隨筆作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的隨筆作文10篇，歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
父親下夜班回來，說他連著兩天晚上沒睡好覺。起初，只當是感冒，但總是惡心，吐出來的東西又是黑色的。臨上班之前，囑咐他去醫(yī)院看病。來到學校，心里總是很不安，連呼吸都覺得很沉重。這種感覺讓我害怕，只有爺爺去世時才有。監(jiān)考的間隙給他打了個電話，爸說做了個xt，肺部沒毛病，反倒是心律失常。醫(yī)生建議他入院，可他既顧及月亮還小，母親一個人忙不過來，又舍不得辭掉工作堅持不住院。
其實，每個人都愛惜自己的身體，珍惜自己的生命，只是有的人將自己放在第一位，有的人將心中的牽掛放在第一位。父親的牽掛很多：爺爺、奶奶去世后，爸爸將我們這個家看得更緊了。二姑夫直腸癌入院手術，他陪二姑守著直到出院；小姑要在寶泉嶺買房子，他起早貪黑，走遍了一幢幢樓抄寫售房電話，一家家“考察”；三姑夫妻倆吵架動手了，他一夜之間血壓驟升、嘴角起泡……兄弟姐妹是他的牽掛，他是這個家的大家長，是這個家的天！
當然，月亮、我和媽媽是他最大的牽掛。父親在二九零有非常穩(wěn)定的工作，職務不高但是受人敬仰很風光，他也以此為榮。我婚后半年就懷孕了，工作性質決定了忙碌是家常便飯。在寶貝女兒和一輩子熱愛的工作的天平上，父親填上了愛的砝碼。親情重如山，父親在我們小區(qū)里了房子，裝修好，讓母親先搬過來照顧我們的飲食起居，自己則兩邊跑。女兒的誕生讓父親又多了一份牽掛，常年的出差生涯僅靠看相片和通電話已經(jīng)滿足不了他對外孫女的思念和對家的掛牽，于是，他辭去了工作。
辭去了工作父親一下子老了許多。他本是個閑不住的人，平時總是上班比別人早，下班比別人晚，如今閑在家里是要憋出病的。于是，父親開始找工作：在朋友的米廠做過保管，到哈爾濱鑫亞公司當過監(jiān)管，甚至憑著老本行的“a”證開過公交車……父親畢竟是56歲的人了，從前慣于管理、指揮別人，如今比別人包括比他年輕的人指揮、斥責，他憋悶著，忍耐著。盡管在家人面前的`笑容始終如一，但我知道他心里撐得很辛苦�！褒堄螠\水遭蝦戲，虎落平陽被犬欺”只有酒后，他才一吐心聲。
為人子女者，此時除了愧疚、心疼之外，我真不知該做些什么。所幸女兒一天天的成長經(jīng)歷能帶給父親一絲快慰。終于，在家人的幫助下，父親在工商局的收發(fā)室里工作下來，環(huán)境整潔，同事友善，他的眉心終見舒展。
工作之余，我和丈夫有成了他的牽掛，氣溫不高，丈夫的摩托車不好打火。他就趁著我們午睡的空隙，推去修理然后在送到丈夫單位去，趕上丈夫有課，他在外面一等就是40多分鐘，門衛(wèi)當他是丈夫的父親，原來是岳父，這個“岳父”和“父親”疼愛孩子的心沒兩樣；我下晚自習要21點30分，無論丈夫接不接我，他都會站在門口直等到我回家，那個不高的、微胖的身影印在我心里卻異常高大。
看來，父親這一生都要背負著我們這些“拖油瓶”，他顧慮太多，牽掛太多，也因此而幸福太多……
隨筆作文 篇2
江南多雨。那迷迷蒙蒙過后，一個個明晃晃的水坑就誕生了。我的那一幫孩子們，下課鈴聲一響，就飛到那一片晶瑩的天地，開始了節(jié)日般的狂歡。
其實在心里，作為一個教師的“良知”，我想，我應該把他們“捉”進教室，一臉嚴肅地訓斥他們把腳踩得那么臟，幸而是夏天，大家都穿涼鞋，洗一下就得了……對呀，反正只要洗一下就得了，就讓他們玩會兒吧。我開始認真“欣賞”起他們的快樂。
