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隨筆作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的隨筆作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
樹要經(jīng)過重重磨難才能長(zhǎng)成參天大樹，水要經(jīng)過種種殺菌才能被人所飲用，而我們中學(xué)生，最重要的就是鍛煉。只有鍛煉，才能讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，也只有鍛煉，才能讓我們體會(huì)到人生的意義。
今天，是9月7號(hào)，也是我們軍訓(xùn)的第三天，雖然還只有經(jīng)過短短幾天的時(shí)間，但我卻已經(jīng)深刻的感受到了自己的改變。
沒錯(cuò)，軍訓(xùn)很苦，但在我的心中，他仍然很美好，他不僅使我增加了國(guó)防意識(shí)，更是我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，也學(xué)會(huì)了如何做人。
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，”是�。∥覀兇蠹沂且粋�(gè)整體，如果有哪個(gè)人沒有做好，就會(huì)連累大家，正是這一股力量，才使得大家堅(jiān)持了下來，可見，這是一股多么強(qiáng)大的力量，多么震撼人心的力量。
我始終相信，我們中國(guó)同胞都是有“血緣關(guān)系”的親兄弟，這一點(diǎn)，在這幾天的軍訓(xùn)中，我已經(jīng)有了深深的體會(huì)，雖然，我們和幫助我們訓(xùn)練的教官們只有短時(shí)間的接觸，可是我們卻都對(duì)彼此有著一種莫名的.親切感。我想，這應(yīng)該就是緣分吧！是緣分讓我們走到了一起，也是緣分，是我們成為了一家人。
以前的我，總是在想別人有多好，多幸福，但是現(xiàn)在，我終于明白自己是多么的幸福，原來我，一直是身在福中不知福�。‖F(xiàn)在的我，心里簡(jiǎn)直充滿了感恩：
老師們，謝謝你們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?教官們，謝謝你們?yōu)槲覀儯瑸檫@個(gè)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)； 爸、媽們，謝謝你們養(yǎng)育了我們； 謝謝，真的感謝你們！
隨筆作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在昭蘇，地處祖國(guó)的西部新疆，這里一是個(gè)美麗的地方，因“中國(guó)油菜之鄉(xiāng)”而享譽(yù)海內(nèi)外。家鄉(xiāng)除有廣闊的草原、挺拔的雪山、神奇的冰川、浩淼的林海之外，每當(dāng)夏季來到昭蘇，還有一望無際的油菜花開的美景，令人十分贊嘆。
我特別喜歡家鄉(xiāng)油菜花開的景色。從每年春天開始，農(nóng)民們就忙著翻耕土地，準(zhǔn)備化肥、菜種，開始了一年的春種。一場(chǎng)細(xì)雨落下，趁著墑情，菜種播在黑呼呼的土里。待半月過后，綠油油的油菜就密密匝匝的探出頭來，整個(gè)土地一片蔥綠。
到了六月中旬，是家鄉(xiāng)油菜花開的季節(jié)。一望無際的土地上，油菜吐出了鵝黃色，放眼望去，整個(gè)土地像披著一塊金黃的毯子，陣陣撲鼻的菜花香吸引著人們。和風(fēng)習(xí)徐，碧波蕩漾的油菜地，繁茂地盛開著花的海洋。云在天上飄，花在地上開，家鄉(xiāng)的景色十分迷人。
