天真的微笑。然而，最近她變得有點(diǎn)憂郁，似乎失去了快樂。于是，她決定踏上尋找快樂的旅程。
第一站，珍珍來到了快樂之林。這里綠樹成蔭，鳥語花香。她遇見了森林里的`小動物們，他們告訴珍珍，快樂并不在某個(gè)特定的地方，而是在于我們與其他人分享和關(guān)心的時(shí)候。
接著，珍珍來到了快樂之海。這里碧波蕩漾，陽光明媚。她結(jié)識了一群友善的海洋生物，他們告訴珍珍，快樂來源于探索未知和勇于面對挑戰(zhàn)。
最后，珍珍來到了快樂之城。這里繁忙而充滿活力。她遇見了一位智慧的老爺爺，他告訴珍珍，快樂是在追求自己熱愛的事物的過程中產(chǎn)生的。
回到家中，珍珍感到內(nèi)心充滿了快樂的種子。她明白了快樂不是一件物質(zhì)，而是一種心態(tài)。只要我們用心去感受，快樂無處不在。
故事結(jié)束了，我看著手中的玩具們微笑了。我明白了他們也有屬于自己的快樂之旅。因?yàn)樗麄冸m然是玩具，卻有著豐富的情感和美好的記憶。從此以后，我更加珍惜和他們在一起的時(shí)光。
玩具的童話故事作文7
從小到大，熊一直是寶寶們最愛的玩具之一。他們可愛而無害，卻有著驚人的勇氣和智慧。在一個(gè)晴朗的早晨，"毛絨熊"被帶到了一個(gè)陌生的地方。
"毛絨熊"發(fā)現(xiàn)自己置身于一座神奇的森林中，他們快樂地與其他可愛的玩具相聚。然而，這個(gè)森林被一個(gè)邪惡的巫婆統(tǒng)治著。巫婆沒有善意，她只想將這些玩具變成石頭，永遠(yuǎn)離開他們的所有者。
毛絨熊決定站出來保護(hù)他們。他們使用智慧和團(tuán)結(jié)，使巫婆的計(jì)劃始終失敗。在他們的`幫助下，森林重新恢復(fù)了和平與快樂。
然而，毛絨熊并不知道，他們的故事正在引起人們的關(guān)注。人們被他們的勇氣和樂觀所感動，并且從他們身上學(xué)到了很多。毛絨熊不再只是一件玩具，而成為人們生活中的守護(hù)者。
"毛絨熊"在新的環(huán)境中獲得了一種全新的意義。他們被賦予了生命與靈魂，而不僅僅是孩子們的陪伴。他們用自己的行動證明了愛和勇氣的力量，將這些正能量傳遞給每一個(gè)遇到他們的人。
從此之后，毛絨熊們變成了傳奇，他們的故事被講述了一千零一夜。時(shí)光飛逝，但他們的精神和意義將永遠(yuǎn)存留在人們的心中。
玩具的童話故事作文8
夜深了，幾乎所有的人都睡熟了，這時(shí)，玩具小狗和玩具熊貓互相哭訴起來。
首先開口的是玩具小狗，“自從小主人把我從商店買回來以后，我就成了一個(gè)邋遢鬼，小主人每天都抱著我到處玩，說是抱著我到處玩，實(shí)際上是他自己一個(gè)人玩，而我卻被他扔在那滿是灰塵的地上，把我弄臟了還不給我洗澡，弄得我身上又臟又癢，真難受啊!這還不只，有一天下雨，小主人抱著我去玩，突然小主人摔了一跤把我也跌入了滿是泥漿的地上，弄得我臟兮兮的，我以為小主人應(yīng)該會幫我洗澡了，可小主人每天就知道玩，根本就不會注意到我�！蓖婢咝」氛f著說著就嗚嗚地哭了起來。
接著就是玩具小熊貓說了。“你的遭遇還算輕的'呢，你看看我，不僅臟，還掉了一只耳朵呢!那只掉了的耳朵是被小主人的小伙伴用小刀割掉的。那次，小主人抱著我去他的小伙伴家，他的小伙伴和他去玩，把我放在了他的小伙伴家，他的小伙伴的弟弟就拿小刀把我的一只耳朵給割掉了，可疼了�！逼渌耐婢邆兟犚娏怂鼈兊目拊V也紛紛哭訴起來。
不知什么時(shí)候，小主人醒了，玩具們紛紛停止了哭訴。也許是小主人聽見了玩具們的哭訴，他漲紅了臉，低下了頭。第二天一早小主人到處找玩具小熊貓的耳朵，找到了就給玩具小熊貓縫上了，還給所有的玩具洗了一個(gè)澡。從此小主人成了一個(gè)愛護(hù)玩具的好主人。
玩具的童話故事作文9
在一個(gè)晴朗的夜晚，小明的玩具們在房間里爭吵起來，他們在爭論誰最受主人和喜愛。