“啪啪！”“哈哈！”兩種聲音此起彼伏，在偌大的操場上綿延成天地間的絕唱。初夏清涼的世界，忽然變得更加生動了。看著他們高高仰起的臉龐，看著滴滴雨花，我忽然想起了兒童年代的我們，穿著雨鞋走在雨天，從不因為路上的.水坑繞道而行，一副無所謂的樣子，故意用力踩水坑。沒有帶傘也無所謂，壯志凌云的在雨中漫步，任憑雨水把額頭打濕，任憑雨點打落在自己的身上，伙伴們一起唱著歌向雨天“宣戰(zhàn)”……
“丁零零”，上課的鈴聲響了，看著他們不樂意地走進教室，端端正正地坐在那兒，面對黑板——那兒，寫著本節(jié)課的內(nèi)容：習作訓練。我忽然覺得這兒的空氣在凝滯，凝滯，甚至窒息……我想，也應該是一件那么快樂的事喲！
“孩子們，踩水坑是什么感覺？”看著孩子們狐疑的神色，我非常誠懇地加了一句，“老師從沒踩過水坑。小時候我媽不讓我踩�！蔽也煌涀龀鲆荒樜�。
“快樂！”一個男孩說。
“刺激！”又是一個男孩。
“癢癢的，好像雨水在給我撓癢癢�！毙乃技毭艿那嗾f。
“好像小魚兒在啄我，很好玩�！碧m說。
“真的嗎？有那么好玩？”我故作懷疑狀，“誰能說得具體些？”
“老師，你知道嗎？我‘啪’的一腳踩下去，那水坑就‘哈哈’笑開了花！”杰杰的妙語總是信手拈來。我立即肯定：“哦！真有趣！”
“老師，我‘啪啪’地跳，雨點就一個個爭先恐后地抱住我的腿，吻得我癢癢的�！�
“你說得真逗！”我笑了，“誰能說得更動人些？他們都是在說感覺，耳朵聽到的，身體的感覺，還可以說說眼睛看到的，鼻子聞到的，甚至嘴巴嘗到的？”
他們笑著說著，我聽著，也偷偷樂著。我又話鋒一轉：“感覺說完了，確實很有趣，那么，你踩完水坑，有什么感想嗎？能讓我們分享嗎？”
他們的感受更繽紛：
“水坑是一面大鏡子，里面照出了我那個調(diào)皮的靈魂！”最深沉。
“感謝老天下一場好雨，感謝水泥地‘寬容’我們�！弊羁蓯�。
“如果媽媽也能陪我一起去踩，感受這種快樂，她就不會罵我了�！弊罱�(jīng)典。
……
我“不懷好意”地說：“既然踩水坑那么好玩，可爸爸媽媽又不理解，就讓我們寫一篇《踩水坑，真——》的文章，讓他們也感受我們的快樂！一定要讓他們讀了我們的文章，也很羨慕！有信心嗎？”
“有！”
望著窗外的雨又在淅淅瀝瀝地下著，滋潤著萬物，看著教室里的“小雨”也在悄悄地下著，他們一個個認真的樣子、甜蜜的笑臉，會給我留下永遠的回憶和成功的快感。
隨筆作文 篇3
精彩的暑假快要過完了，我不僅讀書寫博，而且還在書法班里學了毛筆字。
書法老師姓馮，個子不是太高。小小的眼睛很有神，臉黑黑的。我懷疑老師的臉是不是因為經(jīng)常舞文弄墨給弄黑的？我不知道。但是我知道馮老師會寫一手好字，還會畫各種各樣的畫。我很羨慕。
七月五號書法班正式開始了，馮老師先給我寫了好幾種字體，每種寫一個，讓我照著寫。寫完之后，老師看了看說，“你適合寫隸書�！�
開始的`時候，我連毛筆都拿不好，寫出來的字像“毛毛蟲”。不過馮老師還是表揚我，說我敢大膽去寫。哎呀，書法課一上就是半天，一站就是幾個鐘頭。開始的時候我累得腿都酸了，但每次聽到老師的表揚，我完全忘掉了累的感覺。
過了幾天，老師說我適合寫曹全碑。于是給我了一本《曹全碑》字帖，開始教我曹全碑。
慢慢地我喜歡上了書法。只要一拿到毛筆，就感覺要飛起來一樣，快樂極了。老師總是表揚我的字有進步，我聽了心花怒放，寫得更有勁兒了。
就這樣，一個多月的書法班結束了，我寫了整整90頁的毛筆字。我也迷上了書法。就讓媽媽給我報了一個常年班，繼續(xù)跟著老師學。
