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隨筆作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的隨筆作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
每個(gè)人從呱呱落地起就在成長(zhǎng),身體在成長(zhǎng),挫折、困難伴著我們一同成長(zhǎng)。
一次,老師要求將我們寫(xiě)的作業(yè)打印出來(lái)。但是,家里的打印機(jī)的墨恰好沒(méi)有了,我只好把文章存在U盤(pán)里去打印社打印。我三步并兩步地向打印社跑去,因?yàn)槟翘焓嵌Y拜二,我五點(diǎn)半的時(shí)候還要去上一個(gè)課,現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)了,我可不想遲到。誰(shuí)知,到了打印社,一打開(kāi)文章,我傻眼了:辛辛苦苦打好的文章卻變成了一堆根本看不懂的符號(hào)、文字。U盤(pán)用不了,只能用別的辦法把文章打出來(lái)了,還好,我在硬盤(pán)上存了檔,我暗自慶幸著;氐郊遥矣种匦屡虐、存檔了一遍。心想:這下應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題了吧。誰(shuí)知,這下更糟了,存的文章連打都打不開(kāi)了。我的心里“咯噔”一下,對(duì)了,我不是有郵箱嗎?我為什么不把文章存到郵箱里呢?我?guī)缀跣老踩艨,用微微顫抖的手熟練的操作著?墒,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……電腦屏幕上仍然只顯示著一個(gè)大大的紅色的“!”和“對(duì)不起,您輸入的網(wǎng)址禁止訪問(wèn)”的字樣。我頓時(shí)覺(jué)得猶如挨了當(dāng)頭一棒,怎么辦呢?我的博客的`密碼已經(jīng)忘記了,郵箱沒(méi)法登陸,密碼無(wú)法找回。眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去,上課時(shí)間馬上就要到了,家里也沒(méi)有別的U盤(pán),我的心里急得像著了火一樣,明天作業(yè)肯定交不了了,這下可完蛋了。這時(shí),電腦“嘀——”的一聲反倒提醒了我:對(duì)呀,我為什么不存到“小荷”上,從網(wǎng)上直接打印出來(lái)呢?我太聰明了!真是天無(wú)絕人之路啊!我飛快地存好、打好了文章,大功告成了。
我從小時(shí)候自己睡覺(jué)到自己解決問(wèn)題,在每一件微不足道的小事中,我都在體會(huì)著成長(zhǎng),做事碰到困難不能退縮、不能放棄,只要努力,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,在一次次的解決問(wèn)題、解決困難中,我成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了。
隨筆作文 篇2
又是一個(gè)星期六,媽媽帶著我回外婆家。騎車(chē)騎到黃河路一半的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),一股淡淡的香味撲鼻而來(lái),媽媽說(shuō):“快看,童童,遠(yuǎn)處一片金黃金黃花是油菜花!
媽媽帶著我到油菜花地里,油菜花是鵝黃色的;ò旯灿兴陌,花蕊也是黃色的,油菜花的葉子是長(zhǎng)圓形,綠綠的……花油菜花的頂端能開(kāi)好多小花,一朵一朵緊挨著。像是在說(shuō)著悄悄話,花多的`數(shù)不清的時(shí)候,田野就成了一片金黃色的海洋。
我剛要摘幾朵油菜花時(shí),媽媽打了我的手一下說(shuō):“這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,不能摘的!”我乖乖的把手放了回去。
這樣美麗的金燦燦的油菜花才能成為一道美麗的風(fēng)景!
隨筆作文 篇3
下午看湖南衛(wèi)視播放的《爸爸去哪兒》,是最后一期。雖然已經(jīng)看過(guò),但還是興致勃勃地又看了一遍,還是那么感動(dòng)。最近喜歡看一部電視劇,但是發(fā)現(xiàn)老家的電視機(jī)沒(méi)有回放功能,有點(diǎn)心灰意冷。
回來(lái)的路上,馬路邊的大樹(shù)上都掛上了紅燈籠,暖色系的燈光很柔和,人少了很多,能見(jiàn)度依然很低。給小伙伴們發(fā)了很多短信,但只有四個(gè)回復(fù)。不過(guò)有點(diǎn)安慰,QQ上有很多人主動(dòng)祝我節(jié)日快樂(lè),我也一一回復(fù)。
我給表哥發(fā)了條短信,表哥謝了我之后,說(shuō),有個(gè)人居然把中秋節(jié)祝福短信發(fā)給他了。我回復(fù),不會(huì)吧?他說(shuō),這有什么,我不回就是了。我問(wèn),為啥?