每到這個(gè)季節(jié)，我情不自禁的來到金黃色的油菜地，身邊被黃色包圍著，一股清香撲面而來，這種香氣夾雜著青草的馨香，彌漫著草原特有的清香。我隨手捧起一朵油菜花，仔細(xì)觀賞，只見每朵油菜花上結(jié)滿了簇簇花蕾，花蕾上冒出串串鵝黃色的花蕊，點(diǎn)綴著枝干上的綠葉，花開滿地吐芳香，一枝綠葉總關(guān)情。
微風(fēng)蕩漾，土地舞動(dòng)，吹得油菜花宛若千層波浪在綠海翻涌，一波潮來一波歌，讓人心曠神怡。陽(yáng)光照射著油菜花，金光閃閃，光彩奪目。光韻下一群蜜蜂飛臨花枝，在不停的采蜜，蜂兒飛來飛去像大地的天使，給人們帶來甜蜜幸福；時(shí)而有蝴蝶翩翩舞來，不停的煽動(dòng)著美麗的翅膀，從一個(gè)枝頭飛向另一個(gè)枝頭，蝴蝶仿佛也被花的景色所吸引。
我動(dòng)情的望著金燦燦的.油菜地，就像進(jìn)入了一幅夏日鄉(xiāng)村的水墨畫里。我從畫中走來，看到了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦，也看到了油菜花那挺拔的生命力，更讓我看到了深情的土地?zé)o私地養(yǎng)育著世間萬物。油菜花的美，美在熱烈而執(zhí)著，美在芳香而純樸，教會(huì)我許多做人的道理。
流火夏季，是一首歌，歌唱我美麗的家鄉(xiāng)；是一首詩(shī)，朗誦花的芬芳。走進(jìn)昭蘇，走進(jìn)油菜花的世界，在這熱情奔放的夏季，歡迎各地的朋友來我的家鄉(xiāng)看油菜花開。
隨筆作文 篇3
親愛的母校：
光陰似流水，不知不覺間，我離開您，竟已有一年。但我這株小樹，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我曾在您的土壤中扎根，生長(zhǎng)。
我不曾遺忘窗口那一片舒適的圖書角。那圖書角雖小，卻凝聚著全班同學(xué)的友情和力量。我常常盤膝坐在這一角，享受陽(yáng)光的照耀，吮吸著知識(shí)成長(zhǎng)。母校，是您，培養(yǎng)了我讀書的嗜好，帶我步入知識(shí)的殿堂，為我打開學(xué)習(xí)的天窗。
在您的'操場(chǎng)上舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我更是畢生難忘。我們奔跑在塑膠操場(chǎng)上，汗水盡情向下流淌，歡笑聲隨著風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我們?cè)谀牟賵?chǎng)上盡情嬉鬧，同時(shí)也在不斷成長(zhǎng)。您用溫和的目光，注視著我們的成長(zhǎng)，看著我們成為雄鷹，翱翔于九天之上，一覽眾山小。
我又回想起，曾開展過的聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)谂啪毷逸d歌載舞，放聲歌唱。啊，母校！是您培養(yǎng)了國(guó)家的棟梁，是您用知識(shí)哺育我們成長(zhǎng)。您像為慈母，在您的懷抱里，我們由無知變得懂事，由稚嫩變得成熟。
親愛的母校，今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而自豪！
祝您
為祖國(guó)培養(yǎng)更多人才，桃李滿天下！
您的學(xué)生：周軍康
隨筆作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，日光少了灼熱，和風(fēng)帶了凜冽，又將是一年的末端，又將是一個(gè)轉(zhuǎn)折，初三，如期而至。
像是回到了那個(gè)秋天，風(fēng)中飄搖著幾片落葉。那時(shí)的我們懷揣著一份向往，跨入了中學(xué)校園，對(duì)未來充滿期待。