通過上書法班，我明白了一份努力才有一份收獲。那些漂亮的毛筆字都是用時間和汗水換來的。我會珍惜每次學習的時間，爭取早日寫出像馮老師那樣的毛筆字。
隨筆作文 篇4
很小很小的時候，母親父親就教育我，人活著，要多為他人著想，要多幫助身邊的人。自從我上學以來，我做過很多好事，但有一件事讓我無法忘記。
有一天放學回家，在馬路邊看見一位老奶奶。
我問老奶奶：“你怎么不過馬路呢？”老奶奶說：“我走路不方便，眼睛也看不清�！崩夏棠陶f：“你可以伕我過去嗎？”我非常爽快的就答應了。
我的右手拉著老奶奶的'左手，等著綠燈亮時我們就開始走。綠燈亮了我走在老奶奶的左邊，在人行道上慢慢的牽著她走過去。綠燈停了，我和老奶奶也走到了人行道的那一邊。老奶奶對我說：“你這個小朋友真聽話，真是一個好孩子！”那時我的心里比吃了蜜還甜！我問老奶奶：“你的家住在哪里呀？”老奶奶說：“就在前面�！庇谑俏覍夏棠陶f：“我送你回家吧！”老奶奶走在我的旁邊，我對老奶奶說笑話，老奶奶聽了我的笑話高高興地笑起來了。就這樣我把老奶奶送到了家里，我快樂極了。
這件事讓我難忘，我知道了幫助別人是多么快樂。
隨筆作文 篇5
今年放暑假放了五十多天，為了讓這個暑假過得有意義，我選擇了去學中華武術。
昨天，我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術，教練的動作有模有樣，威風凜凜，而同學們的動作好像花拳繡腿，軟綿綿的，但一些大哥哥大姐姐練的`好極了！
今天，我正式地去學習武術，我們又要壓腿，又要跑步，還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學習這個很累，但是我覺得我一定能行！
我們還學了一套少林出擊拳，教練做動作的速度很快，而我們做的像一只老兔子似的，一點也沒有力氣。
教練還教了我們一段話：“壯我體格，強我膽魄，堅我意志，揚我精神，忠義為本，自強不息！”
我一定要好好學習武術！
隨筆作文 篇6
心中總是空空的，不知過往，不曉明天�？偸窃谙�，我們是不是一直都是以高傲的姿態(tài)面對一切，冷漠，無言。可心中卻感覺，自己一直一直是那個低到塵埃里的陌生人�？v使微笑很美，依然會觸摸到一絲絲的冰冷，寒徹心扉。本是暖暖的，暖暖的微笑，只因遇見了不一樣的眉眼，瞬間失去了陽光的庇護。落地窗前跳躍的陽光，漸去漸遠，唯獨留下五光十色的光暈。伸出手指，了無其他。
青春的車輪，總是悄無聲息送來一道道叛逆的傷痕，總是吱吱呀呀的訴說漫無邊際的憂傷。是無病呻吟，還是諱疾忌醫(yī)，依然笑著細數(shù)過往的云煙。兒時的風箏是否已經(jīng)丟失了細細的長線，年少的情書是否早已落滿厚厚的塵埃，今夕的夢想是否依舊侵沾濃濃的汗水，好似無解，好似不知。風吹云動間，似乎早已無力握住兒時的童真；木棉花開時，好像已經(jīng)忘卻年少的白襯衫；梧桐雨下，也許慢慢散去今夕的海市蜃樓。原來，我們都只不過是時光的消遣，歲月的看守人。
漫溯那些年的童真歲月，總會有一種似夢似幻的感覺，似乎輕輕觸摸就會隨風而逝。在過往的云煙中，好像看見了淺笑嫣然的青梅，好像遇到了白衣飄飄的初戀，好像握住了溫潤暖暖的.良人，好像好像，一切美好都會如期而至。
青春的盛宴里，我們拿著誰的面具，扮演者誰的路人？也許錯的并不是我們，只是在錯綜交織的時光里忘記了曾經(jīng)的花開。在兜兜轉轉中，似乎又回到了開始的地方，舉著自己的笑臉，尋找最初的自己。
