【熱門】童話故事作文集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的童話故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
在廣闊的森林里,有幾塊大石頭。因為他們的個頭較大,身上滿是棱角,所以,經(jīng)常以大欺小,整天盛氣凌人,欺負森林里的弱小生物。
春回大地,萬物復(fù)蘇。小草冒出新芽,迎接春姑娘的到來。大地滿是綠盈盈的小草,滿地的綠色使石頭幾兄弟感到不舒服,他們想讓小草永無光明。可是,大地太寬大了。他們便決定拿家門前的小草出氣。
次日,他們整隊出動,一個緊挨一個,壓在小草們的身上。小草們嚇得全身發(fā)抖。只有一棵正望著石頭之間的縫隙沉思!巴麄儯矣修k法了!毙〔菹肓艘粫䞍捍舐曊f!笆裁崔k法!逼溆嗟男〔菡f!皬乃麄兊目p隙中伸出去。”小草回答說。
可是,其余的小草都對這辦法表示懷疑。因為石頭的棱角太多了,可能辦法未實現(xiàn),就先枯萎了。只有幾株小草愿與她同甘共苦。其余的都采取就這樣過吧。
于是,幾株小草不斷吮吸著大地的營養(yǎng),她們越長越高。一個月過去了,石頭不怕風刮日曬,硬是要把小草置于死地。而小草們呢?一天比一天高,眼看就要成功了。石頭們見狀,挨得更近了,幾乎合二為一了。小草們也被棱角劃破了身體,但她們怎樣也不放棄。一寸又一寸,小草們越長越高,就要到達頂點了……
終于,在一個明媚的'早晨,幾株小草從石頭之間的縫隙中擠了腦袋。只是,起初奮力生長的小草有十幾株,現(xiàn)在卻只剩下5株。原來,那幾株小草為了幫助同胞見到陽光,將自己吸取的養(yǎng)分傳送給了自己的伙伴,自己卻無聲地枯萎。
童話故事作文 篇2
狐貍已經(jīng)好幾天沒有吃東西了,餓得肚子咕咕直叫,他決定出去尋找食物。
他來到小鎮(zhèn)上,東張西望,狡猾的眼睛快速地搜索著小鎮(zhèn)的每個角落,忽然,他的目光落在一只肥碩的`母雞身上,心中大喜,流著口水追上去,他踮起腳尖,夾著尾巴,輕手輕腳地跟在母雞后面,想要看準時機來個突襲。他美滋滋地想:看來,今天我可以美餐一頓啦!
又餓又累的狐貍一路小跑,跌跌撞撞地跟著母雞翻過了小屋,他喘著粗氣,快堅持不住了。就在這時,他看見不遠處地上放著一個釘耙,眼珠一轉(zhuǎn),計上心頭,我何不來一個守株待兔呢!狐貍不顧一切撲向了釘耙,。≈宦牭靡宦晳K叫,狐貍倒在了地上。果然,聽到叫聲的母雞停住了腳步,急促地趕來,昏昏沉沉的狐貍暗自得意:我的苦肉計真管用!
狐貍先生,發(fā)生了什么事?需要我?guī)兔?母雞趴在狐貍身邊焦急地呼喚著,看著盡在咫尺的美食,除了眼前跳動的星星和耳邊嗡嗡的蒼蠅大合唱,狐貍什么都做不了了,疲憊不堪的他哪經(jīng)得起釘耙這一擊呢!
