關(guān)于感恩的文章300字

　　小編認(rèn)為感恩是點(diǎn)滴醇厚的回憶，遺忘好像一個可愛的小偷，無數(shù)年華的記憶，只因未來得及鐫刻于心靈之上，就被它悄悄地帶走而感恩，哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎的東西，都是心的烙印，在我們的生命中永恒。

　　下面和小編一起看看這個關(guān)于感恩的小文章吧!

　　感恩

　　是回報(bào);感恩是情感;感恩是感謝;感恩是溫暖;感恩是破土而出的小草;感恩也是蛻變后的蝴蝶。

　　我不能說有了感恩就擁有了一切，但你擁有了感恩就擁有了幸福。

　　在災(zāi)區(qū)，困難的人受了幫助，他們學(xué)會了感恩;在大地，小樹苗受了陽光的孕育，它也學(xué)會了感恩。

　　就如同，我們感恩祖國給予我們寬厚的臂膀，感恩母親給予我們偉大的懷抱，感恩老師給予我們辛勤的教導(dǎo)，感恩藍(lán)天給予我們無盡的想象。

　　我們感恩藍(lán)天，他給我們無盡的想象，

　　我們感恩祖國，她給我們寬厚的臂膀，

　　我們感恩母親，她給我們偉大的懷抱，

　　我們感恩老師，他給我們辛勤的教誨;

　　學(xué)會感恩，就學(xué)會了做人……

　　我們要感恩。

　　學(xué)會感恩

　　花兒要感謝陽光，因?yàn)殛柟怵ビ羲�成長;雄鷹要感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我要感謝您，是您傳授給我們知識。

　　老師，作為您的學(xué)生，我們要感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。

　　老師，在您的教導(dǎo)下，我從一個天真無知的頑童，慢慢成長為一名懂知識、講禮貌的少年。

　　我沒有為您作出幾件令您滿意的事情。

　　記得有一次，你在期末考試時，你對我報(bào)有了很大期望，而我的分?jǐn)?shù)卻讓你大大失望。

　　老師，對不起。

　　還記得有一次，您病了。

　　我和幾位同學(xué)去看您，可按了按門鈴，卻沒有人開門。

　　后來我們才知道，您病的太重了，在醫(yī)院住院，就是因?yàn)槲覀�，您才會躺在病床上�?/p>

　　老師，我們錯了。

　　我們不應(yīng)該惹您生氣。

　　老師，我今后一定好好學(xué)習(xí)，爭取考上清華北大，來回報(bào)您的恩情!

　　感恩父母

　　父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹，保護(hù)我們成長，他們無私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長中得到安全的保護(hù)。

　　他們的付出是不要任何回報(bào)的，他們?yōu)閮号�的成長感到欣慰，為自己的付出無悔。

　　世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼�，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景。

　　我生病的時候，爸爸媽媽很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒有睡覺，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個人躺著，生怕針頭掉出來了。

　　爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說，小時侯不努力，長大就會后悔。

　　爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。

　　我們要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，來回報(bào)生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。
 

　　感恩老師

　　老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國花園里的辛勤園丁。

　　老師，您真?zhèn)ゴ?雖然我的老師是一個普普通通的教師，但在我的心中她最美!

　　老師，我想對您說：“您是天空，我就是白云，在您溫暖的懷抱中成長。

　　老師，我想對您說：“您是海洋，我就是小魚，在您爽朗的笑聲中成長。

　　老師，我想對您說：“您是森林，我就是小鳥，在您宜人的樂園中成長。

　　老師，我想對您說：“您是樂譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長。

　　老師，我想對您說：“您是您是松軟的土地，我就是一顆種子，在您細(xì)心地呵護(hù)中成長。

　　記得有一次下課，我們在外面嬉戲玩耍，無意中看見您在認(rèn)真的備課，心想:老師可真辛苦啊!

　　老師，一眨眼，四年的時光已經(jīng)在不知不覺中消逝。

　　您為了我們，雙鬢已經(jīng)長出了白發(fā);您為了我們，雙角已爬上了皺紋;您為了我們，心早已操碎了……老師，您辛苦了!我一定會用好成績來報(bào)答您的教育之恩!

　　我懂得了感恩

　　感恩，富有深刻含義的兩個字。

　　以前我并不知感恩，但從我讀了一個故事后，我明白了。

　　在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個非常不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢是他的伙食費(fèi)，衣服沒人洗，很臟，身體同樣也很臟，但是教他們語文課的班主任老師，總是在每天放學(xué)后，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手，他在心底里說要感恩。

　　有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。

　　老師選中了小男孩，大家都猜想他會畫什么，有的說是火雞，有的說是蛋糕……，沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手，一只很漂亮的手。

　　大家又七嘴八舌的討論起來，有的說這是老師的手，因?yàn)樗�用這只手教給我們知識;有的說這是農(nóng)夫的手，他用這只手喂養(yǎng)火雞，但是只有老師知道小男孩的用意上。

　　從那以后我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。

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