隨筆作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的隨筆作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
這兩天一直惦記著寫(xiě)點(diǎn)文字，寫(xiě)了一周才完稿。文思遲鈍固然是其原因之一；時(shí)不時(shí)和妻一起看電視劇而分心是其二。我控制自己不看，卻還是看了。我知道這是禁不住誘惑的結(jié)果。
一周前，妻對(duì)我說(shuō)：看書(shū)頭疼，打麻將，傷身傷感情；辦公，離開(kāi)學(xué)還早，還是整點(diǎn)電視劇看看。妻聽(tīng)人說(shuō)：《多少愛(ài)，可以重來(lái)》這部生活片早已熱播。電視才換新的，妻還不會(huì)用，想到妻的種種好處，我十分樂(lè)意地把這個(gè)電視劇搜索了出來(lái)。中間不插廣告，一集接一集，集集扣人心弦。這一看，妻可上心了。妻是一位善良的女人，常和劇中人物一起喜怒哀樂(lè)。悲傷處，抹眼淚；高興處，笑出聲來(lái)，還拍手叫好。我常被她的情緒感染，常從從書(shū)房里跑出來(lái)和她一起看，或是干脆停下手頭上的事陪她看。有時(shí)，妻還高興地說(shuō)：“老萬(wàn)，來(lái)看看，好看！”你說(shuō)妻請(qǐng)你看，你咋能不看？
我這人樂(lè)把工作帶到家里做，已成習(xí)慣，妻常提醒我說(shuō)：“上班就上班，放假就放假。別把兩者摻和在一起，你也是50多歲的人了，別那么不惜身體�！边@個(gè)假期，我照樣堅(jiān)持編輯學(xué)生的作文；同時(shí)實(shí)施我的寫(xiě)作計(jì)劃。因此，我常常和電腦為伍。這個(gè)暑期事兒也真多，占用了我很多時(shí)間。先是備戰(zhàn)全縣小學(xué)一二年級(jí)班主任培訓(xùn)講稿，后來(lái)兩個(gè)朋友的孩子要我輔導(dǎo)作文，接著到在醫(yī)院理療膝蓋半個(gè)月。前前后后花去了一個(gè)多月的時(shí)間，同時(shí)，學(xué)生們的作文幾乎天天通過(guò)郵箱、QQ離線文件發(fā)過(guò)來(lái)，我得一一接收、編輯、點(diǎn)評(píng)并發(fā)到QQ空間里。眼看收假將至，我又要開(kāi)始家訪，還沒(méi)寫(xiě)到五篇作文，心中甚是著急。
前邊的事兒終于告一段落，很高興有了安靜的時(shí)間，便決心靜坐桌前，敲響鍵盤(pán)，以了心愿。沒(méi)想到，一個(gè)常教育學(xué)生要禁得起游戲誘惑的'我也禁不住電視的誘惑了，別說(shuō)妻邀我一起看，不邀我我都想看的。有時(shí)，我干脆把電腦搬到客廳里，我敲打兩下鍵盤(pán)，瞟一眼電視；看一會(huì)兒電視，再敲打兩下鍵盤(pán)。結(jié)果看電視比敲鍵盤(pán)時(shí)間長(zhǎng)，一個(gè)下午也沒(méi)敲出百十個(gè)字來(lái)�？蓜e說(shuō)，這個(gè)電視劇還真好看，電視劇中的情節(jié)真是波瀾起伏，環(huán)環(huán)相扣。秦勇與烏蘭離婚不久，模特王嬌嬌又纏上了秦勇；秦立與林小倩婚前恩愛(ài)有佳，一場(chǎng)誤會(huì)走向離婚的邊沿；眼下文輝、程程、曉月又?jǐn)嚭驮谝黄�，看得人牽腸掛肚看得人去揣摩結(jié)局。劇情至此，后面還有二十多集呢。不看，堅(jiān)決不再看了。