童話故事作文 篇3
因為小木偶的臉上只有一種表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。
清晨小木偶背著自己心愛的紅書包高高興興地上學(xué)去了,小木偶笑容滿面樂不可支小木偶今天非常高興因為小木偶是第一天上學(xué)所以他笑嘻嘻的,小木偶興沖沖的走到學(xué)校在走進自己的教室時一只紅狐貍往小木偶身上撲過去,把小木偶嚇的魂飛魄散,這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪,狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時熊校長走過來看見小兔老師在地上火冒三丈,生氣地說:“這是怎么一回事。”
熊校長一邊小心翼翼扶起摔在地上的小兔老師,一邊問我們,過了一會兒,小木偶自高奮勇地往前邁了一步,說:“這不是我干的是狐貍干的!毙iL看了看小木偶他看見小木偶臉上笑瞇瞇的,現(xiàn)在校長肯定地說:“這肯定是小木偶干的!薄爸娴摹毙iL打斷了我的話,小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長讓小木偶站在校門口,突然一陣痛讓小木偶無法忍受,小木偶的頭越來越痛,突然,一位小女巫來到了小木偶的身邊,他問小女巫:“我的頭怎么這么痛還越來越痛?”小女巫說:“這是因為你很傷心,但是你不會哭!
小女巫用手里的魔法棒點了幾下小木偶的`頭,小木偶有了很多的表情,小木偶他突然放聲大哭,慢慢的,小木偶不再傷心,腦袋也不痛了小木偶高興極了!小木偶明白了一個道理:笑是很重要的,不過要是只會笑,那可遠遠不夠的。
童話故事作文 篇4
冬天悄悄地來到了,小豬在家里又冷又餓,為什么呢?哦,原來是因為大家在秋天的時候都在準備好糧食,度過寒冷的冬天,只有小豬家里沒有。小豬后悔極了。小豬想去外面找食物,可是,大冷天的,哪兒會有糧食呢?想來想去都想不著,只好等著挨餓了!
“叮咚——”突然,門鈴響了,小豬非常好奇,心想:小冬天那么冷,有誰會來我家呢?真奇怪呀!小豬帶著自己的好奇心,慢慢地走到門旁邊,小心翼翼地擰開門鎖,他探頭出一看,原來是小兔子,小兔子用雙手提著籃子,高興地對小豬說:“小豬,我來給你送糧食來了!”小豬拉著小兔子的手,高興地對小兔子說:”謝謝你,小兔子,要不你進屋里和我聊天吧!”“好的`!毙⊥米铀斓卮饝(yīng)。
“叮咚——”正在小兔子和小豬聊著火熱的時候,突然,門鈴又響了,小豬想:這次又有誰會來我家呢?小豬打開門,探頭出去又一看,發(fā)現(xiàn)是小貓,小貓用一只手提著籃子,高興地說;“豬小弟,我來給你送糧食了!”小豬很感激的拉著小貓的手對小貓說:“謝謝你,小貓,快進屋里喝杯茶吧!”“好吧!”小貓也爽快地答應(yīng)了。
“叮咚——”正聊的高興地時候,門鈴?fù)蝗挥猪懫饋砹。小豬打開門,探頭出去一看,原來是小松鼠,小松鼠也來送禮物的。
小豬的淚水從眼角里滑了下來,和自己的朋友擁抱在一起,小豬知道了友情是不可缺少的。
童話故事作文 篇5
小狗提提看到一群小鴨子在河里游泳,十分羨慕,就央求小鴨子教練教它游泳,小鴨子教練則果斷的拒絕了它,說它的身型條件不適合游泳,要它改去學(xué)習(xí)別的.技能吧。
小狗提提不相信非要嚷著讓小鴨子教練教它游泳,小鴨子拗不過它,只能答應(yīng)提提教它游泳。到了河邊,小鴨子教練做了游泳示范給小狗提提,小狗看到小鴨子教練在水上游過來又游過去。覺得自己也已經(jīng)可以游泳了,就下水了,可下水了之后它就后悔了,它只能在水面上不停的撲騰,濺的水花四起,它還感到自己不停的在往水下沉,更不能在水面上游來游去,不一會就遭殃了,直接掉到水下了,這下可怎么辦,急得小狗提提直喊救命,還好小鴨子教練請了醫(yī)生把它救了上來,要不然它就窒息了。
小狗提提回家后感冒了一場,經(jīng)過了這次變成了“落湯狗”的教訓(xùn),小狗提提認清楚了自己的實力,再也不嚷著要學(xué)游泳了。
童話故事作文 篇6
從前,在數(shù)字王國里,有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”這幾個好朋友。
一天,“1”說:“我是你們的老大,看我多帥氣!”“2”聽了“1”的話,不服氣地反擊道:“看我像鴨子,鴨子多可愛呀!”這時,“3”走到他們身旁說:“你們都別吵了,我覺得你們都不如我奇特,我像耳朵呢!”看到默默無聞的'“0”,他們走過去問“0”:“你像什么?”“0”傷心地哭起來:“我什么也不像,你們都有各自的特點,而我卻沒有!”于是,“0”離家出走,跑到城市里去了。
“0”原本決定要坐車出去好好玩一玩。可是,他看到一個站點圍滿了人,便走過去看一看。原來,自從“0”離家出走以后,305路車、350路車和35路車都分不清楚了,到處都是亂哄哄的。
“0”找到一個安靜的地方,想要靜一靜,卻發(fā)現(xiàn)好朋友們都來找自己了。他們對“0”說:“對不起,我們不該驕傲,我們雖然有不同的本領(lǐng),但是本領(lǐng)的作用卻都是一樣重要!
