隨筆作文

時(shí)間：2024-01-12 10:34:13 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的隨筆作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　月兒盈盈星光燦，幾度芳華夢(mèng)闌珊。

　　素箋盈紙逸揮灑，新詩(shī)詞賦訴心語(yǔ)。

　　悠悠相思云天寄，一簾幽夢(mèng)水云間。

　　昨夜，月盈照，伊人夢(mèng)闌珊，淺筆寫寂靜，淡墨描情懷。月盈盈，照中天，華燈璀璨，燈光連星光燦，倚欄觀望，繁星滿天，顧紅塵卷吟詩(shī)，盼相聚，人間情牽，思緒萬(wàn)千，美景如畫；凝望間，月夜獨(dú)倚欄。往事已成云煙，輕輕走遠(yuǎn)……

　　今夜，月明星稀，夕陽(yáng)美景留畫卷，撫琴奏曲，婉轉(zhuǎn)情韻，顧前塵路，芳華流逝如夢(mèng)。攜一卷詩(shī)詞，安放于你的枕邊，伴你入夢(mèng)甜；美麗的海邊會(huì)有深情無(wú)限，輕載夢(mèng)縈繞你的`身邊，飄逸塵間愛不會(huì)變，無(wú)論你在何方；脈脈情思蕩漾回旋在時(shí)空飄到你的面前；無(wú)限感慨在心間，惟愿伴你入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)，酣眠！今夜攜心入夢(mèng)恬。

　　一夢(mèng)走遠(yuǎn)，靜夜思緒萬(wàn)千，踏青舟云水間，悠然輕逸漣漪濺。山峰聚秀，綠水依然，云水間輕浮塵煙，徒留一夢(mèng)幽簾。凄凄然，夢(mèng)微瀾，往事如煙，人空瘦，花飄落，撫琴奏弦欲斷，醉彈聲聲慢，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼已走過(guò)流年。

　　是否，你還守著如蘭的約定，守候著，心香脈脈，柔情萬(wàn)千，踏蘭舟云水間？

　　夢(mèng)魂逸散，往事如云煙，時(shí)光如水，彈指一揮間。悠悠逸浪香舟遠(yuǎn)，尋覓桃源夢(mèng)境幽。試問(wèn)？心中若境界美，何處不是水云間。

　　今生有緣，遇見，訴心曲，一襲素衣舞霓裳，撫琴輕奏絲竹弦。情深系夢(mèng)馨香漫，寄語(yǔ)詩(shī)卷載幽瀾。昨日，笑語(yǔ)連連，今朝，寂寞空亭婉，芳華輕逸水云間。

　　總想寄語(yǔ)素卷，傾訴心中的萬(wàn)語(yǔ)千言，思念似海，筆筆凝情，悠然水云間。

　　夢(mèng)想心愿，尋一山屋，仲夏綠韻輕拂，青草恬靜逸晨風(fēng)，清悠淡泊遠(yuǎn)塵弦，不識(shí)人間煙火，輕輕飄蕩水云間，踏夢(mèng)輕輕走遠(yuǎn)。

　　纖手香凝撫琴奏，素卷吟詩(shī)詠華年。形如柔柳拂風(fēng)漫，靜若姣水心如蓮。

　　幽月盈盈傳韻律，清風(fēng)款款拂面來(lái)。一曲悠歌奏輕弦，萬(wàn)卷詩(shī)書墨綻妍。云霧間輕逸，攜彩霞增輝。伴朝陽(yáng)共舞，依幽月共眠！

　　踏紅塵，醉流年，芬芳溢，往事隨風(fēng)花蝶翩。沐朝陽(yáng)，霞光染，夕陽(yáng)暉，清風(fēng)明月漫倚欄。幽月瑩，星光閃，舞娉婷，一襲素衣奏輕弦。

　　歲月如歌，旋律悠揚(yáng)奏凱歌�；ㄈ鐗�(mèng)，嫣然綻放蝶舞翩，踏香舟，水云間輕度慈航。舒香卷，入畫廊徜徉流連！

　　輕點(diǎn)朱唇，細(xì)描香帕，驚了鴻雁，拂動(dòng)輕盈揚(yáng)花。綠浪漣漪蕩，粉蕊俏嫣然，盈月當(dāng)空掛，相思奏琴弦，醉聽琵琶弦音宛如夢(mèng)幻間。

