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隨筆作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的隨筆作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
隨筆作文 篇1
太久沒(méi)有碰觸我的電腦,感覺(jué)陌生了許多,就像有些人,在很久以后再看到卻再也沒(méi)有了曾經(jīng)的感動(dòng),現(xiàn)在的我就是迷茫的,永遠(yuǎn)是這樣,在開(kāi)學(xué)前迷茫,在學(xué)期結(jié)束后反而很有活力。這個(gè)暑假經(jīng)歷了太多,雖然不是每件事都記得,可是當(dāng)我度過(guò)的時(shí)候,覺(jué)得難以度過(guò)的時(shí)候,現(xiàn)在想起來(lái)卻比現(xiàn)在更愉快,我后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)我是害怕孤獨(dú)的,人生真是艱難的過(guò)程,小捷說(shuō)她覺(jué)得很痛苦,我覺(jué)得她是那么幸福,每次看到她委屈,我都只是很冷漠,是不是每個(gè)人真有每個(gè)人的命運(yùn)呢?而所謂的命運(yùn)能靠自己改變的也不多,大多數(shù)人只是有惰性,我也是非常有惰性的,我想如果我生在藝術(shù)之家,那我也許就不煩惱了,上大學(xué)后我才發(fā)現(xiàn)我是真的不喜歡學(xué)習(xí),我對(duì)它也沒(méi)有信心,難得的是雪兒說(shuō)我學(xué)習(xí)很努力,呵呵,我不知道真相。
今天早上看到新聞上的兩個(gè)貧困大學(xué)生很像老趙,昨晚我也特意調(diào)出來(lái)我曾經(jīng)很喜歡的一個(gè)男生的視頻,甚至我還做了那么大膽的一件事,可是現(xiàn)在的我心平氣和,沒(méi)有多大的心緒波動(dòng),看過(guò)太多小說(shuō),向往過(guò)愛(ài)情,因?yàn)槿松挥杏H情、友情、愛(ài)情集全了,才是真正的人生,不過(guò)我也相信預(yù)言的,我可能會(huì)孤單一生,不過(guò)每當(dāng)寫出來(lái)的時(shí)候,我就覺(jué)得很坦然了,文字是我生命中很重要的一部分。從開(kāi)始喜歡看書到開(kāi)始寫日志,我有了許多小故事,也有了自己小小的理想——成為一名業(yè)余作家。我最喜歡的作家是三毛,雖然她的書我都沒(méi)看完,但是看完的'部分里,我喜歡她那樣陽(yáng)光的文字。我還看過(guò)許多小說(shuō),最喜歡的是亦舒的小說(shuō),幾乎每一部都喜歡,高考的那個(gè)暑假看完了后驚嘆不已,等到我后來(lái)自己開(kāi)始寫感想,開(kāi)始對(duì)文學(xué)有了極大的興趣,還是覺(jué)得我喜歡的作家都是那么地厲害,當(dāng)然了,我也會(huì)更加努力,希望能達(dá)到自己理想的高度吧!
寫作是我喜歡的,雖然我還從未發(fā)表過(guò),不過(guò)就暫且讓我這么稱呼這項(xiàng)我喜歡的事情吧。每次有了對(duì)生活的感悟,想要寫一篇文章,或者是發(fā)泄最近生活中煩惱的不滿,每每總是在寫到一半時(shí)覺(jué)得生活里充滿了陽(yáng)光,也許文字不是每次都有人捧場(chǎng)來(lái)看,可是我知道我已經(jīng)留下了足跡,成長(zhǎng)的足跡,每次看到自己曾經(jīng)寫過(guò)的幼稚的或者很堅(jiān)定的信念之類的話語(yǔ),我的心里總是涌起了莫名的感動(dòng)。這些日志是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,雖然越長(zhǎng)大寫得越少了,不過(guò)自身懂得的更多了,能更好地處理自己的事情,讓自己充滿希望面對(duì)未來(lái)!
