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隨筆作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的隨筆作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
十八歲的我們，正值韶華。剛脫去那年少時(shí)的懵懂無(wú)知，想要前往那遙不可及又近在咫尺的未來(lái)。
我們就像剛出生的牛犢，不畏那兇猛的老虎。每天嘻嘻哈哈同朋友玩鬧著，做著別人眼里瘋狂的'事情，那么肆無(wú)忌憚，像是要把所有的精力都宣泄一空來(lái)表達(dá)內(nèi)心的那些特別的想法。 十八歲的我們，敢想敢做，有著自己的夢(mèng)想，并且堅(jiān)定地認(rèn)為夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)，無(wú)畏別人奇異的目光，那么勇敢，那么剛強(qiáng)。
十八歲的我們正值青春年華，介于幼稚與成熟之間，相互扶持，相互鼓勵(lì)。平時(shí)就是斗嘴吵鬧，關(guān)鍵時(shí)刻也會(huì)為對(duì)方挺身而出，然后彼此對(duì)望時(shí)，默契地會(huì)心一笑。
當(dāng)然，這時(shí)的無(wú)畏，不代表著沒(méi)有許多的困難在前方。我們也是跌跌撞撞，滿身傷痕，可依舊不愿意放棄，不斷的告訴自己堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下。
淚灑路上，可仍舊倔強(qiáng)的迎笑未來(lái)，不肯低頭。汗水濕了衣裳，傷口遍了全身，仍舊相信未來(lái)就在前方。
十八歲的我們?cè)诔砷L(zhǎng)這條漫長(zhǎng)的路上，必將嘗盡世間的酸甜苦辣，在嬉笑怒罵中，彼此漸漸成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)地奔向那夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
為了擁抱那未知的未來(lái)，那么倔強(qiáng)，一路艱辛，一路高歌。
隨筆作文300字 篇2
每一我看到電視里的主人公為了救朋友而犧牲自己的性命，我就覺(jué)得這很偉大。
我們生活中也有許多“英雄人物”，比如：無(wú)論在什么情況下都要保全乘客的司機(jī)。還有看到孩子從三樓掉下來(lái)，立即跑過(guò)去救援的媽媽······往往我們身邊也有許多感動(dòng)，我就遇到過(guò)。
有一次我放學(xué)回家的路上看到一位盲人爺爺正在過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)汽車(chē)很多，全都是汽車(chē)“嘟嘟”的聲音。因?yàn)檫@位爺爺看不見(jiàn)，所以爺爺只好站在那里，一步不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的'經(jīng)過(guò)爺爺?shù)纳砼裕礃幼铀兄匾氖虑�。我本以為他不�?huì)去扶爺爺，人算不如天算。那位叔叔剛走幾步，好像覺(jué)得自己落下了什么東西。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)�？墒菦](méi)看到什么東西，只看見(jiàn)了爺爺，他連忙走過(guò)去，對(duì)爺爺關(guān)切的說(shuō)：“老爺爺您是不是不方便過(guò)馬路呀？”老爺爺無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，“那讓我扶您過(guò)馬路吧！”爺爺聽(tīng)了笑著說(shuō);"謝謝你，小伙子你真是一個(gè)熱心腸！”說(shuō)完叔叔就扶爺爺過(guò)馬路了。爺爺在一旁不停地跟叔叔說(shuō)謝謝······
同學(xué)們只有幫助別人，就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，讓我們一起從身邊的小事做起，去幫助他人吧！
隨筆作文300字 篇3
告別了陰雨和大風(fēng)，我們迎來(lái)了風(fēng)平日暖的周末。我和媽媽學(xué)校里的叔叔、阿姨一起去泰石玩。
一下車(chē)，我就看見(jiàn)了青青的大草坪，草坪上到處都是歡蹦亂跳的孩子，悠閑自在的年輕人。他們有的在搭帳篷，有的在燒烤，還有的.在玩水，看起來(lái)真的很好玩。
吃了午飯，我一瘸一拐地走到清澈的水邊，這時(shí)豆豆走過(guò)來(lái)，撿起一塊石頭丟了過(guò)去，問(wèn)：你能比我丟得遠(yuǎn)嗎？我看豆豆丟得很近，便胸有成竹地說(shuō)：你輸定了。就把一塊石頭用力地丟了出去，石頭竟然快丟到對(duì)岸了。豆豆不服氣又跟我比了起來(lái)，我一一打敗了他。這時(shí)我們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)酒瓶，于是拿起大的石頭砸它，可是不管往哪個(gè)方向砸也砸不到酒瓶，大約砸了幾十個(gè)石頭，我和小朋友才把它砸到了水底。我們覺(jué)得很好玩，于是又把一個(gè)空酒瓶放進(jìn)水里。不過(guò)這次可沒(méi)這么好運(yùn)了，酒瓶漂啊漂，漂到了對(duì)岸，于是我們走到對(duì)岸把酒瓶打碎了。
水邊有玩水的樂(lè)趣，草地上也有很多樂(lè)趣，曬太陽(yáng)、踢足球、打滾，大家玩得可開(kāi)心了。
隨筆作文300字 篇4
這個(gè)暑假過(guò)得真快呀!
