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玩具童話故事作文5篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的玩具童話故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
玩具童話故事作文 篇1
人物介紹:
青蛙小呱:小呱是只小青蛙,它小時候它的父母都去世了,它可是喜歡四處探險的,它沒有任何魔法,憑自己頑強的生命力,終于在這個宇宙中成長起來。
老鼠吱吱:吱吱是只尾巴很短很短的老鼠,其它老鼠都叫它‘丑八怪’,它遇到了小呱后,它的父親去世了,于是,它告別母親走向了自食自力的生活。慢慢地,它真正領(lǐng)會到了父親臨終前對它說的話的奧秘:“只要你敢于嘗試,你就一定能行!
小熊笨笨:聽它的名字,就覺得它很笨,其實笨笨一點也不笨,只是它的笨,可以顯現(xiàn)出它自己的憨厚。笨笨的父母都在世,并且是‘百年大熊’!它的父母可以長生不老,因為它的父母偶然撿到了百年葡萄。
土撥鼠哈里:呵呵,土撥鼠你們可能不太熟悉吧?哈里就是一只土撥鼠哦!它是個孤兒,雙眼失明,偶然間跌進小溪,小溪里的水讓它的雙眼好起來了。
故事開始!
一天,它們來到了一座大城堡,“哇!好結(jié)實的城堡!”沒見過世面的哈里說道(它的雙眼今天已經(jīng)好了),同時還用手拍了拍磚塊!班牛覀冞M去看一下吧!我可沒有見過這么高的'城堡,而且還是用拼圖拼起來的呢!”小呱說。
它們來到了城堡里,“嘭”!大門關(guān)上了,可憐的它們被關(guān)在里面了,吱吱、哈里、小呱和笨笨瘋了似的撞擊著城門,吱吱和笨笨還異口同聲地尖叫道:“我們被關(guān)在里面了!啊。。!看。!有火車!它要把我壓住啦。。!”話音剛落,它們眼前漆黑一片,暈了過去……
當它們醒來的時候,都歡呼起來:“哇噻!旋轉(zhuǎn)木馬!水果撈拼圖(用水果做成的拼圖)!袋鼠跳!開火車……”天哪!這里真的是應(yīng)有盡有,突然,蘑菇喇叭傳出來了一個聲音:“這里是玩具城堡,你們這些小家伙,回去吧,這里不歡迎你們!”哈里氣憤地說:“哼!我們才不管呢!我們都進來了!”“那好,你們就盡管住下來吧!城門永遠不會打開的!”那個聲音說道。
“哈里,你是不是說得太過分了?”小呱焦急地說,“我們難道一輩子都要待在這里?!哈里!哈里!”此時的哈里已經(jīng)昏了過去,因為它已經(jīng)被那個發(fā)出聲音的玩具國王給詛咒過了。
哈里到底能不能醒來?
玩具童話故事作文 篇2
一天晚上,姍杉家靜悄悄的。姍杉玩累了,躺在床上呼呼大睡。
突然,聽到一陣嗚嗚的哭聲,原來是玩具小熊在默默地哭泣。小熊說:“我和姍杉玩,她卻不把我放回家,讓我躺在涼涼的地板上!
接著又聽到玩具老鼠的哭聲,小老鼠說:“每個人都有自己的家,我卻有家回不去!
小烏龜、小狗、tom貓大家都七嘴八舌的埋怨姍杉不把他們放回家。
于是大家決定離開姍杉,讓她度過幾天沒有玩具的日子。他們打開門離家出走了。
第二天早上,姍杉起床一看,玩具怎么都不見了?姍杉著急地問媽媽:“媽媽,媽媽,我的玩具哪里去了?”
媽媽說:“一定是你不把玩具放回家,他們離家出走了!
姍杉看著空蕩蕩的玩具架,感到十分寂寞傷心。想著想著就大哭起來:我一定改掉亂丟東西的壞習慣!
她找來一個大喇叭,對著喇叭喊:玩具們你們快點回來吧,我再也不把你們亂放了!
躲在草叢里的'玩具聽到姍杉的喊聲,他們原諒了姍杉,急忙跑了回來。
姍杉看到玩具們回來很高興,把它們緊緊地摟在懷里,然后把它們放回了自己的家!
