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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2024-01-22 09:28:36 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的隨筆作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  在暑假期間,天氣是最熱的時(shí)候了,我家冰箱里的十幾瓶飲料飛快的就喝完了。

  正在我苦惱的時(shí)候,聽到樓下有人在喊:”賣冰棒啦,好吃的冰棒。“我眼前就向出現(xiàn)了一位救星一樣。我拿了一元錢就飛奔下樓了。當(dāng)我到了樓下一看,我大吃一驚,買冰棒的原來是一個(gè)比我還要小的男孩,只見他滿頭都是汗,嘴已經(jīng)爛掉流血了,我問他,冰棒多少錢?”五毛錢一根。“他說。我給了他一元,要了一根冰棒,我看他這么拼命的掙錢,就把一元錢全給了他。之后我轉(zhuǎn)身就走了,可不一會兒,這個(gè)小男孩又跑過來,說:”大哥哥,找你錢!拔艺f:”你拿著吧,就當(dāng)送你的。“可他硬要把錢塞給我。我心里想,我一年的壓歲錢比你多得多,你這個(gè)小孩,怎么著呢倔強(qiáng)?可他后來說的話讓我立刻打消了正念頭,他對我說:”大哥哥,我不是家里窮才出了買東西的,是我們學(xué)校組織了手拉手活動(dòng),讓我們用自己掙來的`錢給災(zāi)區(qū)小朋友買些東西,不讓我們用家長的錢買東西,讓我們靠自己來掙錢!

  我聽了他的話,實(shí)在是太讓我感動(dòng)了,這么小的一個(gè)孩子,竟然不怕自己的辛苦,來為災(zāi)區(qū)小朋友掙錢。想想我平時(shí)亂花錢,比起這個(gè)小男孩,我倍覺慚愧。這個(gè)暑假我見了很多事情,給我的感觸也是頗多。

隨筆作文 篇2

  空閑時(shí)仰望天空,是湛藍(lán)湛藍(lán)的美,這邊是云連云成了一片白色的海洋,偶爾有淡藍(lán)的空隙,顯得特別美。遠(yuǎn)方一片卻又是另一番景色,是純的藍(lán),是淡的美,沒有絲毫瑕疵。美,似乎腦海中只能用這一個(gè)詞來形容眼前的一切。

  望著遠(yuǎn)方,有無限的憧憬。今天的心情好復(fù)雜,卻什么都沒有。天空中還有朵朵的云彩,可是我的心里什么都沒有,我什么都不擁有,什么都沒有。只有酸,苦,一時(shí)涌上心頭。

  天空好美,可是心好空。因?yàn)闆]有朋友在此時(shí)陪我,沒有人愿意傾聽這一切。我只有獨(dú)自坐在草坪上向天向云默默訴說自己的心聲,因?yàn)橹挥兴麄儾琶靼孜业男穆暋?/p>

  陣陣微風(fēng)吹過,吹亂了頭發(fā),我不想去理,因?yàn)檫@一次可以讓我清醒,可是為什么?為什么它吹不走我的煩惱,吹不走不好的一切?“為什么?為什么?!”

  這時(shí),我仿佛聽到了一種很優(yōu)美的歌聲,可是好模糊,我不懂它。握著手中那張帶薰衣草香味的紙,我好想哭,隨風(fēng)將紙吹落了,我想去拾起,可風(fēng)又那么無情吹走了它。算了,就讓它走吧,也許這樣會讓我更加的傷心,但握住并不代表擁有,也許它不屬于我,快樂也不屬于我,一切都不屬于我。

  新的開端有新的面貌,可是我卻在起點(diǎn)便失去了一切。我想去爭取,可是總做不好。

  “天空,你明白么?我真的好難過,可是你聽的`懂嗎?”我對著天空大聲喊叫。淚不斷的落下。這時(shí),我才聽懂了那首歌……

  “苦的甜的只有自己知道,有一個(gè)聲音不能忘掉,還記得外婆對我輕輕唱,孩子不要忘記了,人間的遭遇有它的規(guī)則,有一天當(dāng)世界都變了,別忘記天空原來的顏色……”

隨筆作文 篇3

  前幾天,下雨了,我只好冒雨上學(xué)。那雨中的美麗景色我永遠(yuǎn)也忘不了!

