隨筆作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的隨筆作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
隨筆作文 篇1
看到對(duì)方逗號(hào)般的笑容,覺(jué)得還不如別笑,讓人有種生氣又無(wú)奈的感覺(jué),有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生些許同情。
何謂逗號(hào)般的笑容?在朗讀文章的時(shí)候,句子中的逗號(hào)最基本的作用就是停頓換氣,而停頓時(shí)間一般不超過(guò)一秒,然后繼續(xù)朗讀下面的句子。而那種短暫得只有一秒甚至更短時(shí)間的笑容不就像逗號(hào)一樣嗎?有時(shí)候不太留意的時(shí)候可能還捕捉不到這樣的笑容。
原本以為說(shuō)一些幽默風(fēng)趣的話會(huì)得到一個(gè)開懷的笑容,至少也應(yīng)該有一個(gè)表示愉悅的`微笑吧。如果只得到一個(gè)不足一秒的笑容,表情是那么的僵硬,好像是用盡力氣才能生銹的嘴角,只能維持一秒就再也堅(jiān)持不住的感覺(jué),一秒之后迅速恢復(fù)成面無(wú)表情的狀態(tài)。相信誰(shuí)都會(huì)不高興吧,感覺(jué)對(duì)方根本就不認(rèn)同自己所說(shuō)的話或者不覺(jué)得自己說(shuō)得話好笑,但又為了顧及雙方的面子,才勉為其難地笑了那么一下下,那種皮笑肉不笑的樣子真的令人不太愉快。
可是,有些人在一群人當(dāng)中并不是這個(gè)樣子的。他們會(huì)露出比較真誠(chéng)的笑臉,表情是生動(dòng)自然的,還會(huì)主動(dòng)活躍氣氛,成為大家的開心果?墒钱(dāng)他們獨(dú)處或者只和另一個(gè)人說(shuō)話的時(shí)候,就會(huì)收斂起所有的情緒,仿佛關(guān)上了展現(xiàn)表情的開關(guān),只能露出生硬的笑容。這樣的人讓人覺(jué)得很可憐,他們就像只是為別人而活,可以用盡全力給別人帶來(lái)歡笑,卻沒(méi)有力氣給自己帶來(lái)快樂(lè)。
逗號(hào)般的笑容,很難看,卻已經(jīng)盡力了。試著理解笑容里的心酸,給予他們更多的關(guān)懷吧。
隨筆作文 篇2
老師說(shuō)要交班費(fèi)和帶一本課外書來(lái),在我們班建立一個(gè)圖書角,班費(fèi)就用來(lái)買,象棋,圍棋,羽毛球什么的。班費(fèi)2元以上。
課外沒(méi)有什么問(wèn)題了,家里有好幾本,我這個(gè)比較喜歡看漫畫,所有經(jīng)常買漫畫書。班費(fèi),我每天的零花錢5元,拿出來(lái)就可以了。
回到家,老爸不在家,不知道去哪了,回家第一件事就是洗臉,然后整理整理下自已,作業(yè)還有幾沒(méi)寫,沒(méi)學(xué)過(guò),問(wèn)度娘就可以了。
肚子特別餓,看了看,家里只有面條,雞蛋,這種情況我一般都是煮面條吃的,但今天沒(méi)有胃口,就煮了三個(gè)雞蛋。
一個(gè)人在家好無(wú)聊噢!也是無(wú)聊,前幾天在網(wǎng)上買了衣服,去看有沒(méi)有到貨,結(jié)果到了,我在糖水店里看電視,老板很歡迎,反正沒(méi)事做,看看電視沒(méi)什么的。電視上的節(jié)目很精彩,是一些娛樂(lè)節(jié)目,我臉上的'表情漸漸舒展開來(lái),不再是面無(wú)表情。
人家吃晚飯了,我也不好意思在店里,就回家了;氐郊遥纯匆路懿缓仙,好像有點(diǎn)大了,不過(guò)還好,能把我這胖身材遮住。上學(xué),每天都要穿校服,只有放假才可以穿我的新衣服,唉!不過(guò)明天是星期五了,再過(guò)一天久可以放假了,就可以去玩了,想想就興奮。我還要去買教材書呢!要學(xué)的知識(shí)多了,有很多吧懂,買課外書來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
很多人問(wèn)我,你為什么成績(jī)變差了?我回答,因?yàn)樨澩。上了初中,老師不?huì)再像小學(xué)那樣詳細(xì)地講課了,所以我要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
隨筆作文 篇3