這個(gè)暑假一開(kāi)始，我就給自己定了個(gè)規(guī)矩：不看電視劇，要看就看電影。記得去年暑假看84集《三國(guó)演義》，足足看了半個(gè)月�？吹萌搜凵�，脖頸僵硬，傷了身體，耽擱了寫(xiě)作時(shí)間。在妻沒(méi)有看這個(gè)電視劇之前，還真沒(méi)看過(guò)。妻一看， 我的規(guī)矩破了。一次飯后散步，責(zé)怪妻不該陷我失信。妻說(shuō)：“看電視劇本身沒(méi)錯(cuò)，如果說(shuō)錯(cuò)了，就只能怪你沒(méi)有定力，那么大個(gè)人，還禁不住誘惑，就別再責(zé)怪有些禁不住網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生了�！�
是啊，妻說(shuō)得對(duì)，任何誘惑都只是外因。如果自己堅(jiān)如磐石，守得住約定，守得住底線，怎么會(huì)怕別人誘惑你呢！不過(guò)我還是對(duì)妻說(shuō)：“還有二十多集，你在手機(jī)上看，如果我在你身邊寫(xiě)東西，你戴上耳機(jī)，行么？”妻欣然應(yīng)允。這樣以來(lái)，妻在我身邊靜靜地看，我在她身邊靜靜地敲動(dòng)鍵盤(pán)。盡管她偶爾情不自禁地笑出聲來(lái)，我也不會(huì)貼上去，看一眼。
心靜了，思維也敏捷了，一行行文字像幼時(shí)隨父親播種小麥一樣鋪展開(kāi)來(lái)，看到自己的所睹所聞所思所悟一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為文字，哪怕是只能自賞的文字，心中愜意萬(wàn)分。
抵制誘惑的方法，關(guān)鍵在自己。心中要有目標(biāo)，心定如鐵，沿著目標(biāo)堅(jiān)定向前走；要遠(yuǎn)離誘惑之源，營(yíng)造安靜的環(huán)境；提請(qǐng)他人監(jiān)督提醒，如若違約，做到自懲。
隨筆作文 篇2
結(jié)束了。
這一次真的結(jié)束了。
遺忘了吧。
沒(méi)有什么值得我再留戀的了，這樣對(duì)他也是一種保護(hù)。也許結(jié)束是最好的選擇吧。如果可以。我寧愿選擇離開(kāi)�？墒�，我離不開(kāi)這里，這個(gè)我土生土長(zhǎng)的地方。有時(shí)候，我們會(huì)把事情想的簡(jiǎn)單化，如果我們沒(méi)有家人，朋友，沒(méi)有一切一切的負(fù)擔(dān)�？墒�，現(xiàn)實(shí)不容許我這么做。我很煩，真的很煩。雖然我不知道為什么我有這么多事去煩惱。為什么別人就沒(méi)有那么多事煩惱呢？如果可以，我想回到當(dāng)初，如果我不進(jìn)那一所學(xué)校，而去了別的學(xué)校，就不會(huì)認(rèn)識(shí)他們，就不會(huì)有這么多事了。一切的一切，當(dāng)我踏進(jìn)那所學(xué)校時(shí)就改變了。
其實(shí)我并不知道自己心里想干些什么。當(dāng)初懷著好奇的心理，學(xué)會(huì)了種種。難道初中就給了我這些嗎？現(xiàn)在的心情真不知道該如何來(lái)形容，就像一個(gè)小孩迷失在茫茫人海中，想找媽媽卻怎么也找不到。撕破了喉嚨也沒(méi)有人來(lái)理你。這時(shí)，只有那些假惺惺的人來(lái)會(huì)說(shuō)所謂安慰的話。其實(shí)他們心里不知道暗藏了多么骯臟的目的。學(xué)了將近2年了，竟然不知道自己學(xué)到了什么。連一個(gè)基本的目標(biāo)也沒(méi)有。我真不知道自己該怎么辦？這樣繼續(xù)過(guò)下去？這樣墮落？這樣整天不知道為了什么事而難過(guò)？為了一個(gè)不值得的`人。曾經(jīng)受過(guò)一次傷害，可自己卻情不自禁的想再踏入那個(gè)深淵。
