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隨筆作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的隨筆作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
一直不喜歡演藝圈,總感覺如被人洗過了的水池子,污濁不堪。劉嘉玲一張素顏照,在網(wǎng)上瘋傳。眉毛稀疏,眼袋清晰可見,那笑容卻還是淡定,霸氣。那一刻我想到了一個(gè)詞:氣場。美貌許多人都可以有,唯有氣場不是人人都有。 記得那句話:盛裝之下,必會(huì)貌美如花。惟有時(shí)間可以辯真假。早年的陳紅,瓊瑤劇里的青春可人,大明宮詞里,的美麗嫻雅,新龍門客棧的俠骨柔情,可謂是驚鴻!而今卻早已尋不見,尋不見了呀!大庭廣眾之下,濃妝艷抹之中,眼袋凸顯,倦容盡現(xiàn),叫我們情何一堪?倪萍亦老了,確實(shí)老的.有點(diǎn)慘不忍睹。刪繁就簡三秋樹,她閉門謝客,深居簡出。專心在家畫日子。不得不說,這是一種心靈的升華!看倪萍畫日子,水粉淡墨,寥寥幾筆,自成一體。倒有了幾分華麗退場后的清絕和淡然。老了,老了!那就一任她老下去吧,老成一塊姜,放在菜里也是滋味悠長啊!
隨筆作文 篇2
看著眼前的成績單,我有些激動(dòng)。翻開考前復(fù)習(xí)用的參考書,上面各種標(biāo)記符號(hào)將我?guī)У揭荒昵暗南奶臁?/p>
悶熱的空氣使我透不過氣來,漫無目的地走在午后的大街上,想起公布成績時(shí)的情景,我的目光又一次低垂下來,望著地上跳動(dòng)著的光斑,心情低落到了極點(diǎn)。唉!究竟是怎么了,考前我非常認(rèn)真的復(fù)習(xí),考試時(shí)感覺良好,但誰曾想?我想起老師看我的表情,想起剛公布的重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線,我有些迷惘,覺得自己的希望正在被殘酷的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食。
回想自己一年來的學(xué)習(xí),的確有許多不盡人意的地方,我認(rèn)真反思著,決定重新來過。于是,在暑期結(jié)束后的那個(gè)學(xué)期,我比原來投入了許多,成績自然也有了提高。
我異常的喜悅,接著好像又下意識(shí)地放松下來。自然幸福來得快,去得也快,上帝狠狠敲了我的警鐘,考試中,我又掉隊(duì)了。
父母什么都沒說,我知道他們不愿給我壓力,我卻變得比從前更加迷茫。
時(shí)光前進(jìn),一年后的國慶前夕,面對(duì)即將到來的月考,我感到的是不安和緊張,我開始認(rèn)真思考:
上課,挺認(rèn)真的;作業(yè),基本沒有馬虎;預(yù)習(xí),基本都能做到;課后……
我抬眼,望著那些齊整、堆積如山的參考書,隨便翻開一本,眼睛似乎被清洗一遍,感到無比清澈,平時(shí)只是在遇到問題時(shí)簡單地翻翻而已。我似乎明白了一切,至始至終,我都沒有好好利用它們,它們只是我學(xué)習(xí)路上的'看客。
我決定重新來過。從國慶節(jié)的第一天起,我開始認(rèn)認(rèn)真真地閱讀參考書,逐字逐句,認(rèn)真地將重點(diǎn)句劃線,將每一道例題理解透徹。每天這樣做完之后,心里感到特別的踏實(shí),那是從來沒有過的。
在考試成績出來后,我又一次取得了突破。我暗暗決定下一步的努力方向,決定不再掉隊(duì),躲過上帝的警鐘。
回到現(xiàn)實(shí),眼前又是那繁多的圈點(diǎn)符號(hào)。想象著自己正全力向自己的目標(biāo)沖刺,我在心里暗暗地說:“我一定能行!”