　　寂寞紅塵添惆悵，魂?duì)壳昀m(xù)前緣，輪回悠悠夢(mèng)輕載，深情一生難相見。紅塵中，思念朝朝暮暮，今日何處尋覓？傷悲泣，痛，盈滿懷，難相聚，惹塵埃，共此花夢(mèng)賦詞篇，今生離恨天，幽幽情愫難耐，淚雨紛紛，徒枉然。

　　走著走著，就淡了，漸漸遠(yuǎn)了，慢慢看不到歸期，君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，一夜風(fēng)雨凄涼溢，何處容身夢(mèng)凄凄，卻道是，人間苦，無(wú)處話凄涼，夢(mèng)魂逸散，花落香夢(mèng)斷塵間。

　　花褪殘紅草流芳，燕子展翼辭行，綠水環(huán)繞青山含黛朦朧隱，天涯何處夢(mèng)凄然，秋千空蕩人難覓，離人不知君心意，卻把桃箋負(fù)水流，怎個(gè)離愁，相思弦奏歌，曲曲旋律飄遠(yuǎn)。

　　時(shí)光流逝，天涯幽芳，攜心漫一程山一程水，朝夕相戀，朝迎旭日，暮賞夕陽(yáng)，攜夢(mèng)彩云間，裁云朵織就錦夢(mèng)依然。幽簾輕垂水云間，恬靜悠然渡香帆。

　　倘若迷途跌入重生畔，只留云夢(mèng)相伴，宿夢(mèng)里，誰(shuí)在主宰輪回間的緣？流年花絮輕飄散，歲月靜好恬靜安然，踏云夢(mèng)水云間，恬靜安然，素卷輕語(yǔ)，不訴離殃。

　　紅塵夢(mèng)逸，載香舟輕飄遠(yuǎn)，三千青絲為誰(shuí)挽。如君委婉贈(zèng)銀釵，我便為君胭脂花粉敷面，續(xù)青絲如瀑飄逸塵間。芳華輕漫，朝夕相盼，醉看流年。笑看庭前花開花落；淡觀云卷云舒；水云間輕度香帆，載夢(mèng)輕飄遠(yuǎn)，……

　　深情凝婉轉(zhuǎn)，素卷寫意人生，輕嘆華年。展紙逸揮灑，纖手香凝賦詞，墨溢芳菲。

　　依夢(mèng)水云間，情愫不變遷，將心語(yǔ)凝素卷，幾度芳華夢(mèng)闌珊，踏云夢(mèng)相隨，悠悠然千年，載香帆，萬(wàn)卷詩(shī)詞，留素卷，墨醇綻妍，徜徉文字間，有纖夢(mèng)相隨，輕歌奏婉，醉流年……

　　心有桃花源，何處不是水云間？

隨筆作文篇2

　　春節(jié)到了，我們一家人就要團(tuán)圓了。爸爸決定做出他最拿手的菜。媽媽把家里收拾的干干凈凈，整整齊齊。我做的事情是把自己的小臥室收拾好，把被子疊整齊，把我的學(xué)習(xí)桌上的文具和書擺整齊。我拿抹布把每個(gè)桌上的`灰塵都擦干凈，還把窗戶上的灰塵擦干凈。

　　我的弟弟還小，不能干這些事。我們家有一個(gè)圓形臺(tái)階，它很大，上面放著許多玩具，我就讓弟弟去那里玩。傍晚到了，我和爸爸把年前買的大桌子搬來(lái)。媽媽把凳子搬來(lái)。爸爸把家人都請(qǐng)來(lái)。有爺爺、爸爸、媽媽、弟弟、老奶奶以及我。爸爸把他做的菜端上來(lái)，“哇，好像呀！”我說(shuō)。等菜都端來(lái)以后，我發(fā)現(xiàn)有魚肉、紅燒肉、白菜粉條、素小炒、青椒肉······爸爸把茶杯端來(lái)，往老奶奶和爺爺里面倒了白水，往媽媽和我里面倒了可樂(lè)，往他自己里面倒了啤酒。我們一家人就干杯，吃喝起來(lái)。

隨筆作文篇3

　　娘娘山總面積28平方公里，位于靈寶市西南10公里處的焦村鎮(zhèn)南部，海拔1563米。娘娘山風(fēng)景秀麗，與函谷關(guān)，亞武山國(guó)家森林公園一起構(gòu)成了靈寶市的“品”字型黃河旅游熱線。

