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隨筆作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的隨筆作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
坐在桌子前，看見屋外紙飛機(jī)飛過，好奇地往窗外看去，馬路對(duì)面幾個(gè)孩子在玩紙飛機(jī)，其中一個(gè)女孩子說：你看我的飛得最高。猛然間，又回想起了那被我遺忘了的童年。
在那段模糊的記憶里，有一個(gè)小女孩一個(gè)人坐在班級(jí)的角落里，很安靜，很安靜。另一個(gè)小姑娘，走到她面前說：我們做朋友吧!童年的我們，很天真，一句話，一個(gè)朋友。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過，兩個(gè)小朋友，上三年了，那個(gè)那女孩還是那么安靜，那個(gè)小姑娘又站在她面前，很鄭重的說：做我閨蜜吧!從今以后，我罩著你。后來的后來，兩個(gè)小女孩，上了不同的中學(xué)，各自忙這個(gè)自的不再見面了。
那天，我有見到了她，她好像瘦了，頭發(fā)也變長了，性格也開朗了，背影陌生到讓我覺得，見你是上個(gè)世紀(jì)的事，然后你開口叫我名字，我就想笑，好像自己剛剛放學(xué)，只在樓門口等了你五分鐘而已。
我最親愛的'的閨蜜啊!我可以不要男朋友，但我一定要有個(gè)女朋友。
我對(duì)她說：親愛的閨蜜待熬過年少輕狂，我送你出嫁可好?
隨筆作文 篇2
掃過這個(gè)標(biāo)題，腦海里生出關(guān)于雨的文章，或是倚窗聽雨，或是立窗看雨，多是粘粘稠稠粘住過客的思念，拂過一絲哀愁的味道，文人墨客寄情于雨，描繪的有些凄情。我在瀏覽一些文學(xué)網(wǎng)站時(shí)，關(guān)于寫雨的一些詩、文，大多都是一個(gè)基調(diào)，一如當(dāng)前的社會(huì)中，小女孩們喜歡的男生開始偏向于瘦瘦弱弱的姿態(tài)，如果打扮的再女性化一些會(huì)更受歡迎，寬容點(diǎn)講這是多元化時(shí)代的個(gè)性，不客氣的講這是一種病態(tài)，不可否認(rèn)這也是另一種美，畢竟它在當(dāng)今主流的格調(diào)里占有一席之地。是的`，雨是多情的產(chǎn)物，也是寄情的物托，但是雨中不一定只有憂傷的旋律，一如寫青春不該總是頹廢，晦暗，青春里總該有一些明亮的東西。
你是否聽過雨水敲打荷葉的聲音？我在家那時(shí)，曾經(jīng)在六月有雨的日子里，喜歡在雨中乘涼。起初，我會(huì)撐開傘，后來嫌它遮擋了視線，索性就合上，在雨中漫步。曠野的雨中呈現(xiàn)另一種風(fēng)貌，遠(yuǎn)處的村舍隱隱若現(xiàn)，天空暈著一團(tuán)巨大的灰白水霧在上面漂浮，雨從下面傾瀉而下。植物的綠格外清晰明亮，葉子上的水珠，晶瑩剔透，走慢一些，耳邊能聽到雨滴在植物葉片上不絕于耳嘩啦啦的聲音。當(dāng)我驚奇于從嘩啦啦的聲音，變?yōu)猷剜剜氐捻懧晻r(shí)，在眼前是一片廣闊的荷塘。雨線落在荷葉上，瞬時(shí)迸濺開來，水珠四散，有是也會(huì)聚成一大團(tuán)，壓倒荷葉的一角，水團(tuán)就嘩的一聲，傾倒在水中，當(dāng)所有的雨點(diǎn)，敲打著整塘荷葉的時(shí)，耳邊的嘭嘭聲便更加響亮。于是，我側(cè)身聽左邊的雨滴在植物身上低垂的嘩嘩聲，右耳傾聽雨打荷葉的嘭嘭聲，立于雨中，我聽到了自然發(fā)出的最存粹的聲音，那是一種激蕩心靈的美妙感覺。那次，我忘了回家。