隨筆作文 篇3
最近幾天,發(fā)現(xiàn)作文庫有些擁擠,很多小伙伴們準(zhǔn)備過暑假了,來這里的次數(shù)也就頻繁些了。
這當(dāng)然是個(gè)好現(xiàn)象,全民寫作,很棒的'縮影。
我把這當(dāng)作心情后花園,閑時(shí)來逛逛。
最近有點(diǎn)忙,又或者說并不算忙,只是自己拖延的慢性子,讓自己處理事情有點(diǎn)拖沓,浪費(fèi)了不少原本可以很休閑的時(shí)間。
忙碌之后,人的心情有時(shí)有點(diǎn)矛盾,既想一個(gè)人呆著,靜一靜,又想著需要找人說說話,緩解下心情中的煩躁。
可是說完之后,真的會(huì)輕松嗎?
你會(huì)不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)口無遮擋把心中一時(shí)地不滿脫口而出,冷靜之后,細(xì)想一下,似乎沒那般不滿,一切隨著時(shí)間原可以一笑而過,那么,那時(shí),你是否會(huì)懊惱,因?yàn)橐粫r(shí)口快,給別人帶去不快,或者是給自己增添煩惱。
因?yàn),原本就沒多大的事兒。
人,就是一個(gè)矛盾體,解讀人類思想,本就是個(gè)任重道遠(yuǎn)的學(xué)科。
我想,每個(gè)人,要是都能先讀懂自己,就已經(jīng)很棒了。
隨筆作文 篇4
兒童時(shí)代是人生的早春,這是一個(gè)想象豐富、充滿夢幻、激情飛揚(yáng)的時(shí)期。賦予作文以色彩,意在引領(lǐng)學(xué)生開發(fā)生活寶庫作為寫作之源,回歸生活本色,閃爍情思亮色,張揚(yáng)生命特色,添加文本景色,融入人文情色,成為孩子們心中的最愛。
一、開放融合,回歸生活本色。
“生活如泉源,文章如溪水,泉源豐富而不枯竭,溪水自然活潑地流個(gè)不歇!保ㄈ~圣陶)的確,生活是言語生成和發(fā)展的源泉,生活是精神賴以孕育和生長的土壤。如果我們的作文教學(xué)能樹立開放的教學(xué)觀,加強(qiáng)與生活的密切聯(lián)系,將教學(xué)活動(dòng)置于現(xiàn)實(shí)的生活背景之中,植根于學(xué)生豐富的生活世界,與學(xué)生的多彩生活息息相通自然融合,那么生活就能為童心播下浪漫主義的種子,點(diǎn)起一盞難以熄滅的明燈,進(jìn)一步引領(lǐng)他們體會(huì)生活的滋味,豐富敏感的心靈,從而激發(fā)學(xué)生作文生活主體參與活動(dòng)的強(qiáng)烈愿望,展開想象和夢幻的翅膀,把目光投向自然生活、學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活,用心靈的慧眼觀察、體驗(yàn)和積累,讓作文充滿孩童般的想象與夢幻,追求與創(chuàng)造,詩意與激情。諸如一束飛揚(yáng)的思緒,一聲由衷的慨嘆,一句溫暖的問候,一次有趣的對(duì)話,一簇思想的火花,一份純真的友情…都可以成為他們筆下一道道獨(dú)具魅力的心靈風(fēng)景和一幅幅別有情趣的生活畫面。
二、心靈觸摸,閃爍情思亮色。
