致我們終將逝去的青春散文隨筆

　　最后一個夏天

　　我們就要說再見

　　最后一個夏天

　　沒有心情去海邊

　　只想靜靜躲在房間翻照片

　　各位同學(xué)，還記得那一年的九月嗎？我們稚嫩的小手被大人牽著，跨進(jìn)了我們憧憬已久的學(xué)校，鳳凰花的綻放，迎接了我們的到來。還記得在一年級，老師是如何教會我們認(rèn)識那拼音字母那一張張陌生的臉，那一個個陌生的音節(jié)。是誰手把手的教會我們握筆？是誰教會我們做人的真諦？是誰為了我們的成績而日夜操心？是誰不辭辛苦的照顧我們？是老師，我們敬愛的老師！

　　忘不了，我敬愛的老師！您像春蠶一樣無私奉獻(xiàn)，把您的知識毫無保留地傳授給了我們；您像蠟燭一樣燃燒了自己，為我們照亮了前方昏暗的道路；你就是一只小船，把我們載向了成功的彼岸，讓我們在知識的海洋里暢游。忘不了，老師您那雙溫暖的手。還記得寫字課，我的坐姿不正確，頭幾乎就要貼在桌面了，是您用您那雙溫暖的手托起我的額頭，并告訴我：頭要抬起，不然就會近視哦！到現(xiàn)在我還記得您那時慈祥的目光，那如春風(fēng)般的話語，以及那雙溫暖的手。老師，您告訴我：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。這句話現(xiàn)在還牢牢地印刻在我的心田。

　　忘不了，我親愛的同學(xué)！我們曾一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起在操場上盡情的奔跑，揮灑著我們的汗水，釋放著我們的青春。記得我們班的班風(fēng)嗎？勤奮進(jìn)取，合作互助這簡簡單單的八個字，卻代表了我們整個班級，我們時刻牢記著一分耕耘一分收獲，我們是一個集體，我們是打不垮的六二班，也是永恒勝利的六二班。而這背后的力量是源于同學(xué)們心中的一份愛。六個希望的春天，我們播種了六次；六個金黃的秋天，我們收獲了六次；一起度過六個火夏的考驗和六個寒冬的嚴(yán)峻磨礪,到最后我們卻要分開,還真有些不舍.不過,聚也不是開始,散也不是結(jié)束,我們只是暫時分離,滿載著理想和追求,相信下一次見面,會是彼次豐收的時候.。我相信，我們六二班人散心不散！是永遠(yuǎn)的好朋友。

　　忘不了，我美麗的母校！步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。穿梭在校園里，望著這熟悉的校園景色，呼吸著熟悉的校園氣息，我的心里又多了幾分不舍，對母校的情感那是用再華麗的語言也形容不出來的 六年級以前，從來就沒有想過畢業(yè)離開 這一類的詞。到了六年級，隨著滿天飛的同學(xué)錄，便意識到我即將離開這個校園，離開這些熟悉的老師，離開這些熟悉的同學(xué)了，就分外珍惜在校園里的一分一秒。時間可真是奇怪，你越想抓住它，它就從你手中溜得越快。

　　少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁，磨劍數(shù)年,今日顯鋒芒.烈火再煉雙百日,化莫邪，利刃斷金剛.雛鷹羽豐初翱翔,披驚雷,傲驕陽.狂風(fēng)當(dāng)歌,不畏冰雪冷霜.欲上青去攬日月,傾東海,洗乾坤蒼茫.再見了，我敬愛的老師，再見了，我親愛的同學(xué)，再見了，我美麗的母校�。�

　　風(fēng)，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。這便代表了我的心情:酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句:珍重，再見。同學(xué)們老師們再見，再見，再見，再見，再見希望再見...

　　我們走了，那鮮紅的鳳凰花又開了，鳳凰花，一年開兩季，一季新生來，一季老生走，

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