表哥說(shuō):這很明顯是以前的'短信扒出來(lái)群發(fā)的,俗話說(shuō),群發(fā)的我不回。
我嘿嘿地笑了。
好了,沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)太多,先這些。祝大家新春快樂(lè),馬到成功!
隨筆作文 篇4
母親生育了我們兄弟有五,象母雞帶著一群小雞.我們成長(zhǎng)于她的世界里,在她的敝護(hù)下,我們長(zhǎng)出她一樣強(qiáng)健的身板和充滿幻想的翅膀.無(wú)論我們走到哪里,都能聽(tīng)到她用母性的.嗓音遙喚我們的乳名.突然有一天,母親的脊梁變成了屋前那道曲彎的山梁,在我的眼底里射出夕輝的余光。但她依然慈祥地和我們坐在一起,認(rèn)真聽(tīng)我們談笑風(fēng)生的表情,不時(shí)也會(huì)像個(gè)小孩子好奇地搭搭訕。
每當(dāng)我回到老家,年邁的母親第一句話問(wèn)的就是:什么時(shí)候走?這次和往常不一樣,她身躺床上,嗓音低微.我拉著母親那雙沒(méi)了溫度的手,緊緊地拉著母親.望著她那熟悉又幾乎變得陌生的臉.仿佛看見(jiàn)母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,一連串晶瑩的淚珠從她深陷的眼角里滑落而出,她松開(kāi)了我的手,離開(kāi)了這塊生她養(yǎng)她的土地,安詳?shù)厮チ?.....
第二天清晨,我們按她的遺愿,將母親送去她那一天也沒(méi)離開(kāi)過(guò)的,那遍蓊郁的莊稼地里,天空瓢潑大雨,淚水和雨水濕透了我們的身心.好不容易才
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)當(dāng)空照著,似母親的臉,一雙眼睛正看著我們走上明天的路。
隨筆作文 篇5
經(jīng)歷了一些事情,也看得開(kāi)了。就像那句高大上的話所說(shuō):洗凈鉛華終顯本真。當(dāng)我們看到別人輕而易舉完成我們需要費(fèi)九牛二虎之力才能做到的事時(shí),我們心中多多少少會(huì)有些不平衡,對(duì)他也是充滿各種羨慕嫉妒恨。也許當(dāng)我們知道他們背后所付出的努力,所流的汗水時(shí),我們也許就會(huì)釋然,并會(huì)打心底尊敬他。
今天做完化學(xué)實(shí)驗(yàn),我有幸和班里的第一名一起留下來(lái)打掃衛(wèi)生。在打掃衛(wèi)生時(shí),我們聊了很多,其中就包括學(xué)習(xí)。他對(duì)所學(xué)的科目分析的`都特別到位,對(duì)哪科應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí),對(duì)哪科只需要考及格就行基本上了如指掌。我對(duì)此表示震驚,他只是笑著搖搖頭說(shuō)道:復(fù)習(xí)的時(shí)候我基本上很少睡,每天都是復(fù)習(xí)到十二點(diǎn),第二天醒了就去考試。我沉默了。如果能夠咬牙堅(jiān)持住,每個(gè)人都能夠考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),然而,因?yàn)槌惺懿蛔】菰锓ξ,自己放棄了。既然是自己放棄的,那就不?yīng)有任何的埋怨和嫉妒之心,同樣也沒(méi)有資格有。
付出了不一定會(huì)有收獲,但是沒(méi)有付出就肯定沒(méi)有收獲。當(dāng)看到別人收獲碩果累累時(shí),在嫉妒滋生之前,請(qǐng)先想一想自己真正付出了多少。
隨筆作文 篇6
這篇作文如它的題目一般簡(jiǎn)單干脆,語(yǔ)文老師說(shuō)這是開(kāi)頭點(diǎn)題。其實(shí)點(diǎn)題不點(diǎn)題很無(wú)所謂的,不過(guò)只寫(xiě)了這么些字就感到滿頭大汗了。十二點(diǎn)多了,在剩下還有幾十分鐘就過(guò)完這一天的時(shí)間,我躲在被窩里,開(kāi)著小夜燈一筆一劃地記下我此時(shí)的感想。黑眼圈那就黑眼圈吧,我想我或許是無(wú)所謂的。我知道我現(xiàn)在如果不記下這些文字的話,或許以后我的手指頭就會(huì)那樣子死掉。汗一滴一滴地落在白紙上,原來(lái)白紙黑字也不是不可以改變的。瞬間紙上就濕掉了那么一片,此時(shí)沒(méi)有下雨,我知道它們,不會(huì)是我的眼淚。