“忠實(shí)于自己的心靈與生活,是打開作文大門的第一把鑰匙。所謂寫作文,就是讓真摯的思想感情從心靈深處流淌出來!”(李鎮(zhèn)西)。毋庸置疑,作文作為學(xué)生生命的獨(dú)白,心靈的對(duì)話,天性的展示,情感的宣泄,理當(dāng)深入孩子的心靈世界,走進(jìn)孩子的心靈殿堂,讓他們學(xué)會(huì)用心靈觸摸感悟,用真情培育心靈,微笑的美德就自然會(huì)占據(jù)孩子的心靈,豐富情感自然會(huì)在廣闊的精神原野馳騁,充盈的心泉自然會(huì)激起生命的浪花。這浪花是心與心交流和碰撞后飛起閃爍的浪花,是融進(jìn)學(xué)生自己的事理感受、人生體驗(yàn)而形成的言語的浪花,情思的浪花,智慧的浪花。比如油然而生的快樂,抑制不住的興奮,熱淚盈眶的感動(dòng),揮之不去的惆悵,別具慧眼的見解,刨根問底的質(zhì)疑,社會(huì)現(xiàn)實(shí)的憂慮,人生道路的迷!际菑膶W(xué)生心靈深處流淌出來的最真的情感與思想,這正是我們作文教學(xué)所倡導(dǎo)和追求的。
三、釋放個(gè)性,張揚(yáng)生命特色。
孩子的生活世界是豐富多采的,孩子情感世界是極富個(gè)性的。為此,作文教學(xué)需要關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界和精神生活,引領(lǐng)他們進(jìn)行有個(gè)性的精神探索,鼓勵(lì)反映個(gè)性化的生活經(jīng)歷,激發(fā)暢談個(gè)性化的認(rèn)識(shí)情感,引導(dǎo)抒發(fā)個(gè)性化的`審美情趣,愛護(hù)體現(xiàn)個(gè)性化的話語傾向,提倡個(gè)性化的表現(xiàn)手法。只有這樣,學(xué)生才會(huì)以獨(dú)特的觀察方法,向生活投去獨(dú)特的眼光,感受到生活中的獨(dú)特,產(chǎn)生有個(gè)性的思想和獨(dú)特的情思,使他們的言語流光溢彩、五彩繽紛,重新回歸于展示心靈自由,渲泄個(gè)體情感的本真,而不再是用套話、假話、空話去按照規(guī)定的套路組裝成篇的技術(shù)操作。也只有這樣,學(xué)生才會(huì)用自己的話語表達(dá)自己的生活,把作文當(dāng)作知心的伙伴,和他一起游戲,和他一起聊天,和他一起生活幻想,讓獨(dú)特的情思自由抒發(fā),讓孩子的天性自由放飛,讓孩子的個(gè)性自然流露,真切地反映自己的所見所聞所思所想。一次實(shí)驗(yàn),一次體驗(yàn),一陣風(fēng)雨,一張照片,一個(gè)過客,一次電話等,都能充分展示孩子們個(gè)性豐滿的心靈世界,張揚(yáng)他們生命的特色與活力。
四、彩筆描繪,添加文本景色。
作文作為學(xué)生人生經(jīng)歷的忠實(shí)記錄者,喜怒哀樂的忠實(shí)守望者,快樂憂傷的忠實(shí)傾聽者,幸福生活的忠實(shí)描繪者,一直以來都是以純語言文字的面孔存在。整日面對(duì)單調(diào)的文本,與色彩斑斕的生活相距甚遠(yuǎn),孩子的天性必將萎縮,寫作的激情必受壓抑。如果我們?cè)谧魑闹懈淖儸F(xiàn)有的文本模式,打破學(xué)科邊緣,鼓勵(lì)學(xué)生拿起彩筆,用色彩打扮作文。一朵紅花,一片綠葉,一棵青草,一只小鳥,一株小樹,一條小溪,青山綠水,藍(lán)天白云,歡聲笑語……作文經(jīng)這般描繪裝點(diǎn),字里行間便會(huì)飛揚(yáng)童真童趣,充盈靈性的寫真、童心的流露、真情的告白,單調(diào)的文本也由此鮮活起來,使之成為一道多彩童年的風(fēng)景,一幅絢爛人生的畫卷。
五、美麗評(píng)價(jià),融入人文情色。