　　據(jù)說(shuō)漢代時(shí)，山下有李姓二女，年及婚嫁，母欲擇配，終不尤，母曰：婦人以夫?yàn)榧�，未有終身不嫁者。二女指山曰此即吾夫家也。遂逃至山巔，后諧其母羽化而去，常呼風(fēng)喚雨，廣降甘霖，造福百姓，因而又名夫家山。千百年來(lái)，有關(guān)娘娘山的傳說(shuō)，在民間廣泛流傳著許多神奇，動(dòng)人的故事，使娘娘山成為豫西人民心中的神山。

　　娘娘山不僅風(fēng)景秀麗，而且還是一座寶山，山下蘊(yùn)藏著豐富的`煤層，開采了五六百年之久。娘娘山山麓中嶺還埋藏著大量的石英石，水力資源也十分豐富。

隨筆作文篇4

　　如果人的一生一定要選擇一條道路來(lái)走的話，我會(huì)毫不猶豫地選擇閱讀這條路！

　　閱讀，是一種美麗，一種自由，一種坦然，更是一種提升自我的最好方法。我竭我所能、把我所能想到的所有世間美好的詞語(yǔ)都贈(zèng)予了它——閱讀！

　　大千世界，每個(gè)人對(duì)于閱讀的定義是不一樣的。有人用閱讀來(lái)打發(fā)閑暇的時(shí)光；有人用閱讀找自己的立足之地；用人用閱讀表明自己的.地位、學(xué)識(shí)；有人視閱讀為不離不棄的摯友。而我，把閱讀看做一條非走不可的路！

　　這條路是不同凡響的，它隨時(shí)隨地為我敞開一道門，不管走到天涯海角，我累了困了煩了惱了，都可以轉(zhuǎn)身回到它的懷抱。

　　而它也總是給我別樣的驚喜：昨天我靜靜走進(jìn)了這條林蔭小道，發(fā)現(xiàn)這條路上盛開了色彩斑斕的花兒，多得令我目不暇接，只能用“世外桃源”一詞來(lái)形容了；今天我拖著疲憊的身子進(jìn)入這條路，發(fā)現(xiàn)它在陽(yáng)光下悠然自得地舞蹈呢！飄落的一片片金扇葉織成了毛茸茸的地毯，真壯觀！每天我都在這條路上悠悠地轉(zhuǎn)上一圈兒……

　　漸漸地，閱讀在我的心中占據(jù)了一個(gè)不可取代的位置！

　　在鳥兒啼囀的早晨，陽(yáng)光燦爛的午后，雨霧迷蒙的秋日，雪花紛飛的嚴(yán)冬……靜靜捧一本好書，在你喜歡的地方，找最佳的心態(tài)，輕輕翻動(dòng)那薄薄的書頁(yè)，任憑那淡淡的墨芳香噴灑在鼻尖，細(xì)細(xì)咀嚼書中的好詞佳句，或捧腹大笑，或淚眼朦朧……這就是一條自己無(wú)意間走過(guò)的無(wú)悔的路，不是嗎？

　　一位大文豪曾在閱讀中領(lǐng)會(huì)到：“人生最優(yōu)雅的姿態(tài)是——閱讀！"對(duì)此，那些鐘情閱讀這條樸實(shí)無(wú)華的路的讀者深有體會(huì)。閱讀，開闊了我們狹小的視野，蕩滌了我們干涸的心靈，放飛了我們想象的翅膀，陶冶了我們高尚的情操！閱讀，真的帶給我們太多太多……

　　沒(méi)錯(cuò)，閱讀，是人生最優(yōu)雅的姿態(tài)！閱讀也是”悅讀“，閱讀——人生非走不可的路，每天走上幾步，你會(huì)深深陶醉在這條神奇的小路……

隨筆作文篇5

　　今年的暑假剛過(guò)，到了9月份，我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。

　　剛進(jìn)中學(xué)，我覺(jué)得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境，新老師，新老師，新同學(xué)和新集體。我面對(duì)他們，向他們友好地打著招呼，他們向我回應(yīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示聽到。我在這初中生活里沒(méi)有那“心鎖”的束縛，有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛，把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學(xué)安慰了一下，過(guò)了一個(gè)星期，大家面對(duì)眼前的初中環(huán)境熟悉了。