老師編輯他們都說(shuō)我作文寫(xiě)得太長(zhǎng)太長(zhǎng)了,結(jié)果弄得我寫(xiě)作文前就提醒自己一定不能超過(guò)多少多少字。我想我的作文寫(xiě)長(zhǎng)的可能性只有那么一個(gè),就是我喜歡的方向。如果方向錯(cuò)了,結(jié)果又有什么意思。我想或許我遇到自己喜歡的題目我就會(huì)一直寫(xiě)一直寫(xiě)寫(xiě)到肌肉拉傷被迫停筆。我會(huì)隨時(shí)隨地記下自己想的東西,時(shí)過(guò)境遷后我發(fā)現(xiàn)很多事情在我們感覺(jué)是不一樣的,真的不一樣,時(shí)間真的可以改變很多東西,而我們,只能無(wú)能為力地接受。我在這里寫(xiě),窗外有一兩盞燈默默陪伴著我,F(xiàn)在是我喜歡的黑夜,只有當(dāng)別人都睡著的時(shí)候,世界才是我的,逝去的親人才會(huì)變成一顆顆星星掛在天上,默默守護(hù)人間。
看了琳的信和苑的便條后,確切的說(shuō)我微笑著落下了一地眼淚;蛟S我的世界不再是從前的樣子,或許陪伴著我的不再是你們,可是我一直一直都是懂得,只要我愿意,你們的'肩膀永遠(yuǎn)都會(huì)給我依靠的。其實(shí)那么一刻我變得很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,真的,我不想要所有,不需要隨叫隨到,我只是需要有個(gè)人可以聽(tīng)我傾訴一切的一切,所有的所有。我此時(shí)的心情真的很沉重,如姐送的珍珠項(xiàng)鏈帶在脖子上的沉重感,如陰天鉛灰色的烏云像要砸下來(lái)的感覺(jué)。我永遠(yuǎn)都不過(guò)奢求不分離,就算永遠(yuǎn)太遠(yuǎn),我只是喜歡,我們有時(shí)候可以好好好好地聚聚,我只敢希望這樣子,只敢。我已經(jīng)接受天下沒(méi)有不散的筵席這個(gè)事實(shí),正因?yàn)槿绱,我們更要珍惜在一起的分分秒秒,難道不是嗎?
你說(shuō)有些事情到了最后,也便畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),也便完美結(jié)局?墒俏覐膩(lái)都不知道何為十全十美。安徒生的《紅舞鞋》中的那個(gè)孩子,當(dāng)把他的腳看下來(lái)的時(shí)候他才能停止跳舞,這樣子的結(jié)局不是你想要的完美,我不喜歡,可是,我們,真的可以隨便選擇結(jié)局么?我不知道答案。
夜色入睡,筆尖很細(xì),我把自己寫(xiě)給你看;旋律很沒(méi),聲音很輕,我把自己唱給你聽(tīng)。我知道,你們一直都在那里,這已經(jīng)足夠,這是無(wú)需解釋的足夠。
隨筆作文 篇7
或許每個(gè)人都遺世獨(dú)立,找尋著的都只是臨時(shí)的慰藉。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都是一人走過(guò),那時(shí)沒(méi)有朋友。忽然的一天,上蒼降給我哥哥,我滿心歡喜。
可是,我還是太天真,誰(shuí)又不能永遠(yuǎn)的陪著誰(shuí),我慢慢陷入苦厄之中;蛟S,我生來(lái)就是孤單的命,從過(guò)去到現(xiàn)在,永遠(yuǎn)都未變過(guò)。煢煢孑立,形影相吊。
我認(rèn)為,世界唯一給我的就是孤單中的思想,讓我理性的愛(ài),感性的`恨……誰(shuí)也不能阻止我對(duì)別人的愛(ài),但同樣,誰(shuí)也不能阻止我對(duì)陰險(xiǎn)的恨。
今天,我有回到煢煢之時(shí),不同的是,我不在無(wú)憂無(wú)慮,多了感傷。
隨筆作文 篇8
花開(kāi)的時(shí)候卻錯(cuò)過(guò)了看花的季節(jié),風(fēng)起的時(shí)候卻記住了歲月的更迭,千般歲月輪回中,以怎樣的心情笑看風(fēng)起云涌?放得下的智慧與自己如何領(lǐng)悟?