六月的雨，給予的還有收獲的喜悅。積雨成河的季節(jié)，塘里的水漫過堤壩，水中的魚自然喜歡流浪，畢竟河流才是它們的自由王國。于是，我們便可以捉魚了。我和老表在雨中發(fā)現(xiàn)了渠的一處豁口，便回家取來漁網(wǎng)，攔住了口子。不多時(shí)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有魚入網(wǎng)了，這激動(dòng)著我們的心情。有時(shí)，我們能看到從上游游下來一條魚，兩個(gè)人就安靜下來，極力向?qū)Ψ酱蛑鴩u的手勢，屏住呼吸看它游入網(wǎng)中，于是兩人嘿嘿笑著，走到遠(yuǎn)處，安靜下來，靜等它們?nèi)刖W(wǎng)。忘了吃飯，忘了下雨，我們盡情于雨中捉魚的樂趣，大概捉了半桶魚。
六月，在雨中踢足球？
在雨中的小河里游泳，嘻戲，打鬧，打水球？
……
在雨中的那些自由。
青春中的那些快樂，總會(huì)烙印在心底，在六月的雨季里，無論多少悶熱，煩惱，迷茫，那些快樂總會(huì)涌上心頭。
在六月，拂過雨幕，此刻我在窗前嘴角略過一絲微笑。
是的，青春也是，總歸要去淋過一場雨，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中明亮的東西。
隨筆作文 篇3
孩子的心是細(xì)膩的，它是如此的純而無瑕。也只有它能夠在麻木的人群中去感受，去探索大地的神秘�！}記
回家的路上，碰見了幾個(gè)蹲在地上的孩子。出于好奇，我走近看了一下。原來，他們是在喂螞蟻。我也蹲了下來，看見地上放了一些糖塊、果皮之類的東西，周圍已有一大群螞蟻。我問他們：你們?yōu)槭裁次刮浵�？你們知不知道它們是從哪兒來的？它們餓了，我們每天都會(huì)來的，給小寶貝們帶些它們愛吃的東西。它們是從地下鉆出來的，你不知道嗎？一個(gè)大一點(diǎn)的男孩回答說。它們一定是大地伯伯送給我的禮物，因?yàn)槊魈焓俏业纳�！一個(gè)小女孩接著說道。是��！這也許是大地送給孩子們的禮物，一份美好的禮物。聽了他們的話，我不禁想到了我的童年生活：小時(shí)候，我最喜歡和小伙伴們玩沙子，沙堆對(duì)我們有著無窮的吸引力。每次，都是弄得滿身泥沙，卻仍是那么高興。而現(xiàn)在，那些快樂的日子已不復(fù)存在。隨之而來的，卻是一些繁雜之事。我又看了看那幾個(gè)孩子，他們玩得是那么的`高興，浮現(xiàn)在他們臉上的全是快樂，大地給他們的快樂。的確，也只有孩子的心才能和大地融為一體，去探索大地的每一個(gè)角落，去認(rèn)識(shí)大地上的每一樣事物。大地和童心一樣的細(xì)膩無比，二者只有有著共同語言才會(huì)有無言的默契。
當(dāng)孩子們把手埋入大地的一剎那，他們的心就已經(jīng)屬于大地。也許，他們喜歡土壤的芬芳，也許，他們羨慕大地的博大，也許，他們生命中就注定屬于大地。如果說大地是一片草原，那么童心則是那一匹匹奔跑的馬兒；如果說大地是一個(gè)花圃，那么童心則是那一朵朵高昂枝頭的花朵；如果說大地是一首富含韻味的長詩，我想，只有童心才能夠讀得懂！
隨筆作文 篇4
離娘家有點(diǎn)遠(yuǎn)，為了彌補(bǔ)總也不能回家的缺憾，我便時(shí)不時(shí)的給老媽在網(wǎng)上淘些東西。幾經(jīng)三番便有了經(jīng)驗(yàn)，吃的特別是各種堅(jiān)果最受母親的喜歡，因?yàn)樗粌H自己喜歡吃還可以給姥姥嘗嘗鮮，并且告訴她：“這是我二妮買的呢!”