  那天,我獨(dú)自一人走在街上,感到十分寂寞,不過,一會兒,我就被這雨中的朦朦朧朧的美麗景色吸引了!雨珠像斷了線的珠子,滴滴答答地落下來,和那汽車的車笛聲,組成了一支動(dòng)聽的交響樂。人們一把把拿著五顏六色的傘,在街道上走來走去,像是一朵朵美麗的.花兒在晃來晃去,大地像是披上了一件花衣服。地上已經(jīng)有了一灘灘水,從遠(yuǎn)處望去,就像是一條條小湖,走近一看才知道,原來是一灘水,真掃興!

  這雨中的景色實(shí)在是太美了!我永遠(yuǎn)也忘不了這件事!

隨筆作文 篇4

  隨筆作文450字

  中考是結(jié)束了,可是查過分的我卻不知道該如何面對 ----題記今天中考成績已經(jīng)出來了,一開始我的心里只有害怕.害怕.害怕.....可是現(xiàn)在,我知道了自己的分?jǐn)?shù),剩下的只有失望,我不知道該如何開口,如何面對我最愛的`母親.這次,我沒給她帶來希望,帶來的卻只有失望而已.誰不知道,中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),然而我第一次就失敗了,我該怎么辦?聽著別人考的那么好,我不知是什么滋味.現(xiàn)在的我只是想哭,想找一個(gè)沒有人看見的地方大哭一場我不知道怎么對媽媽說,說對不起嗎?我想我連和她說話的資格都沒有.我原本只希望能靠好,能讓他們開心,那樣不僅是他們,連我也會覺得幸福.但現(xiàn)實(shí)總與理想相差很大,事實(shí)上,這一次是和理想是兩個(gè)極端,一個(gè)是天堂,另一個(gè)則是地獄.這一切的一切,讓我無法面對,讓我無法接受,我不知道該怎么辦,到現(xiàn)在只剩下欲哭無淚了.如果上天再給我一次機(jī)會,我會努力的,會盡我一切力量去考好的.

隨筆作文 篇5

  摘要長期以來,我校的作文教學(xué)都普遍存在著學(xué)生厭煩作文課的狀況,一上作文課,學(xué)生沒有作文的欲望,沒有參與熱情。由于作文能力上不去,學(xué)生便抄襲、模仿、拼湊以完成作文。這樣的作文沒有生機(jī)、沒有活力,如一潭死水。

  關(guān)鍵詞作文教學(xué);習(xí)作能力;實(shí)踐

  為了落實(shí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,進(jìn)一步提高小學(xué)生的整體語文素養(yǎng),更新習(xí)作教學(xué)的理念,解決作文教學(xué)難題,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力。根據(jù)這幾年的教學(xué)實(shí)踐我總結(jié)了以下培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力的方法:

  一、練筆與積累同步

  小學(xué)生好奇心很強(qiáng),求知欲望很旺盛,對新鮮的事物感興趣。在習(xí)作教學(xué)中,我常常組織一些學(xué)生感興趣的活動(dòng)讓他們進(jìn)行小練筆,如拔河比賽、跳繩比賽、猜字謎比賽或成語接龍比賽等,讓學(xué)生學(xué)會場面描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫……這些活動(dòng)不僅能為學(xué)生提供寫作素材,讓他們有東西可寫,而且很大程度上調(diào)動(dòng)了他們的習(xí)作積極性,激發(fā)了他們的寫作熱情。真正做到心有所思而寫,情有所感而發(fā)。讓我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為習(xí)作的源泉。另外,寫讀后感也是一個(gè)練筆的好方法。我們班的學(xué)生都已養(yǎng)成了每天寫讀后感的好習(xí)慣,他們會每天堅(jiān)持讀一篇文章,可以是一篇童話,也可以是一篇散文,還可以是寓言、古詩、小說、神話……然后寫下自己的體會?梢允且痪湓挘部梢允莾删浠蛘呤且欢卧捝踔烈黄暾淖x后感、一首小詩……但一定是自己心里最最想要表達(dá)的東西,言為心生嘛。