隨筆作文 篇2
從古至今,關(guān)于月亮的故事和詩(shī)詞有許許多多,例如蘇軾的:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的千古名句和嫦娥奔月的浪漫傳說(shuō)。
許許多多的神話傳說(shuō)與詩(shī)詞古句塑造出了現(xiàn)在的中秋節(jié),而我有感而發(fā),寫出了一首名為“中秋佳節(jié)的詩(shī)”。
“十五月兒圓,月餅香又甜。家人共團(tuán)聚,歡聲千里傳!边@首詩(shī)是我寫的一首抒發(fā)了感慨中秋的美好與甜蜜,同時(shí)也惋惜,有人在外面,因?yàn)橛懈鞣N原因而與家人不能團(tuán)聚的場(chǎng)面。伴隨著圓圓的月亮與月餅的美味,還有一家人歡聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的場(chǎng)面,作出此詩(shī)。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,長(zhǎng)假過(guò)去啦!我們開(kāi)學(xué)了,在一周的班會(huì)上,我與大家一起分享了這首詩(shī),同時(shí)我的想法、解說(shuō)、以及李老師的補(bǔ)充,仿佛這么一首平庸至極的詩(shī),卻升級(jí)成了一首高端大氣上檔次的古詩(shī)。同時(shí)也聽(tīng)到了,見(jiàn)識(shí)到了其他同學(xué)的有感而發(fā),我相信大家都是擁有著一顆美麗的心,要知道,如果不是這樣,是做不出來(lái)任何好文章的.。
我想說(shuō):“我愿隨明月在云中漫步,聽(tīng)它講浪漫的傳說(shuō);我愿在溫馨的屋中歡度,感受它濃郁的節(jié)日氣氛。”感受著月亮的靜,月光的美,我在不知不覺(jué)中踏上了一天的尾聲,只愿人能團(tuán)圓,幸福安康。
隨筆作文 篇3
前言:雖然我的翅膀折了,但我依然是天使
我是一個(gè)折翼的月光天使,我的名字叫安琪兒。
我生活在一個(gè)黑暗,孤獨(dú),寂寞的世界里,恐懼在四處包圍這我,也許,是因?yàn)槲蚁矚g月光吧,所以我叫月光天使,每當(dāng)夜幕降臨,凄涼的月光照在我身上,使本身寂寞的我更加悲傷,但是我喜歡月光,喜歡它照在我身上,使我變得更加明亮,喜歡它在黑夜陪著我,也許只有這樣我才能找到安慰吧。
因?yàn)槲业某岚蛘哿耍晕冶仨毻A粼谶@里修養(yǎng),在我身邊的只有一個(gè)芭比娃娃,一個(gè)每天開(kāi)心,快樂(lè)的芭比,可能我們性格相反吧!我的一天就只有悲傷和郁悶,讓它生活在我身邊的話,只有讓我嫉妒它,所以我把它扔下了人間化成了一個(gè)美麗大方的農(nóng)家女孩,我的心從此更加墮落了,我這個(gè)月光天使也只有在夜晚的時(shí)候憧憬自己的未來(lái),我不喜歡黎明,因?yàn)樗笳髦粋(gè)新的開(kāi)始,我不要這樣,我開(kāi)始猙獰,折了的翅膀羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)全,所以我失敗了。
我在這個(gè)地方艱難的度過(guò)了49天,在這個(gè)49個(gè)夜晚,我很開(kāi)心,心里很陽(yáng)光,但是這49個(gè)白天,我的心靈受了極大的創(chuàng)傷,我努力的這做著修復(fù)工作,終于在第50天的黎明前飛上了天空,我飛走了,我要完成我自己的.任務(wù),我將告別月光,迎向陽(yáng)光。
接下來(lái)我飛上了天夢(mèng)想屬于我的天堂,我收到玉皇大帝的圣旨讓:我化成一個(gè)人來(lái)保護(hù)被我丟棄的芭比娃娃,瞬間我化成人,來(lái)到人間。天上轉(zhuǎn)來(lái)聲音:“記住,月光天使,你的任務(wù)是保護(hù)她,不過(guò)你首先要快樂(lè),切記,切記……”