姥姥今年89歲，生育有十個(gè)子女，九個(gè)還健在。最大的姨已四世同堂，最小的姨的女兒還在讀小學(xué)。姥爺與我是陌生的，因?yàn)槲覜]見過他。我和姥姥的感情也不深，不是她不疼愛我們，是她有太多子孫，換作我的話也許都記不得誰是誰。可是姥姥記性很好，20xx年春節(jié)我們回去，時(shí)隔九年她還依然能叫出我的名子。
記得小時(shí)候，每年的正月初二，爸爸總是載著我和弟弟一起，一個(gè)坐在自行車前面，一個(gè)坐在后面去給姥姥拜年。大了，我和弟弟便各自騎車3小時(shí)去。那時(shí)候農(nóng)村每家都還貧窮，但在姥姥家我們是“客”，總會(huì)有些好吃的`。每次我和弟弟一到，姥姥便會(huì)踮起“三寸金蓮”在床頭的木箱里或是墻上打著補(bǔ)丁的蛇皮袋子里變戲法的找出一袋餅干或一包“芝麻葉子”(河南小吃：面粉、雞蛋、芝麻和好之后搟薄切成片放油里炸至酥脆)給我們吃，看著我們狼吞虎咽的樣子，姥姥總是一臉的滿足。
小孩子總是淘氣的，尤其我們小時(shí)候，父母對(duì)我們都是放養(yǎng)，什么禮貌、規(guī)矩全靠在別人的指責(zé)或白眼中來堆積。但姥姥是我們最喜歡的人，她總是和藹地笑著，從來沒有對(duì)我們板著臉，這在兒時(shí)是多么難得的記憶。
最小的舅舅結(jié)婚后，姥姥便有了一間屬于自己的小屋，吃飯、睡覺都在那里，只是床上一年四季搭著蚊帳，現(xiàn)在想來，那個(gè)蚊帳并不多余，夏天能遮蚊子，另外三個(gè)季節(jié)可以擋擋灰塵或是油煙。
很多次夢里，我會(huì)夢見姥姥的小屋，還有去那間小屋必經(jīng)的羊腸小道及道場，池塘和池塘里的野菱角更是主角。記得有一年暑假我去姥姥家玩，說好要待一個(gè)月，才過幾天我便開始想家鬧著要回去，姥姥左哄右哄不見我消停便說“你不是愛吃菱角嗎?我給你摘去!”聽到可以去摘菱角，我便忘記了想家。于是姥姥找來一根長竹桿和鐮刀，用麻繩把鐮刀綁在竹桿的一頭，我們便歡天喜地的來到屋西邊的池塘。姥姥貓著腰掄著胳膊幾下就割斷了一片菱角秧，那天我們收獲頗豐，這個(gè)記憶便一直跟隨著我，時(shí)不時(shí)還在夢里回演。
20xx年春節(jié)前我們一家三口回到了河南，還是初二，我們一行七人踏過一段泥濘的小路趕車去看了姥姥，她早已從村里搬了出來，當(dāng)然也沒有了自己的小屋，這便成了她最大的心病。86歲了，她多么希望有一個(gè)屬于自己的家啊!可是四個(gè)舅舅都在公路邊新建了房子，老莊里已沒有幾戶人家，四個(gè)舅舅及舅媽們怕姥姥出事無人知曉便商量著讓姥姥搬出來，由他們輪著管一家一個(gè)月。這在我媽看來是多么的令人羨慕：吃住不愁，只要生活能自理就行了�？墒牵先瞬ⅰ安恢恪�，總當(dāng)著女兒說想自己過，我媽說過在我看來最“狠“的話：“娘，你就別作了，你現(xiàn)在不是按年過，是按天過，多活一天都是賺的�！蔽彝馑坪跤植煌狻�
姥姥一生勤勞、善良，但子女多，難免也有一碗水端不平的時(shí)候，何況就算四個(gè)兒子都孝順，四個(gè)兒媳婦也不可能“一刀切”般的孝順，更何況婆媳關(guān)系在中國幾千年來都是話題的焦點(diǎn)，所以我暫且不管誰對(duì)誰錯(cuò)，但想獨(dú)過便成了姥姥的愿望。 我可以理解一個(gè)老人在兒子家的小心翼翼：不能按自己的口味吃飯;不能邀幾個(gè)同伴聊天;兒女或?qū)O輩們買來的吃的也不能隨心所欲地分給小不點(diǎn)們;亦或是兒媳婦一句無心的話也會(huì)暗自傷心半天……種種情況我們只能感同不能身受!
