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隨筆作文600字10篇【合集】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的隨筆作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨筆作文600字 篇1
自從走進(jìn)初三，就沒有了初一時(shí)的悠閑，也沒有了初二時(shí)的奔放。它就像是一張考卷，無時(shí)無刻都要演算上面的題目。
此時(shí)的教室已從三樓移至頂層，這讓我想起“欲窮千里目，更上一層樓”的詩句，無形中心里增添了些許壓力。而教室的正上方“爭分奪秒，美夢成真”的格言，又時(shí)刻提醒我：“初三了，可要抓緊啊!不能再浪費(fèi)一分一秒了。”對我們這些初三時(shí)代的.少男少女來說，所謂的“美夢”，無疑是考上理想的高中。這樣，將來才有可能上大學(xué)，學(xué)到過硬的本領(lǐng)，成就一番事業(yè)。
想起初二暑假，只度過了瀟灑的幾天，就不得不又背起書包走進(jìn)了初三的課程——補(bǔ)課，不用說我們也知道，中考在急，非補(bǔ)不可，早一天結(jié)束課程，就早一天復(fù)習(xí)，中考成功的把握就增加一份。然而，要順利考上高中，似乎比登天還難。補(bǔ)課的第一天，各科老師都無一例外地向我們宣告了今年的中考分?jǐn)?shù)線：634分。這就意味著，150分的試卷，平均每門功課要達(dá)到125分以上!想到如此高的分?jǐn)?shù)，心里又多了一絲苦味。望著軍訓(xùn)時(shí)的高一新生那興奮的樣子，我真是既羨慕又忌妒。
初三的學(xué)習(xí)，充滿了競爭，同學(xué)們仿佛成了考試的機(jī)器。往日里打鬧的情景再也看不到了，取而代之的是眾同學(xué)趴在課桌上復(fù)習(xí)功課的身影，那來回走動(dòng)的幾個(gè)同學(xué)，是穿梭于老師辦公室之間請教問題的，往日里，上課的喧嘩再也聽不到了，課堂上人人都在聚精會(huì)神地聽講。是啊，此時(shí)不用功，更待何時(shí)?真要等到亡羊補(bǔ)牢，悔之晚矣。
初三的生活，枯燥而又單調(diào)。每天都是從家到學(xué)校，從學(xué)校到家的兩點(diǎn)一線。而無論是在家還是在校，所要做的事情都是相同的，那就是無休止地讀背寫練。每天所見的只是一樣的面孔——同學(xué)和書本，還有那醒目的分?jǐn)?shù)。
盡管初三有太多的乏味和無奈，但我還是必須得面對它，讀書人哪個(gè)不是打這里經(jīng)過的呢?初三的日子告訴我，堅(jiān)持就是勝利。
隨筆作文600字 篇2
又是一個(gè)淅淅瀝瀝的夜晚，外面的雨聲獨(dú)自敲打著雨棚。有種寂寞中無可奈何的聲響。獨(dú)坐電腦旁，倏然想起了歲月，想起了一些難忘的故事。
曾多少個(gè)夜晚，這種雨聲都會(huì)勾起很多回憶，就像風(fēng)中的思緒，雨中的浮萍。多少人情的冷暖，多少親情故事。不就是在一陣陣的雨聲中不期而至嗎？
聽到雨聲，就會(huì)想起關(guān)于雨的故事。
這個(gè)七月，似乎多了一些愁緒，因?yàn)橐捕嗔艘恍┯曷暋?/p>
多少感人的故事？不也就和雨有著千絲萬縷的聯(lián)系？
這場雨，似乎來得多余，因?yàn)榇驖窳硕嗌偃诵闹械膲�，也淋濕了多少人的心情。唯一雨還是不停的下，似乎還是一如既往的下。
走在人生的道路上，我們就是找尋著不一樣的夜，因?yàn)橐箍梢越o我們帶來狂野，也給我們帶來沉思。其中，雨聲就是夜的音符，雨聲就是夜的意境。
