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隨筆

初中美文摘抄及賞析

時(shí)間:2022-09-30 04:23:34 隨筆 我要投稿

初中美文摘抄及賞析

  愛(ài)情是世界上最美好的東西,即使它傷了你的心,也要笑著忘卻,然后開(kāi)始下一段旅程。下面是小編收集整理的初中美文摘抄及賞析,歡迎參考。

初中美文摘抄及賞析


 

  1守住一顆寧?kù)o的心

  生活是一望無(wú)際的大海,人便是大海上的一葉小舟。

  大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,所以,人也總是有快樂(lè)也有憂(yōu)愁。

  當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái),失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。

  但是,朋友,別忘了守住一顆寧?kù)o的心,痛苦將不再有。

  每個(gè)人的前面,都有一條通向遠(yuǎn)方的路,崎嶇但充滿(mǎn)希望。

  不是人人都能走到遠(yuǎn)方,因?yàn)榭傆腥艘驗(yàn)闆](méi)倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。

  所以,主宰人的感受的并非快樂(lè)和痛苦本身,而是心情。

  當(dāng)生活的困擾襲來(lái),請(qǐng)丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗、湛藍(lán)的天空,讓溫柔的藍(lán)色映入心田。

  就像兒時(shí)玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽(yáng)光在臉上跳躍,讓微風(fēng)拂過(guò)沒(méi)有褶皺的心。

  當(dāng)層層的失意包圍,請(qǐng)打開(kāi)窗戶(hù),讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來(lái),在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧?kù)o,就像兒時(shí),拿起蒲公英的細(xì)須,鼓起兩腮吹開(kāi)一把又一把的小傘,帶著驚喜閉上眼睛,許下一個(gè)心愿。

  于是,心中便多了一份慰籍與欣喜。

  當(dāng)無(wú)奈的惆悵涌來(lái),請(qǐng)擦亮眼睛,看夕陽(yáng)的沉落,聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。

  就像兒時(shí)在小院里聽(tīng)蛐蛐的叫聲,抬頭數(shù)天上閃爍的星星。

  于是,一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去,擁有的是一顆寧?kù)o的心。

  守住一顆寧?kù)o的心,你會(huì)由衷的感嘆:即使我不夠快樂(lè),也不要把眉頭深鎖,人生本短暫,為什么還要栽培苦澀?

  守住一顆寧?kù)o的心,你會(huì)明白博大可以稀釋?xiě)n愁,寧?kù)o能夠驅(qū)散困惑。

  是的,沒(méi)有人知道遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn),但是打開(kāi)心靈之窗,讓快樂(lè)的陽(yáng)光和月光涌進(jìn)來(lái),寧?kù)o之心便有了一支永不熄滅的快樂(lè)之歌。

  守住一顆寧?kù)o的心,你便可以不斷超越,不斷自我挑戰(zhàn)。

  即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的地方,也會(huì)誕生一種東西——奇跡。

  賞析:

  塵世浮華,人心浮躁,很多人在這個(gè)物質(zhì)的世界里像無(wú)頭蒼蠅般到處亂撞,很難守住一顆寧?kù)o的心。

  因人心難以寧?kù)o,煩惱多了,快樂(lè)少了;伙伴多了,朋友少了;枯燈獨(dú)坐者多了,閑庭信步者少了;萎靡頹廢者多了,積極進(jìn)取者少了……“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”,好一個(gè)“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。

  是的,只有寧?kù)o,我們才會(huì)有開(kāi)闊的胸襟,才會(huì)有挑戰(zhàn)的勇氣,才有可能邁向成功的頂峰。

  讓心寧?kù)o吧,你會(huì)變得更加美麗而有內(nèi)涵,你會(huì)變得更加成熟而又穩(wěn)重,你會(huì)和快樂(lè)結(jié)緣和成功握手。

  守住一顆寧?kù)o的心,也就守住了整個(gè)世界

  2夏感

  充滿(mǎn)整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。

  好象爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣,山坡上的芊芊細(xì)草漸漸滋成一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長(zhǎng)墻。

