- 相關(guān)推薦
實(shí)用的隨筆作文300字(經(jīng)典6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的隨筆作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
人的心里總是住著鬼的，更多的人將他的鬼話都說(shuō)了出來(lái)�？尚Φ厥撬麉s讓很多人唯其命是從�？膳碌厥悄切o(wú)辜的人無(wú)聊的被動(dòng)了。昨天的短信讓人氣憤，本是一條祝賀之音卻變?yōu)樵{咒。還作狗狀狺狺狂吠，而后有喁喁之泣。將詛咒帶給別人的不是同學(xué)，是鬼。是他們心中的魑心，魅語(yǔ)，魍恨，魎怨。是鬼話連篇，鬼迷心竅。而無(wú)奈的`人只有避免。寧可信其有不可信其無(wú)的去助一江赤潮泛濫。我相信他們不想這樣做，可最終做了，將來(lái)的路上我們是否能一同擔(dān)當(dāng)？魑魅魍魎在狂笑，誰(shuí)在自嘲？現(xiàn)在狂妄的不沉默，世界終會(huì)讓你沉默的。鬼吞并了你的靈魂，讓你變?yōu)樗麄兊呐`，役使著你的軀殼。不要說(shuō)開(kāi)玩笑只是因?yàn)槟慵蓱�，不要說(shuō)自己是大膽的人，可笑的自嘲者。聽(tīng)吧，你還有心跳嗎。
隨筆作文300字 篇2
早上，我起床的時(shí)候，外面正下著很大的雨，我想，今天可是中秋節(jié)，這樣的天氣，中秋節(jié)怎么賞月呢?
吃過(guò)晚飯，雨終于停了，我和爸爸媽媽把賞月的東西拿到天臺(tái)上，這時(shí)，月亮露出來(lái)了，今年的月亮很亮很亮，是不是經(jīng)過(guò)雨水的'沖洗才這樣?我望著月亮，月亮上好像有一棵樹(shù)，樹(shù)很大，好像在月亮中間，很像柳樹(shù)，在樹(shù)的下面還像蹲著玉兔呢!
我望著月亮正入迷，這時(shí)，一串煙花飛快地向上飛躍，在天空出現(xiàn)了五個(gè)字：“中秋節(jié)快樂(lè)”，陸續(xù)又爆出了許多煙花，有心型、花型、紅的、綠的。五彩繽紛，光彩奪目，在天空中，一個(gè)接著一個(gè)爆開(kāi)來(lái)，漂亮極了。
我們一邊賞月一邊燒烤，奶奶和哥哥早就在烤東西吃了，我也烤了起來(lái)，我先用油擦一下雞翅，放在上面烤，媽媽拿起小刀在雞翅上割了兩下，我問(wèn)媽媽為什么?媽媽說(shuō)：“可以快點(diǎn)熟。”雞翅不一會(huì)兒熟了，我放了點(diǎn)調(diào)味料，就吃了起來(lái)。
月亮漸漸上升，終于可以中秋賞月了，想必是聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲更亮更美了。
隨筆作文300字 篇3
初中的生活多姿多彩，初中的生活處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校共分五個(gè)等級(jí)：校長(zhǎng)——主任——教師——學(xué)生會(huì)——普通學(xué)生。而我也只是在最下面的階層混而已。這一等級(jí)分封，也感覺(jué)到了層層壓人的效果，校長(zhǎng)批老師，老師批我們，我們只得忍——若稍有發(fā)泄那思想品德就是一個(gè)從A到D的飛躍。
班內(nèi)各科老師掃蕩，雖僥幸逃脫卻又被一群學(xué)生會(huì)抓住，結(jié)果被拽回教室，隨便一個(gè)罪名，那就夠受的。不過(guò)，最好用的“刑法”也不好使，只得在后面安排一個(gè)單座，然后棄之。
我目前是一個(gè)初三學(xué)生，雖經(jīng)老師不斷“掃蕩”，但仍幸存了下來(lái)，只得埋頭苦學(xué)。
嚴(yán)密的等級(jí)制度在中午打飯時(shí)能得到最好的體現(xiàn)，“統(tǒng)治階層”的人也樂(lè)得合不擾嘴�；锸池S富，價(jià)格合理，每天還有“贈(zèng)品”。而學(xué)生會(huì)一層的特權(quán)也不錯(cuò)，看好哪一個(gè)窗口，直接插隊(duì)（還好意思警告我們，不要插隊(duì)，不要擠。自己呢？）不過(guò)，那種感覺(jué)應(yīng)該是不錯(cuò)的，可惜我們這些普通的學(xué)生只得慢慢地排隊(duì)了。
人說(shuō)：“歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹才是最重漂亮的�！逼鋵�(shí)不假，經(jīng)過(guò)那唾沫橫飛的.課堂后，回到家的生活才是多彩的。
初中的生活美麗，也很溫暖，應(yīng)珍惜此時(shí)。
隨筆作文300字 篇4
我愛(ài)寫作文，愛(ài)把身心都投入到美麗的文字中，看到那些大作家寫出那么清新，那么高雅、那么完美的句子、段落、文章，我也希望自己也能和他們一樣，寫出讓人幸福的文字。今年，我六年級(jí)。
從一至五年級(jí)，我的`作文水平一直都不高，寫出的文字也是讓人厭惡。
不知為什么，從六年級(jí)開(kāi)始，我的作文經(jīng)常被老師朗讀。也正是因?yàn)檫@樣，我每次寫作文時(shí)都強(qiáng)迫自己，一定要寫出比別人更優(yōu)美的文字。的確，我做到了，老師總是夸獎(jiǎng)我，同學(xué)也總是羨慕地望著我�？墒�，我好累，雖然我愛(ài)寫作文，但是為什么我要有這么大的壓力，明明我作文寫得不好，卻要強(qiáng)迫著自己，一定要比別人優(yōu)異。如果哪次老師沒(méi)有讀我寫的作文，我會(huì)晚上縮在被窩里哭好久好久。你們可能認(rèn)為我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，討老師喜歡的好孩子吧。的確，我愛(ài)學(xué)習(xí)，也討老師喜歡�？墒牵彝瑫r(shí)也是個(gè)壞孩子。我會(huì)跟那些壞學(xué)生一起玩，和他們一起翻圍墻，和他們一起逃出學(xué)校買東西，和他們一起罵人....