兩年時(shí)間，如同逝水，未留一絲痕跡。我們踏入了一個(gè)叫初三的時(shí)段，踏入了初中三年的尾聲。
對(duì)那些將來的事，總是茫然無措的，就好比秉燭夜行。隨著學(xué)業(yè)的緊迫，空閑的時(shí)間越發(fā)縮短，好不容易擠出點(diǎn)兒時(shí)間，拉著朋友講起了中考以后。
人各有志，而我們講的全是些如果沒考上，會(huì)怎么辦。她說，她會(huì)去讀一個(gè)五年制的技校，問我如果沒考上的話，不如跟她一起，接著做同學(xué)。
世界上沒有什么事是一定的，或許現(xiàn)在談?wù)撨@些是言之過早了，但心中總有一個(gè)聲音在回�。喝绻疾簧显趺崔k。初三就如魔咒般，中考就如劫難般，太多的事等著我們?nèi)ネ瓿�，太多的期許等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，太多的'夢(mèng)等著我們?nèi)A……。不知不覺，無形的枷鎖鎖上了心靈，無形的負(fù)擔(dān)壓在了肩上。
現(xiàn)在回想起來，也還是笑自己太過癡傻。有些事早晚要來，有些路早晚要走，避免不了，倒不如面對(duì)，不論結(jié)局怎樣，放手一搏，盡力而為就好。
以前一直嫌時(shí)間太過漫長(zhǎng)，現(xiàn)在也總算懂了什么叫日月如梭。再過不久，便是中考，人在初三，除了拼搏便是奮斗，奏響初中最后的樂章。
隨筆作文 篇5
霞光慢慢褪去，連殘余的那么一小塊兒都被黑暗籠罩。月亮出來了，熱鬧而寧?kù)o的夏夜開始了！
夏天的夜里，往往是有那么幾場(chǎng)音樂會(huì)才能被稱之為“夏夜”。
聽！這是蟬的音樂會(huì)。
它們總是潛伏在樹上，一片葉子，或樹枝上，或樹干，還有樹梢。多么整齊，多么響亮，盡管沒有伴奏，沒有樂器，它們?cè)跓o聲的世界演奏著別樣的音樂。聲音漸漸小下去了，變得沙啞，凝重，是為了下次雷鳴般的脫穎而出。
噓！直到蟬的'音樂會(huì)漸漸結(jié)束，青蛙們才敢出來，這里問一聲，那里應(yīng)一聲。但是它們之間沒有一個(gè)敢合唱，就連二人轉(zhuǎn)也不敢，因?yàn)橄囊故窍s的舞臺(tái)。它們只是靜靜的，慢慢的，等待著，等到蟬的音樂會(huì)快要結(jié)束，人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，它們才在田野里演奏著屬于自己的曲子。
最后一場(chǎng)音樂會(huì)被蛙聲和蟬鳴蓋過，它無時(shí)無刻都在，有時(shí)與你擦肩而過，有時(shí)淘氣的摸摸你的頭，還有時(shí)吹散了你的炎熱。從樹葉間穿過，“沙沙——”有時(shí)雖無聲，但把涼爽化作音符帶給你。
星星和月亮也為此陶醉了嗎？它們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
月亮還未好好打扮，就早早的出來了，淡黃的衣裳，彎彎的發(fā)髻。在離月亮不遠(yuǎn)處有顆小星星若隱若現(xiàn)。一會(huì)兒，天上的星星多了一些，月亮也去擦了粉，變得皎潔無暇了。星星們和月亮玩起了捉迷藏，剛開始出現(xiàn)的星星，現(xiàn)在卻不知所蹤了，只有幾顆小星星發(fā)著微弱的光。
不一會(huì)兒，星星和月亮玩累了，都呼呼呼哧的大口喘著粗氣，在空中一閃一閃的。抬頭仰望，咦，這不是北斗七星嗎？七顆亮星組成的勺子，仿佛攪渾了夜空，許多星星被掀起的黑浪淹沒了，失去原有光輝，卻是為了下一夜的更加輝煌！
夜深了，人靜了，星星不困，它們?cè)敢庹宫F(xiàn)自己，像鉆石一般，嵌在漆黑的夜空中，散發(fā)著幾億萬年前的光。
我愛這夏夜——熱鬧而寧?kù)o的夜……
隨筆作文 篇6
我不明白，為什么，為什么別人可以活得那么快了，我只知道我也曾快樂過，可現(xiàn)在呢？我的快樂呢？難道真如大家說的，長(zhǎng)大和快樂是天地，長(zhǎng)大了就沒有快樂？