  “巧媳婦難為無米之炊”,要提高學(xué)生的寫作興趣和寫作能力,首先必須讓學(xué)生多閱讀。俗話說:“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟!闭n文中大部分是名家名篇,有許多優(yōu)美的文章和片段,語言生動(dòng)形象,易感易學(xué),很適合學(xué)生閱讀。培養(yǎng)學(xué)生積累的習(xí)慣,課內(nèi)的要積累,課外的也要積累,所以我建議我的學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)厚厚的摘抄本,把課文里的好詞好語句抄寫下來,背誦自己喜歡的段落。另外我還建議我的學(xué)生閱讀課外書籍,引導(dǎo)他們把自己喜歡的詞句進(jìn)行分類,比如:寫景的,寫物的,寫人的……摘抄自己喜歡的好詞,可以是一個(gè)、兩個(gè)或者三個(gè)、四個(gè)……摘抄自己喜歡的`好句,可以是一句、兩句……但是必須們每天堅(jiān)持。這樣到習(xí)作的時(shí)候?qū)W生無論寫什么,腦海里就會涌現(xiàn)出無數(shù)的詞句,大可信手拈來,文思泉涌,何愁寫不出好文章呢?

  二、修改與互評并行

  每一單元的課文都是本單元習(xí)作最好的例文,我便打破教學(xué)常規(guī),在學(xué)習(xí)第一篇課文的同時(shí)便向?qū)W生滲透習(xí)作方法。比如在完成人教版第十一冊第四單元的習(xí)作時(shí),我便在學(xué)習(xí)本單元第一課《人類只有一個(gè)地球》的同時(shí)向?qū)W生滲透“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”這類作文的習(xí)作技巧,首先要求學(xué)生收集關(guān)于環(huán)境保護(hù)的好詞好

隨筆作文 篇6

  暑假里,爸爸天天帶著我一起晨跑。

  每天早晨6:20,我就被爸爸手機(jī)里《大長今》的歌聲喚醒,勉強(qiáng)睜開朦朧的雙眼,依依不舍地告別涼爽的空調(diào)房,直奔操場去晨跑嘍。

  剛開始,我都能和老爸并肩而行,抬頭挺胸,收腹,雙手自然彎曲在腰部,隨著輕盈的步伐,有規(guī)律地舞動(dòng),早晨清新的空氣在我鼻腔里流動(dòng),我貪婪地呼吸著,一邊跑著,一邊欣賞起四周的美景來。

  只見跑道上有三三兩兩的人群,正和我一樣沿著跑道跑著。中間的草地上則熱鬧非凡,有放風(fēng)箏的,手中的線指揮著天空中翱翔的.老鷹;有抖空竹的,那空竹上下翻飛,發(fā)出悅耳的“嗡嗡”聲;有打太極的……清晨鍛煉的人還真是不少呢。

  不過,隨著時(shí)間的推進(jìn),我的呼吸也越來越急促,肺部開始有火燒似的疼痛,身體發(fā)軟無力,腳步開始踉蹌起來,雙手也不知道該怎樣擺動(dòng)啦,感覺自己就快撐不住了。此時(shí),我用無助的目光看向老爸,但他絲毫沒有停止的跡象,“該休息了吧?”我?guī)е耷粏柕馈?/p>

  “加油,再跑一圈!”老爸?jǐn)蒯斀罔F地說。

  “啊!”我的大腦“嗡”的一下,一片空白,差點(diǎn)癱坐在地上。我機(jī)械地邁著步子,也不知道挨了多久,終于從老爸嘴中傳來了盼望已久的聲音:“好了,慢走幾圈,放松放松!背颗芙K于結(jié)束了,我松了一口氣,放慢腳步走回家去。

