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隨筆

放過(guò)自己隨筆

時(shí)間:2023-03-23 12:21:40 隨筆 我要投稿

放過(guò)自己隨筆

  “喜歡了你三年又三年,為什么還是感動(dòng)不了你?”

放過(guò)自己隨筆

  ——題記

  你多久就會(huì)被一個(gè)人感動(dòng)?

  一個(gè)月?半年?一年還是三年又三年?

  如果有一個(gè)人真的喜歡了你三年又三年,你真的會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?

  嗯,還是會(huì)的。

  第一次聽《感動(dòng)天 感動(dòng)地》這首歌是中考那年。五個(gè)人擠在某賓館的一個(gè)房間里,三個(gè)人睡大床,兩個(gè)人睡地鋪,第二晚輪換。

  第一晚我們?nèi)齻(gè)人擠在一張大床上,我躺在M和L的中間,一只耳朵聽一個(gè)人講話。后來(lái)右耳朵安靜了,M睡了,明早第一門是她最擔(dān)心的語(yǔ)文考試。L還在喋喋不休地講著。第一次睡賓館,那種新鮮感與興奮感洋溢在L的臉上與話語(yǔ)間。突然L安靜了,然后窗外的歌聲清晰了:我感動(dòng)天 感動(dòng)地 怎么感動(dòng)不了你 明明知道 沒有結(jié)局 卻還死心塌地.......

  像我這種當(dāng)初“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學(xué)霸,連歌都會(huì)吝嗇去聽,自然不知道這首歌的歌名。想起自己的初中時(shí)代,有時(shí)候甚至都在懷疑當(dāng)初的自己是如何存活下來(lái)的。當(dāng)周邊的同學(xué)開始追劇追星的時(shí)候,我還樂此不疲地看著動(dòng)畫片。每次大課間大家坐在一起聊天的時(shí)候,我都是一開始坐在旁邊沉默的那個(gè),聽G吐著唾沫星子講《放羊的星星》,兩眼放金光地說(shuō)林志穎有多帥多帥好想嫁給他之類的話。自己明明沒有看過(guò)這部劇,甚至連林志穎是誰(shuí)也不知道,但還是迎合著G渴望得到回復(fù)的眼神,很夸張地點(diǎn)著頭:對(duì)啊,對(duì)啊,超帥的!可是林志穎究竟是哪個(gè)?然而我自然有自己的破解術(shù),每次聊著聊著都會(huì)被我扯到動(dòng)畫片上去。一聊到動(dòng)畫片,我整個(gè)人猶如打了雞血一般,大侃特侃,沒有我不知道的動(dòng)畫片。你隨便提個(gè)人物,我能把動(dòng)畫片給你從頭講到尾。當(dāng)然我也看到了大家蔫了的表情,我們有“代溝”了。

  但是學(xué)霸也有一顆愛“八卦”的心,班里誰(shuí)喜歡誰(shuí),年級(jí)里誰(shuí)和誰(shuí)在一起了,這種事我還是知道的蠻多。女生們?cè)谝黄,除了聊劇就是八卦。所以L和Z的事還是略有耳聞,但聽當(dāng)事人L對(duì)著我的左耳講完這一個(gè)完整的故事時(shí),我還是被驚到了,后來(lái)忍不住唏噓不已。

  L第一次聽這首歌是初三入學(xué)前,Z在手機(jī)里唱給她聽的。他們小學(xué)四年級(jí)開始同班一直到六年級(jí)畢業(yè)。那時(shí)候流行留言錄,L也買了一本讓班里所有同學(xué)給她寫,Z最后一個(gè)寫的,寫了很多很多,把留言錄剩下的全寫滿了。也就是從那時(shí)起,L才知道有一個(gè)人已經(jīng)默默喜歡她三年了。

  “......四年級(jí)的我們并沒有那么早熟,我只是對(duì)你有好感,是你的活潑好動(dòng)吸引了我,所以我很想也很喜歡和你一起玩游戲,和你在一起總是很開心。我有一個(gè)小本子,周邊貼滿了你喜歡的貼畫,中間是我寫上去的你的名字。想要留到畢業(yè)送給你當(dāng)畢業(yè)禮物,這一貼就貼了三年,本子也換了好幾個(gè),但不變的依舊是中間你的名字。五年級(jí)時(shí)的你還是那樣好動(dòng),而我開始變得有些內(nèi)斂了,和你一起玩游戲拉手時(shí)我會(huì)臉紅。六年級(jí)我已經(jīng)不和你玩游戲了,我怕大家會(huì)亂說(shuō)什么,雖然大家并沒有太在意過(guò)。我開始上課下課會(huì)時(shí)不時(shí)的偷偷望著你出神,周末見不到你我會(huì)迫切的想要上學(xué)見你。終于在畢業(yè)前確定了對(duì)你的感覺,對(duì)你已經(jīng)不再是單純的好感,我真的很喜歡你,你有沒有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡過(guò)我?”......

