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用心去關(guān)愛(ài)教育隨筆
工作的時(shí)候，她從學(xué)生轉(zhuǎn)變成了老師，打算在一尺講臺(tái)前燃燒自己的人生。慶幸的是她在孩子的眼中，還是有幾分親和力的。想當(dāng)年她從家里走出，從孩子轉(zhuǎn)為學(xué)生，從來(lái)都是受盡了保護(hù)的。現(xiàn)在，她成了一名教師，因此考慮著該怎么來(lái)保護(hù)好她的“孩子”，怎么來(lái)呵護(hù)她的學(xué)生。
既然選擇了這個(gè)職業(yè)，既然成了人民的教師，她就扔掉了那身嬌氣，那身傲氣，竭力做到和單位中的每個(gè)教師一樣，勤學(xué)好問(wèn)，勤懇辛勞。她每天恪守著自己的人生信條：為了一切的孩子，為了孩子的一切。她日出而作日落而息，學(xué)習(xí)上課，學(xué)習(xí)備課，學(xué)習(xí)帶班，學(xué)習(xí)反思，學(xué)習(xí)總結(jié)；她關(guān)愛(ài)孩子，噓寒問(wèn)暖，想著自己的付出她的心靜靜的，但看著孩子們的成長(zhǎng)卻滿眼是淚。
她想還是孩子單純啊，孩子一就是一二就是二，無(wú)欺無(wú)詐，無(wú)虛無(wú)假，在這樣的工作環(huán)境中渾身舒坦，滿心愜意！
那天傍晚她準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)將每個(gè)孩子送還到了家長(zhǎng)的手中，送走最后一個(gè)孩子后，就又情不自禁地一如既往地伸了下懶腰。她之所以伸懶腰，緣于多年的生活習(xí)慣，她在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，最要緊的就是功課，每次突破一道難題或完成一項(xiàng)功課，她就會(huì)放松自己，要是此時(shí)不伸個(gè)懶腰，就像犯了天大的錯(cuò)誤，心里就很不舒暢！
她把教具收了收，搓了搓手，開始了她電腦上的工作。她有些興奮，她在中午的時(shí)候接到了一個(gè)電話，一個(gè)孩子的媽媽打來(lái)的電話。
電話那頭客氣的說(shuō)道：老師，我的孩子很喜歡你，他覺(jué)得在幼兒園很開心！
她說(shuō)：謝謝，謝謝。這是我的工作，其實(shí)我也從您孩子那得到了很多的快樂(lè)！
家長(zhǎng)說(shuō)：我們也發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有責(zé)任感的老師！對(duì)我們孩子負(fù)責(zé)，讓我們家長(zhǎng)很放心！
她說(shuō)：您客氣了，我也是為自己的前途奮斗啊，我是自私的……
家長(zhǎng)停頓了一下。家長(zhǎng)說(shuō)：你知道嗎？越不是自私的人才越說(shuō)自己自私，你這樣關(guān)愛(ài)別人的孩子，很偉大啊……
她一下子噎住了，張了張嘴不知道說(shuō)什么好了。
電話那頭的家長(zhǎng)也換了個(gè)話題：老師，我們家孩子最近怎么樣？
她笑了，她說(shuō)：小家伙在幼兒園可乖了……從來(lái)都不會(huì)跟小朋友吵吵鬧鬧，還特別的溫文爾雅呢！
她繼續(xù)說(shuō)著孩子在幼兒園的每個(gè)細(xì)節(jié)，電話那頭不時(shí)也傳來(lái)爽朗的笑聲。說(shuō)了幾件趣事后，她示意孩子馬上要起床了就匆匆的掛斷了電話，開始幫小家伙們整理儀容。
她最喜歡給女孩子梳小辮兒，烏黑順滑的頭發(fā)，經(jīng)過(guò)雙手那么一撥弄就成了一件藝術(shù)品……
而此時(shí)，家長(zhǎng)的一席話，信心有了，力量有了，干勁更足了……她不停的在鍵盤上敲打著字母……一陣晚風(fēng)吹過(guò)，她看了看表，7點(diǎn)多了，該回家收拾自己的窩了。