玩具電動小汽車得意洋洋地說：“我一定是最受主人喜愛的！每次放學(xué)回家，小主人總會從玩具柜里拿出我在地上玩，這就能充分說明小主人對我喜愛的程度是最深厚的！”
電動小人反駁道：“那也不一定呀！在很久很久以前你還沒有來這里的時(shí)候，小主人可是一直同我玩，從來都沒有冷落過我呢，我才是最受小主人喜愛的！”
玩具電動小汽車與電動小人之間于是就產(chǎn)生了矛盾，從此，他們兩個(gè)誰也不理會誰，誰也不讓誰，他們倆之間的關(guān)系越來越壞，越來越僵，直到那一次……
那是一個(gè)明朗的下午，隨著時(shí)間的流過，小主人—小明一天天的成長，他漸漸地對家里的玩具們冷淡起來，玩具人和玩具電動車都謹(jǐn)慎起來：
“你有沒有覺得主人對大家伙的興趣越來越淡了，越來越不聞不問了？”玩具小人禁不住向電動小車問道。
“是呀！”玩具電動小車也疑惑十分。
日子過得飛快，轉(zhuǎn)眼間二年過去了，小明已是一位初三的.學(xué)生了。他將昔日愛玩的玩具一一都送給弟弟們了。這時(shí)，玩具們才明白，幾年之前的爭吵是沒有任何意義的！誰都有被嫌棄的時(shí)候，所以被喜愛與被嫌棄沒有什么好說的。
玩具的童話故事作文10
我家里有一只小白兔玩具，小白兔長得很可愛，它有黑黑的眼睛，像黑寶石一樣，還有白白的毛像雪一樣白。
有一天周六，我正在家里玩玩具，小白兔突然和我說話了，它說它想讓我?guī)ス珗@玩，我真的不敢相信，小白兔竟然和我說話了。還嚇了我一大跳，小白兔看我不太相信，又說了一遍：“我要去公園玩�！蔽壹拥卣f：“好的，我這就帶你去！”我心里想原來我就想要是我的玩具能和我說話就好了，沒想到今天竟然變成真的'了！
我就帶著我的小兔子玩具來到了公園，我的小白兔玩具看見了有很多小朋友在玩滑梯，它著急地說：“主人，我也要玩滑梯！“”于是，我?guī)е婊�，我和我的小兔子玩具一起玩起來。我們滑完了滑梯，小白兔又說：“我們?nèi)ミ^獨(dú)木橋吧！”我說：“好的！”我們?nèi)ネ妾?dú)木橋，我們走到獨(dú)木橋的旁邊，我感覺有些害怕不敢過，但是小白兔玩具很勇敢，它直接上去。我也就跟著上去了，它說太好玩了，我們再玩一遍吧，我們就又再玩了一遍。
我們回到家以后，我和小兔子玩具說：“我們?nèi)祟惖纳钍遣皇呛苡腥ぱ�？”小白兔玩具不回答，我再一看，原來它和我玩累了睡著了…�?/p>
玩具的童話故事作文11
我有一個(gè)非常好的朋友，它天天都住在我的書包里，它可以當(dāng)作一間大房子，里面住著鉛筆大哥、鉛筆橡皮老弟、紅筆姐姐、鋼筆妹妹、鋼筆橡皮兒子、尺子爸爸和膠帶媽媽。這就是我心愛的鉛筆盒。
它是長方形的，穿著一件粉紅色的連衣裙，十分漂亮。連衣裙上面畫有一只叫作SNOOPY的狗，它的頭大大的，樣子非�？蓯�。旁邊有SNOOPY的主人和他的朋友們，他們都帶著棒球手套，要去參加比賽。最左邊的一個(gè)小男孩和最右邊的`一只小黃鳥好像在為他們加油呢！
打開盒蓋，一張課程表映入眼簾，它告訴我明天要上什么課，該帶什么東西。當(dāng)我寫語文作業(yè)的時(shí)候，鋼筆妹妹就會快速地從筆盒里跳出來，和我一起寫作業(yè)。當(dāng)我字寫錯(cuò)時(shí)，鋼筆橡皮兒子便慢吞吞地走了出來，極不情愿地幫我擦掉了錯(cuò)字，雖然他可以幫我把字基本擦掉了，但是還有許多印子沒擦干凈，我只好請膠帶媽媽把字粘干凈。要勾詞的時(shí)候，紅筆姐姐連忙跑出來，她一邊聽老師說的詞，一邊快速地找到這個(gè)詞，并用括號括起來。當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí)，鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來，幫我把字擦得干干凈凈。當(dāng)我要劃線時(shí)，尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來，幫我把線劃得直直的。