夜已深，我獨(dú)站窗前，望著家的方向，唯愿姥姥身體安康，但心中思緒萬千……
隨筆作文 篇5
橙子，生日快樂
橙子，生日快樂！這天是你的生日，原本計(jì)劃這周見面的，也給你準(zhǔn)備了生日禮物，但不知為何無緣無故的就不了了之了。關(guān)于你最后的消息是，已歸隊(duì)，勿念，晚安。盡管明白不是對(duì)我說的，但明白你安然無恙，就已經(jīng)很安心了。這幾天有空能夠靜下心來看了看我們兩個(gè)月的聊天記錄，我一向舍不得刪除，還有你給我唱的歌，我都留在收藏夾里，想你的時(shí)候就聽一聽。回想這兩個(gè)月，我們從來沒這么久不說話，直到這天看了十點(diǎn)讀書里面的一篇文章《我很忙，也是一種拒絕》我才恍然大悟，其實(shí)之后我認(rèn)為的勇敢和努力，對(duì)你都是一種煎熬和打擾，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业奶谝狻?/p>
兩個(gè)多月之前的早上7:12我們認(rèn)識(shí)，你是我發(fā)帖之后第一個(gè)加我的人，認(rèn)識(shí)初期，并沒覺得你和別人有什么不一樣，剛接觸這個(gè)平臺(tái)也不明白怎樣交流。但有一次，我拿起手機(jī)想回你微信，又不明白回什么，你很快跟我說，你剛才是不是跟我說什么了，突然心里有一種莫名的感動(dòng)，我感受到在屏幕的另一面有一個(gè)人在等著我，我的一舉一動(dòng)他都在關(guān)注，挺窩心的，之后你給我唱歌，從情書到城里的.月光再到如果這都不算愛還有一次就好，唯獨(dú)欠我一首你是我心愛的姑娘，每一首歌我都帶著幸福和感動(dòng)去聽，你每一天叫我起床，說做我的人工智能鬧鈴，我也習(xí)慣了你叫我起床，習(xí)慣了你每一天和我說話，讓我乖乖的，而我也時(shí)時(shí)刻刻的和你分享我的生活，就這樣我們一步一步的靠近了。每一天的晚安是我們給彼此的一個(gè)小暗語，說完了才能安心的睡覺。再之后我恃寵而驕的作，你能透過打字就明白我生氣了，而且能把我的火壓下去，我很欣賞你的高情商，你回家的時(shí)候我的一句安全第一，你說我思考的比你多比你成熟，你需要我，我心里美滋滋的，我覺得我喜歡和這樣能懂我的點(diǎn)的人在一齊，所以我慢慢的動(dòng)心了。也許我進(jìn)入主角太快，讓你這只獅子覺得沒有意思，也許有別的更好的出現(xiàn)了，所以在之后你慢慢的用你很忙來告訴我沒時(shí)光理我，我
也理解了你的忙碌，做一個(gè)靜靜守候的人。
我以為，我聽話安靜的在你需要我的時(shí)候陪著你，你就會(huì)看到我的好，但是你的不冷不熱讓我覺得害怕，我覺得兩個(gè)人之中總的有一個(gè)站出來吧，就是那個(gè)更在乎的人，所以上個(gè)周末，我鼓足了勇氣我想給自我給也我們一個(gè)機(jī)會(huì)，算是表白更多的是證明心意，可能是我太緊張而表現(xiàn)的太過于強(qiáng)勢了，也可能是害怕失去所以抓的太緊，總之，整個(gè)過程比較失敗，給人很強(qiáng)的壓迫感。從你的話語了我能感覺到，可能你覺得連面都沒見過，就確立關(guān)系很草率，也不可能有多深的感情，而我對(duì)你的在意和投入可能是你以后在這個(gè)平臺(tái)上再也不會(huì)遇見的。