剛放暑假時(shí)，媽媽給我的任務(wù)是:----自己管好自己。
我心里特別高興，終于可以“自己管自己了”。于是，我做了計(jì)劃:
一:前三天成《快樂(lè)暑假》和六張手抄報(bào)。
二:每天早上必須晨跑，上午看書(shū)和做其它作業(yè)，下午休息，晚上在上聽(tīng)老師講課。
開(kāi)始的前三天第一項(xiàng)計(jì)劃完成了，接著第二項(xiàng)計(jì)劃開(kāi)始了，我按照我的計(jì)劃做，后來(lái)我就放松了自己，每天在虛度年華，導(dǎo)致其它的'作業(yè)也不做了。
今天是八月二十九日，明天就開(kāi)學(xué)報(bào)名了，我的作業(yè)里的十篇作文只寫(xiě)了兩篇�，F(xiàn)在我非得逼自己一小時(shí)完成一篇作文。真慘呀!
這個(gè)暑假，我前面過(guò)得很開(kāi)心，中間有點(diǎn)虛度年華，導(dǎo)致現(xiàn)在過(guò)得非�？�!這真是先甜后苦呀!我過(guò)得不應(yīng)該這樣啊!
人常道:“從來(lái)好事天生儉，自古瓜兒苦后甜�！毕乱淮畏砰L(zhǎng)假我一定要在一個(gè)星期把所有作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成，還有自己做好的計(jì)劃一定要按時(shí)按量的完成!這樣自己才會(huì)過(guò)得更快樂(lè)，更自由!
隨筆作文300字 篇5
女人可以沒(méi)有孩子，可以沒(méi)有家庭，她，可以什么都沒(méi)有。但是她，不能沒(méi)有工作。沒(méi)有工作的女人，是可憐的。
我想知道男人，何德何能，讓一個(gè)女人失去自己，替他照顧孩子，老人，家務(wù)，和親朋好友的冷嘲熱諷，還要接受你對(duì)她的傷害，接受，你心情好的時(shí)候一個(gè)笑臉，心情不好的時(shí)候無(wú)盡的冷漠。接受醉醺醺，臟兮兮的你。接受無(wú)盡的`孤獨(dú)，寂寞與折磨你，何德何能！
你們總在抱怨，自己在外面工作辛苦。可是她們又何嘗不辛苦，為何，卻要受到不公平待遇。
這個(gè)世界上每個(gè)人，活的都很辛苦，每個(gè)人都在頑強(qiáng)拼搏著，請(qǐng)不要把辛苦多少，定為男，女那是不公平的。請(qǐng)不要拿男，女對(duì)待你身邊這個(gè)辛苦的女人吧！請(qǐng)不要拿辛苦多少來(lái)對(duì)待這個(gè)拼搏的頑強(qiáng)的精神！公平一點(diǎn)，好嗎？
隨筆作文300字 篇6
今天氣溫34度，陰，北風(fēng)2級(jí)。
天上是淡淡的烏云，絕大多數(shù)是灰白的。小區(qū)的公園里，綠是暗綠的，偶爾會(huì)有微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，鳴起沙沙的響聲。悶熱，公園靜悄悄的。
我穿著灰色的t恤，就像今天的天氣一樣。剛剛在悶熱的空氣里跑上了一圈，汗水浸濕的t恤緊緊地貼在身上。我不明白，為什么就是一分我就取得滿分了，而爸爸媽媽卻責(zé)備我。我依然是班上的第一名�。坷蠋熞矝](méi)有向我投來(lái)責(zé)備的目光��？