我非常喜歡吃糖，不知道為什么。也許每個(gè)女孩子都喜歡的吧。其實(shí)我們也是糖。甜到悲傷。有時(shí)候太過(guò)開(kāi)心了，也會(huì)悲傷，就像糖，吃起來(lái)太甜了就會(huì)覺(jué)得苦了。記得某個(gè)時(shí)候，當(dāng)我很深很深的依賴上了某一個(gè)人的那時(shí)，我把全身心都放置在他身上。因?yàn)樾湃�，因�(yàn)楹ε陋?dú)立，因?yàn)楹ε鲁砷L(zhǎng)。于是，他開(kāi)心我就開(kāi)心。他難過(guò)我就難過(guò)。曾經(jīng)有個(gè)人說(shuō)要給我糖吃，可是，終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。其實(shí)在乎的不是那一顆糖，而是買(mǎi)糖的人。曾經(jīng)我深深依賴過(guò)他，那是我認(rèn)為他值得我依賴。于是，在我難過(guò)的時(shí)候，他會(huì)告訴我寶貝要開(kāi)心，要加油。然而，他走了……
我常常會(huì)想到在一起的日子，也許那是我一生中最快樂(lè)的日子了。我總是想到以前我們的聊天內(nèi)容，也許懷念是一種錯(cuò)覺(jué)吧。但是，生活在虛幻世界里，也是一種幸福。
……
隨筆作文 篇3
記憶中，我是個(gè)不漂亮的姑娘，讀二年級(jí)的時(shí)候還是一頭亂糟糟的頭發(fā)，不愛(ài)穿鞋子。放學(xué)就愛(ài)找那些沒(méi)人走的小田埂拖著一身泥巴蹦蹦跳跳的回家。然后再挨外婆一頓罵，卻死不悔改，天天如此。
有人就會(huì)說(shuō)“這熊孩子為什么不揍一頓呢 揍一頓就好了呀！”難道外婆就不想揍我了嗎 但那個(gè)時(shí)候我不僅瘦的跟猴樣，跑起來(lái)也很猴一樣。逼急了爬樹(shù)上房，完全分不出男女。
媽媽過(guò)年還沒(méi)進(jìn)家門(mén)一路上就有大人在跟她告狀。想想我其實(shí)也沒(méi)做什么壞事，也不知道她們跟我媽能說(shuō)什么。估摸著也只能說(shuō)我跟個(gè)男生樣，天天跟著別人一起瘋
好在那個(gè)時(shí)候成績(jī)還不錯(cuò)，畢竟我兩歲就展現(xiàn)出了超常的能力，為了兩個(gè)餅一個(gè)晚上記住了十多個(gè)字。不像我弟跟我妹，光顧著靠哭來(lái)索要食物～（弟弟妹妹你們當(dāng)作沒(méi)看到吧）所以我媽也就睜一只眼閉一只眼，瘋就瘋吧，成績(jī)好就行。
好景不長(zhǎng)，天賦總歸是會(huì)被懶惰和貪玩消耗殆盡，就像仲永。
在我提著桶子跟著我哥去撈魚(yú)的第二十八次，拿著臉盆頂著太陽(yáng)跟他去摘樹(shù)莓的第十七次。
我迎來(lái)了我人生中的`第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——我哥……居然把我們共同捉的螃蟹全部提到他家里去了。一個(gè)都不分給我……想想之前他還會(huì)分我一杯子綠色酸酸的樹(shù)莓給我，把撈的小魚(yú)都給我，這一次他太過(guò)份了。
但我能怎么辦 胳膊擰不過(guò)大腿，只能慘兮兮的跟著去他家想去蹭幾個(gè)吃咯……沒(méi)想到，他再一次的做出了錯(cuò)誤的選擇，給他的小伙伴一人分了兩個(gè)炸的金黃酥脆的螃蟹，然后分給了我一個(gè)生的螃蟹鉗……還告訴我這是最好吃的地方。