  晨跑真是一件好事情,不僅可以強(qiáng)壯我的體魄,還能磨練我的意志。困難就像這晨跑一樣,每次我只要再咬牙堅(jiān)持一下,就會迎來勝利。有時(shí)候,越是簡單的道理,人們越難做到,但是這次,我做到了。

隨筆作文 篇7

  進(jìn)入高中已有半年之久了,我還記得半年前的我還在為中考而犯愁,在為考上高中而奮筆疾書,現(xiàn)在卻已慢慢適應(yīng)了高中生活,才發(fā)現(xiàn)高中的每一天都像初三一樣,我們每天都頂著巨大的壓力,每天都有許多變態(tài)到死的題目教給我們做,會寫就會感到無比的開心,而當(dāng)被一到提莫難道時(shí)會喪失信心。

  高一似乎是一個(gè)令人十分迷茫的階段,每天只知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),也不知道今后該走怎么樣的路,做怎么樣的人,一切都感到十分的迷茫,即使某一天想到了自己想要做什么也會被眼前的條件所限制。

  有時(shí)我在想我們學(xué)習(xí)到底是為了什么?考個(gè)好大學(xué)還是豐富自己的知識?當(dāng)然不讀書是肯定不行的,只是有時(shí)會感覺學(xué)的許多東西只是為了應(yīng)試,而在以后的生活、工作上似乎并沒有多大的作用,倒不如去做自己喜歡的事,即使考不上大學(xué),即使碌碌無為,但又怎樣,只要自己不感到后悔,自己開心難道會比那些考上大學(xué)卻讀自己不愛的專業(yè)的人差嗎?

  高中的一些磨練使我懂得了很多,也有了許多的深刻思考,但前方依舊迷茫,自從進(jìn)入高中后,使我開始有了膽子,也參加了許多節(jié)目,而我認(rèn)為這是對我的一種鍛煉,初中的時(shí)候只能在臺下看著臺上的人,也使我深刻的體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話,參加這種活動(dòng)不僅使自己又多了一門才藝,也練就了膽子,還與同學(xué)的關(guān)系越來越親近,我認(rèn)為這比坐在教室里看著書本的人好的多,就算你成績再好,沒有朋友你活著又有什么意思,活著一個(gè)人的世界這讓人感到可憐,我通常在想十年后大家都會從事什么樣的工作,或許班上某個(gè)曾經(jīng)成績倒數(shù)的同學(xué)成為了某集團(tuán)的.大老板,這也說不定,成績并不是看人的標(biāo)準(zhǔn),成績并不能代表一切,它最不能的是否定你的未來!實(shí)踐才是最重要的。

  高中的生活使我對人生的感悟加深了一些,也使我的壓力倍增,有時(shí)還真會有點(diǎn)想不開,但那又怎樣,我們還擁有未來。

隨筆作文 篇8

  艷陽高照,柳絮芳飛,燕子南飛,萬物復(fù)蘇。原來在不知不覺間大地早已換上春的衣裳。

  題記

  天氣是醉人的溫暖,恰好是櫻花爛漫的時(shí)節(jié)。來來往往的街道上是那粉中泛白的花瓣。陽光灑在來來往往的行人臉上,泛著幸福的'光圈。

  遠(yuǎn)山如墨,乘小船順?biāo)校叹G入眼,鳥聲水聲,搖擼聲,細(xì)細(xì)微微入耳畔。霧氣朦朧,仿佛仙子所在之地,奇妙極了。

  公園里更是一片生機(jī)勃勃,百花齊放,爭芳斗艷。噓,你聽,是小溪在唱歌;你聞,是花兒在洗澡;你看是柳絮在跳舞,一切都是生機(jī)勃勃且溫暖愜意的。孩子們追逐著那調(diào)皮的柳絮,滿臉興奮和喜悅。