我冰冷的心,在這一刻融化,我抬頭45°仰望天空,笑了,笑的那么燦爛,笑的那么天真……
后記:每個(gè)人的心一開(kāi)始都是冰冷的,但不一定以后也是這樣……
隨筆作文 篇4
看著掛歷,今天距20xx已經(jīng)六天了,我依然游弋在20xx的世界里。
記憶中的美好,我不相信是暫時(shí)的。
20xx這一個(gè)年份,我的變化相對(duì)來(lái)說(shuō)是很大的。相信在記憶里20xx是不可泯滅的年份。
時(shí)間過(guò)去了。已經(jīng)慢慢逝去。
天空依舊是天空,沒(méi)有什么可以擁有太大變化的。藍(lán)的,還是藍(lán)的。
靜默在我的世界里,別人闖不近來(lái)?粗鴷,喜歡這樣安靜的感覺(jué)。
好久沒(méi)看見(jiàn)雨滴是什么樣子的了。很想看。
好久沒(méi)看見(jiàn)冰雹是什么樣子的了。很想看。
好久沒(méi)看見(jiàn)雪花是什么樣子的了。很想看。
突然的,突然的。神經(jīng)質(zhì)地喜歡冬天了。
特別的,特別的'。神經(jīng)質(zhì)地回憶小學(xué)的時(shí)光了。
游弋。很喜歡游弋中那個(gè)弋字。
很可愛(ài)的感覺(jué)。大概這個(gè)字與回憶的憶字音相同吧。
20xx年似乎在回憶中穿梭。我在20xx的記憶很淺顯,沒(méi)有在6年級(jí)的記憶中的深度。
棒棒糖已經(jīng)吃膩了,好難吃。
友誼大概是個(gè)很抽象的詞語(yǔ)吧。我為了尋找這個(gè)詞的詞義已經(jīng)嘗試過(guò)很多次了。
可是,每一次都被傷的很厲害。傷痕布滿全身了吧~
花季是個(gè)很美麗的季節(jié)。我喜歡這樣的安靜。
我喜歡絢爛的季節(jié)。很愛(ài)很愛(ài);蛟S我的世界是絢爛無(wú)比的吧。呵。FANS是什么啊。不知道為何,有好多聲稱我“粉絲”的人說(shuō)崇拜我。我無(wú)語(yǔ)。
很想大哭一場(chǎng)。酣暢淋漓地哭一場(chǎng)。那些苦悶啊,悶在心里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。無(wú)奈,只是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。繼續(xù)向前走啊。
很多記憶都藏在一個(gè)未知的小匣子里。找不到開(kāi)鎖的鑰匙,我亦是孤單。
很多渴望都躲在心里的一個(gè)無(wú)底洞中。找不到在什么地方,我亦是哭泣。
過(guò)了就過(guò)了。在《兒文》中看到的一篇文章,很是喜歡。
過(guò)往猶如煙云。轉(zhuǎn)眼就散了。世界無(wú)趣么?有趣么?
嶄新的世界在眼前浮現(xiàn),我笑了,哭了。
我在尋找那些趣味,好讓我說(shuō)出留在世界里面的理由。
20xx年。
回首。
展望。
游弋在記憶中。我只是被記憶繞暈。那些世界。我的世界。找不到出口。
隨筆作文 篇5
清脆的鈴聲響起,我走出了考場(chǎng)。從此刻起,我的九年義務(wù)教育就畫上了句號(hào)。
坐在返程的車上,抹一把額頭上細(xì)密油膩的汗珠,隔著窗子,隱約可見(jiàn)行人的腦門上還氤氳著熱氣。但愈是這樣的熱烈天氣,人行道旁的大樹愈加綠得耀眼,它們盡力挺直了腰桿,搖曳著葉子在向我道別,我回應(yīng)它們一個(gè)微笑。凝視手中的準(zhǔn)考證,腦海里竟躍出教師節(jié)那天,上屆畢業(yè)的學(xué)生回來(lái)看望老師的情景,他們真誠(chéng)告誡我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。可那時(shí)候他們的話對(duì)固執(zhí)的我并沒(méi)有產(chǎn)生什么影響,但在此時(shí)此刻,我亦成為了過(guò)去式……這么想著,公交車也到了校門口。