我喜歡看別人笑，微笑，大笑，歡笑，甚至是苦笑，笑，是每個(gè)人的天性，可我已經(jīng)遺失了這種天性，我想找回我的笑，我拼命的學(xué)習(xí)，可到頭來，連我自己都覺的`我笑的很假，于是，我放棄了，我放棄了笑，我放棄了我的天性！
我喜歡黑夜，因?yàn)橐沟纳衩�，在黑夜里，我不用面�?duì)別人。
我不喜歡白天，因?yàn)闀兊耐该�，在白天里，我要面�?duì)世界。
我喜歡雨，因?yàn)橛晔翘斓难蹨I，在雨里，我能找到我自己。
我不喜歡雪，因?yàn)閺难┥献哌^，會(huì)留下痕跡，深深的痕跡，很刺眼。
我很孤單，因?yàn)閯e人不懂我，我也不懂別人，記不清在哪里看過：“孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單”，我很喜歡這句話，它闡釋了孤單與狂歡，不過，我寧愿一群人孤單也不愿一個(gè)人狂歡，因?yàn)�，在一群人中，至少有一兩個(gè)會(huì)懂我吧？
我默默的問自己：“懂我的那個(gè)人呢？”
又或許，根本就沒有這個(gè)人吧！
隨筆作文 篇7
我的筆記本里珍藏著一片紅彤彤的樹葉，每當(dāng)見到這片紅葉，就仿佛看到那張漲紅的臉蛋。
那時(shí)，五年級(jí)期末考試剛結(jié)束，我全身輕松，便到奶奶家住了幾天。在那兒，我又結(jié)識(shí)了一幫伙伴兒。
一天中午，伙伴們邀我一同去掏鳥窩，我爽快地答應(yīng)了。野外景色如詩(shī)情畫意一般，真是“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。”走進(jìn)那一片林子，我們便立刻靜了下來，但雜亂的腳步聲還是驚動(dòng)了鳥兒。過了好一會(huì)兒，伙伴們才掏了一個(gè)鳥窩，他們把一對(duì)羽毛豐滿的小鳥給了我。我感激地向他們笑笑，小心翼翼地捧住鳥兒。
小鳥在我手中哀叫，奮力想掙脫。我越發(fā)覺得這小生靈可愛。
“你們快把鳥放回巢里！”我身后突然響起一個(gè)聲音。大家轉(zhuǎn)身一看，是個(gè)十來歲的少年，結(jié)實(shí)的身體，黑黑的膚色比起伙伴們顯得白了。伙伴說他是一個(gè)只識(shí)得書體的`“酸秀才”。
“嘻嘻，原來是‘小白臉’�！被锇橛腥斯致暪謿獾卣f，惹得大家都笑了。少年抿著嘴，臉漲得通紅，又喊了一聲：“放不放？”“可以，不過你得上去給我們摘片葉子�！被锇橄蛩岢鰲l件，指著一棵參天大樹�！吧暇蜕希 彼ба�，脫掉鞋，使著勁往樹上爬。我仰起頭，好大的樹呀！我一陣眩暈�，F(xiàn)在雖是盛夏，但樹上也有幾片葉子紅了，點(diǎn)綴在濃綠中，格外顯眼。我又望望他，他已爬到了半腰，我大氣也不敢出，死盯著，腦門上滲出了汗珠，連伙伴們也驚得張大了嘴巴。
一對(duì)鳥兒在天空盤旋著，發(fā)出一陣哀鳴，手中的小鳥極力地掙扎，我心里頓時(shí)憐憫起這小生靈來。
少年已經(jīng)上了樹，他折了片紅葉，小心地順著樹干滑下來。臉上布滿汗珠，喘著粗氣，顯然很累了。他把紅葉遞給我，我把小鳥捧給了他。小鳥在他手上，停止了哀叫，他笑了。我問他：“你很喜歡小鳥嗎？”他說：“是的，小鳥是人類的朋友，我們應(yīng)與朋友和平相處，熱愛自然�！彼f完，不聲不響地把小鳥送回樹上……
我現(xiàn)在一直珍藏著這片紅葉，每次看到它，便想起少年那通紅的臉蛋，和他那顆善良勇敢、熱愛大自然的紅彤彤的心。
隨筆作文 篇8
正當(dāng)這一對(duì)情侶幸福的偎依在一起時(shí)。以前向雨告白失敗的楓，在黑暗的角落里怨恨的盯著天。是他，是他搶走了雨。如果沒有他，現(xiàn)在和雨偎依在樹下的人是我�。�
楓猛的走到天身旁，拽著他的領(lǐng)子就對(duì)他拳打腳踢。楓的幾個(gè)哥們見狀，上就前幫忙�！皠e打了，別打了。”雨心痛的喊叫著。痛恨到極點(diǎn)的楓，拿起刀就向天刺去。“雨！”一聲凄慘的叫喊劃過天空，可在這空無一人的公園里誰(shuí)會(huì)聽見呢？在楓刺向天時(shí)，雨奮不顧身的擋在里天的前面。刀刺進(jìn)了雨的身體里。一瞬間，痛苦的表情凝聚在雨的臉上。血染紅了雨的衣服。楓沾滿血跡手不停的顫動(dòng)，臉上充滿了驚恐的表情。楓的幾個(gè)兄弟見情況不妙，拉著楓就飛奔出了公園……
“櫻花真美啊！”一片櫻花舞動(dòng)著飄落在雨的手上�！笆前 蓖鴳牙锏挠辏鞙厝岬膽�(yīng)著“雨，等你好了我?guī)闳タ礄鸦帧薄Ｓ晏撊醯男α诵�，她蒼白的'嘴鉤起一道好看弧線，讓人覺的她如天使般純潔“我去不了了，這棵櫻花樹很美，我很滿足了。能和你在一起看櫻花，我此生已經(jīng)沒有遺憾了�！薄安粫�(huì)的”天趕忙說“你會(huì)好的，你一定會(huì)好的”“天，雖然我們不能海枯石爛，但我能至少能看著櫻花在你懷里死去。我的血流了那么多，我好累。我要睡了，再見。”雨說完就永遠(yuǎn)的睡去了，永遠(yuǎn)……
“雨？雨！雨——”天痛苦的嘶叫著，緊緊的抱住雨。淚水順著他的臉龐劃落下來，滴在雨無血色的唇上。天幻想著雨再次睜開眼睛，一起去看美麗的櫻花林。在許愿池立下海誓山盟.可他的雨再也回不來了。
天用光了所有的積蓄，帶著雨的尸體，來到了日本一片荒郊野外的櫻花林。他把雨放進(jìn)花高價(jià)錢所打造的水晶棺材里，又用漂亮的櫻花灑在雨的身上。天握著雨的手哽咽著說：“你不是想和我看櫻花嗎？我做到了。沒有人會(huì)來打擾我們了，以后著就是你的家了。你放心，我會(huì)守侯你直到永遠(yuǎn)……“
雨密密的織著，好象在敘述一個(gè)凄美的愛情故事。櫻花林中響起了凄慘的琴聲，如彈奏它的主人般痛苦。雨水滴在天的臉上，和淚水渾在了一起。
為你彈奏肖邦的夜曲
紀(jì)念我死去的愛情
而我為你隱姓埋名
在月光下彈琴
對(duì)你心跳的感應(yīng)
還是如此溫?zé)嵊H近
懷念你那鮮紅的唇印
隨筆作文 篇9
在我的老家安慶，有一個(gè)習(xí)俗，那就是“清明節(jié)祭祖”，別認(rèn)為這很普通，其實(shí)我們?nèi)胰藢?duì)其是非常重視的。
在離老家?guī)资锾帲幸粋�(gè)小鎮(zhèn)——許嶺鎮(zhèn)，是我們每年都要去的地方，那有一座山—許嶺，安葬著我們徐氏幾十代先人們。
山上，數(shù)不清的樹木，荒草和荊棘，證實(shí)了他的古老。可是他也阻礙了我們前進(jìn)的腳步，為了祭拜祖先，我們也不會(huì)屈服，折斷多余的樹枝，踩平多刺的荊棘，一步一步向前走。到了墳地，我們看見了大大小小的墳。爺爺帶路，先找到我們最親近的先人，然后爸爸和叔叔除去墳上的荒草，爸爸拿著三根香串上六張紙錢插在墳頭上，接著叔叔拿出一疊紙錢在墓碑前點(diǎn)燃，我當(dāng)時(shí)親眼看見墓碑上玄孫一欄里有我和兩個(gè)弟弟的名字，還有幾個(gè)沒見過面的`堂兄弟的名字，當(dāng)時(shí)我的心情很沉重，為什么他們沒有來祭祖呢?也許是他們?cè)谕獾剡^年，沒有回來。然后就是放炮竹了，接著我們就要給祖先叩頭了，叩頭時(shí)，先要雙膝跪下，然后雙手觸地掌心向上，叩頭三次，這樣重復(fù)三遍才是對(duì)祖先最恭敬的禮節(jié)——三拜九叩大禮。最后，我們要把祖先“請(qǐng)回家”。
回家后，要將祖先供奉在牌位上，在牌位前還要擺上供品，這供品也是有講究的，雞、魚、肉、豆腐、糕點(diǎn)、水果、酒、茶等一樣都不能少，而且雞和魚的頭要向著牌位。拜完祖先才能吃年夜飯，在吃年夜飯時(shí)，餐桌上也要空一個(gè)座位，那是留給祖先享用美食的。從大年三十到正月初四之前，祖宗牌位前的香火是不能斷的，否則寓意香火不旺!