“我們以后再也不要分開,要做永遠的好朋友。”“0”終于露出了開心的笑容。世間也平靜了。
童話故事作文 篇7
在一個寒冬臘月的早晨,大雪紛飛,漫天的雪花像鵝毛一樣紛紛落下。小兔早早的就起了床,看見外面的漫天飛雪,很掃興的說:“下這么大的雪,又不能跟小伙伴們玩了,多沒意思呀!”它就趴在窗戶邊上發(fā)起呆來,突然,它靈機一動,想到了一個好點子,在這個雪花飛舞的日子里,我可以堆雪人呀!它找來了工具,就開始忙碌起來,它先用雪堆了個身子,又在地上滾呀滾,滾了一個大雪球,做雪娃娃的頭,它跑到媽媽的針線盒拿來了兩粒黑漆漆的紐扣,當雪娃娃的眼睛,給雪娃娃畫了嘴巴,又找來了兩根樹枝做手,做完了這一切,它看了看雪娃娃,好像少了一些什么。這時雪娃娃正撅著小嘴不高興呢,原來,小兔忘了給雪娃娃做鼻子了,小白兔又找來了一根小樹枝給它做鼻子,可是雪娃娃的小嘴撅得更高了,太難看了。小兔子想了想,跑到廚房里,把自己最愛吃的胡蘿卜拿了出來,給雪娃娃做鼻子,雪娃娃一看,立刻高興的笑了。
雪娃娃要去旅行了,去看看大地的美麗。雪娃娃隨著刺骨的寒風,伴隨著漫天飛雪來到了樹林里,樹葉都已經(jīng)凋落,只有松樹還在冰天雪地里傲然屹立,松枝掛劍個個鋒利無比。
雪娃娃隨著呼嘯的寒風繼續(xù)旅行,終于見到了一只小螞蟻,雪娃娃問它:“可以和我一起出去玩嗎?”小螞蟻說:“外面寒風刺骨、滴水成冰,太冷了,我不想出去玩!毖┩尥拗缓酶f再見了。
雪娃娃又往前走,它隨著呼嘯的`寒風來到了松鼠的洞前。他邀請松鼠一起去看白雪紅梅。小松鼠看了看外面的鵝毛大雪說:“外面天寒地凍、冰天雪地的,我還是不出去了吧!