我下車回到學(xué)校,收拾好東西,再掃視一下教室,想起在這里度過(guò)的每一個(gè)日夜,縱然有千般不舍,卻又萬(wàn)般無(wú)奈。到家便是一頭扎在床上。往年暑假總是那么讓人興奮,如釋重負(fù),今年卻讓我無(wú)形的緊張和心情沉重。不僅是因?yàn)閹熒g的難舍難分,更是對(duì)中考成績(jī)的難以把握。畢竟自己一年三更燈火五更雞的辛苦,也就在此一舉了。
情不自禁地想起今年的.中招試題:數(shù)學(xué)老師教了那么多的壓軸題,可我沒(méi)能舉一反三把最后那道題做出來(lái);考前物理老師提醒過(guò)的知識(shí)點(diǎn),在考場(chǎng)上竟然沒(méi)有想到運(yùn)用;英語(yǔ)老師那么苦心栽培我,我卻在考試伊始就一籌莫展;反倒是著重復(fù)習(xí)鞏固的化學(xué)題比平時(shí)練習(xí)的簡(jiǎn)單一大截,造化弄人。≌娴氖恰@時(shí)候才后知后覺(jué):如果再來(lái)一次,我的能力也許不止于此吧。
放假第一天的清晨,一束柔和的光芒從樹葉縫隙中鉆出照在我的臉上,忽明忽暗,閃爍斑駁。我盡力勸自己把中考拋在腦后,告訴自己今天又是一個(gè)好天氣,但成效不大。走在街上偶爾看到騎車趕往學(xué)校的學(xué)生,也再?zèng)]心情幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)自己放假早了。中考一直就這么像塊長(zhǎng)滿苔蘚的大石頭,沉沉地壓在心底,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。
第二天的班級(jí)聚會(huì)好歹讓人心情有些許放松,但美好的日子總是過(guò)得飛快,好像一粥一飯間大家就已經(jīng)各奔東西,不管怎樣,這特別的初中生活會(huì)永遠(yuǎn)待在我心里,如夏花一般永遠(yuǎn)散發(fā)著青春氣息。我拖著步子往家走,那根緊張的弦又重新繃緊。腳下流轉(zhuǎn)著如雪色般怡人的燈光,我卻無(wú)暇欣賞。一門心思想著當(dāng)初體育訓(xùn)練的兩個(gè)月,我整日無(wú)心學(xué)習(xí),借口“現(xiàn)在要著重鍛煉”來(lái)麻痹自己,把學(xué)習(xí)撂的老遠(yuǎn)。直到體考完才發(fā)覺(jué)離中考只有兩個(gè)月了,那時(shí)候再怎么悔青腸子也無(wú)濟(jì)于事了,F(xiàn)在憶起仍是悔不當(dāng)初:中考前的每分每秒都彌足珍貴,我竟然放任自己恍惚了兩個(gè)月。之后那幾天,我借看《紅樓夢(mèng)》來(lái)消遣時(shí)光,卻總是看不安穩(wěn),看不深入。睡覺(jué)前想起中考,還心有余悸。
話說(shuō)緊張也是會(huì)倦怠的,五天了,我也終于釋然了。好壞皆是命運(yùn),面對(duì)悲傷不絕望,面對(duì)命運(yùn)不投降,才是理性主義。雖然曾經(jīng)有一段迷茫期,但考前一個(gè)月我還是打起精神每天熬夜到很晚,希望能把之前荒廢的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。吃飯的時(shí)間也盡量省下來(lái),希望能多記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。鬧鐘定八九十來(lái)個(gè),就生怕起晚錯(cuò)過(guò)晨讀,那一個(gè)月披星戴月的生活總不該白過(guò)吧。好容易拋開(kāi)那些之后,我不免開(kāi)始憧憬高中生活了。真正的競(jìng)爭(zhēng)從那時(shí)候才算開(kāi)始吧,挑燈夜戰(zhàn)的日子該是常事了。聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生到高中成績(jī)都會(huì)被落下來(lái)。我想,我可不要做落伍者,得好好規(guī)劃一下暑假時(shí)光了……