　　在初中生活里，學(xué)習(xí)科目增多了。小學(xué)的時(shí)侯作業(yè)“三門”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活里學(xué)習(xí)，剛開始沒(méi)有找到學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我學(xué)習(xí)的'時(shí)侯小學(xué)生作文網(wǎng) www。xiaoxuezuowen。net你加上了挫折一樣，學(xué)不完這門作業(yè)又漏學(xué)那門作業(yè)。我想：怎么辦？自從學(xué)了七年級(jí)（上冊(cè)）《語(yǔ)文》的《論語(yǔ)》十則后，里面記錄了孔子和＊＊＊的言行，孔子說(shuō)要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我就向孔子所說(shuō)的往學(xué)習(xí)，果然，我找到了學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)也小學(xué)六年級(jí)作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。

　　在這樣的初中生活時(shí)克又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大題目。學(xué)習(xí)中的家庭作業(yè)也多了，以前做很少作業(yè)，現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡，后來(lái)，我進(jìn)步了寫字速度，字寫得又漂亮又快。原來(lái)，在初中生活這么有趣，這點(diǎn)都可以端正。在以后的日子里，我就可以這樣辦大事：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

　　在初中生活里，老師管你少了很多。什么事情都要自已往負(fù)責(zé)、擔(dān)保，這樣也好，使我們不要變成一個(gè)有依靠性的人。這樣說(shuō)來(lái)，真是五年級(jí)作文太有趣了，原來(lái)初中生活是讓你成為一個(gè)獨(dú)立的人，為將來(lái)的社會(huì)生活打下了良好的基礎(chǔ)。

　　初中生活不但有趣，但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說(shuō)的，老師就要罰你，這樣說(shuō)來(lái)，我一條都沒(méi)有犯過(guò)。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學(xué)生，這是初中生活的規(guī)章制度。

　　我在初中生活就是這樣有趣，什么都可以端正。

隨筆作文篇6

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，家鄉(xiāng)的一草一木，一山一水，都在我腦海里閃動(dòng)著。但最令我難忘的是我的母校美麗的青年路小學(xué)。你知道她有多美麗嗎？請(qǐng)你隨我來(lái)游覽、欣賞這美麗的青年路小學(xué)吧。

　　風(fēng)和日麗的春天來(lái)了，校園周圍的樹木鉆出嫩綠的新芽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹姐姐那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子被頑皮的風(fēng)兒弟弟吹亂了，各種花兒爭(zhēng)先恐后地露出了笑臉，小草也悄悄地探出了小腦袋，加上開滿的各種鮮花，大地爺爺好像蓋上了美麗的花被子，一群剛蘇醒的小鳥飛到柳枝上，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，小燕子匆匆忙忙地從南方飛來(lái)，告訴這里的人們春天已經(jīng)到來(lái)。

　　酷熱難當(dāng)?shù)南奶靵?lái)了，校園里的龍爪槐張開他那粗獷的臂膀，蔥蔥蘢蘢的葉子為同學(xué)們遮住了炎炎夏日，同學(xué)們悠閑地在樹下乘涼、讀書、休息。小花園里的月季花競(jìng)相開放：黃的、紅的、白的'美不勝收，好像綠色的地毯上鑲著幾顆彩色的小鉆石。

　　秋風(fēng)刷刷作響，看，秋姑娘背著一袋袋果實(shí)悄然的來(lái)到了人間，瞧，清馨閣的蔬菜也熟了：彎彎的豆角、圓溜溜的土豆、粉嘟嘟的西紅柿柿子樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹枝上，數(shù)不勝數(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)小柿子們不住的在枝頭上晃來(lái)晃去，好像在說(shuō)：朋友們，我們都熟了，快來(lái)品嘗吧。落葉在校園里飛舞，花壇里的菊花展開了笑臉，楓葉變紅了，紅的像一團(tuán)團(tuán)熱烈的火，把許多人的心燃燒起來(lái)。

　　寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了，大雪過(guò)后，校園里銀裝素裹，一片潔白。松枝上掛滿了沉甸甸的積雪，地上又鋪滿了一床厚厚的被子，最高興的要數(shù)我們小朋友了，我們盡情地在雪地上玩耍：堆雪人、打雪仗、滾雪球小雪花從空中一搖一擺地飄了下來(lái)，整個(gè)校園十分快樂(lè)。

　　這就是我的學(xué)校，它既是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。歡迎您來(lái)我校做客。

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