坐在電腦旁，邊聽著雨聲的點(diǎn)滴，邊繪寫著雨夜的文字，沉思和心情一同飛翔，文字和雨聲一同落地。一種和諧的美，在心中油然而生。
因?yàn)橛�，我們見證了萬事萬物的美，因?yàn)橛�，我們聞到了無數(shù)花香，也見到了云落霧起。可因?yàn)橛�，我們看到了多少生命的消失，也看到了無數(shù)滴落的眼淚。
人的生命無限短暫，猶如滴滴落下的.雨聲，人情冷暖，猶如隔窗而望的城市。迷迷糊糊、冷冷清清，除了車鳴笛響，就是無法琢磨的神秘。
真不知道，隔著這樣一層雨意，就要讓整個(gè)城市陷入一種潮濕，為什么燈火通明的深巷，就是沒有那種繁華與熱情的點(diǎn)綴。除了寂寞，難道就找不到一點(diǎn)與夜有關(guān)的話題。
不曾想過，雨夜陪伴我們的是多少難忘的記憶，也不曾想多少愛情，如人生的過往匆匆而至。
雨夜編制的不知道是童話一般的美，還是如逝去的歲月，可望而不可及？
只感覺，窗外依舊，心情依舊，唯一淅淅瀝瀝的雨，還是那樣“演唱”著夜的一切。而坐在電腦旁的自己，就讓心情一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)散，如夜的靜寂，如絲絲落下的雨聲……。
隨筆作文600字 篇3
幸福，是沒有一寸莠草，沒有污穢的凈土；幸福，是一片無遮無攔、清新明朗的天空，幸福，是一個(gè)五彩斑斕的盒子，清澈見底的小河；幸福，充滿著純真和甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。
那天清晨，我還在睡夢中，爸爸就把我喚醒了，對我說：“想不想去學(xué)騎自行車？”一想起馬路上叔叔阿姨上下班騎著自行車的'樣子，我心理早就想學(xué)了，于是我答應(yīng)了爸爸�？粗瞧恋淖孕熊�，我就興奮地騎了上去，可是這車子好像并不喜歡我這位新朋友似的，偏偏跟我唱反調(diào)，我要向左，它偏向又，我要向右它偏向左，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的，盡管路上車不多，但我緊張得兩腿發(fā)抖，心理更想十五只水桶——七上八下。好不容易，車子有點(diǎn)聽我話了，但是只要爸爸一松手，我就會(huì)摔跤。正當(dāng)我騎得歡時(shí)，納悶兒怎么沒聽見爸爸那粗重的呼吸時(shí)，回頭一看，爸爸正在百米之外哉悠哉地抽著香煙呢！頓時(shí)嚇傻了，我又重重地摔了一跤。這時(shí)，爸爸趕上來了，把我扶起來，笑著對我說：“你會(huì)了！”
那天上午，爸爸媽媽帶我去了鎮(zhèn)海招寶山。爸爸說山上有威遠(yuǎn)城，是聞名中外的古代抗擊外來侵略海防遺址。“那我們上山吧！”還沒等爸爸說完，我就迫不及待地往前跑了。山上的螞蟻可真多啊，都被養(yǎng)得胖乎乎的，一不小心還會(huì)被咬一口，可痛了呢！我們一邊欣賞雨后的美景，一邊拍照上山，在山上我沒少“臭美”我的攝影技術(shù)，幫爸爸媽媽拍了不少照片。一路上我們有說有笑。到了山頂，那威遠(yuǎn)城果然名不虛傳，看見了那威遠(yuǎn)城，我仿佛也看見了抗擊倭寇的戰(zhàn)爭場面，那兒銹跡斑斑。
你要問我幸福在哪里？我一定會(huì)大聲的告訴你：幸福，就在我們身邊！
隨筆作文600字 篇4
何時(shí)起厭倦當(dāng)下的生活，日復(fù)一日走著相同的路，那條路走過的痕跡，似乎清晰可見，在平淡中漸行漸遠(yuǎn)，黯然失色，沒有流放的光彩。生命恰似一潭死水，在寂寥中過于刻板，驚不起一絲波瀾，生命就這樣無聲息地流逝，流向不可預(yù)知的彼岸。