合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
今天我們演講的題目是【花之魁】,作文 花之魁。
李:今日陽(yáng)光明媚,校園顯得異常的美麗,看看校園的地上,已經(jīng)印上了我們成長(zhǎng)的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)校園無(wú)線的依戀,因?yàn)樵诮裉欤覀兗磳⒏鎰e母校,進(jìn)入另一個(gè)校園,奮戰(zhàn)新的知識(shí)旅途。
合:這六年的路,我們走得辛苦而快樂(lè);六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚卻伴著無(wú)限的坎坷,嗅的成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得那么的短暫。
李:老師是園丁,辛勤的播種,灑下滴滴汗水。為學(xué)生無(wú)盡耕耘,為我們祖國(guó)日夜操勞,任粉塵染白黑發(fā),任歲月雕刻容顏,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 花之魁》。難道我們不該回報(bào)嗎?【3個(gè)人合唱‘感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己】
劉:是的,感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。老師是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們心田才綠草如茵,繁花似錦。您的愛(ài)太陽(yáng)一樣溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您---老師的愛(ài),天下最偉大,高潔。
合:請(qǐng)全體同學(xué)起立,一起對(duì)無(wú)私的園丁說(shuō)一聲‘老師您辛苦了’。
李:親愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,忘不了你那期待的目光。
劉:親愛(ài)的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼,忘不了那2190個(gè)多姿多彩的日子。
李:親愛(ài)的'校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光。
合:牡丹花中的驕傲國(guó)度的女神,用他那颯爽的英姿,超凡的顏色。是多少人想一睹它的容顏。她的香醉倒了多少人,她的美,感染過(guò)多少人,在群花中散發(fā)出自己獨(dú)有的魅力,只有--教師。這個(gè)太陽(yáng)下最光輝的職業(yè),才配有這個(gè)譽(yù)稱!緸槔蠋煫I(xiàn)上胸前的牡丹花】
合:‘再見(jiàn)了,老師’‘再見(jiàn)了,我的母!
合:謝謝大家,我們的演講完畢。
隨筆作文 篇4
你是嗎?夜晚,微微星光照亮我夜行的路。我想,天上會(huì)不會(huì)下來(lái)一個(gè)天使,送給我一些美好的東西?墒切强湛偸遣徽f(shuō)一句話,呆呆得看著我。童年是美好的,小時(shí)候,我會(huì)問(wèn)媽媽,媽媽,星空是怎么樣的'?美嗎?媽媽會(huì)告訴我,你自己看哪。我就呆呆得看著,好久,好久。星光,我相信你是點(diǎn)亮我人生的燈。星空,我一定會(huì)像你一樣浩瀚!星空,璀璨的星空!
隨筆作文 篇5
春夏秋冬乃是大自然最為得意的杰作。春的明媚與生機(jī),夏的熱情與奔放,秋的收獲與喜悅,冬的刺骨與雪之美。四季的變化美麗,其中我只對(duì)秋季情有獨(dú)鐘,原因無(wú)他,因?yàn)榍锾祀m然是短暫的,但都在實(shí)現(xiàn)它自己的價(jià)值。
秋之短筆開寫最主要的特征便是樹葉由綠變?yōu)辄S,而這也同樣預(yù)示著這些樹葉生命的結(jié)束,他們就將會(huì)飄落下去成為樹的養(yǎng)料,但在這之前樹葉還掛在樹上時(shí),那一片美麗的景色將校園裝點(diǎn)的極為美麗,每一次來(lái)到校園里,都會(huì)有另外一種美的感悟,而那些樹葉總能給予我一種啟迪,一種人生的啟迪。那些以飄落的的'樹葉雖然已經(jīng)結(jié)束了自己的生命之旅,但還是一直在為它身前的母體提供著養(yǎng)料,為其默默地奉獻(xiàn)著······