這天,老師們提醒四點(diǎn)查成績(jī)的信息,把我擱置的緊張感又提了起來(lái)。兩點(diǎn)開(kāi)始就坐立不安,渾身淌汗,到了點(diǎn)我慌忙登網(wǎng)站卻落得一場(chǎng)空。隔天下午同學(xué)們又來(lái)信息說(shuō)能查分?jǐn)?shù)了,晚上又說(shuō)。經(jīng)過(guò)這一波三折,這晚我反倒睡得異常安穩(wěn)了。第二天我起個(gè)大早,用水往臉上胡亂一抹,就趴在電腦桌前。班級(jí)群里有心的同學(xué)還不忘一分鐘一分鐘地倒計(jì)時(shí),生怕錯(cuò)過(guò)了什么似的。我兩眼直勾勾地盯著屏幕右下角的時(shí)間。一到點(diǎn)馬上點(diǎn)動(dòng)鼠標(biāo),卻又因?yàn)槿硕鄶D不進(jìn)去。那時(shí)候其實(shí)還有點(diǎn)小慶幸:一下看到成績(jī)我倒怕承受不了。于是接著開(kāi)始看我的《紅樓夢(mèng)》了,正看到“劉姥姥進(jìn)大觀園大家作酒令”那一段,我笑得合不攏嘴……一聲消息提示音把我拉回現(xiàn)實(shí),是問(wèn)成績(jī)的。我這才又重新打開(kāi)網(wǎng)站,按照流程,順利打開(kāi),看到成績(jī)?nèi)合伵叛?/p>
般列在那里,我竟然一時(shí)語(yǔ)塞,后一欄總分的三個(gè)小數(shù)字在調(diào)皮地沖我笑呢。我強(qiáng)抑內(nèi)心的激動(dòng)來(lái)不及感慨飛快截屏,打開(kāi)微信開(kāi)始瘋狂敲擊鍵盤發(fā)給我爸媽,發(fā)給老師。心里不由自主地默念道:苦心人天不負(fù),果真如此。
隨筆作文 篇6
孤獨(dú),除了心理不健康,神經(jīng)不正常的之外,便是那些完美人士所能達(dá)到的精神境界。
林黛玉是孤獨(dú)的,因?yàn)樗赖脽o(wú)人能配;俞伯牙是孤獨(dú)的,因?yàn)闆](méi)人能聽(tīng)懂他的心聲;放鴿子的泰森是孤獨(dú)的,因?yàn)樗麤](méi)有對(duì)手;作家是孤獨(dú)的,畫家是孤獨(dú)的,心理學(xué)家是孤獨(dú)的,詩(shī)人是孤獨(dú)的,詩(shī)便是孤獨(dú)者的心語(yǔ)......
孤獨(dú)的人能透視人生,透視人性,因此,他才會(huì)慢慢變得孤獨(dú)。寬闊的大海表面很平靜,卻暗流涌動(dòng);巍峨的高山不移不動(dòng),但沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻是靜止的;淹沒(méi)于俗世眼光之下的地下森林,更是深沉品格的體現(xiàn)。孤獨(dú)使失敗者奮起,使獲得成功者不驕不傲。
齊白石說(shuō):"畫者,寂寞之道也"。愛(ài)默生說(shuō):"有些聲音是在寂靜中,才能領(lǐng)會(huì)到的,在喧嘩聲中便漸漸消隱"。陳子昂千古獨(dú)步,唱出了前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者的《登幽州臺(tái)歌》。李白說(shuō):"古來(lái)圣賢皆寂寞"。是啊,黑格爾辭去城里的好工作,苦心鉆研學(xué)術(shù),最終成為偉大的'哲學(xué)家;總覽愛(ài)因斯坦的一生,無(wú)不是在別人覺(jué)得孤獨(dú)怪癖的日子中度過(guò)。
"孤獨(dú)是一種境界,是一種偉大的性格,哪里有偉大的性格,哪里就有偉大的靈魂"!
孤獨(dú)猶如一顆子彈,裝在槍膛里,等待時(shí)機(jī)的到來(lái),才會(huì)發(fā)射!
隨筆作文 篇7
生活就是一張白紙,而我們恰是那執(zhí)筆的主宰者,去描繪那絢麗的生活!奇跡就在這,就在我們的手掌中!請(qǐng)舞動(dòng)你的畫筆,慢慢去描繪,慢慢去欣賞,用我們那雙明亮的眼睛去慢慢透視世界的美好!
生活就是一道亮麗的風(fēng)景線,你是否洞察到了它的美好?朋友,請(qǐng):慢慢走,欣賞吧!