——題記
夜已沉默,獨(dú)留一個(gè)人用鍵盤(pán)敲打著內(nèi)心的世界,或悲或喜的時(shí)光,恍惚間劃過(guò),如同一條歲月的大河,卻怎么也追趕不上,終不知時(shí)間是忘記憂傷的良藥,還是淡化記憶的`針劑,若我的世界悲傷不曾來(lái)過(guò),又怎么會(huì)莫名的萬(wàn)般惆悵?忘記了多少次一個(gè)人在午夜聽(tīng)傷感的歌曲,忘記了用怎樣的心情寫(xiě)下說(shuō)說(shuō),只是習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)守著那份落莫與文字間徘徊,任感情在其間流淌,讓心情在此得到釋放?
天氣不算熱卻把空調(diào)開(kāi)到最大只為讓自己變得更加理智,若風(fēng)的心情只有云懂,那自己的心情誰(shuí)又懂得?文字若詮釋的都是真實(shí)的感受,如何詮釋快樂(lè)的字眼?若花開(kāi)一季只為尋找一片美麗的春天,我的世界只求春天曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
風(fēng)雨兼程的日子,變得平淡且真實(shí),美好的時(shí)光在生活中變得疲憊不堪?偶爾變得力不從心,偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)牢騷,即便如此,生活的路終究希望充滿陽(yáng)光,手握紅塵的筆,多想用心寫(xiě)下真心的永恒,讓文字歷經(jīng)千年,依舊保持好原有的姿態(tài),真實(shí)的情感。
舉頭望月,天際的那邊可知也會(huì)有另一個(gè)世界演繹不同的神話?低頭思語(yǔ),內(nèi)心的呢喃多想找個(gè)人傾聽(tīng)。孤獨(dú)在此凝結(jié),伴隨著冷風(fēng)在這夜晚。
時(shí)光的鐘表滴滴答答作響,若可以多希望時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),做回?zé)o憂無(wú)慮的自己?幻聽(tīng)一下內(nèi)心的世界,分明刻著隱隱的傷痛,若可以經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,多希望做開(kāi)心的自己,心隨我愿,若可,能否讓時(shí)光帶走那曾經(jīng)的迷茫,存放一份安然于人生,靜靜的與我度過(guò)剩余的時(shí)光。
時(shí)間終究是敵不過(guò)似水年華,仿佛還在昨天寫(xiě)著四月的迷茫,今天卻寫(xiě)著五月的憂傷,若是真有馬良的神筆,就讓今夜讓我用心寫(xiě)下“永遠(yuǎn)快樂(lè)”,只求經(jīng)過(guò)時(shí)間的驗(yàn)證,讓自己多一份懂得。五月抒寫(xiě)一份最后的憂傷,權(quán)當(dāng)給自己釋?xiě)眩浽拿悦,做回真?shí)的自己。
隨筆作文 篇9
美,是開(kāi)滿了彼岸花的河岸。生生相錯(cuò),永不相隨,有葉無(wú)花,有花無(wú)葉,但有時(shí)我會(huì)想,彼岸花又為何是離別呢?只因?yàn)樗堑鬲z之花、接引之花,盛開(kāi)在黃泉路上的花,在路上蔓延著,成為那唯一的一道風(fēng)景。
美,是黃昏時(shí)在山間傳來(lái)的聲聲鐘鼓。聲音是那么的明亮、那么的清脆,不像別的“鼓”,那么低沉、那么無(wú)趣,而那道光、那道黃昏時(shí)的.暮光撫在我的身上,是那樣溫暖、舒適。
美,是小巷里撐著紙油傘走過(guò)的丁香般的女子。在細(xì)雨如煙,悠長(zhǎng)寂寞的一條小巷中走過(guò),夜把秋葉穿成串,成串的秋葉在空中飛舞,我不知丁香在這季節(jié)中是否逝去,但在我心里,那個(gè)小巷中的她依舊盛開(kāi)著,那氣息,從南方飄過(guò)北方,在從北方飄入我的心田里。
美,是從秋葉的飄零中,我讀出了季節(jié)的交換。只因在紅花凋謝中,我感到了時(shí)光的匆匆;在大樹(shù)的年輪里我悟到了歲月的變遷;在春雨的淅瀝中,我讀懂了生命的感嘆。
美,是晨光熹微走到暮色四合,從春花到秋月,我低聲說(shuō):“所有的一切美,都不是偶然,只是那年正好遇見(jiàn)你,故事才會(huì)悄然鋪開(kāi)。”
美,是如果有來(lái)生,我愿做沙漠中一棵孤獨(dú)的樹(shù),遠(yuǎn)離人群、遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)、遠(yuǎn)離人心、遠(yuǎn)離黑暗,直到葉落、花謝,直到那一個(gè)永恒!