幾顆老樹在風(fēng)中訴說著歲月的無限痕跡，飛鳥在枝頭恣意啼囀。盛夏時(shí)節(jié)，這里是昆蟲的樂園，時(shí)而飛舞，時(shí)而鳴叫。他們的生命定格在短暫的夏天，即使稍縱即逝，也在平凡中釋放著本屬于生命的光彩。上帝創(chuàng)造了平等的生命，沒有偉大與卑微，富貴與貧窮，生命時(shí)限的長與短。世間萬物競相生長，“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由”。平凡的生命軌跡創(chuàng)造了五彩繽紛、欣欣向榮的世界。
我明白了，生命本身是平凡的，就是這種平凡延伸出偉大，拓展出萬物的生機(jī)與活力。
每天相同的生活，年復(fù)一年；相同的地方，只是在歲月的侵蝕中坍塌了一段段高墻又散落了玉砌雕欄，一樣的祈禱與期望，一樣的希望與失望，一樣的守候與黯然，在時(shí)間的'洗禮中恒古不變，或許其中有宿命論的觀點(diǎn)：他們歷盡滄桑等了我很久。
正因?yàn)槠椒�，�?jīng)歷歲月的洗禮，思想上更加理智，沒有了當(dāng)初的茫然與浮華。每天還是在走一樣的路，卻有不一樣的心境與沉淀。在溫馨的祈禱與寂寥中是印象的牢籠，不斷前行，歷經(jīng)塵世繁華與沒落。
某個(gè)地方，煙火繁華，草長鶯飛，四季蔥綠。內(nèi)心沒有觸動(dòng)，沖破記憶的枷鎖，保持向上的狀態(tài)，行走于另一個(gè)富有詩意，生命充滿無限能量的世界。
已經(jīng)習(xí)慣于每天的情懷，縈繞在心間，激蕩著靈魂，生命開始流動(dòng)，奔放中是柔情。生命的年論清晰可見，悲歡離合，人間冷暖，會(huì)無限延續(xù)，早就真正強(qiáng)大的內(nèi)心，強(qiáng)大的自我。
人是會(huì)思考的動(dòng)物，翻越思想的藩籬，不再無知而痛苦，不因無奈而驚慌，走過四季，生命之河向前流動(dòng)，奔流到內(nèi)心的堅(jiān)韌。春花、秋月、夏陽、冬雪在平凡的每一天走過。
隨筆作文600字 篇5
童年就像時(shí)光一樣，來也匆匆，去也匆匆，我是多么的留念啊。
前年寒假還沒到十天的某一天早上，我還在睡夢中就被敲門聲吵醒了，我開門一看，原來是我大舅，然后問他有什么事嗎，大舅說：“你外公去世了�！逼鸪跷也桓蚁嘈�，后來奶奶又問：“是真的嗎？”大舅嚴(yán)肅的說：“我沒事干嘛跟你們開這種玩笑啊。”我還是半信半疑，在心里想著：我上次回去看外公的時(shí)候外公不是好好的嗎？怎么就會(huì)突然去世了呢？肯定是假的，于是我同弟弟和大舅一起回去了。
回去了之后，我看見他們每個(gè)人的眼睛都是紅紅的，好像剛哭過，于是我趕緊跑進(jìn)屋里去看，只見客廳正中間的兩個(gè)凳子上放著一口棺材，棺材前面的桌子上放著外公的照片，這讓我想起了外公活著時(shí)候睡得床就不怎么好，去世了以后睡的地方也不怎么好，眼淚就情不自禁的落了下來，我想起了以前我在老家上學(xué)的.時(shí)候，有一次考試沒考好，試卷發(fā)了下來，我非常害怕外公會(huì)打我，他卻只說了，“這次沒考好沒關(guān)系，下次考好就行了�！�
想起了外公有好吃的都留給我，媽媽不在家的時(shí)候，外公還哄我，給我講故事。我不禁哭出了聲，表哥和表妹臉上也掛著幾顆淚珠卻安慰我道：“別哭了，我們理解你現(xiàn)在的心情�！庇谑俏也敛裂蹨I，我對自己說：“雖然外公去世之前我沒有見到他，但是他去世之后，我一定要見見�！笨墒俏覅s始終沒有見到，而如今我卻只能看外公的遺像了。
春天過去了，暑假過去了，秋天過去了，寒假又來了，可是外公卻一去不復(fù)返了，我是多么的想念他��！
高二:冷雪兮
隨筆作文600字 篇6