評(píng)價(jià)作為作文教學(xué)的重要環(huán)節(jié),一直被老師有形無形地壟斷,被冷漠的分?jǐn)?shù)、等級(jí)或模式化的評(píng)語霸占,為爛漫的童心套上枷鎖,從而失去了它本該亮出的光彩。所謂美麗評(píng)價(jià),就是充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、喚醒、引領(lǐng)、體驗(yàn)等功能,堅(jiān)持以人為本,重賞識(shí)激勵(lì),貴自主參與,尊重每位學(xué)生的情感自由,切切實(shí)實(shí)地為學(xué)生的興趣、熱情、需要以及個(gè)性發(fā)展服務(wù),讓每一篇作文都融入老 師、家長、同學(xué)關(guān)切的話語真摯的情感,使作文沐浴在人文的光芒里,使每位學(xué)生都能在評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功享受快樂,在凝重而厚實(shí)的人文氣息里接受熏陶,學(xué)做真人、追求真知、吐露真言、抒發(fā)真情,在強(qiáng)烈情感驅(qū)動(dòng)下,驅(qū)使語言的駿馬,追尋人性的美麗,成為孩童的最愛。
隨筆作文 篇5
想到隔了這么久才寫,因?yàn)槲彝蝗缓蟊尘尢郏t(yī)生說是什么韌帶炎,肌肉勞損的,坐上十分鐘就要休息,所以沒辦法打字,現(xiàn)在還裹著寬寬的腰帶支撐。只能寫寫停停吧。
我看了下前面的日志正在說寫景作文,四年級(jí)作文要求寓情于景。其實(shí),景本由心生,所以風(fēng)景的描寫必然是因情緒而變化的。
女兒曾經(jīng)問我什么叫寓情于景,當(dāng)時(shí)我們?cè)诼飞仙⒉剑艺f你現(xiàn)在看到景色是怎樣的?那時(shí)是秋天,已經(jīng)有了寒意,所以她說太陽照在身上暖融融的',很是舒服,而道路兩旁的植物綠得可愛,小花們也綻放出甜蜜笑容......我說如果現(xiàn)在是夏天,我們又累又渴,陽光直射著我們,連樹蔭都沒有,你還覺得太陽照在身上很舒服嗎,她忙搖頭:不會(huì)不會(huì),陽光很刺眼,很灼熱,一點(diǎn)都不舒服。我說如果你生氣了,看見草和花又會(huì)怎么描述,她說草長得亂七八糟的花根本就懶得去看(呵呵,真生氣的時(shí)候是什么樣她也不知道)。其實(shí)小朋友接觸到寓情于景的最經(jīng)典的描寫就是漁夫和金魚的故事,每當(dāng)漁夫奉老太婆之命向金魚提出要求時(shí),海水都在發(fā)生變化,起初是“蔚藍(lán)的大!保缓罂匆姟按蠛N⑽⒌仄鹬ɡ恕,接著“蔚藍(lán)的大海騷動(dòng)起來”、“翻動(dòng)起來”,之后“大海變得陰暗”,最后“海上掀起了黑色的大浪,憤怒的波濤翻騰起來,在奔騰,在喧嚷”;大海的變化對(duì)應(yīng)的是金魚的心情,她從感激到不悅到生氣到憤怒。作者根本就沒有寫金魚的情緒變化,但是每個(gè)聽故事的小孩都知道。這,就是寓情于景。
現(xiàn)在孩子們剛開始學(xué)習(xí)寫作文,所以內(nèi)容比較單一,或記事或?qū)懢埃鋵?shí)以后寫作中常常是情景相融,大部分時(shí)候景都是起著烘托的作用,因此寓情于景這種寫法是最常用的。
那么,在寫描寫景物的作文時(shí),就不必要求孩子一定把它寫得很美,他們看見什么樣就寫什么樣,但不能憑空臆造,要認(rèn)真去觀察,用孩子的視角孩子的想象力去描寫。同樣的景色,為什么寫出來差別很大,除了角度不同,最主要還是細(xì)節(jié)的描寫形象與否,這也需要我們做家長的多引導(dǎo)才是。
堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí),肩背受不了了,匆忙收尾。
隨筆作文 篇6
游宛委山
我和媽媽、陽陽弟弟,乘著陽陽爸爸的小車準(zhǔn)備到宛委山賞櫻花。一路上,我看見一只只活蹦亂跳的小鳥,仿佛在向我招手,黃澄澄的油菜花、粉紅色的桃花露出了迷人的笑臉。