  輕飛漫舞的蜂蝶不多見(jiàn)了,卻換來(lái)煩人的蟬兒。

  潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴。

  火紅的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠(yuǎn)處的山,天上的云,撲打著公路上的汽車(chē),象海浪涌著一艘艘的艦船。

  金色主宰了世界上的一切,熱風(fēng)浮動(dòng)著,飄過(guò)田野,吹送著已熟透了的麥香。

  那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄,這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。

  夏天到了。

  夏天的色彩是金黃的。

  按繪畫(huà)的觀(guān)點(diǎn),這大約有其中的道理。

  春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿(mǎn)希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽(yáng),如紅葉,標(biāo)志著事物的終極。

  夏天當(dāng)春華秋實(shí)之間,自然應(yīng)了這中性的黃色棗收獲之已有而希望還未盡,正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。

  你看,麥子剛剛割過(guò),田間那挑著七八

  片綠葉的棉苗、那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。

  這時(shí)他們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋漫長(zhǎng),而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點(diǎn)作著最后沖刺。

  [賞析]

  本文寥寥數(shù)百字,卻堪稱(chēng)當(dāng)代散文中難得的精品。

  文章起筆連用三個(gè)比喻,“一鍋冷水”“密密厚發(fā)”“黛色長(zhǎng)墻”看似撲拙,卻從感覺(jué)和視覺(jué)上貼切地再現(xiàn)了“整個(gè)夏天”“芊芊細(xì)草”“淡淡綠煙”的特點(diǎn),勾勒出夏景的宏觀(guān)。

  而“煩人的蟬兒,潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴”一句,則宛然上述一組鏡頭的畫(huà)外音樂(lè)。

  這兒的“煩”,顯示著夏的熱力,卻絕不沉悶;悠悠溢出樹(shù)間的聲聲長(zhǎng)鳴,映襯著夏景的明快,烘托著一種“蟬噪林逾靜”的氛圍,也更加表現(xiàn)出夏日大地的充實(shí)、厚重。

  于是,在聲色互補(bǔ)、虛實(shí)交融之中,作者已經(jīng)為全文定下了昂揚(yáng)積極的主調(diào)。

  3夏至微山湖

  跳躍的微山湖水逐波趕浪,一望無(wú)際的湖面上偶爾有被水托出的村莊,柳蔭下,一碧青磚瓦房,白云深處隱約可見(jiàn)幾里長(zhǎng)的漁網(wǎng)。

  乘坐小舟駛向湖心,你便看到夾岸湖葦向你招手,湖葦叢中搖蕩出成群結(jié)隊(duì)的牛羊,在低頭覓食。

  勤勞的農(nóng)人開(kāi)始一天的忙碌。

  我們的小舟順風(fēng)駛在遼闊的湖面上。

  成群的鴨鵝在老漢的吆喝中爭(zhēng)先出巢,歡叫著,紛紛跳入水中,翅膀拍打著水面。

  悠閑的漁人光著腳板在村頭的樹(shù)蔭下談?wù)撝,秀美的村姑系著白裙、紅裙在石臺(tái)上揉洗著衣服,看到遠(yuǎn)客到來(lái),都抬頭相望。

  如果你和好客的漁人攀談,他們會(huì)熱情地做你的導(dǎo)游;假若你與姑娘們交談,她們會(huì)爽朗地和你說(shuō)笑。

  再放眼四望,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)碧如盤(pán)的荷葉摻雜著點(diǎn)點(diǎn)紅光,團(tuán)團(tuán)雪球,成片成排地幾十畝、幾百畝地出現(xiàn)。

  那瞪著圓圓眼睛的老荷果和人搖頭,漁人會(huì)笑著說(shuō):“那半閉著的蓮蓬才是生吃的佳果。

  ”小舟歡快地穿過(guò)雞豆塘,越過(guò)菱角池,劃向空白水處。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的漁網(wǎng)不在眼前,一葉小舟在一村姑的駕駛下,從荷塘中穿出,駛向下網(wǎng)處,村姑用手里的船槳拍打水面,吆喝著,樣子逗人。