春夏秋冬乃是大自然最為得意的杰作。春的明媚與生機(jī)，夏的熱情與奔放，秋的收獲與喜悅，冬的刺骨與雪之美。四季的變化美麗，其中我只對秋季情有獨(dú)鐘，原因無他，因?yàn)榍锾祀m然是短暫的，但都在實(shí)現(xiàn)它自己的價(jià)值。
秋之短筆開寫最主要的特征便是樹葉由綠變?yōu)辄S，而這也同樣預(yù)示著這些樹葉生命的結(jié)束，他們就將會(huì)飄落下去成為樹的養(yǎng)料，但在這之前樹葉還掛在樹上時(shí)，那一片美麗的'景色將校園裝點(diǎn)的極為美麗，每一次來到校園里，都會(huì)有另外一種美的感悟，而那些樹葉總能給予我一種啟迪，一種人生的啟迪。那些以飄落的的樹葉雖然已經(jīng)結(jié)束了自己的生命之旅，但還是一直在為它身前的母體提供著養(yǎng)料，為其默默地奉獻(xiàn)著······
秋之短筆中譜寫的高潮這是在金風(fēng)吹過田野果園的時(shí)候，站在田野旁邊一眼望去，則盡是一片片的金黃色彩，那秋風(fēng)帶來的不僅是豐收與喜悅，更是帶來哪些勞動(dòng)者一年努力的果實(shí)，那些碩果累累的果實(shí)象征的是努力的結(jié)果，勞動(dòng)的結(jié)晶。這空中似乎還飄散著詩句的吟唱聲：春種一粒粟秋收萬顆子四海無閑田農(nóng)夫猶餓死·····
秋之文中還有描寫深山晚秋的熱烈，走在深山的道路上望著身旁一片片的楓葉林，那片楓樹林上的楓葉就像火一般的燃燒，有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一片要把天都給燒著的大火，在夕陽落日時(shí)，則更顯得火紅，與那夕陽紅相互映稱不得不說是以大自然奇跡呀。而早在幾百年前著名詩人杜牧也在深秋游歷大山創(chuàng)作{山行}時(shí)發(fā)出了感慨：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這些字眼也都足以說明了秋把這些深山之葉變的火紅。我覺得秋的也是熱烈的，不只是屬于夏天。
秋之短筆不僅僅是對于景色有描繪，更對人生至理也有一定的詮釋，秋雖然短暫但卻意蘊(yùn)豐厚，充實(shí)，景色美麗，這些對秋的贊美與謳歌都是發(fā)自內(nèi)心的，因?yàn)槟鞘切闹械囊粔K凈土。
隨筆作文600字 篇7
安靜的午后，讓我不禁想要提筆去回味那天的遠(yuǎn)足……
要出發(fā)了，似乎每個(gè)人都飽含著對春天的熱情，那樣開心地踮起腳步。還真是，剛出了這扇門，便與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，仿佛為這次美好的旅行喝彩。倘若把這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來，恐怕這到下課也都寫不完，那只好記下最讓我感觸的場景吧。
當(dāng)我們過馬路時(shí)，路人們都親切地看著我們，并主動(dòng)給我們讓路，還聽到一位爺爺說：“我們不著急，讓學(xué)生孩兒們先過�！蓖郏�(dāng)時(shí)突然就感到自己有一種使命，一種必須要好好學(xué)習(xí)的使命，不只為自己，也是為了家人和老師的期望。再往前走，真感覺自己是到了仙境，或許是與高三的生活形成了對比，真感覺很美很美，一路的花，一路的水，讓人想到“從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲……”那水確是那樣的清澈，這花香鳥語、清風(fēng)流水，真讓人寵辱皆忘��！