走著走著，聽(tīng)到公園里飄來(lái)了吉他聲。我循著聲音走去，在公園的側(cè)廊，一個(gè)穿著白裙子的女孩正在彈吉他。我小心翼翼地走到她對(duì)面，坐了下來(lái)。她似乎并沒(méi)有察覺(jué)到，在他的旁邊放著一根紅白相間的棍子。她穿著白裙子，有著及腰的長(zhǎng)發(fā)，皙白的臉上泛著微紅，好像一個(gè)天使。她彈出的`吉他聲有著淡淡的傷感，還小聲地哼著想對(duì)著天講，說(shuō)無(wú)論如何，今天快樂(lè)。我沉下頭，靜靜地聽(tīng)著。憂傷的往事像泉水噴涌而出，一幀一幀的畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海。漸漸的，淚水滲出眼眶。她還在小聲地吟唱聽(tīng)陰天說(shuō)什么我緩緩的抬頭，是她可愛(ài)的酒窩。而那些往事，卻浮現(xiàn)的越來(lái)越烈，逐步擠占我的腦海。我抽泣了起來(lái)。
陰天快樂(lè)，美妙而清脆的女聲。
是啊，陰天快樂(lè)。
隨筆作文300字 篇7
這個(gè)“家”像巧克力一樣溫馨，這個(gè)“家”像棒棒糖一樣甜蜜；呆在這個(gè)“家”讓你體會(huì)快樂(lè)，離開(kāi)這個(gè)“家”讓你感到依戀。我說(shuō)的這個(gè)“家”，就是我們?nèi)?）中隊(duì)。
記得有一次，我在走廊摔倒了，一位同學(xué)馬上跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，那位同學(xué)就朝我微微一笑走掉了。在這個(gè)微笑里，我看到了我們同學(xué)之間多么互相關(guān)心，多么互相愛(ài)護(hù)。還有一次，我們班一位同學(xué)身體不舒服，上課的時(shí)候嘔吐了。大家都沒(méi)有嫌臟，紛紛過(guò)來(lái)幫忙，有人遞紙巾，有人拿水杯，還有人去拿掃帚和拖把。我們都感到了集體的力量和溫暖。
這就是我的`“家”——三（1）中隊(duì)，一個(gè)只有37名同學(xué)組成的集體。我們?nèi)瞬欢�，我們不是很�?qiáng)大，但是我們每個(gè)人都很努力，都很團(tuán)結(jié)，這個(gè)“家”讓我們覺(jué)得很溫暖。我相信，以后的三（1）中隊(duì)會(huì)更溫暖！
隨筆作文300字 篇8
相傳，玉皇大帝的小女兒賢惠善良，她愛(ài)上一個(gè)窮小伙子。玉皇知道后十分惱怒，把小女兒打下凡間跟著窮小伙受罪。多虧王母娘娘從中講情，玉皇才勉強(qiáng)封了窮小伙“灶王”一職。玉皇的小女兒也就成了“灶王奶奶”。
灶王奶奶深知百姓的`疾苦，常以回娘家探親為名，從天上帶些吃的、喝的、穿的、用的東西回來(lái)分給大家。玉皇對(duì)此非常生氣，就規(guī)定灶王爺夫妻一年只能在臘月二十三回天宮一趟。
為了能從天上多給人們帶些東西回來(lái)，灶王奶奶是想盡辦法收羅，今天弄些豆腐、明天弄些肉，后天蒸饅頭，大后天打酒，一直到除夕晚上，才將東西收羅的差不多。為了人們能過(guò)個(gè)好年，灶王奶奶連夜趕回人間。家家戶(hù)戶(hù)的人們則是一夜不睡覺(jué)，點(diǎn)起旺火、香燭、燃響鞭炮，迎接灶王奶奶返回人間。
隨筆作文300字 篇9
時(shí)光，它總是走得很快，來(lái)的也快。光陰似箭，日月如梭。它就像光，任憑風(fēng)云掠過(guò)。時(shí)光就像一架飛機(jī)，它可以帶你看遍大千世界，無(wú)論你走帶哪里，它都會(huì)緊隨其后
沒(méi)有了時(shí)光，就好比散失了生命，對(duì)于那些在死亡邊境的人，他們的時(shí)光已經(jīng)所剩無(wú)幾，自然對(duì)生活也就絕望了。而對(duì)于那些體魄堅(jiān)強(qiáng)的人，時(shí)間還很長(zhǎng)呢！