隨筆作文 篇10
青春。就像很多人講過(guò)的那樣,我也不曉得如何形容我的青春。形容我那像點(diǎn)滴瓶中的冰冷的注入我青色血管的藥液一樣,注入了時(shí)間長(zhǎng)河的、被人遺忘在角落的年華。
(一)黑色。追憶。殤。
我懂得追憶會(huì)讓人停滯不前,但我還是固執(zhí)地看著時(shí)光從我旁邊匆匆跑過(guò),把我一個(gè)人丟棄在后面。它帶走了所有光芒,留下了深沉的黑暗,寂寥的我。我抱膝坐下,把頭埋在兩臂之中。努力地去回想,那疊趁我不備偷偷滲過(guò)墻壁,只留下碎了一地的氣味的記憶。不斷找尋它逃離時(shí)留下的痕跡。
終于,我拾起了它遺落在路上的碎片。那排長(zhǎng)著白色花朵飄著清香的槐樹(shù),那片盛開(kāi)在草坪上的絨絨的蒲公英,那些玄妙靈性的樂(lè)章,那些隱忍晦澀的文字。并著那些人那些事那些不知撒落在何處的淚滴,就像用膠片放映的劣制的電影一般,在我蒼白的腦子里一幕一幕間隔地放出。
“忘記了誰(shuí),想起了誰(shuí),從頭到尾,再數(shù)一回,有沒(méi)有荒廢”。這是王菲的歌。回憶起那些哀傷的人們,那段蒼白的年月、無(wú)力的青春。記憶起那些充斥著聚合、離散、淚流的畫(huà)面,那座墓碑林立的西山。我茫然。如今物是人非,或物已不是人也非了。
惆悵的年月。
(二)綠色。音樂(lè)。純凈。
“我懷念過(guò)去單純美好的小幸福!毖嘧擞盟(dú)特而純凈的聲線、將童謠一般的《天黑黑》詮釋得非常美妙。想起了爺爺家那座老房子前的那片楊樹(shù)林。那種堅(jiān)強(qiáng)而蓬勃的樹(shù)。
燕姿的音樂(lè)與Faye不同。Faye的歌聲讓人想到那種詭異妖艷的黑曼陀,想到華美卓絕、流光四溢的霓虹。而燕姿的歌聲就像馬蹄蓮,那種半開(kāi)未開(kāi),潔白無(wú)香卻極易凋零的脫塵植株。純粹。
覺(jué)得綠色是最純凈的色彩。所以搬進(jìn)新家前讓媽媽把我的臥室的四面墻刷成了淡淡的綠色。之后,媽媽還專(zhuān)門(mén)經(jīng)我掛上了米白底色,有草綠、暗綠撒花的麻布窗簾。
“我有一所大房子,有很大的落地窗戶”。平淡普通到極致的歌詞與曲子,本毫無(wú)特色,但是燕姿用她純粹干凈的嗓音的完美演繹,使這首《完美的一天》發(fā)出淡淡的綠色的光澤。那是最單純最貼近青春本色的鉛華。
音樂(lè)給我青春的日子涂上了一抹純美的綠色。
。ㄈ┳仙。文字。夢(mèng)魘。
從小學(xué)一年級(jí)的那篇看圖50字作文到現(xiàn)在正在完成的涂鴉,文字在這青春的道路上,陪我走了很遠(yuǎn)。
有記日記的習(xí)慣。因?yàn)榭偸翘陋?dú)。完成一場(chǎng)孤獨(dú)的自述,書(shū)寫(xiě)自己的感情與并不被大眾贊同的觀點(diǎn)。然后希望有人可以看見(jiàn)我的日記,洞悉我空洞之下暗涌的強(qiáng)烈情感與巨大的空虛感。完成這一場(chǎng)潛在的傾述。
不喜歡對(duì)身邊的人坦露自己的`感情。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)對(duì)我們的失落進(jìn)行單純的安慰或同情。
喜歡詩(shī)歌,不過(guò)不愿意寫(xiě)。安妮寶貝說(shuō):“寫(xiě)詩(shī)比寫(xiě)任何一種其它文體,都更需要我們內(nèi)心的強(qiáng)悍的力量!倍以(shī)歌秉性高貴,世人大多媚俗。以至于普通的人寫(xiě)它,寫(xiě)出來(lái)的被他人質(zhì)疑。高貴的人的詩(shī)卻無(wú)人品評(píng)便被不斷追捧,使詩(shī)歌更顯寥落。