前行在時(shí)間的軌道上,你是否被忙碌的生活而壓彎了腰,你是否因外界的喧囂而使你變得浮躁?朋友,請(qǐng)放慢你的腳步,環(huán)顧一下四周,看看身邊美麗的風(fēng)景,深呼一口氣,輕松點(diǎn)兒沒(méi)?肯定會(huì)!生活需要我們慢慢去品味,路邊的風(fēng)景需要我們慢慢去欣賞。朋友,請(qǐng)放慢你的腳步,慢慢走。欣賞吧!
微風(fēng)吹拂,天高氣爽,夾雜著花草的清香,你感受到了嗎?朋友,是春天了!生命在這一刻燃燒起來(lái),血液變得澎湃,打通了身體的每一個(gè)穴位,請(qǐng)讓我們趁著春季的美好,去打造屬于自己的夢(mèng)想!
朋友,請(qǐng)相信自己!慢慢走。一步一個(gè)腳印,沿途的風(fēng)景依舊那么美麗,請(qǐng)用你那雙明亮的眼睛,慢慢走,欣賞吧!
安靜的考場(chǎng),刷刷的寫字聲,在耳畔不斷回蕩,你是否又多了一絲緊張?是否會(huì)感到一絲彷徨?朋友,請(qǐng)不要緊張,更不要彷徨,放慢腳步,讓心平靜下來(lái),慢慢的向前走,攻破每一個(gè)難關(guān),靜品每一次成功,捕捉生活中的`每一個(gè)動(dòng)人畫面!
青春的我們一定要堅(jiān)持目標(biāo),拼盡全部的力量,夢(mèng)就在前方,在那閃光,誘人的一道亮麗風(fēng)景線,待我們?nèi)バ蕾p,放慢腳步,腳踏實(shí)地,走向未來(lái),走向輝煌的明天!
慢,讓我們慢出一種姿態(tài),讓我們慢出一種成功,慢,并不是所謂的停滯,并不是所謂的懶散,慢,是教會(huì)我們?cè)诼谐砷L(zhǎng),在慢中體會(huì)你所忽略的一切。慢,在每一個(gè)腳步中,在每一次的回眸中。
繁瑣的生活拉扯著我們向前奔跑,而我們更應(yīng)該在“慢”中向前。急促的腳步讓我們失去了太多,難道我們還要繼續(xù)錯(cuò)過(guò)更多嗎?
沿途的風(fēng)景依舊美麗!朋友;請(qǐng)慢慢走,欣賞吧!
隨筆作文 篇8
我以為我不會(huì)哭,或許說(shuō)因?yàn)闀r(shí)間拖沓之久所帶來(lái)的麻木讓我也不知是否有點(diǎn)難過(guò)。
只是有股郁結(jié)之氣,說(shuō)不清道不明。
既想找人傾訴,又想一個(gè)人呆想些時(shí)刻。
我避重就輕,盡量用云淡風(fēng)輕的語(yǔ)言,口氣。
漸漸地,我覺(jué)得自己很壓抑,我在想,自己會(huì)不會(huì)哭。
我用其他事來(lái)分散自己的注意力,只到自己一人獨(dú)處!
我本想靠在他肩頭訴說(shuō)委屈。
然而,終究是一個(gè)人面對(duì)的時(shí)間。
我本以為自己不會(huì)哭,然而當(dāng)我輕觸他曾來(lái)過(guò)的路,眼淚就那樣傾刻奪眶。
我向自己哭訴,向那個(gè)他訴說(shuō)。
我終究是哭了。
無(wú)奈,無(wú)助。
我隱約覺(jué)得他是來(lái)過(guò)的`,真的有來(lái)過(guò)的。
只是一切隨緣,擦干眼淚,道一聲:珍重。
隨筆作文 篇9
世界什么時(shí)候變成了這樣?
公交上的人們沒(méi)有相顧只有無(wú)言,只有淡漠卻匆匆的表情;抱著小熊玩偶跌倒的女孩,沒(méi)有攙扶,只有一個(gè)埋頭看手機(jī)的人在你摔落的小熊身上踩過(guò);商店里有著一日比一日好的宣傳與售前媚笑,卻有著一天比一天差的質(zhì)量與售后服務(wù);甚至我還有一個(gè)被工作與家務(wù)沖走了笑臉只剩愈加暴烈脾氣的媽。
這,就是我們的追求,生活的意義嗎?