聽，雨落的聲音，滴，滴，滴滴，滴滴滴。
隨筆作文 篇7
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
——龍應臺《目送》
看著子女一點一點成長，慢慢走向人生的道路。而作為父母，他們追不上;而作為自己，他們不必追。
當我們步入中學的大門時，我們背著沉重的書包，拉著行李箱走進去，父母看著我們漸行漸遠。上幼兒園的第一天，我們在父母的懷中大哭，小手緊抓他們的.大手；而最終被抱走時，才明白，看著父母的步伐，我們追不上，也不必追。如今我們長大了，可以真正地不去追隨父母，前方有我們的路，必須一人走下去。也許快要到盡頭轉彎處了，我們頭也不回，因為想告訴父母：每個人都有自己人生的路要走，我們上幼兒園時，你們必須要走；我們上中學時，你們同樣也得走，我上學去了，你們不必來追。
看著父母一點一點老去，慢慢地走向靈魂的盡頭。而作為子女，我們追不上；而作為自己，我們不必追。
當父親住進病房時，蓋著充滿消毒水的被子，躺在硬邦邦的床上，輸著點滴時，我在學校里。想過請假來看你，你卻說：沒事，快好了。而學校里的學習又不能耽誤。便讓你住在醫(yī)院里，不曾照顧你。母親經(jīng)常說腰酸背痛，我卻不常在她身邊替她按摩。叫她多喝牛奶補鈣，她答應了卻連牛奶也沒買。想每天早晨沖杯奶給她喝，卻也只能是一個幻想。我總讓他們多注意身體，他們卻不常愛惜自己；看著他們漸漸變矮的身子遠去，卻不能追。
也許，今生今世，我們作為子女能做的，他們作為父母能做的，便是目送彼此離去，偶爾停下來望著對方，不過這也都是在走到轉彎處之前的唯一能為對方做的了。
隨筆作文 篇8
從那游戲以全軍覆沒結束以后，我就又變回到那個內(nèi)向，不和別人說話的自己了。有天英語早讀，我正在一如既往的趴在桌子上想問題的時候，突然一本書重重的落在了我頭上。
只覺得頭一陣眩暈，我抬頭一看，之見她一臉嚴肅的看著我，我怒氣沖沖的對她說：“為什么打我，你知不知道你打人很疼啊�！边�是一臉嚴肅“老師說不認真早讀的，我有權利教訓一下。”我沒在說話，繼續(xù)坐下捂著頭趴在桌子上。最后實在疼的忍不住了，我就請假回家了。晚上我來上晚自習的時候，發(fā)現(xiàn)她不在，我那朋友說她請假了，晚上不來上課。我也沒在意，繼續(xù)上課。到了放學的時候，走到校門口，我發(fā)現(xiàn)她站在不遠處，我沒理她，直接從她身邊走過，走了沒幾步，突然聽見她喊了一聲：“喂，早上的事對不起，我下手太重了�！蔽疫�是沒理她，直接往回家的路走去。我以為她會追上來，沒想到她沒追來。心里有陣失落感，我就想，她真是沒誠意。
第二天是期中考試，那天不知道為什么，我心里特煩，亂糟糟的。根本沒心情寫卷子，剛好那科考的是我成績一直很爛的數(shù)學，就趴在桌子上睡覺。沒想到快下考的時候，老班來了（他是教數(shù)學的），他看到我在睡覺，就過來看我卷子，結果是空白，他一下子就火了，我就跟他吵起來了，最后我不知道哪來的勇氣，當著他的面把卷子和答題卡撕了，轉身就走。這時候也下考了，我一直怒氣沖沖的往家走，剛出校門不遠，就聽見她在身后喊我：“喂，你走那么快干什么啊，害我追了半天。”沒理她…“你是不是心情不好�。俊边�是沒理…“是不是因為昨天晚上，我沒追上去向你道歉，你覺得我沒誠意�！蔽医K于忍不住了“你知不知道你很煩啊，一個人說了半天，你累不累。”她沒說話了，一直跟在我后面，走到我家路口，我對她說，“我要回家了，拜拜！”然后就走了，就在這時候，她說話了“喂，你這人真奇怪，那時候那么努力的追我，現(xiàn)在就不理我了�！蔽铱戳怂谎郏瑳]說話，直接走了！