我當(dāng)時(shí)哭了嗎 當(dāng)然……這么委屈，我能不哭嗎 雖然我一個(gè)也沒(méi)有捉到，但我有幫他拿小桶子呀！我是他的搭檔呀……（后來(lái)才知道大家管這個(gè)叫小跟班……）又想著我們吃冰激凌的時(shí)候如果他吃完了，我還沒(méi)吃完他就來(lái)?yè)尩臉幼�。我決定跟他決裂！
看以后我不給他提桶子他還能不能撈到魚(yú)！哼～沒(méi)有他我自己也能去撈魚(yú)。想著我就氣鼓鼓的回到家，拿著東西就到我們經(jīng)常撈魚(yú)的那條小溪。從下游開(kāi)始，一直撈到上游。見(jiàn)鬼了……居然一條也沒(méi)有撈到。又氣又恨，坐在田邊玩了一上午的泥巴。
回到家發(fā)現(xiàn)我媽居然回來(lái)了，暑假我媽回來(lái)干嘛呢 我媽看著我一臉嫌棄，據(jù)她后來(lái)形容“看到我一身泥巴，又黑又瘦，還剪個(gè)短頭發(fā)，她都不敢相信這是我”。（一曬就是一夏天能不黑嗎 ）估計(jì)驚嚇過(guò)度了，她居然沒(méi)有罵我，只是讓我洗個(gè)澡收拾收拾跟她去廣東過(guò)暑假。
想想那個(gè)螃蟹鉗子，我咬咬牙跟著我媽去了廣東。
到了廣東，我媽才知道我已經(jīng)不是小時(shí)候過(guò)目不忘，聰明伶利的我了。讀五年級(jí)了數(shù)學(xué)居然連兩位數(shù)的乘除都不會(huì)。我媽一度懷疑是不是她不在家的日子，我外婆跟別人換了個(gè)孩子。
沒(méi)有這個(gè)暑假，我的人生可能截然不同。從基本運(yùn)算開(kāi)始，我媽一樣一樣的教我，還好我那時(shí)候愿意學(xué)，也學(xué)的很快，一個(gè)暑假將所有的知識(shí)都補(bǔ)了回來(lái)。（所以我非常感謝我媽沒(méi)有放棄我，也感謝那個(gè)鼓勵(lì)我的五年級(jí)數(shù)學(xué)老師）。
再回到學(xué)校讀六年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)已經(jīng)能進(jìn)班級(jí)前十，期中還拿到了兩年沒(méi)有的獎(jiǎng)狀。不再沉迷撈魚(yú)了，因?yàn)樽龀鰯?shù)學(xué)中的應(yīng)用題，就跟撈到小魚(yú)一樣開(kāi)心，充滿著收獲感。后來(lái)學(xué)的越來(lái)越有感覺(jué)，成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
人生嘛！處處充滿變數(shù)，誰(shuí)又能說(shuō)的定呢
隨筆作文 篇4
炎熱的下午，坐在屋里如果不開(kāi)風(fēng)扇或者空調(diào)都會(huì)一頭大汗，而我們居民樓下，一群可愛(ài)可敬的工人叔叔阿姨們正頂著熱日勞作。
賺錢(qián)真的不容易呀。
尤其是像此時(shí)正在勞作的那些工地里的勞動(dòng)者，他們的工作強(qiáng)度真的讓人難以想像。
曾經(jīng)好像有人說(shuō)過(guò)，無(wú)意中看到工地里一份工人的工資表，都是大幾千，上萬(wàn)的數(shù)額。
于是一些矯情人士就開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地評(píng)說(shuō)著：“要辭職，當(dāng)工人這么賺錢(qián)！一個(gè)月工錢(qián)抵上我近半年了�！薄白x了那么多年書(shū)，居然不如搬磚的！”“搬磚比碼農(nóng)還賺錢(qián)哦！”......