秋之短筆中譜寫的高潮這是在金風(fēng)吹過(guò)田野果園的時(shí)候,站在田野旁邊一眼望去,則盡是一片片的金黃色彩,那秋風(fēng)帶來(lái)的不僅是豐收與喜悅,更是帶來(lái)哪些勞動(dòng)者一年努力的果實(shí),那些碩果累累的果實(shí)象征的是努力的結(jié)果,勞動(dòng)的結(jié)晶。這空中似乎還飄散著詩(shī)句的吟唱聲:春種一粒粟秋收萬(wàn)顆子四海無(wú)閑田農(nóng)夫猶餓死·····
秋之文中還有描寫深山晚秋的熱烈,走在深山的道路上望著身旁一片片的楓葉林,那片楓樹林上的楓葉就像火一般的燃燒,有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一片要把天都給燒著的大火,在夕陽(yáng)落日時(shí),則更顯得火紅,與那夕陽(yáng)紅相互映稱不得不說(shuō)是以大自然奇跡呀。而早在幾百年前著名詩(shī)人杜牧也在深秋游歷大山創(chuàng)作{山行}時(shí)發(fā)出了感慨:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。這些字眼也都足以說(shuō)明了秋把這些深山之葉變的火紅。我覺(jué)得秋的也是熱烈的,不只是屬于夏天。
秋之短筆不僅僅是對(duì)于景色有描繪,更對(duì)人生至理也有一定的詮釋,秋雖然短暫但卻意蘊(yùn)豐厚,充實(shí),景色美麗,這些對(duì)秋的贊美與謳歌都是發(fā)自內(nèi)心的,因?yàn)槟鞘切闹械囊粔K凈土。
隨筆作文 篇6
生活是一幅繽紛的畫卷,處處都會(huì)變幻出多姿的色彩。但是只要有一個(gè)小小的污點(diǎn),便會(huì)影響整個(gè)畫卷。
早就聽(tīng)說(shuō)西安的風(fēng)景很美,卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去欣賞。去年寒假一次偶然的機(jī)會(huì)讓我得以圓夢(mèng),然而接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我大吃一驚……
來(lái)到市區(qū),我們便發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有我們想像中的那么完美。街道上一片繁華。但是來(lái)到小巷中,滿地的垃圾一覽無(wú)余,年邁的清潔工佝僂著身軀,像個(gè)問(wèn)號(hào)一般在埋頭清掃街道。這一幕如有一根尖銳的針,刺痛了我的心。
第二天來(lái)到大雁塔,映入我眼簾的是一座高聳入云的宏偉建筑,讓我贊嘆不已。然而,想登塔卻不是一件容易的事情,因?yàn)檎岛偃松饺撕,不可謂不壯觀。在圍得水泄不通的人群中穿行,并不是一件愉快的`事情。但為了完成我的心愿,我們拍了幾小時(shí)的隊(duì),還是來(lái)到了塔頂。美麗的景色一覽無(wú)余,塔下古色古香的建筑清晰地映入我的眼簾,沁人心脾。
但是仔細(xì)端詳大雁塔的內(nèi)部,就會(huì)發(fā)現(xiàn)全都刻滿了某某某到此一游之類的話,原來(lái)完整的墻壁被畫得面目全非。這一幕讓我很氣憤,也讓我心寒。
西安的旅游很快就結(jié)束了,仿佛白駒過(guò)隙。在為這次旅游畫上句號(hào)的同時(shí),之前看到的反面情景也印在同時(shí)我的心中,留給我一個(gè)疑惑:為什么在科技發(fā)達(dá)的今天,人民的素質(zhì)卻變低了呢?
隨筆作文 篇7
我觀察的植物是三葉草,它有什么特點(diǎn)呢?下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
它由三片葉子組成,顏色有淡綠,深綠兩種顏色,它開的花是淡白色,花心有淡綠,深黃色,它長(zhǎng)在有水、土的地方。
它習(xí)慣和松樹在一齊生長(zhǎng),也愛(ài)群體生長(zhǎng),適應(yīng)適應(yīng)在18-21攝氏度左右,但是有的`三葉草種在花盆里。三葉草是野生草,也是一種用于好看才種的草,在校園里種是最好的。
我十分喜歡三葉草,因?yàn)樗歇?dú)特的外形、香味四溢的花朵,我們家門前有一大片三葉草,我要拔幾株放到花盆里養(yǎng)!
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