開玩笑，你又沒我現(xiàn)在的女朋友漂亮，打人還那么疼，當初追你是因為覺得好玩，和朋友的比賽而已。我當時就是這么想的，也沒好意思說出口。
生活依然是那么的平靜，時間過的.還是那么的慢。
有一天我在上網(wǎng)的時候，上突然有人加我，我看了下資料，什么都沒，等級還是0，一看就知道是剛申請的那種。我就加了，結果剛加完，就彈出來個視頻，我拒絕了，又彈，又拒絕……接連好幾次，我終于忍不住了，發(fā)了個你是誰啊。過了大概一分鐘，閃出來個，我想看看你。我說你不說你是誰，我就不給看。這時候才知道是她，我故意設置了下，制造成我的視頻壞了的假象，接通視頻，就看到一個穿著我門那類似病人服裝的校服的她，正在低著頭努力的找每個字母的位置，我當時就笑了，就教她怎么用語音，然后我說看你連字都不會打，還學人家跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)，然后就看見她嘟著嘴，一臉怨恨的看著視頻頭說，還不是因為你。當時看到那個表情的時候，我一下子就楞了，才發(fā)現(xiàn)，原來她也很漂亮。不知道為什么，那時候的自己，看到她那樣，就忍不住想去捏捏她的臉，然后去逗她。
就這樣，我們認識了。
隨筆作文 篇9
“讀書破萬卷，下筆如有神，寫作隨筆�！边@就是我的寫作之道，讀書和寫作相輔相承，缺一不可。書讀的廣泛，讀的透徹，知識面才寬，作文才能寫得生動、感人。為了提高自己的寫作能力，我閱讀了大量的書。
記得小時候，我僅能讀得幾部小人書，雖讀得滾瓜爛熟，但仍愛不釋手，夢想有一天，自己也能寫出這么感人的`好文章，那該多好呀！于是，在學校每次作文我都認真去寫，但事與愿違，盡管看書多，可作文仍沒有長進，總是枯燥無味，連自己也不愿去看。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？老師在作文講評課上幫我查找原因，老師拿我的作文與好同學的一篇作文比較，才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語言表達能力差，詞語貧乏。
此后，我讀書不再追求故事情節(jié)，而注意摘抄優(yōu)美的詞句，寫作時就盡量運用其中，希望能夠提高寫作水平，但奇怪的是:我自認為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意，我大惑不解，便又去問媽媽，她聽了我的苦衷，便意味深長地說:“讀書不能囫圇吞棗，貪多求快，不能見木不見林！”我聽后恍然大悟，原來自己讀書方法不對，撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書方法，重點抓住文章中心，深入理解，并學習文章結構順序，使自己的文章有條理、有層次，不空洞，同時注意語言的精練，感情要真摯，要有真情實感。果然在一次學校舉辦的作文大賽中，博得了師生的好評，取得了大賽第一名的好成績。從此，我對寫作更感興趣了，也更投入了。
當然，以后還要不斷的練筆，但我深感:“讀書破萬卷，下筆如有神”是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙，也是我寫作的成功之道��！
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