我們終于來到了宛委山了,放眼望去那漫山遍野的櫻花最引人注目了。一走進(jìn)大門,一陣陣淡淡的清香就撲面而來,那婀娜多姿的櫻花像美麗的少女歡迎您的到來。櫻花有兩種顏色:雪白和粉紅的。它的'形態(tài),也各不一樣。有的含羞待放,粉紅的花苞,膨脹飽滿,好像快要炸開了一樣;有的早已盛開,幾片花瓣拼命向四周伸展,有時(shí)還會(huì)和其他樹上的花瓣碰撞到一塊兒;有的已經(jīng)凋謝了,花瓣也隨風(fēng)飄落在地,表現(xiàn)出了她脆弱的一面。櫻花有個(gè)特點(diǎn)就是花期特別短,日本有個(gè)民諺叫“櫻花七日”就是說她。我和陽陽弟弟在櫻花樹下盡情地跑啊跳啊,一陣微風(fēng)吹來,落櫻繽紛美麗極了。
賞完櫻花,我們又去山上挖野菜,山上的品種可多了,有馬蘭頭、薺菜、艾草…,我邊采邊想晚上那頓讓我垂涎欲滴的野菜大餐,我干勁十足,采了好幾袋。
這次游宛委山不僅讓我看到了美景,也讓我學(xué)到了許多課外知識(shí)。
隨筆作文 篇7
兒時(shí)總是喜歡看著天空,羨慕天空自由飛翔的鳥兒;看著地圖,地圖很小,實(shí)際上很大很廣;看著遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)甚至我不知道遠(yuǎn)方是海抑、重疊的高山抑或沙漠,從來沒有人告訴我。于是,長大以后,我喜歡上了遠(yuǎn)方,喜歡上了流浪,喜歡上了心中真實(shí)的自由。
我想成為一名浪子,一名不回頭的浪子,我的方向只有前方——未知的召喚。不會(huì)在面臨高山川流的時(shí)候回頭,改變了最終的方向。
我想著,我就是一名簡簡單單的浪子,沒有友情、親情、愛情的羈絆,快樂是我的靈魂,不必為了工作,為了學(xué)業(yè)而煩惱,拋棄浮華無實(shí)的夢。也許這樣的想法會(huì)被很多人所鄙視,可我不在乎。人生很短,很倉促,甚至來不及收拾每天的心情;時(shí)間每時(shí)每刻都在流逝,現(xiàn)在我坐在這里,那么時(shí)光就在這里悄悄而過,不曾打一句招呼。
我想著,我就是一名被人鄙視的浪子,忘記了絕大多數(shù)人所追求的東西,隨處看看,隨處走走,便是最好的,不管歲月如何把時(shí)光雕刻,白雪覆滿我的青絲,我的心永遠(yuǎn)是年輕的。春天的時(shí)候,我便來到南方,在南方雨巷,撐著一把小小油紙傘,一步一步的,體驗(yàn)著詩人當(dāng)年寫下“雨巷”時(shí)的心情,是否是懵懂,抑或是欣喜…走在煙雨蒙蒙的大街,看盡南方人的輕柔、妙曼;還有,杭州的西湖,一定非常的美,楊柳飄飄,一片柳葉落入青碧的湖里與湖里五彩的魚嬉戲。不知是風(fēng)的無情,還是樹的不挽留?
聽說香山紅葉很漂亮,像燃燒的熱火青春;當(dāng)紅葉遮住了整個(gè)山的時(shí)候,我便去看看,順便把最美的風(fēng)景拍下來,當(dāng)我老了,走不動(dòng)了,拿出來看看,便是我一生美好的回憶。夏季,盡管我不喜歡夏季,這個(gè)時(shí)候,我會(huì)毫不猶疑的去南半球的國家走走,或者,我更愿意把整個(gè)夏季用來整理心情,無論是悲傷還是快樂。冬天,我最喜歡的季節(jié),我喜歡去北方流浪,/因?yàn)槟戏經(jīng)]有下雪,又或者只有飄飄灑灑的一點(diǎn)吧!北方的雪啊一定下的很大,厚厚的一層,把所有顏色染成了單一的白,圣潔,明朗。像孩子一樣,我會(huì)去滑雪,也可以去堆雪人,扔雪球,好多好多呢?現(xiàn)在想想,真的好期待,聽說很多唯美的故事都是在下雪的季節(jié)發(fā)生,因?yàn)槭フQ老人的降臨。不過這好像是西方人的圣誕老人吧!