雪娃娃飛呀飛,飛到了一片白雪茫茫的麥地里,它和伙伴們落到了被雪覆蓋的麥苗上,我還是等到天氣變暖化成雪水滋潤著麥苗,來年又是一個瑞雪兆豐年。
童話故事作文 篇8
放學(xué)了,皮皮在校門口的大樹下等媽媽來接他。百無聊賴中,他盯著樹干左看右看,發(fā)現(xiàn)樹干上竟然有一個小門,他不由自主抬腳走了進去……
門里面有一根長長的繩子,皮皮好奇地抓住了繩子,不想?yún)s“哧溜”一聲滑了下去。風聲在耳畔“呼呼”地響著,皮皮害怕得緊閉眼睛。直到雙腳踩著了地,他才哆哆嗦嗦地睜開雙眼,“紐扣國”幾個大字赫然出現(xiàn)在眼前。
“啊,我來到了傳說中的紐扣國嗎?”皮皮既興奮又納悶,完全搞不清狀況的他決定來一次探險。他在紐扣國閑逛了一天,被這里的'景物震驚了,紐扣做的樓梯、房子、桌子、椅子……沒有你看不到,只有你想不到的。
走著走著,來到了一家小吃店,正好肚子餓了,他便一腳踏了進去,掏出零錢準備買漢堡?尚〕缘甑睦习甯静徽J識皮皮手里的錢,他朝價目表指了指。皮皮順著他指的方向一看,啊,5枚紐扣幣買一個漢堡!原來,在紐扣國,人們用的不是人民幣而是紐扣幣。
皮皮看了看自己的運動服,一個紐扣都沒有,肚子餓得咕咕亂叫,可也只能干著急。就在走投無路的時候,老天開眼了,竟下起了百年難遇的紐扣雨!皮皮樂瘋了,撿了成千上萬枚紐扣幣,一下子成了紐扣國的富翁。想吃什么就吃,想玩什么就玩,皮皮的生活過得豐富多彩。好多天過去了,皮皮也玩累了,他開始想家了。“媽媽在干什么呢?她是不是在到處尋找我?她應(yīng)該很擔心我……”想著想著,皮皮覺得在紐扣國一刻也呆不下去了,因為做一個富翁遠不如回到媽媽身邊好。
皮皮立刻跑到那根繩子前,抓住繩子,順著它奮力往上爬。他費了九牛二虎之力,終于爬到了繩子的頂端,從樹干上的小門爬了出去。果然,媽媽正在大樹下焦急地等著他呢。皮皮一頭扎進了媽媽的懷抱,緊緊抱住不再松手。
童話故事作文 篇9
森林小學(xué)開學(xué)第一天的美術(shù)課,狐貍老師走上講臺,大聲對同學(xué)們說:“今天我們來比賽做手工!冠軍獲得一輛自行車,亞軍游戲機一個,季軍假木船一個!”
狐貍老師又把同學(xué)分為蘋果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真有趣!”同學(xué)們小聲在下面議論。
開始比賽了,金魚組的同學(xué)做得很不錯,讓我們看看吧!
小豬做的是一個千紙鶴,差不多好了;小兔做的葉片貼畫,只差一個了,貼的是一棵大樹上有一只猴子,正在吃桃子;小松鼠也在做樹葉貼畫,貼得只剩一片了,他貼的是游樂場里。
下課了,老師讓同學(xué)們把作品交來。
評論過后,小松鼠第一,小兔第二,小豬第三。
其他同學(xué)也得到了禮物——手工書,因此,他們也沒有沮喪。
等老師說“下課”時已經(jīng)打上課鈴了,可大家依然興致很高,還想繼續(xù)呢!
小熊和小熊貓玩得可開心了,一會兒翻筋斗,一會兒看電視。到了中午,他們肚子餓了,想吃飯了,小黃貓一看米袋,里面沒米了,小黃貓著急地說:“糟糕,沒米了!”小熊也急壞了,說:“真糟糕。”
小黃貓眼睛一轉(zhuǎn),想了一個好主意。他說:“有了,我們做包子吧!”小黃貓從房間拿出一袋面粉,準備和小熊一起做包子,可是他們都不會做呀。怎么辦呢?小黃貓想起了媽媽做包子的方法:先把面粉倒到盆子里,再把合適的水倒入面粉里攪拌,把面團搓勻稱后,取下合適的'面團壓扁、壓平,里面放點事先剁好的肉捏成一坨,最后放到鍋里蒸30分鐘就可以了。他們說做就做,看起來容易,做起來難,他們拌面粉時,一會兒太稀,一會兒又太稠,臉都變成大花臉了呢!……
小黃貓和小熊吃著自己做的包子,樂得合不攏嘴呢!