  池塘里游來游去小金魚在太陽的照耀下像游動(dòng)瑰麗無比的金子。

  夜晚,春風(fēng)柔和的吹著,我拖著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,看著天邊的晚霞,是粉紅色的但又泛著金光,遠(yuǎn)方的山也被鍍上了一層金邊,如畫一般色彩繽紛,好看極了。

  今年的超級月亮也好看極了,粉乎乎的,我想可能是嫦娥戀愛了吧,想要分享給地球上的我們,你瞧,它的臉都羞紅了。

  你看,春暖花開,山河無恙,愛和希望比病毒蔓延的更快。

隨筆作文 篇9

  在我的人生中遇到過不少挫折,有學(xué)滑輪滑,有打羽毛球,有學(xué)騎自行車,有學(xué)打乒乓球……不過最后我還是學(xué)會了那一個(gè)個(gè)本領(lǐng),里面最讓我難忘的是我學(xué)打乒乓球。

  一天,我走在學(xué)校里,練習(xí)打乒乓球的地方,那一個(gè)個(gè)哥哥姐姐們高手如林,技藝高超,都拿過冠軍,當(dāng)時(shí)我的心思就想:我也要學(xué)打乒乓球,將來給爸爸媽媽帶個(gè)金牌回來,爸爸媽媽一定會夸獎(jiǎng)我的',我一定要學(xué)會乒乓球!我為自己定了一個(gè)目標(biāo),爭取每次練基本功都比前一次好打幾個(gè)。

  學(xué)習(xí)乒乓球計(jì)劃開始了,我首先練習(xí)基本功,我用自己辛辛苦苦存了一個(gè)多月的39元錢買了一支乒乓球拍和一個(gè)球,我開始練習(xí)了,我把球拋了上去,準(zhǔn)備用拍去接,不好,一下沒掌握好方法,我一下子砸到了我的腦袋,哦!真疼呀!我不放棄,繼續(xù)練習(xí)。第二次,我知道一些竅門了,拋球不要拋得太高,要掌握好姿勢和方向。我又開始了,我一拋球,接了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè),我接了三個(gè)!我開心地大喊。就這樣一次又一次,我已經(jīng)可以和爸爸打了,不過。我總是輸。

  一次,我和爸爸來到二中的乒乓球桌那里打球,爸爸發(fā)了一個(gè)球,不好,那球來得猛,一下子就打了我的鼻子,我不灰心,繼續(xù)和爸爸打。

  幾個(gè)星期后,我以成為了一個(gè)乒乓球高手。如今,我以上了四年級,已經(jīng)有了乒乓球比賽,要選三個(gè)人比賽,其中就選了我,我開心地說:我一定要拿第一!

隨筆作文 篇10

  還記得傳說里北方下雪的時(shí)候,二狗一泡尿就變成了冰雕。

  北方的人們練就了在雪日里行走,南方的我們在穿著短袖咆哮著赴北望雪,怎料十幾度的'溫度讓我們縮手縮腳。

  北方的人們可以來南方過冬,而南方的我們能不能到北方品雪?常言道梅花盛開的時(shí)候千里冰封,皚皚白雪萬里飄落。!

  我行走在南方,猶如定居在南方的燕子,春不北飛,冬不南移。每當(dāng)寒冷之際,卻由不得心中北望!

  --雪之潔白,一塵無染。只有頂?shù)米?yán)寒,才可觀望美麗的雪。

  若要觀雪,必須處身于嚴(yán)寒之中,梅花之盛開,自然可見。

  --南方初春的細(xì)雨略帶冰涼,北方初春的雪預(yù)兆著分豐年。說南方四季如春時(shí),北方的春天里大雪紛飛!

  --

  南方有南方的引力,住著南方人。

  北方有北方的道理,來著,不拒!

 。戏酱杭韭溆觑h飄,北方風(fēng)花雪月萬里迢迢。一個(gè)人在南方觀雨,一個(gè)人在北方望雪。

  ......南人北望.....北者南觀.....)

  《吳話舟》

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