到初四的早上，我們就要送祖了，送祖時(shí)要將供品移到餐桌上，雞和魚的頭也要向著門外，我們要先向牌位拜三拜，再向門外拜三拜，以示將祖先送回到極樂世界。這樣整個(gè)清明節(jié)祭祖儀式才算結(jié)束。
就像奶奶祈禱時(shí)說的那樣，祖先們時(shí)時(shí)刻刻在身邊保佑我們，對(duì)于我們來說也是一種幸福吧，沒有他們就沒有我們，讓我們也時(shí)時(shí)刻刻懷念他們吧!
隨筆作文 篇10
今天早晨冉韜昨晚在“道真論壇”上看作文，十一點(diǎn)鐘才睡覺，今天早晨起來得比較晚。“�！濒[鐘叫了，還迷迷糊糊的我想起了爸爸給我說的一句話---今天要去補(bǔ)作文，我一翻身就起床了。
昨天，我在“道真論壇”里看作文。驚奇的是，我看見了我們班聶浩寫的幾篇。好不好，不用說。真羨慕他��！看著他的作文在論壇里發(fā)表，我很不甘心。起了床，看看時(shí)間，已經(jīng)八點(diǎn)半。我急忙跑到廚房去泡方便面。過了三分鐘，拿起筷子匆匆忙忙地吃，一會(huì)兒就吃完了。我把爸爸叫了起來，要他和我一起去輔導(dǎo)班報(bào)名。爸爸把早餐吃了，我把老師布置的作業(yè)裝進(jìn)口袋，我們父子倆出了門。路上，我的心緊繃繃的.。我和爸爸來到教室門口。我走進(jìn)教室，映入眼簾的是十幾位同學(xué)專心致志地背書。咦，他們?cè)诒呈裁矗课倚睦锩曰蟛唤�。同學(xué)們都盯著我。我覺得臉上頓時(shí)火辣辣的，隨便找了個(gè)位置坐下了。教室門對(duì)面有一扇窗戶，門旁邊有一塊大黑板。就是這么一個(gè)不大的教室，卻坐滿了人，都在背書。我看黑板上才知道，原來他們是在背黑板上的作文講座內(nèi)容：《從觀察中積累素材》。我也跟著同學(xué)們背了起來。
輔導(dǎo)老師戴著眼鏡，鼻子翹翹的，像外國(guó)人，看起來就是一個(gè)能說會(huì)道的人。爸爸給我買來一個(gè)筆記本。我連忙打開，抄著黑板上的《從觀察中積累素材》。老師給我們講《從觀察中積累素材》的意思，講如何掌握寫觀察日記的方法，講得很幽默。他給我們打了一個(gè)比方，說，我觀察一個(gè)瘋子。我不知道他為什么瘋，我就跟蹤他。聽到這里，同學(xué)們都哈哈哈地笑紅了臉。我一定好好聽老師的教導(dǎo)，把作文寫得超過聶浩！
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