這幾天每次微信響了，我第一個(gè)想到的是你，電話響了我奢望是你打過來的，去看你的朋友圈，看到你說，已歸隊(duì)勿念晚安，很羨慕你說這句專屬的話給她聽的那個(gè)她，我明白我們之間有很多客觀因素阻擋我們，讓你我覺得不適宜，其實(shí)我們單位已經(jīng)有一個(gè)和老公異地結(jié)婚兩年不來上班的先例了，我一向沒跟你說，怕太不矜持，也怕給你太多的壓力。當(dāng)我們決定要見面的時(shí)候，我開心得不得了，添置東西，做面膜，給頭發(fā)做營養(yǎng)，做了更素雅的指甲。。。。。。期盼著自我能以相對(duì)不錯(cuò)的形象出此刻你面前，但是我們就在周二的下午不聯(lián)系了，而我也沒有勇氣再去打擾你，期望你遇到了那個(gè)更適宜的對(duì)的人吧。
這天看了一場電影《陸垚知馬俐》，整個(gè)電影了我都想著你，我看著看著就笑著哭了，我也想有一個(gè)人嚼著鍋巴哄我睡覺，就好像你唱歌給我聽的時(shí)候，我睡得就個(gè)性安穩(wěn)。看電影的時(shí)候個(gè)性想跟你說，我好想你，但是就跟陸垚一樣，怯懦了，默默的發(fā)了一個(gè)僅對(duì)自我可見的朋友圈，XX，我想你了。而我們連一個(gè)正式的開始和告別都沒有，我想像馬俐一樣去敢愛敢恨，勇敢灑脫，卻沒有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)，就像電影里說的那樣，有些人是從陌生到熟悉，再由熟悉到連陌生人都不如。我們此刻大體就是這樣的吧。
隨筆作文 篇6
走過了翠綠內(nèi)的山岡，才會(huì)知道漫野山花的燦爛；走過了茂密的樹林，才會(huì)懂得婉轉(zhuǎn)鳥啼的動(dòng)聽……其實(shí)，青春也一樣。青春猶如一條河，淌過它時(shí)總會(huì)激起心中的漣漪；青春宛若一首歌聆聽它時(shí)動(dòng)人的旋律經(jīng)久不息。
親愛的朋友們，當(dāng)我們駐足青春的五彩繽紛、朝氣蓬勃時(shí)，當(dāng)我們第一次面隊(duì)青春的思索時(shí)，我們就如一個(gè)初生的嬰孩，懷著對(duì)這個(gè)世界的好奇，情不自禁的就發(fā)出我們的疑問：什么才是青春的詮釋？——這不是渲染，而是我們大家的心聲，是我們探索青春的開始。
朋友，青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想像、火熱的感情；青春是生命的源泉在不止的涌流。青春美好，青春無價(jià)，擁有青春，我們才多了戰(zhàn)勝困難的勇氣；擁有青春，我們才多了永不言敗的執(zhí)著；擁有青春，我們才多了勇往直前的信念。所以，讓我們好好珍惜青春，創(chuàng)造青春。
珍惜青春，創(chuàng)造青春。青春的浪漫使我們年輕火熱的心燃燒起來，燃燒了人生的失落，燃燒了人生的疲憊，燃燒了人生的傷感，燃燒了人生的無奈。青春的我們，需要保持理智。面對(duì)人生的一次一次選擇，我們要始終保持一顆純潔高尚的`心靈，一種火熱溫暖的心靈，一種堅(jiān)毅不屈的心靈。青春的我們要知道，天并不都是藍(lán)的，雪并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠(yuǎn)照著我們的目標(biāo)讓我們前進(jìn)不再迷惘。
其實(shí)，青春都在每個(gè)人的心中，只要自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號(hào)，那你就會(huì)青春永駐！