我不知道，到底哪個(gè)才是真的我，我真的很迷茫。這篇作文，是我的心里話。也許，它并不算一篇作文，沒(méi)有主題，語(yǔ)句零亂，它什么都不是，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這才是最好的作文。
隨筆作文300字 篇5
緊握的那一片荒蕪，悄無(wú)聲息的將時(shí)光拖走，孤秋曾有過(guò)掙扎，最終還是敗給了寒冬，遠(yuǎn)方蒼黃的田野，迎接著寒冷，不經(jīng)意間已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，田埂上遍地消融的白霜，拂不去歲月的塵屑，卻帶走了屬于田野僅有的溫暖，凍結(jié)了它那脆弱的心。
冬陽(yáng)暖暖的，撒下金黃色的光芒，但那只是別人眼里的風(fēng)景，你我，世間過(guò)往行人，匆匆來(lái)，匆匆離開(kāi)，也許在不經(jīng)意間留下你的足跡，但那僅僅屬于過(guò)夢(mèng)，從未屬于你。多少次的尋覓，回眸，丟失時(shí)光，只為找到夢(mèng)，這種虛無(wú)縹緲的事物。然而，卻無(wú)人回頭，就這樣，錯(cuò)著一直走，等到盡頭方才罷休。
風(fēng)從未怒吼過(guò)，它僅僅是將所到之處的風(fēng)景盡收眼底，發(fā)出的聲響，其實(shí)是風(fēng)的.歡笑。當(dāng)然，看待不同，便有別樣世界，在大家眼里，那就是風(fēng)，總在冬季拿著刀，秀逗你的臉龐，挑釁你，直到你發(fā)怒。也許，在他們的世界里，這只是游戲，一種表達(dá)友好的方式。不要太在意這些繁瑣的事情，生活怎樣欺負(fù)你，你還不是不知道，何必計(jì)較風(fēng)是否是在表達(dá)友好呢？
樹(shù)葉凋零，熙熙攘攘的路人，未曾拾起過(guò)那一篇秋景。落葉歸根，土壤也許才是它的最好歸處。無(wú)所謂風(fēng)，無(wú)所謂陽(yáng)光，一張秋景圖，從鄉(xiāng)村到城市，來(lái)了一場(chǎng)華美的邂逅，也在冥冥中造就了一片荒蕪。
隨筆作文300字 篇6
春意蕩漾，碧綠的草鋪滿了園子，鮮嫩得仿佛一捏就能擠出汁來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)草葉，草葉便散出淡綠的瑩光。天高云淡，風(fēng)輕風(fēng)急，綠葉在枝頭簌簌地歌唱，鳥(niǎo)兒在枝頭，啄著那自天穹垂下的金光，遍地的野花耀眼地綻放，驕傲地散發(fā)著怡人的'芬芳。生命力就像一根根藤蔓，在著偌大的院子里蓬勃地生長(zhǎng)，放肆地流竄著。蝴蝶輕舞飛揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)爛漫的光點(diǎn)，在空氣中不定地閃爍著，絢麗的翅膀扇起一股柔柔的風(fēng)，給鮮花青草送去絲絲清涼。墻邊，一枝紅杏，帶著清新的春的氣息，伸到了墻外。春光，也隨著那根探出的枝條，流瀉到了墻外。墻外，是那春日獨(dú)有的和煦的陽(yáng)光和涼涼的微風(fēng)。柔和的金色鋪天蓋地而來(lái)，一點(diǎn)過(guò)渡也不曾有，就這樣突兀地看到了燦爛得晃眼且并不熱的陽(yáng)光。一切仿佛都在竭盡全力展示著自己的生命，如此美好而神圣。輕輕地哼唱，害怕驚動(dòng)春天的裙襟，那片藤蘿，偷偷絢爛。一點(diǎn)一點(diǎn)的浪漫，在芬芳中緩緩舞蹈。
【隨筆作文300字】相關(guān)文章：
隨筆作文01-21
隨筆作文01-21
隨筆作文01-21
隨筆作文01-21
隨筆作文01-21
隨筆作文01-21
隨筆作文01-21
隨筆作文01-21
隨筆作文01-21
隨筆作文01-21