  聽L講完這些時(shí),我躺在那里呆住了,不知道該說(shuō)些什么。很想問(wèn)她有沒有喜歡過(guò),又不忍心打斷她。L沉默了很久,但她只是把Z當(dāng)成很好的玩伴,從沒有往那方面想過(guò)。好感肯定會(huì)有的,同學(xué)在一起,對(duì)誰(shuí)都會(huì)有好感。

  嗯,我懂了,我想當(dāng)時(shí)的Z也懂了吧。

  該說(shuō)是巧合還是說(shuō)緣分,初中L和Z又被分到了一班。兩個(gè)人見面很驚訝又很尷尬,微微打個(gè)招呼趕緊扭頭走開。初中生的L還是依舊那么好動(dòng),明明同一班,但和Z的話卻少的可憐。初二那年,W追L被Z知道了,Z帶著一伙人恐嚇了W,而出人意料的是L卻和W交往了。我不知道Z每天看著他們兩個(gè)人在一起心中會(huì)作何感想,但L和W的感情也沒有持續(xù)很久。初二學(xué)期末的某個(gè)夜晚,L哭著跟我講她和W分手了,自己提出來(lái)的。我問(wèn)她真得想好了嗎,她不停地啜泣,我嘆息然后抱住了她。Z卻突然活躍了起來(lái),早上很早過(guò)來(lái)給L打好熱水,幫她擦黑板替她做值日,每次回家回來(lái)都會(huì)給她帶很多吃的,而L一直視若無(wú)睹。

  當(dāng)我每天課間還跟別班男生打著乒乓球,自習(xí)和前桌下著軍旗的時(shí)候,初二生活就這么玩過(guò)去了。L跟我講,初三開學(xué)的前一天,她接到了Z打來(lái)的電話。當(dāng)時(shí)的我們并沒有手機(jī),各自留的都是父母的號(hào)碼,所以當(dāng)L聽出是Z的聲音時(shí),她拿著手機(jī)偷偷跑出了家門,不能被她媽媽發(fā)現(xiàn)。電話那頭的Z很冷靜地問(wèn)L和W分手后和他有沒有可能,電話這頭的L只有沉默。突然Z唱起了歌,就是我們?cè)谫e館聽到的這首歌:我感動(dòng)天 感動(dòng)地 怎么就感動(dòng)不了你......Z哽咽了,不停地重復(fù)著,我喜歡了你六年,六年,你怎么一點(diǎn)感覺都沒有,你怎么能沒有一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng).......L也哭了。

  后來(lái)聽L講完,我打著哈欠問(wèn)她當(dāng)時(shí)為什么哭,她聲音很輕很輕地跟我說(shuō):“我很心疼Z,也很同情Z,當(dāng)然我也很感激他喜歡了我六年。但感動(dòng)不是感情,不喜歡就是不喜歡,再多的感動(dòng)依舊不喜歡,只能說(shuō)他喜歡錯(cuò)了人吧!

  可是L有沒有想過(guò),一開始喜歡一個(gè)人或許是因?yàn)楹酶校臅r(shí)間久了,這種好感就會(huì)變成一種習(xí)慣。當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣了喜歡另一個(gè)人,那種習(xí)慣很難戒掉的。Z喜歡了她三年又三年,那種感覺早已形成了習(xí)慣,要放下她,戒掉這種習(xí)慣,對(duì)Z而言又談何容易呢。當(dāng)然這些話我最后也沒有跟L講,對(duì)L而言,沒有感覺再多的感動(dòng)也是沒用的。

  窗外的歌還在循環(huán)著,右耳邊響起了M的鼾聲。我轉(zhuǎn)過(guò)身抱住了L,有時(shí)候再多的話語(yǔ)也抵不過(guò)一個(gè)擁抱吧。

  再后來(lái)中考結(jié)束了,我們也被各自心儀的高中錄取了。高一生活還沒好好體驗(yàn),就這么過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。寒假時(shí)初中班級(jí)組織了一次聚會(huì),聽說(shuō)是Z出的錢,只是想見到L。但L沒有去,怕見到Z,Z也沒有去,因?yàn)樗犝f(shuō)L沒去。大家坐在一起談笑著,彼此添加著QQ好友,互留著電話號(hào)碼,班長(zhǎng)建了一個(gè)QQ群,把大家都拉了進(jìn)去。我看到Z的QQ,順手點(diǎn)了進(jìn)去。他的空間只有一條動(dòng)態(tài),還是聚會(huì)當(dāng)天發(fā)的:我感動(dòng)不了你,卻也不能放過(guò)我自己。

  過(guò)去那么久,Z還是沒有放下L。

  當(dāng)你感動(dòng)不了一個(gè)人的時(shí)候,學(xué)會(huì)放過(guò)自己吧。

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