最后，我要對(duì)我的朋友們說：把握生命中的每一天，為生命作跋涉、追求，懂得乘風(fēng)破浪——這才是青春的醒悟！
隨筆作文 篇7
緊握的那一片荒蕪，悄無聲息的將時(shí)光拖走，孤秋曾有過掙扎，最終還是敗給了寒冬，遠(yuǎn)方蒼黃的田野，迎接著寒冷，不經(jīng)意間已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，田埂上遍地消融的白霜，拂不去歲月的塵屑，卻帶走了屬于田野僅有的溫暖，凍結(jié)了它那脆弱的心。
冬陽暖暖的，撒下金黃色的光芒，但那只是別人眼里的風(fēng)景，你我，世間過往行人，匆匆來，匆匆離開，也許在不經(jīng)意間留下你的足跡，但那僅僅屬于過夢，從未屬于你。多少次的`尋覓，回眸，丟失時(shí)光，只為找到夢，這種虛無縹緲的事物。然而，卻無人回頭，就這樣，錯(cuò)著一直走，等到盡頭方才罷休。
風(fēng)從未怒吼過，它僅僅是將所到之處的風(fēng)景盡收眼底，發(fā)出的聲響，其實(shí)是風(fēng)的歡笑。當(dāng)然，看待不同，便有別樣世界，在大家眼里，那就是風(fēng)，總在冬季拿著刀，秀逗你的臉龐，挑釁你，直到你發(fā)怒。也許，在他們的世界里，這只是游戲，一種表達(dá)友好的方式。不要太在意這些繁瑣的事情，生活怎樣欺負(fù)你，你還不是不知道，何必計(jì)較風(fēng)是否是在表達(dá)友好呢？
樹葉凋零，熙熙攘攘的路人，未曾拾起過那一篇秋景。落葉歸根，土壤也許才是它的最好歸處。無所謂風(fēng)，無所謂陽光，一張秋景圖，從鄉(xiāng)村到城市，來了一場華美的邂逅，也在冥冥中造就了一片荒蕪。
隨筆作文 篇8
小鳥在天空中劃過，沒有留下任何痕跡。然而，這偶然的一瞬間，我分明聽到小鳥在歌唱，看見雙翼掠過時(shí)灑下彩色的音符。我想寫一種美，一種生命中偶然的美。
如同磚頭縫里的一棵小草，我想起很小的時(shí)候，我躺在草。就好象這些小草，沒有人不明白它是怎樣來到那里的，當(dāng)然，這也包括我。也許，是一只小鳥無意間將它帶到這個(gè)空間，但它卻用一生的綠色來報(bào)答這小小的幸運(yùn)；它就像無云深夜的一顆閃爍的流星，毫無預(yù)兆，卻在剎那間照亮人的眼睛。我想起很小的時(shí)候，我躺在青春的草地上看初夏淺笑盈盈的太陽，它的'光芒親昵而平凡�；锇閭冊谂赃呁嬷螒�，而我則在一旁欣賞著美麗的陽光，忽然其中很可愛的一個(gè)小伙伴，將一片新鮮的梧桐葉子放在我臉上，然后“咯咯咯”地笑著。偶然間，只是一瞬間，我在她的笑聲中看到一個(gè)圓圓的，綠色的太陽，一絲一絲的，泛著柔和的光，順著葉子的脈絡(luò)跳動(dòng)著，如同小溪般，嘩嘩的流著；像一首歌，清脆的響著；像一個(gè)魔術(shù)，變換出絢麗多姿的色彩。
偶然間看到了天空，它變成了一種純凈的青藍(lán)色，想必沒有人能在調(diào)色盤上調(diào)出這樣孤獨(dú)顏色吧。我從來都不明白，天空，原先還有這樣的顏色，世界，以前多少次被這樣奇妙的顏色統(tǒng)治著，我只明白，這是偶然間的發(fā)現(xiàn)，不經(jīng)意間的偶然，也許，只有偶然才會(huì)這樣美吧！
