隨筆作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的隨筆作文5篇，希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
春姑娘提著花籃，穿著彩色連衣裙，悄悄地來到了人間。春天像一位魔術師，它給了太陽火熱的力量。春天像一只小鬧鐘，它喚醒了熟睡的小草和鮮花，讓大自然充滿了活力。
春天，好多野花醒了，只見它們伸伸懶腰，揮揮手，像在歡迎春天的到來�；▋簜儬幭瓤趾蟮亻_放著，有紅的，黃的，白的，粉的……各種各樣，把大地裝扮成五顏六色的，雖然不是名貴的花，但也給大地帶來歡聲笑語。
春天的風是和煦的'，如媽媽的手撫摸著我的發(fā)綃；春天的雨是香甜的，如媽媽呵護著我幼小的心田；春天的陽光是溫暖的，如媽媽的愛讓我茁壯成長。
貴如油的春雨依然連綿不斷地下著，它落在小樹上，像給小樹披上了一層美麗的紗裙；它浮在水里，像許多小蟲在蠕動；它飛到田野里，給莊稼澆起了水。它滋潤了世間萬物，滋潤了小草，滋潤了莊稼…… 春天是美好的季節(jié)，讓我們去探索大自然的美景吧！
隨筆作文 篇2
已數不清有多少次往來于國道三號的南二高，雖在行程中歷經多處服務區(qū)，但我總是喜歡在東山服務區(qū)停車小憩。選擇在東山服務區(qū)休息，除了伴隨有一些深層意境的美好記憶之外，乃是看上了一棵屹立在停車場旁睥睨眾生的老榕樹。
這棵老榕樹系生于斯長于斯的本土植物，原本應該是沒沒無聞自立生長的，然而卻在南二高蜿蜒掠過之際，因緣際會地被刻意保留下來，并且被規(guī)畫成為東山服務區(qū)的守護神。這大概是它當初選擇落腳在這窮鄉(xiāng)僻壤之地時，所未曾想到的事。世事幻化，滄海桑田，人生際遇果真是變幻難測。
同樣不可思議的榕樹場景，也發(fā)生在高雄壽山的登山步道之中。在山林重巖，一大片的榕樹叢生，其實并不稀奇，因為物以類聚，乃天性使然。但是，如果這片榕樹林，系由單株榕樹所衍化蔓生時，那就另當別論了。這一棵盤龍奇榕，猶如一條青龍騰空盤繞，體態(tài)輕盈靈巧，縱橫盤旋一百多公尺長，不禁令人贊嘆造物者的神奇巧手，點化了萬物生命之深層意境。
臺灣位屬于亞熱帶地區(qū)，榕樹成長容易，因而處處可見，是一種非常普遍非珍稀的喬本植物。東山榕樹之所以會成為眾目所矚的`焦點，除了它占盡天時地利之便以外，乃是因為它株體挺拔、覆蔭廣大，并且外形長得郁郁蔥蔥，毫無老態(tài)龍鐘之故。而壽山盤榕何以能夠引人注目，則在于其所處成長環(huán)境的特殊性，以及發(fā)展模式的異于一般曠野榕樹所致。
如果與一般山林神木相比對照，東山老榕其實并不老也并不高大，況且由于整體氣根不多，能夠衍生的垂直支柱也就極其有限。因此，在縱向生長力道不足、橫向發(fā)展受到限制的情況下，其整體的視覺建構，原本是很難突顯的。然而，因緣就是如此不可思議，在周遭新栽小樹尚屬低矮，及其所屬生長地勢偏高等雙重因素的襯托之下，因而能夠輕易地凸顯出它的獨特與巍峨。