我愛我的鉛筆盒，當(dāng)我考得不好的時(shí)候，它便會鼓勵(lì)我，我上課開小差的，它都會提醒我。謝謝你，可愛的鉛筆盒。
玩具的童話故事作文12
我的家里有好多娃娃，這天晚上，我去參加了它們的晚會……
“滴答滴答……”時(shí)鐘過了10點(diǎn)，老大流氓兔宣布：“晚會正式開始！”大家圍著火堆，跳起了快樂的慶祝舞，嘴里哼起了《愉快的夢》這首歌。
主持人帥哥蛙說：“現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)表演，Hello kitty的啦啦舞！”旋律響起，Hello kitty跳了起來，拍子雖快，可是卻不在話下。
“第二項(xiàng)表演，小傘花的個(gè)人獨(dú)唱！”“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”哇！小傘花的這首《搖籃曲》催眠功效蠻大的，使大家都有點(diǎn)昏昏欲睡的感覺呢，不過，它的'聲音挺優(yōu)美、挺好聽的。
“第三項(xiàng)，黑白豬姐妹的鋼琴、小提琴演奏！” 旋律響起，頓時(shí)，大海差點(diǎn)忘記奔騰，小溪差點(diǎn)忘記流動。舞臺上，黑白豬姐妹還在忘我的演奏，舞臺下，大家屏住呼吸，靜靜的聽，就連平時(shí)最多嘴的帥哥蛙也不多說一句話。演奏完畢，臺下掌聲一片片，經(jīng)久不息。
“你們怎么不等我來，就表演��？”聞聲一看，是小狗“葡萄太郎”和小鴨“草莓太郎”。“我們講個(gè)故事吧！乳白色的月光灑到窗前，像拂過一層輕柔的面紗……”“葡萄太郎”和“草莓太郎”興致勃勃的講完了整個(gè)故事。
到自由活動的時(shí)間了，帥哥蛙一人喝著紅酒，情緒高漲，大喊：“我為大家吟誦孟浩然的《春曉》吧！春眠不覺曉，處處蚊子咬。買來殺蟲劑，不知死多少！”“去，你這哪跟哪啊？”大家異口同聲道。
玩具的童話故事作文13
今天是兔媽媽的生日，小兔想給兔媽媽一個(gè)驚喜，就跑到了菜園里。哇!一條條嫩綠色的藤的下面結(jié)著一個(gè)個(gè)黃燈籠似的大南瓜。小白兔用手夾著大南瓜，往上抬�！鞍ミ�!”小白兔揉著屁股說：“這個(gè)南瓜太重了!害得我摔了一跤!”飛來的小鳥看見了，便對小白兔說：“再來一次，一定能行!”，小白兔半信半疑，只好再試一次，小鳥喊著：“加油，小兔!”小兔也使出了全身的力氣，可大南瓜還是抱不起來。小兔皺緊了眉頭，使勁兒的.想辦法，可就是想不出來。
“叮鈴鈴”，一陣清脆的車鈴聲打斷了小兔的思路，“你好!”小熊貓有禮貌的向小兔問好。小兔看見自行車的輪子，突然想出了一個(gè)絕妙的主意。他拍著自己的腦袋說：“嗯!我知道該怎么辦了”說完小兔便向菜園里跑去，看到這個(gè)情景，小熊貓只好滿面疑惑的走了。到了菜園里，小兔用力的把大南瓜立了起來，用手把大南瓜推向家去。一路上，小兔哼著歌，心想“今天媽媽一定會表揚(yáng)又我聰明，又可愛的!”。
到了家，媽媽看見小兔“抱”回了一個(gè)大南瓜，大吃一驚：“你是怎么把這么大的南瓜‘抱’回來的?”，小兔向媽媽辦了個(gè)鬼臉，調(diào)皮的說：“這個(gè)嘛，我想保密�！�
【玩具的童話故事作文】相關(guān)文章：
玩具童話故事作文07-20
玩具童話故事作文11-10
關(guān)于玩具童話故事作文06-21
玩具童話故事作文300字11-04
玩具童話故事作文(精選7篇)11-17
玩具童話故事作文7篇11-17
玩具童話故事作文(7篇)11-17
玩具童話故事作文(集錦7篇)11-17