對(duì)了,西方,中國盡管夠大了,不過我還是會(huì)去西方國家的,感受西方人的文化、風(fēng)土人情,感受法國人的浪漫,荷蘭人,大概是世界上平均身高最高的國家,呵呵,我好像也會(huì)有一絲自私心哦!我有點(diǎn)羨慕了。哇,還有法國香水,法國香水是最出名的,法國羅浮宮,埃菲爾鐵塔……
我想著,我就是一名浪子,當(dāng)我離開每一個(gè)所到國家的時(shí)候,我會(huì)揮手微笑著告別。
也許是坐著船來的,但離去的時(shí)候,我會(huì)坐飛機(jī)吧,浪子是喜歡體驗(yàn)不一樣的東西的,坐船的時(shí)候,也是我最開心的時(shí)候,終于可以近距離的親近大海了,海洋帶給我的不僅僅是壯觀與洶涌澎湃,更是向往與最求,它懂得我的心,它知道我的全部心情,盡管它不會(huì)說話,沒有自己的感覺;乘坐飛機(jī)的時(shí)候,我喜歡倚窗而坐,大概是不想錯(cuò)過每一個(gè)角落吧!浮云就在我的身邊,它讓我想到了某位名人說過的話:“金錢、權(quán)力與地位,我們只能欣賞,但不能坐下去,不然,你就會(huì)跌入萬丈深淵”。確實(shí),他說的很有道理!記得一位多年不見的朋友說過,坐火車有一種身在電影里的感覺,當(dāng)窗外的風(fēng)景往后退、當(dāng)目光來不及掃描、當(dāng)一站又過一站的時(shí)候,當(dāng)?shù)群蛟谡九_(tái)的時(shí)候,總可以看到很多故事,看到很多短暫相聚卻馬上就要離家四方的陌生人,而我對(duì)于他們,也許連陌生人都不是吧,至多是浪子,心,漂浮不定。
我會(huì)是一名真真實(shí)實(shí)的浪子嗎?常常的,我坐在草地上,或者是階梯上問自己,如果會(huì)的話,又是什么時(shí)候,明天嗎?后天嗎?還是將來,可將來有多遠(yuǎn),有多少人可以放開心靈物質(zhì)的'束縛,勇敢地最求那確實(shí)最真的東西;現(xiàn)實(shí)往往是最好的毒藥,腐蝕著每個(gè)高尚純潔的夢想與最求,心、慢慢的脫離了最初的軌道,再也回不去了。
我知道,我會(huì)是一名浪子的,有一顆漂浮不定的心,永遠(yuǎn)沒有避風(fēng)港。從世界的一方走向世界的另一方。我清楚地明白,一路上會(huì)有怎樣的阻礙,可是,既然選擇了遠(yuǎn)方,選擇了流浪,作為一名浪子,我又有什么退縮的理由呢?
浪跡天涯的時(shí)候,是否會(huì)有人偶爾想起有這么,為了流浪,為了成為浪子中的一員,很蠢的放棄了一切,比如感情,又比如多年以前的約定;我傻嗎,我不想別人的回答,因?yàn)槲铱梢郧宄乜隙,我不傻。只是,我怕有一天,?dāng)一切都已破碎,是否我還能將強(qiáng)的走下去,不回頭的走下去。
我想著,我會(huì)是一名了無牽掛的浪子的,只是什么時(shí)候,我把它交給時(shí)間定奪,當(dāng)我真的成為浪子的那一天,我會(huì)毫不猶疑的帶著簡單的行囊,興奮地似乎要對(duì)全世界說:‘我要去流浪嘍’!然后,大聲的唱著葉倩文的歌《瀟灑走一回》歲月不知人間多少的憂傷,何不瀟灑走一回……
隨筆作文 篇8
我有一個(gè)幸福溫馨的家。家里有爸爸·媽媽和我。不過,我告訴你們個(gè)秘密喲!再過不久我們家就要增添一位新成員了----那就是媽媽肚子里即將出生的小寶寶。我多么希望那一天快點(diǎn)到來呀!我的爸爸是家里的“頂梁柱”。他一天到晚總是很忙,有時(shí)晚上我都睡覺了,他還沒回來。我常常問爸爸:“爸爸你怎么那么忙呀?”爸爸總是說:“為了讓你和媽媽過上更好的生活呀!”雖然爸爸和我在一起的時(shí)間很少,但是我還是最喜歡爸爸。因?yàn)榘职忠挥袝r(shí)間就陪我一起玩。給我買我想要的東西。給我講一些有趣的事。從來不強(qiáng)迫我做不喜歡的事。每當(dāng)我悶悶不樂時(shí),他還會(huì)想辦法逗我開心。我最喜歡趴在爸爸的'大胖肚子上。那種感覺特別溫暖。相比之下媽媽就嚴(yán)厲多了。媽媽負(fù)責(zé)我的生活和學(xué)習(xí)。