壽山盤榕，成長于珊瑚礁群夾峙的低洼區(qū)域，先天環(huán)境惡劣，其養(yǎng)分和水分的取得，也大異于曠野之樹，與東山老榕有著天壤之別。在這片珊瑚礁區(qū)，盤榕母株所處之地地勢稍高，其余則是低下且起伏不平的區(qū)域。令人驚艷的是，這棵盤榕，并不是以母株為中心向四面八方伸展蔓生，而系僅由一條主要側枝，不斷地依地形結構而向外伸展盤繞而成，猶如龍身擺蕩一般，因而顯得特別新奇與耀眼。
壽山盤榕的每一支氣根樹干，皆可高達三、四公尺以上，與其他單一樹木之主干，其實并無差異。由于礁巖區(qū)域地形的高低起伏，也意外造就出了這棵盤榕有如神龍飛天、昂首盤繞之磅礡氣勢。只是，如果僅是行腳匆匆驚鴻一瞥的話，則絕對會將其誤認為多榕并生，而非僅是由單株榕樹所盤旋衍生，當然也就會錯失這難得的機緣，無法親身體驗和欣賞這大自然的精巧杰作了。
壯志凌霄，磅礡盤龍揮灑天意；根生珊瑚，逆境奇榕速寫人生。這棵盤榕的成長，必然歷經一段相當漫長的時光。而在以往的這段時光中，由于它地處偏僻山徑，原本又是軍事要地，斧斤難得入山林，因此方能有效地阻隔了人心的貪婪和破壞，使其能在這種獨特的自然環(huán)境中，專注地自我成長，造就了今日的發(fā)展奇跡。山中大樹的傳奇故事，似乎總是與地形的險峻以及人煙的絕跡，有著相當程度的關聯。
老樹是大地之母、歷史的見證，總會在令人稱羨的外形襯托下，熱情招呼暑熱大地的人們。人樹對影，儷影雙雙，互訴衷情，互表心曲，晨昏如是，月下如此。在晨曦映照中，感受大地欣欣向榮的氣息；于斜陽余暉里，建構萬物生生不息的場景。
盤榕郁郁，建構一處密蔭勝境；老樹蔥蔥，揮灑一片濃情深影。大地蘊育，滄海變幻；時光輪轉，桑田浮沉。因緣際會，東山老榕叱咤風云；時空數易，壽山盤榕幻化升天。世事翻騰，老樹無語，所賴者乃是清澄心境、浮云富貴而已。
投身有緣自然，擷取無盡綠蔭，胸懷其中，意境馳騁。乘清風之徐徐，編織一季綺麗繽紛的仲夏之夢；攬月色之朦朧，揮灑一卷綿綿千里的嬋娟之夜。人生有夢，鐘鼎山林隨緣情系；心思無窮，清風明月怡然自得！
后潮洶涌，在歷史長河中，閱歷人間的繁華與浮沈；盛筵難再，于風霜雪雨里，看盡世事的虛無與冷暖。果能頓悟此道，何須緊抓光環(huán)余緒而不放，置個人心靈山林于不顧？終究，在這潮起潮落之際，人生風華似乎也僅如過眼煙云一般，不必頻頻回首……
隨筆作文 篇3
今天重陽節(jié)也是老人節(jié)，我和媽媽打算去給外公外婆家送禮物�？墒�，送什么禮物好呢？這個問題我和媽媽想了很久，最后我們決定給外公和外婆做一頓飯來當禮物。因為我們覺得以前都是外公外婆做飯給我們吃，這次就讓我們給外公和外婆做一頓飯。說干就干，我和媽媽來到菜市場，我們賣了一只鴨子，還有其它的菜，就到外公外婆家去了。
我們一進門就對外公外婆說：“外公外婆，我祝福你們節(jié)日快樂！”
“今天我們來給你們做飯，你們只需等著吃飯就可以了�！蔽矣终f。
“好好好，你們做飯�！蓖夤馄判χf。
我和媽媽先把鴨子洗干凈，放在沙？里面燒，再在？里抄了一些菜就好了，我們把外公外婆叫下來吃飯，我們一會兒吃飯，一會兒聊天，外公說：“今天我真開心！”謝謝桐桐和媽媽一起給我們做飯�！啊蓖夤馄拍銈兿矚g我以后經常和媽媽一起給您們做飯�！拔艺f。外公外婆異口同聲地說：”喜歡�！拔覀兇蠹叶夹α�
隨筆作文 篇4
有人喜歡高貴清雅的荷花，有人歌頌堅韌不拔的小草，有人贊美傲霜挺立的臘梅，而我，卻喜歡芳香撲鼻的桂花。