我感覺這一路確實(shí)不夠長，哪怕對像我這樣缺乏鍛煉的人，雖然我早已累得腿腳酸痛，可仍想要走下去，到達(dá)目的地時(shí)，就地而坐，再美美地享受精彩的.表演……有人說，長大后才發(fā)覺青春的美好，可我現(xiàn)在就那樣依依不舍了，只想就這樣停留在此刻，返回學(xué)校的時(shí)候，感覺這美景又有了別樣的滋味，雖是拖著疲憊的身體，卻是那樣開心。這讓我想到了高考，想到了我正經(jīng)歷著的熱血青春。累嗎？確實(shí)挺累的，可當(dāng)我再細(xì)細(xì)品味時(shí)，似乎更多的還是美好，有最好的青春作伴，再大的苦難，也只是促成更難忘的回憶。
青春如春天充滿生機(jī)，努力向前沖吧！待到六月，讓我們盛開最美的鮮花！
隨筆作文600字 篇8
夢還未盡，只聽得鐘聲滴答，引得想象無盡……
想到球，想到圓滑，想到人……玩籃球，亦是如此，要不何必分為前鋒后衛(wèi)和中鋒呢，如此復(fù)雜煩瑣，無聊否？答案是不，人人有自己的風(fēng)格，打出不同才能有精彩不斷！
想到球場，似乎又回到了熱血沸騰的時(shí)刻。我和一群大人在一起打球，3對3，我們先發(fā)球。我將球傳給站在籃板下的后衛(wèi)隊(duì)友，不知是不是過于激動(dòng)，直接就將球投向籃筐，結(jié)果彈筐而出，被對方揀到籃板，左右互傳晃過我隊(duì)的中鋒，上籃！得分！當(dāng)他們發(fā)球的時(shí)候，因?yàn)榫嚯x過遠(yuǎn)，球直接被我截下，我三級跳似的沖到籃下，做出上籃假動(dòng)作，在傳給中鋒，中鋒輕松得分。打到?jīng)Q勝分時(shí)，后衛(wèi)傳球給中鋒，卻因?yàn)椴簧鞅粚Ψ綋寯啵瑢Ψ揭淮攵停?分跳投，被絕殺了！后衛(wèi)開始懊惱，責(zé)怪我們接不到球，其他幾個(gè)人都不說話了，因?yàn)槭聦?shí)很清楚，中鋒周圍對方兩個(gè)人進(jìn)行卡位，而我正站在空位上不人盯防，正有如此好機(jī)會(huì)，卻被后衛(wèi)給浪費(fèi)了，卻還將責(zé)任推給被包夾的中鋒。
從這一兩個(gè)傳球中就能看出一個(gè)人的性格，心靜才能將事做成功，而不是如此毛糙能完成的，可見，籃球能鍛煉我們！
我又“轉(zhuǎn)場”到另一個(gè)籃球架下，觀看一群小朋友的比賽，傳球次數(shù)明顯變多了，雖然不夠精準(zhǔn)，但是足以見到他們的默契。一個(gè)穿著湖人隊(duì)隊(duì)服的小朋友面對前方好多個(gè)比自己高半個(gè)頭的對手，強(qiáng)突進(jìn)籃下，準(zhǔn)備上籃，旁邊幾個(gè)高個(gè)子已經(jīng)跳起來了！精彩的'一幕發(fā)生了，他將球向身后拋，一個(gè)隊(duì)友直接接到球，上籃，球進(jìn)了！我在旁邊為他們歡呼，真是精妙的傳球，更是他們之間的默契。
打籃球像人生一般，只有像精妙的傳球一樣的配合，才有光輝燦爛的成功！
隨筆作文600字 篇9
每天你都有機(jī)會(huì)和很多人擦肩而過，或許他們曾經(jīng)給你留下美好的回憶而你或者早已將他們忘卻。——題記
時(shí)間的車輪滾滾而過，如流水般帶走從前。但，抹不掉曾經(jīng)美好的回憶。
人與人之間真的很奇妙，不知怎的，在這緊張的復(fù)習(xí)階段又遇見了你——我的老朋友。你可知當(dāng)年，我們有多親熱啊!回望過去，我們一起在球場上奔跑，揮汗如雨下，卻絲毫不知疲倦。你我經(jīng)常漫步在清晨的路上，呼吸清新的空氣，享受陽光的滋潤。也許在別人看來，你是一個(gè)不太愛學(xué)習(xí)的孩子，但我寧愿視你為放縱自我。激情展示你的不羈，拼搏詮釋你的性格，屈伸顯示你的智慧，灑脫折射你的氣魄。在不期而遇中，我發(fā)現(xiàn)了友情的美。