累似于這樣的話很多，有些看的挺刺眼的。
幸好，還是有些明理的人士說(shuō)了公道話：“你在辦公室吹著空調(diào)打著電腦玩著游戲，朝九晚五地過(guò)著，人家頂著烈日，汗流浹背，灰頭土臉地一天工作十幾個(gè)小時(shí)，你好意思說(shuō)人家工資高，YOU CAN YOU DO !"
看到這樣的'評(píng)論，我很是解氣，人吶，似乎都有陰暗的一面，見(jiàn)不得別人比你好，尤其是一些曾經(jīng)在你眼中不如你的人居然混得比你好，工資比你高，然后，正是有這樣的心理，反正讓我們忽略了，人家混得好的背后的辛苦的努力，辛勤地汗水。
少一點(diǎn)攀比心，多一些腳踏實(shí)地。努力總會(huì)有好結(jié)果 的。
隨筆作文 篇5
周一簡(jiǎn)直一周的噩夢(mèng)，為了防止周一上班不遲到，我和男票三個(gè)手機(jī)（他兩部手機(jī)）各定了3個(gè)鬧鐘，喪心病狂到每3分鐘響一次，結(jié)果可想而知，每天早上跟打仗一樣，三部手機(jī)同時(shí)響徹頭頂，還特么不是同一個(gè)音樂(lè)……簡(jiǎn)直魔音穿腦，繞梁三日不絕，讓人心情久久不能平靜……
如果你說(shuō)我們?cè)谶@樣的環(huán)境下就能起床，呵呵，太小看了我賴床的能力，一般這種狂想曲不響他個(gè)三四遍我是不會(huì)起床的，你盡管響，我繼續(xù)睡……
為了叫我起床，我男票也是費(fèi)盡心機(jī)，冬天的時(shí)候嘗試過(guò)直接掀被子……結(jié)果我被凍成重感冒，此法作罷，然后就是在室內(nèi)熬粥，試圖用飯香喚醒我，沒(méi)有任何卵用，飯可以少吃，覺(jué)不能少睡�。磺岸螘r(shí)間，他又想起來(lái)了一招，用吹風(fēng)機(jī)熱風(fēng)對(duì)著勞資的.臉吹，我的麻吉們可都知道，勞資可是沙漠大干皮，用這種辦法起床的直接后果是起床氣爆發(fā)，大早上臉干到炸裂，被我懟后，此法再次宣布失�。蛔罱鼝�(ài)用的辦法就是開(kāi)篇提到的……按照我的耐受性，此法最多維持一月功效，心疼我男票，又要想辦法叫我起床了……
隨筆作文 篇6
前些天，一直在狂做地理，我可不想再等到月考結(jié)束的時(shí)候，地理老師再說(shuō)：“嗯，我要留兩個(gè)同學(xué)下來(lái)……更我到辦公室里來(lái)一趟……”于是挪著步子，忐忑的來(lái)到辦公室里，等待著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨……
“嗯，你看看你的成績(jī)！你給我找找看，年級(jí)前40的同學(xué)里面可有地理沒(méi)考及格的！”于是便一臉無(wú)辜的望著她。我想，我要是當(dāng)時(shí)告訴她我選擇題錯(cuò)一半的時(shí)候她會(huì)不會(huì)把我搞死掉。
額，世界地理都沒(méi)敢難學(xué)！那些地名，尤其是拉美的地名，搞的都跟怪獸的名字樣“烏拉圭，巴拉圭……”于是，天天一張地理試卷，做的我都想吐！哎！沒(méi)辦法啊，人在高三，怎么樣都要過(guò)這一關(guān)的！