時(shí)光有漫長(zhǎng)的，也有短暫的，利用好它，你就不會(huì)感到悲傷與孤獨(dú)，浪費(fèi)它，你就在浪費(fèi)自己。
時(shí)光一去不復(fù)返，“滴答”，一秒鐘就過(guò)去了，它不會(huì)返回，同樣，曾經(jīng)經(jīng)歷的`一些事，你都不能再經(jīng)歷一次了，這也證明了一點(diǎn)，時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)回返，你能做到的，就是充實(shí)它。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，時(shí)光就真的那么不屑一顧嗎？
如果把時(shí)間浪費(fèi)在電視和電腦上，如果你的每一天中，都只有這些，久而久之，你也會(huì)變得無(wú)聊，無(wú)趣，開(kāi)始厭倦生活充實(shí)每一天，讓每一天都變得清新，變得有趣，更有意義。
對(duì)于那些曾經(jīng)溜走的時(shí)光，我們應(yīng)該對(duì)它說(shuō)一聲“Ade”，再見(jiàn)，我成長(zhǎng)上的伴侶。它陪伴我走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我的每一天，每一分鐘都有它，它是我人生中必不可少的一部分。
即使我們的夢(mèng)想已邁過(guò)年輕，變成沒(méi)有美麗的青春迷茫。
隨筆作文300字 篇10
我有個(gè)語(yǔ)文教師，她姓劉，我們都叫她劉教師。劉教師今年三十四歲了，和藹可親，該怎樣上課都準(zhǔn)備得井井有條，所以我們都十分喜愛(ài)劉老師。
劉老師上課十分搞笑。記得上二年級(jí)的時(shí)候，老師上一課叫《云房子》，那時(shí)老師拿來(lái)了一幅栩栩如生的畫(huà)，教師說(shuō)：“小鳥(niǎo)們就是在這些‘云房子’里嬉戲，看，那里是高樓大廈，那里矮矮的`瓦房，這是小鳥(niǎo)的游樂(lè)場(chǎng)。小鳥(niǎo)們?cè)谀抢锿娴檬珠_(kāi)心�！蔽衣�(tīng)得入了迷，恍如身臨其境，我同桌看到了，拍了我一下我才清醒過(guò)來(lái)。
劉老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。有一次，我們寫(xiě)字頭太低了，老師立刻說(shuō)：“眼離書(shū)本要一尺，手離筆尖要一寸�！睆拇祟^太低的現(xiàn)象大大的減少了。有時(shí)我們寫(xiě)字寫(xiě)得太亂了，老師立刻叫我們重寫(xiě)，我們明白老師是為了讓我們把字寫(xiě)好來(lái)。在老師的教育下，我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
劉老師還教我們收集好詞佳句。老師每上一節(jié)課都要我找好詞佳句，找到一個(gè)就把它劃下來(lái)，劉老師說(shuō)這樣對(duì)我們的作文有幫忙。正因?yàn)檫@樣我的作文水平才這么好，我相信再過(guò)一段時(shí)光，我的作文水平必須會(huì)更棒。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。劉老師，多謝您教給我這么多的知識(shí)和道理，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩。
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