玩具童話故事作文 篇3
今天是兔媽媽的生日,小兔想給兔媽媽一個驚喜,就跑到了菜園里。哇!一條條嫩綠色的藤的下面結(jié)著一個個黃燈籠似的大南瓜。小白兔用手夾著大南瓜,往上抬!鞍ミ!”小白兔揉著屁股說:“這個南瓜太重了!害得我摔了一跤!”飛來的小鳥看見了,便對小白兔說:“再來一次,一定能行!”,小白兔半信半疑,只好再試一次,小鳥喊著:“加油,小兔!”小兔也使出了全身的力氣,可大南瓜還是抱不起來。小兔皺緊了眉頭,使勁兒的想辦法,可就是想不出來。
“叮鈴鈴”,一陣清脆的車鈴聲打斷了小兔的思路,“你好!”小熊貓有禮貌的向小兔問好。小兔看見自行車的輪子,突然想出了一個絕妙的主意。他拍著自己的腦袋說:“嗯!我知道該怎么辦了”說完小兔便向菜園里跑去,看到這個情景,小熊貓只好滿面疑惑的走了。到了菜園里,小兔用力的把大南瓜立了起來,用手把大南瓜推向家去。一路上,小兔哼著歌,心想“今天媽媽一定會表揚又我聰明,又可愛的.!”。
到了家,媽媽看見小兔“抱”回了一個大南瓜,大吃一驚:“你是怎么把這么大的南瓜‘抱’回來的?”,小兔向媽媽辦了個鬼臉,調(diào)皮的說:“這個嘛,我想保密!
玩具童話故事作文 篇4
我有一個非常好的朋友,它天天都住在我的書包里,它可以當作一間大房子,里面住著鉛筆大哥、鉛筆橡皮老弟、紅筆姐姐、鋼筆妹妹、鋼筆橡皮兒子、尺子爸爸和膠帶媽媽。這就是我心愛的鉛筆盒。
它是長方形的,穿著一件粉紅色的連衣裙,十分漂亮。連衣裙上面畫有一只叫作SNOOPY的狗,它的頭大大的,樣子非常可愛。旁邊有SNOOPY的主人和他的朋友們,他們都帶著棒球手套,要去參加比賽。最左邊的`一個小男孩和最右邊的一只小黃鳥好像在為他們加油呢!
打開盒蓋,一張課程表映入眼簾,它告訴我明天要上什么課,該帶什么東西。當我寫語文作業(yè)的時候,鋼筆妹妹就會快速地從筆盒里跳出來,和我一起寫作業(yè)。當我字寫錯時,鋼筆橡皮兒子便慢吞吞地走了出來,極不情愿地幫我擦掉了錯字,雖然他可以幫我把字基本擦掉了,但是還有許多印子沒擦干凈,我只好請膠帶媽媽把字粘干凈。要勾詞的時候,紅筆姐姐連忙跑出來,她一邊聽老師說的詞,一邊快速地找到這個詞,并用括號括起來。當我寫錯時,鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來,幫我把字擦得干干凈凈。當我要劃線時,尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來,幫我把線劃得直直的。
我愛我的鉛筆盒,當我考得不好的時候,它便會鼓勵我,我上課開小差的,它都會提醒我。謝謝你,可愛的鉛筆盒。
玩具童話故事作文 篇5
夜深了,被小主人放在書架上的積木們開始蠢蠢欲動。
這些積木有鸚鵡、青蛙和蒼蠅。最先鬧起來的是青蛙和蒼蠅。青蛙瞪大了眼睛說:“你這個害蟲,我要吃了你!”蒼蠅委屈地說:“我又沒妨礙你,干嘛要吃我?”青蛙說:“因為你是害蟲,會傳染疾!”蒼蠅說“那你就來捉我唄。”說完,便飛到了地上,青蛙伸長了舌頭,一下子跳到了地上,想要吞掉蒼蠅。這時,在一旁悠閑地吃餅干的鸚鵡說:“成天打打鬧鬧的.有什么意思,來吃餅干吧!”蒼蠅一聽有餅干吃,就立即飛到了餅干上,青蛙也緊追不舍,撲到了餅干上,鸚鵡說:“啊!你們洗手了嗎?就來碰我的餅干,走開!”可是它們都不肯從餅干上下來。沒辦法,鸚鵡只好也加入了打斗,它們?nèi)齻一直從書桌上打到了地上,發(fā)出了“嘩啦啦”的響聲。
這時,小主人被聲音吵醒了,她打著哈欠打開了燈,看見積木掉了,說:“咦,積木怎么掉在地上?”說完,就把積木放回了書架上,關(guān)上了燈,回去睡覺了。
這時,天快亮了……
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