前兩天做夢(mèng)居然夢(mèng)到了斯堪的納維亞半島……我自己都無(wú)語(yǔ)了……同學(xué)說(shuō)我學(xué)地理學(xué)瘋掉了，嗯，還好吧……
是這樣的……
這些天總是想起一個(gè)詞“不可名狀”，不曉得自己為什么會(huì)想起這么樣的一個(gè)詞。只是很想用，在某個(gè)地方。前兩天語(yǔ)文考試的時(shí)候，在詩(shī)歌鑒賞中大膽的用了這個(gè)詞。之所以用“大膽”，是因?yàn)榭赡苓@個(gè)詞已出現(xiàn)，分?jǐn)?shù)就會(huì)和我說(shuō)拜拜了�？墒牵�是這么用了。出乎意料的'是，老師在這句話的旁邊給了一個(gè)批語(yǔ)““表達(dá)了作者不了名狀的悲傷“，盡管是這樣，可是總會(huì)有表現(xiàn)吧，那么表現(xiàn)呢？切忌，高考不能這么寫(xiě)”
看著卷子愣了半天，于是明白，以身試法總是會(huì)鮮血淋漓的。是的，高考么，所以很多東西東變成了模式，套路……很做作……自嘲的笑了一下“估計(jì)老師覺(jué)得我寫(xiě)得很辛苦吧，至少還有1分。嗯嗯，總比‘鴨蛋’強(qiáng)。”
是累了么？我也不太清楚……
漸漸習(xí)慣了只在看黑板的時(shí)候，把眼鏡放到眼前。透過(guò)鏡片，看黑板上密密麻麻的字。
喜歡那種模模糊糊的感覺(jué)。不需要看清每一個(gè)事物的感覺(jué)，讓我覺(jué)得很心安。就好像更多的時(shí)候，你知道的越多，煩惱就越多一樣。TT。所以寧肯讓實(shí)現(xiàn)變得足夠模糊。讓自己知道的事情少一些，甚至是拒絕知道那些我本應(yīng)該了解的東西。算是一種逃避吧……其實(shí)也只是想讓自己少一些煩惱。簡(jiǎn)單的說(shuō)其實(shí)就是不像庸人自擾。僅此而已。而我所崇尚的也只不過(guò)是最簡(jiǎn)單的單純的快樂(lè)。
嗯，不快樂(lè)么？不是，只是有點(diǎn)不高興。也許你會(huì)說(shuō)高興和快樂(lè)不是一回事么？如果，如果我告訴你不是呢！高興是一種情緒的提升，而快樂(lè)則是一種情緒的延展。所以我只是有些不高興而并非不快樂(lè)……
前天，居然楞到把腳給扭到了，而且還是兩只腳！告訴豬頭哥，他說(shuō)我果然是頭豬，不是從床上掉下來(lái)就是坐車(chē)坐到公墓……
這幾天可算是體會(huì)到了殘疾人的滋味。恩，我典型就是一個(gè)行動(dòng)不能自理……5555555……每走一步路腳都疼得厲害。同學(xué)說(shuō)：“你啥時(shí)候變成美人魚(yú)了？還走一步腳就疼一下……”我無(wú)語(yǔ)。只是真的很痛，只是我不是人魚(yú)，只是，只是……
腳腫的像豬蹄子，L說(shuō)，你腫一只腳，也許他們有人還會(huì)說(shuō)，你最近瘦了；兩只都腫……哎，對(duì)于他，我可是徹底無(wú)語(yǔ)，打電話的時(shí)候，那普通話說(shuō)得，我滴……沒(méi)把前年吃的飯給吐出來(lái)……不過(guò)，能聽(tīng)到他的聲音也蠻好的。也不知道大壞蛋，豬頭哥，樂(lè)樂(lè)他們最近好不好……
呼呼……
就嘮叨到這里吧……但愿很快我又能跑起來(lái)了……期許中...