時(shí)間沖不淡真情的酒。距離拉不開思念的手。雖然這一年來與你分居兩校，但我也不曾孤單。時(shí)常翻翻那本影集，看著我們昔日的歡樂時(shí)光，我便又想起了你。雖然這次匆匆地與你邂逅，但卻是美的。我們漫步于林中，風(fēng)打柳條，發(fā)出“沙沙”的響聲，鳥鳴枝頭，又是那么的動(dòng)聽悅耳。那時(shí)真的好安靜啊!仿佛這就是單獨(dú)給咱倆開辟的樂園。我們就那樣肩并著肩，一起說笑，一起奔跑，一起回收過去，一起展望未來……擁有過方曉輕重，沉浸過才知深淺。在這段美好時(shí)光里，我的確浸入了，而且浸得如此深沉，不能自拔。在不期而遇中，我發(fā)現(xiàn)了友情的美。
期中考試的'腳步越來越近，可我無過多的時(shí)間去想你，只得托這秀氣的筆尖刻出所有瑰麗的風(fēng)景和你我最初的樣子。我們不愿做神的孩子，上天的眷顧，我們需要自己去拼搏努力。雖一路艱險(xiǎn)，但要用自己獨(dú)特的旋律，舞出自己輝煌的未來!朋友，無論身在何處，我都會(huì)托那朵美麗的云彩，給你帶去一份祝福。
友情，是一杯珍藏多年的美酒，雖只細(xì)細(xì)一品，卻回味無窮。我細(xì)心整理我的記憶倉庫，讓這不期而遇的美一直溫存于我的心底。
在不期而遇中，我發(fā)現(xiàn)了友情的美!
隨筆作文600字 篇10
今天是冬至的第一天，天空飄著冷冷的細(xì)雨，我撐起一把小傘。象往常一樣放學(xué)后背著書包往家走。
當(dāng)走到八一橋時(shí)，我看到一位老爺爺踏著三輪車，在吃力的往橋上騎，車上裝滿了貨物的紙箱。因?yàn)槁访鏉窕蜕掀碌脑�，車子卻爬不上去了，情形非常危險(xiǎn)�？吹搅诉@個(gè)情形，我急忙丟下雨傘沖了上去，使出全身力氣幫忙推車。一位行人叔叔也看到了，也加入了推車的.行列。在我們齊心協(xié)力下三輪車終于上了橋，危險(xiǎn)解除了，老爺爺下了車，激動(dòng)的望著我們倆，連連致謝，非常感激。我倒覺得有點(diǎn)兒不好意思了，摸摸頭，笑了一下。一下子，我覺得這樣陰陰的天氣也挺不錯(cuò)的，雖然有點(diǎn)兒冷，可是讓我們的手牽得更緊了，讓我們的心連得更近了。
我回到家里，媽媽突然問我什么是文明禮儀，我自豪地回答說，我今天已做到了。因?yàn)闃酚谥艘彩欠N美德。講文明，懂禮儀，就要關(guān)注身邊的小事，身體力行，一切從我做起。
篇四：
打開一扇窗戶，明亮一雙眼睛。打開一把鎖，照亮一個(gè)世界。
——題記
也許我們只是這個(gè)世界的小小塵埃，或許，在我們不經(jīng)意之間，就會(huì)有一陣風(fēng)將我們吹走。曾幾何時(shí)，誰又能舉手講我們捧�。�
也許我們只是這個(gè)小溪的小小水滴，或許，在我們不經(jīng)意之間，就會(huì)被初生的朝陽曬干。曾幾何時(shí)，誰又能撐傘將我們守護(hù)？
也許我們只是這個(gè)城市的一個(gè)人……
秋天的樹葉又將我們帶走了罷，冬天的雪花又給我們鋪設(shè)了小路了罷？
我在這里等你，你知道嗎？
山上有樹啊，樹上有枝條；我喜歡你啊，你卻不知道。
年少輕狂，愛了便是愛了，就算是粉生碎骨又有何懼？
當(dāng)我看到你時(shí)，短發(fā)飄飄。當(dāng)我再見到你時(shí)，我長發(fā)及腰。
有人一輩子可能會(huì)愛上許多人，誰是誰生命中的過客，誰有負(fù)了誰，那又有何重要？
你是高高在上的人，注定是讓我在你的屋檐下苦苦等待？
你快點(diǎn)告訴我，我是誰？你是誰？
醉夢三生，亦能解憂！
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