春天來了,溫暖的陽光照耀著小白兔的菜園。小白兔背著鋤頭來菜園里松土。不一會兒,他就累得滿頭大汗,但是一想到秋天能吃到自己種的菜,他還是賣力地把土都翻松了。
到了晚上,彎彎的月亮掛在天空。小白兔提著籃子來到菜園,把白菜種子一顆一顆地撒到菜地里,自言自語地說:“種子,種子,快發(fā)芽吧!”
小白兔很勤勞,每天都來菜園里澆水、施肥。有一天,他驚喜地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。兩篇嫩綠的小葉子在微風中舞蹈。小白兔高興地大叫起來:“種子發(fā)芽啦!”
日子一天天過去了,小白兔每天都要去菜園里,一會兒捉蟲,一會兒澆水,一會兒鋤草。在他的精心照料下,菜苗長得又快又好。到了秋天,菜園里長滿了綠油油的大白菜。小白兔高興得合不攏嘴。他一邊把小白菜拉回家,一邊唱:“啦啦啦,自己勞動最光榮!”
一天,天氣晴朗,陽光明媚,小公雞開心地出去散步。走著走著,小公雞來到了一條小河邊,看到小鴨在河里自由自在地游泳,小公雞心想:天氣這么熱,不如下水游泳,涼爽一下呢!于是,小公雞朝著河里對小鴨說:“小鴨,我能下水游泳嗎?”
小鴨還沒回答,小公雞已經(jīng)迫不及待地跳進了水里,濺起層層水花,不少的水花濺到了小鴨的身上,嚇了小鴨一大跳,連忙說:“你怎么跳下來了?”只見,小公雞在水里撲騰著翅膀,拼命地掙扎著。小鴨看見了,馬上游到小公雞身邊,張開翅膀一把把小公雞抱住,慢慢地游到岸邊,抱著小公雞走到岸上,再輕輕地把小公雞放在地上。
小鴨語重心長地對小公雞說:“你沒學(xué)過游泳,不能隨便下水,這樣是很危險的。游泳是鴨子與生俱來的本領(lǐng),而你們公雞并沒有這種本領(lǐng)!毙」u羞愧地說:“小鴨,對不起,是我沖動了,我以后再也不這樣了。”小鴨子欣慰地說:“知錯能改就是好孩子!
童話故事作文 篇10
星期天,兔子和貓在一起玩。忽然,兔子發(fā)現(xiàn)了一個大洞,于是,兔子叫上貓他們就一起去“冒險”了。
洞里陰森森,黑漆漆的,時不時還會有水滴下來的聲響,蜘蛛網(wǎng)遍地都是,恐怖極了。他們走著,著,發(fā)現(xiàn)洞越來越小,小得都讓貓過不去了。忽然,一張血盆大口向他們撲來,兔子大叫道:“貓啊,貓啊,救命啊,救命啊!”貓看到兔子如此慌張,于是便向前走去,不慌不忙地說:“兔子冷靜,冷靜,動畫處里放得都是:冷靜的人遇難了,可最后卻毫發(fā)無傷,所以你一定要冷靜冷靜再冷靜!”話音剛落,貓萬萬沒有想到,可憐的兔子就這樣被“犧牲”了。貓看見自已的好朋友就這樣被一個怪物給吞了,心里很不舒服,火冒三丈,差點被氣暈過去。于是,他立刻走上前去,向那個怪物踢打,過不了一會兒,那個怪物就被“友誼的'力量”打倒了,那個怪物立刻把兔子吐了出來,然后,迅速地逃離了“作案現(xiàn)場”。兔子蹦起來,說“謝謝了,貓,你現(xiàn)在是我最好的伙伴了!”
從此以后,他們成了不離不棄的好朋友。
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