她想，家長(zhǎng)的理解應(yīng)該是她最大的安慰吧。她想，以后一定還得好好的待每一個(gè)孩子。
她吃晚飯時(shí)天開始下雨。那雨不大不小，刷刷啦啦，纏纏綿綿。她原準(zhǔn)備吃完飯之后去超市選購(gòu)一些新鮮蔬果，這是她唯一的喜好。但看著那飄飄灑灑沒(méi)完沒(méi)了的雨，她只好放棄了原來(lái)的計(jì)劃，坐在屋里讀書看報(bào)，喝茶暖身。她的心一直牽掛著孩子，她以為只要自己盡心盡責(zé)，每個(gè)孩子都能茁壯成長(zhǎng)，每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)感激涕零……
雨停時(shí)已是第二天的下午4點(diǎn)，又到了把精靈們歸還的時(shí)間，她很快的走到門口打開了被家長(zhǎng)緊緊靠著的門，緊張的做著一天來(lái)最后的交接，同時(shí)她也很欣賞孩子見到家長(zhǎng)的那份喜悅之情和與她道別的不舍……
她看到了昨天通電話的那個(gè)家長(zhǎng)，那個(gè)媽媽剛從單位過(guò)來(lái)，鬢角還帶著絲絲濕意。媽媽有些激動(dòng)，開口便問(wèn)：老師，你今天發(fā)現(xiàn)他有什么不對(duì)勁了嗎？
她說(shuō)：他一直很乖啊……
媽媽說(shuō)：不太可能吧？昨晚在家就發(fā)熱了，今天早晨送他來(lái)的時(shí)候他還說(shuō)有些不舒服；剛才我摸了摸，他好像又發(fā)熱了……
她說(shuō)：不會(huì)吧，可是我一直就在教室里，一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)他有異常��！
媽媽搖了搖頭：哎呀，你怎么當(dāng)?shù)睦蠋煟�一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)他有異常？你怎么看的孩子？你看不出他今天不舒服嗎？他不舒服的時(shí)候不說(shuō)話的！他不舒服的時(shí)候不活潑的！老師，這樣可是你的失職了！
她大吃一驚：孩子？孩子不是挺好的嗎？怎們突然就發(fā)熱了呢？今天，我還抱他上床來(lái)著……沒(méi)說(shuō)不舒服啊，也沒(méi)有摸到他發(fā)熱啊……
媽媽說(shuō)：還以為你是個(gè)有責(zé)任心的老師，天氣突然變冷了，你就該想到孩子會(huì)容易感冒生病，要多多關(guān)心！現(xiàn)在好了……
她急急忙忙跑去摸了摸孩子的額頭，看著孩子見到母親后眼里委屈的眼神，她一把摟緊了孩子：孩子，你早晨來(lái)的時(shí)候?yàn)槭裁床桓蠋熣f(shuō)你不舒服呢？哎呀，也怪老師，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的不舒服……
此時(shí)，她眼眶里全是愧疚的淚水：孩子，是老師沒(méi)有照顧好你！
媽媽一把把孩子從她懷里拉出，轉(zhuǎn)身走了。大概是真的不相信老師了吧，才那么生氣的一把拉過(guò)孩子。不信任在頃刻間建立，她該怎樣做以后的工作��！
她心情沉重地回到家時(shí)，她的晚飯已經(jīng)有人幫她做好了，桌上擺了她最愛(ài)的百合花，頗顯溫馨和浪漫。她坐到餐桌前，看著桌上放著的盛滿佳肴的碗碟，她知道了，原來(lái)在幼兒園，好好的待孩子，不僅要關(guān)心他們的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)，最重要的是關(guān)心孩子的身體健康！
對(duì)待孩子是要責(zé)任心加細(xì)心的！
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