偶然間看到了一個(gè)黑色的圓球從遠(yuǎn)處滾落下來，起初，我并不明白那是什么，當(dāng)它靠近時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，它不是一個(gè)圓球，而是一群螞蟻，它們被烈火燒灼著。記得在自我很小的時(shí)候就聽說過，“螞蟻很團(tuán)結(jié)，它們?yōu)榱朔N群的生存，寧愿犧牲自我”，這天，最后得以看見。偶然間，它們教會(huì)我團(tuán)結(jié)互助，讓我真正體會(huì)到它們這種團(tuán)結(jié)互助的精神，我感謝這次偶然，若不是因?yàn)樗�，我不�?huì)了解到團(tuán)結(jié)是這么重要；若不是因?yàn)樗丝桃灾劣诮窈蟮奈視?huì)和同學(xué)們這樣團(tuán)結(jié)互助。
偶然的發(fā)現(xiàn)，我才明白，這些并不起眼的小精靈，卻才是最美麗的。它們很不起眼，然而，它們進(jìn)入了我們的生活，本身就是一種偶然的美，我們就應(yīng)珍惜這些偶然，總有一天，你會(huì)體會(huì)到，偶然，其實(shí)是最美的！
隨筆作文 篇9
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì)看到高大的教室。在陽光下，大門兩旁的松樹顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像哨兵一樣威武。他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
教室門前是操場，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí)，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
松樹前面就是美麗的`教室了，每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教室兩旁的墻壁更是美。上面畫著許多有趣的讀書故事，激勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂和幸福！
隨筆作文 篇10
今天，我聽見謝老師讀第一次月考等第時(shí)，我不覺一驚，自己在心中想：我是多少呢？
這時(shí)，我才恍然大悟：覺得自己以前的時(shí)光都漸漸空虛了。時(shí)光是玻璃，一碎就沒有了，時(shí)光又是琥珀，每一滴淚被反鎖。以前，我一直認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)這方面是比較努力了，可是成績一直都不是最好的。但我來到同升湖，發(fā)現(xiàn)下課時(shí)，某些同學(xué)還在背書時(shí)，發(fā)現(xiàn)快要考試了同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)，我突然覺得自己和他們比起來做的太少了，正當(dāng)我恍然大悟時(shí)，期中考試又將迅速的來到我們身邊，這一時(shí)間，我又能為襲擊的生命之花散發(fā)點(diǎn)什么呢？
現(xiàn)在，人們都說：一個(gè)人只要有目標(biāo)就是邁向成功的基本條件。那么我也希望自己能夠在這次期中考試時(shí)獲得優(yōu)異的成績。
既然天下沒有免費(fèi)的`午餐，所以需要我們不斷的超越自己，因?yàn)槲蚁嘈湃碎g自有公道，付出總有回報(bào)。
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