  漁人說(shuō),她遇上了大魚(yú),在向網(wǎng)中趕。

  遠(yuǎn)處的青山近了,層層樹(shù)林、果林遍布群山。

  山腳下,寬敞的柏油馬路人來(lái)人往,寬闊的碼頭,排排船隊(duì)在靜候著。

  夕陽(yáng)如光屁股的孩子,一溜煙地跑進(jìn)西天的山腳。

  遠(yuǎn)處的村莊繞上一層薄霧,漸漸模糊。

  河曲搖渡的老翁嘮叨著收工,我們的小舟在煙波中流去,身后,那蒼山、那小樹(shù)、那近水……呈現(xiàn)出一個(gè)金黃的世界。

  [賞析]

  文中描寫(xiě)的是水鄉(xiāng)夏日的風(fēng)物情調(diào)。

  以湖為中心,放眼四望,湖光山色盡收眼底,牛羊鴨鵝盡在畫(huà)中,一幅人與大自然和諧相處的圖景在作者的妙筆涂抹下,鮮活地呈現(xiàn)在我們眼前!在作者的筆下,一切有生命沒(méi)生命的東西都具有了人的感情,比如“跳躍的微山湖水逐波趕浪”“湖葦向你招手”“那瞪著圓圓眼睛的老荷果和人搖頭”等,使畫(huà)面的調(diào)子更加明快。

  另外,文章用詞看似信手拈來(lái),卻極為準(zhǔn)確、傳神,比如“湖面上偶爾有被水托出的村莊”中的“托”,“搖蕩出成群結(jié)隊(duì)的牛羊”中的“搖蕩”。

  4江 南

  水上,拱著古老的石橋,像一彎清秀的眉毛;

  石橋下,還有水中的橋,還有,人和傘,狗和梔子花,竹笠,賣(mài)蒸糕的擔(dān)子,都在瀲滟的波

  光中,晃著影兒;

  河的兩岸?是窄而陡峭的,岸上有走馬轉(zhuǎn)閣的回廊,有伸向河面的茶樓,書(shū)場(chǎng),酒肆;還有住家戶(hù),住家戶(hù)后門(mén)的石梯坎,姐兒妹兒們蹲在石梯坎上,洗菜,濯足,淘米; 她們的印花巾,像一朵朵彩色的香草;

  她們輕柔的話(huà)語(yǔ),像紫燕歸來(lái),在彈奏呢喃的春歌;

  在橋上,橋下,篾籮里,是活鮮鮮的鮒魚(yú),刀魚(yú),鱖魚(yú);

  竹籃里,是水淋淋的荸薺,蓮藕,茨菰,菱角;

  小街,雖是用石板鋪的,但卻像泡在水里,像一條條河道港灣,腥也腥得有味兒„„ 也許,這就是江南。

  江南一角的素描。

  那蘇州評(píng)彈,那輕柔俏麗的絲弦之聲;

  那比西施更美,更為聰慧的少女;也許,這就是江南的形象和性格„„

  賞析

  散文詩(shī)《江南》是一篇美文:美在具有詩(shī)情畫(huà)意的優(yōu)美意境;美在其清麗雋永的妙語(yǔ)佳句。

  情感美同語(yǔ)言美融合成了本文的特殊格調(diào)。

  《江南》是一篇秀美的江南水鄉(xiāng)圖?讀來(lái)令人陶然神往。

  以《江南》為題?寫(xiě)起來(lái)有一定難度:偌大江南,可寫(xiě)景物風(fēng)情太多,如何下筆,如何選取角度都是頗費(fèi)斟酌的。

  此文恰到好處地選取了“江南水鄉(xiāng)”這個(gè)獨(dú)具特色的地域,以舒展而簡(jiǎn)潔的筆墨對(duì)水景、人物淡筆勾畫(huà),全文僅285字,所寫(xiě)的僅是江南的一角。

  但這一角是江南的縮影,是凸現(xiàn)了江南特色的典型化的江南。

  確有一葉而知秋之妙。

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