她總是督促我學(xué)習(xí)。有時(shí)我做錯(cuò)事了,她就瞪起眼睛,狠狠地批評(píng)我。那個(gè)時(shí)候我既害怕媽媽又不得不聽她的話,心里難受得不得了。但想想媽媽為我付出那么多,我又心疼起媽媽來,那些難過的事就都忘了。媽媽很辛苦,家里的家務(wù)活基本上都是媽媽負(fù)責(zé)的。媽媽總是把家里收拾得干干凈凈,一塵不染。媽媽做飯還特別好吃。有時(shí)我光想想媽媽做的飯菜,就饞得直流口水。我有什么事情都愛和媽媽說。從小到大媽媽從沒離開過我,在媽媽的呵護(hù)下,我一天天長大,長成了一個(gè)懂事的好孩子。大家都說我長得很像爸爸,簡直就是爸爸的照片。我喜歡我自己。因?yàn)槲议L得很可愛,而且我是個(gè)誠實(shí)的孩子,從來不說謊話。媽媽總說我“沒心眼”。我最喜歡畫畫和旅游。我有一個(gè)夢想,就是希望將來能游遍世界各地。所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。不知道我未來的小弟弟或小妹妹長得什么樣呢?我想,他一定非?蓯。讓我們一起來期待吧!這就是我的家。我愛我家。
隨筆作文 篇9
清明時(shí)節(jié),又來臨了,我呆呆地望著天空,不禁又陷入了對(duì)外公的懷念。因?yàn)樵谖夷墙k麗多彩的童年生活中,外公給我的印象太深刻了,外公給予我的愛實(shí)在太多太多了。
我依舊記得,外公的那張臉和那雙手,那張布滿皺紋而又充滿精神的臉和那雙蒼勁有力卻又突兀著青筋的'手,它們?cè)?jīng)和外公一起……
兒時(shí),我一直都是被外公外婆拉扯大的。常常隨外公外婆起得很早,老是做在一張小木凳上看著外公掃地。外公拿著一把掃把在街道上掃,我呢,就拿著比自己矮一點(diǎn)兒的掃把亂舞,常常弄得到處都是灰塵。外公性情溫和,也不說什么,只好一遍遍地掃,毫無怨言。那時(shí)侯,我還小,看到外公天天清掃街道,不禁也有一些納悶,常常扯著外公的衣角,略顯淘氣地問:“外公,為什么,你天天要清掃街道呀,你又不是清潔工?”外公也就朝我一笑,繼續(xù)掃地了。我看著外公的笑容,也就似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,還不時(shí)“噢”幾句應(yīng)聲。后來,隨著年齡的增長,久而久之,外公清掃街道的原因我也清楚了,心底里對(duì)外公也不免產(chǎn)生了幾分敬佩。
一次,冬天時(shí)分,天氣寒冷,我剛起床下樓,又見外公在掃地。我走出去,坐在門口的小板凳上,托著下巴呆呆地看著外公,過了好一陣兒,外公才見我坐在外面,立刻把自己身上的棉襖脫下來,給我披上。我當(dāng)時(shí)再看外公的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的手已,凍得通紅,嘴唇泛青,可那時(shí)外公已經(jīng)在掃地了……
外公,又一年的春天到了,您喜歡的桃花又開了,散發(fā)著泥土的氣息,您,可聞到了它們的芬芳,感知到了有個(gè)童稚的心靈在呼喚您,在呼喚您。
現(xiàn)在,雖然外公已經(jīng)不在人世,但外公的音容笑貌卻時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因?yàn),外公給我那無私的愛實(shí)在太多了,他那勤勞樸實(shí)的形象給我的印象太……太深刻了!
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