可愛(ài)的朋友,我還記得你那掛在臉上陽(yáng)光燦爛的笑容,和無(wú)拘無(wú)束的笑聲?墒乾F(xiàn)在我看到了那一張張?jiān)嚲戆涯愕哪樈┗炖镎f(shuō)的是韋達(dá)定理與歐姆定律。我給你講了笑話,可是換來(lái)的只是你嘴角上揚(yáng)的不知多么有境界的冷笑,活如嘲笑我——你還沒(méi)長(zhǎng)大嗎?
是呀,我只是一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的`孩子吧,抑或是一個(gè)還沒(méi)漸漸被同化的悲劇。
我喜歡聽(tīng)那捧著木吉他唱著屬于木吉他自己的悠閑的歌,而不是夜店里好像成了人們發(fā)泄工具的什么勁爆。我沒(méi)工作,我不需要每天擠兩次公交,我在喜歡看著車窗外在晨色里或是夜燈下這日新月異的城市,而不是低頭拿著手機(jī)。我有學(xué)業(yè),我需要每天披星戴月,我喜歡下課了看著自己的書或是操場(chǎng)上跑過(guò)的人們,而不是收下教科書又拿起輔導(dǎo)書;钊缫粋(gè)被壓力擠得抬不起頭的傻瓜。
我是一個(gè)孩子的話,那就讓我永遠(yuǎn)活在自己的世界里吧。
世界,我不能為你做多少。但是,請(qǐng)讓我保留一份屬于我的最后的態(tài)度。
隨筆作文 篇10
。ㄒ唬╇s想
現(xiàn)在是晚自休,頭頂?shù)臒艄夂雒骱霭怠?/p>
身邊的同學(xué)正埋頭做著作業(yè),惟有我心不在焉。
嗨!窗外又走過(guò)一個(gè)老師。
夜色正濃,我的家人在干什么呢?那兩只小牲畜是否已相偎睡著?爺爺?shù)募绾昧藛?爸爸的胃還疼嗎?奶奶還是邊洗著碗邊抱怨嗎?媽媽還是在漫不經(jīng)心地按著遙控器?
小路上走過(guò)夜歸的人,家狗又開(kāi)始亂吠。
噢!原來(lái)你這小牲畜也沒(méi)有入眠啊。
忽想起記憶中的那對(duì)夫婦,他們互相攙扶慢慢走著,他們是一對(duì)乞討人。
但那天,他只問(wèn)我要了兩顆糖。
她生病了,口中沒(méi)有味道。
為什么暈車的.母親竟選擇當(dāng)售票員?為什么連吐了八天還繼續(xù)了第九天?
縱使世上的事再難,看著老公, 看著孩子,這個(gè)柔弱的女人鼓起了最大的勇氣!
夜更深了,淚已流盡。
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窗外正下著毛毛的小雨,我卻樂(lè)意打開(kāi)窗子,也許雨同我共有一顆憂郁的心。
患得患失,提心吊膽充斥了每一秒釧:家人會(huì)離我而去嗎?明天要考試嗎?朋友為什么不理我了?
沒(méi)有靈魂的人反而繁忙。
我決定——追魂!
靈魂在滂沱的大雨中穿行,烏黑的發(fā)絲化為愁苦的水。
踏過(guò)一段段坑坑洼洼的小路,我聽(tīng)見(jiàn)靈魂在輕輕地啜泣。
和著辛酸的淚水,軀殼隨靈魂飄游。
“歸來(lái)了,歸來(lái)了……”
歸來(lái)了!
我佇立在母親面前!
母親從我的身體穿過(guò)。
(三)墳?zāi)?/p>
那是張冰冷的床,細(xì)膩的手拂過(guò)粗糙的床面。
是誰(shuí)叩響了房門,一聲、兩聲、三聲……
始終來(lái)了:責(zé)任、批評(píng)、鄙視、懷疑、考試……
急促地!暴躁地!
四聲!五聲!六聲!
不!不!不!
我縱聲躍入床中!
安靜了,我嘆了一口氣。
猛地睜眼,憂郁正靠在身旁!
。ㄋ模┪猜
雨季過(guò)去了,生活又趨于平靜,我愛(ài)笑了。
寫下此文,獻(xiàn)給離家的人。
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