有一位朋友寫(xiě)一手好詩(shī),甚至是百行長(zhǎng)詩(shī)。因?yàn)樘昧耍员蝗藨岩。但是我以一種純粹的觀望者的角度看,我佩服他。面對(duì)浮躁的人群,慌亂的心靈,空洞的思想,有勇氣維持純凈的靈魂抒寫(xiě)情感。難得。
喜歡紫色。深紫在膩煩陰暗之中又潛藏著莫大的深邃。就像張愛(ài)玲、蘇童的文字。陰郁美艷之下刺骨的寒氣卻咄咄逼人。淺紫明媚淡定卻哀傷空虛。就像張小嫻、葉傾城的文字。安靜平實(shí)卻讓人欲罷不能。
一場(chǎng)姽婳的夢(mèng)魘,一片哀傷的紫色,一紙浮動(dòng)的悲傷。
。ㄋ模┌咨。心境。安定。
師長(zhǎng)們說(shuō)十六、七歲的男孩們應(yīng)是桀驁不訓(xùn),力爭(zhēng)上游的。而我卻向往那一份澹然,那一份安詳。靜。繁雜的歲月中,我們需要那一段靜靜的時(shí)光。沉淀思緒。頓悟茅塞。
于是想到了莊周玄學(xué),那些宣揚(yáng)清靜無(wú)為的學(xué)說(shuō)。
一本女作家的散文集中有這么一句話:站在一個(gè)靜的位置上,做一個(gè)無(wú)言以對(duì)的人。一個(gè)無(wú)言以對(duì)的人,不是失敗,不是怯弱,而是懂得世界上本無(wú)對(duì)錯(cuò)的絕對(duì)之分。每個(gè)人的心中都有一份自己的標(biāo)準(zhǔn)。是非曲直本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的判斷與概念。因?yàn)槿诵圆痪邆溥@樣的能力。那些正的或負(fù)的觀點(diǎn)也不過(guò)只是人們一己的虛妄論調(diào)。
抱著安靜的心境去面對(duì)已經(jīng)過(guò)去的,正在承受的以及即將到來(lái)的一切磨難。
“風(fēng)雨過(guò)后不一定有美好的天空,不是天晴就會(huì)有彩虹!睘(zāi)難痛苦是沒(méi)有止境的,所以應(yīng)以平和的心態(tài)迎接一切。成長(zhǎng)與愿望總是背道而馳的。
看見(jiàn)對(duì)面圖書(shū)館上幾只黑色的鳥(niǎo),在灰蒙蒙的天空下,在荒涼的風(fēng)中,張開(kāi)雙翅,飛翔。在寥落的天空下肆意地留下一道哀傷卻華美的弧線。
剎那惘然,為那些縹渺模糊的過(guò)去。若有所失。
那些源于欲望的墮落與沉淪,可以帶給人們巨大的安慰與滿足。但是嘗試減少欲望,學(xué)會(huì)淡泊,人就可以蛻變成一個(gè)潔凈而剛硬的生靈。
雖然喜歡安靜,可在人群中卻總在刻意張揚(yáng)。因?yàn)楹ε鲁聊。在涌?dòng)的人群中沉默,空虛與失落會(huì)像黑色的浪潮一般朝我襲來(lái),擊碎我并不堅(jiān)固的防線。那些疼痛也會(huì)不由自主地流露出來(lái)。
安謐的心境,空虛的花朵肆意綻放。
。ㄎ澹┪猜暋A鑱y。悵然。
想漂泊到地球的另一邊,做一個(gè)拓荒者。開(kāi)拓自己的天地。然后看流年從指縫間偷偷滑過(guò)。
有太多想要抓牢,有太多想要淡忘,有太多想要理解,有太多想要掙脫。
有太多需要放開(kāi),有太多需要經(jīng)歷,有太多需要懵懂,有太多需要束縛。
雨落、花開(kāi)、腐朽、死亡。一切都有注定。面對(duì)注定的事情,選擇逃避,等于選擇更加痛苦。
青春、年華,究竟遺落在了哪里?
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