俗話說得好：八月桂花香。每當我聞到桂花那沁人心脾的芳香，外婆家的那兩株桂花便一一浮現在我眼 前。我初見桂花，覺得它并不起眼，心想：“這株小苗枝葉單薄，能開得花嗎？”可是，和我想象的卻恰恰相反！外婆家的'桂花已經由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。
你瞧，在濃密的綠葉中，隱藏著一朵朵雪白的小花，你不仔細看是看不出來的。四片花瓣中間，是一粒粒米粒大小的淡黃色花芯，從花芯中散發(fā)出陣陣怡人的清香，令人心曠神怡，神清氣爽。每當桂花開了，外婆家的整個小院全都沉浸在甜絲絲的香氣中。真不愧于“桂花開放，十里飄香”。每到這時，我和外婆就去搖桂花。我抱住桂花樹的樹干使勁地搖，外婆拿著籮筐在下面接。桂花像雨點似的，紛紛揚揚的落下來，形成了壯觀的桂花雨。我和外婆也成了“花仙子”。我們把這些桂花做成小香包，送給鄉(xiāng)親們，放在衣柜里，抽屜里。
桂花不像牡丹那樣雍容華貴，不像月季那樣婀娜多姿，也不像太陽花那樣光彩照人。然而，它卻無私奉獻。它經得起日曬，擋得住風霜。它精心釀制著濃郁的芳香，讓人感覺到它的香味是那么的濃，那么的香。另外，它的作用也不小：可以做桂花糕，桂花酥，還可以做香料，也可以泡茶。
生活中最美好的，難道僅僅屬于那些有繽紛色彩和高雅外表的人嗎？ 純潔的本質，堅強的意志，長駐的青春，無私的奉獻，才是最美好的。而桂花，不正具有這些品質嗎？
隨筆作文 篇5
時光就像流水一樣，匆匆而過，轉眼間，我已經上六年級了，成為一名畢業(yè)班的學生了。初上六年級，每天的日子都過得忙碌而充實，我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸，各種滋味涌上心頭。
先來說說開心的事吧！上了六年級，我分到了一個新的班級，遇到了三位盡職的好老師。課堂上，她們傾囊相授，教會我們許多知識；課后，她們還擠出時間為我們補課，講解難題。我還結識了幾位志同道合的好朋友，學習上，我們你追我趕，共同進步；課余，我們一起談天說地，快樂玩耍。我真幸運遇到了這些良師益友，讓我的生活充滿了陽光。
初上六年級，除了歡樂，也伴隨著許多憂愁。爸爸媽媽老師們都對我寄予了很高的期望。親戚朋友一見到我就說：“小涵，你成績這么棒，考上重點中學簡直就是小菜一碟呀！”聽了這些話，我真是壓力山大�。∫驗�，上了六年級，我的數學和英語成績還不錯，可是語文成績就像滑滑梯似的——一落千丈，幾次考試都是七八十分，而在五年級，我的語文成績可都是九十分以上的啊�？粗嚲砩洗萄鄣募t叉叉，我心如刀割，眼淚直在眼眶里打轉。原來，我的課外知識真是太薄弱了，試卷上那些五花八門的課外知識我都一竅不通。其次，我的`作文能力也有待提高。接下來的日子我一定要對癥下藥，多閱讀、多練筆、提高寫作能力，積累課外知識，希望我的語文成績能夠更上一層樓。
六年級是小學生活中關鍵的一年，也是我們人生中的一個轉折點，我一定要刻苦學習，堅持不懈！相信成功一定會在前面向我招手的！
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