隨筆作文 篇7
嘿！瞧瞧他
他既有點(diǎn)兒內(nèi)向又有點(diǎn)兒孤獨(dú)，但他不合群。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)他經(jīng)常會(huì)嘲諷，把哪位同學(xué)說(shuō)得面紅耳赤，而自己則得意洋洋地跑走了。雖然他在同學(xué)們的印象并不是太好，經(jīng)常害人，但是我知道，他是為了引起同學(xué)們的注意，使自己不再那么孤獨(dú)。
以前，我和他的關(guān)系并不算太好，有時(shí)還把他給弄傷了，在極不情愿才向他道歉，在我眼中，他和陌生人沒(méi)什么兩樣。在幾個(gè)星期前，老師把他調(diào)到我的前排，我十分不滿意，心里想：老師怎么把這個(gè)臭名昭著的家伙調(diào)在我前面。哎，看來(lái)我的小學(xué)生活不好過(guò)嘍。果然不出我所料，才來(lái)了三天他就給了我一個(gè)下馬威。
那天，我正在看書(shū)，沒(méi)注意到他已經(jīng)在對(duì)我施行一個(gè)大陰謀了。當(dāng)時(shí)我正在看書(shū)看的津津有味時(shí)，突然覺(jué)得頸子一涼，我一驚，立馬把頸子里的東西拿了出來(lái)。媽呀！一只小蜘蛛，我嚇得魂不附體，要知道我最怕的昆蟲(chóng)就是蜘蛛了。忽然我手上的小蜘蛛唰我手里的小蜘蛛不知被誰(shuí)拿走了，我才松了口氣，只見(jiàn)他一邊把小蜘蛛掛在鑰匙上，一邊嘻嘻地笑個(gè)不停。啊，可惡，你竟然敢拿掛飾嚇我，我氣得怒火一竄三尺高。你真可惡，竟敢拿掛飾來(lái)害我，你要完蛋了。我一下把書(shū)重重的甩到了桌子上，咬牙切齒的說(shuō)。來(lái)呀，來(lái)抓我呀，我好怕哦。只見(jiàn)他欠揍地拋出這句話便立馬撒腿跑掉了�？蓯海蓯�。我要抓住你。我立馬跑出了教師，可沒(méi)見(jiàn)到他一個(gè)人影，我只好挨個(gè)兒尋找。不在廁所、不在教師、不在樓梯上，啊，他到底在哪兒�。∥覐氐鬃タ窳�。突然，我在一個(gè)座位上發(fā)現(xiàn)了他，原來(lái)他一直在偽裝路人甲，我立馬跑了過(guò)去，把他揍得鼻青臉腫，連連求饒。
上課了，老師叫我們做的課堂作業(yè)我有一題不會(huì)寫(xiě)。我看了一下時(shí)間，還有5分鐘就要下課了，我還有一道題不會(huì)，只見(jiàn)他笑嘻嘻地看著我，似乎在嘲笑我似的。弄得我真想上去給他幾拳才解氣，可是他問(wèn)道：你是有一題不會(huì)嗎？要不我教你�。】粗@樣子，我心里就恨恨地想：這不是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心嘛！再說(shuō)我剛才揍了他，他不打擊報(bào)復(fù)那叫才怪呢！只見(jiàn)他不顧我在發(fā)愣，立馬搶過(guò)我的.練習(xí)本，說(shuō)：我和你說(shuō)吧，這題應(yīng)該這么寫(xiě)經(jīng)他這一點(diǎn)通，我立馬就會(huì)了，我一邊一臉警惕地望著他，一邊把這題寫(xiě)了出來(lái)。謝謝。只見(jiàn)他笑了笑，道：不用謝，我們都是同學(xué)嘛，同學(xué)就應(yīng)該互相幫助。沒(méi)想到他也有樂(lè)于助人的一面。我心里想。從那時(shí)起，他在我心中的印象越來(lái)越好，雖然他喜歡害人，但他也樂(lè)于助人，交這樣的朋友何樂(lè)而不為呢？
大家想知道他是誰(shuí)嗎？哈哈，他就是我們班的陳世麟！
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