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隨筆作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的隨筆作文300字9篇，歡迎大家分享。
隨筆作文300字 篇1
喜歡寫下文時(shí)那“沙沙”的聲音，好悅耳，仿佛我寫下的是一個(gè)世紀(jì)。
每一段人生都有一個(gè)總結(jié)我喜歡的是總結(jié)是：微笑的面對(duì)痛，傷，悲。
或許光鮮的背后是苦但他們表面的光鮮是為了什么這將決定他是否善良。
每當(dāng)發(fā)生了一段故事或一秒鐘我都會(huì)喜歡去總結(jié)一下，得出來的是結(jié)晶，但故事的一個(gè)總結(jié)但往往故事是多面體鏡子，每一面照出不一樣的東西
純純的等于蠢蠢的，但我依然希望我是純純的像空氣會(huì)漂浮，會(huì)讓他非我不可。
冥冥中的明明，不想承認(rèn)但它依然存在，只是現(xiàn)在你逃避了暫時(shí)看不見而已，但到你必須要見時(shí)，無論你躲不躲它都會(huì)時(shí)時(shí)警醒你這樣倒不如早些認(rèn)識(shí)。
我希望化為世間一萬物，可以生存在寧靜的`湖泊旁，不讓塵世間的任何東西玷污哪怕我沒有思想，這樣或許會(huì)無趣，但一旦有了思想，快樂的反面就是思想帶來的痛苦。
想嘗嘗心痛的滋味。
偶爾吻一下，讓你的吻化為雨露滋潤(rùn)他這片旱地。
隨筆作文300字 篇2
三年級(jí)那天，我們相識(shí)了
四年級(jí)那天，我們一起唱歌比賽
五年級(jí)那天，我們迎來了王老師，Andy
五年級(jí)那天，我們一起拔河
五年級(jí)那天，我們一起參加陽光伙伴
五年級(jí)那天，我們一起寫通訊稿
五年級(jí)那天，我們一起奮斗，拼搏--畢業(yè)考
五年級(jí)那天，我們一起參加畢業(yè)典禮
五年級(jí)那天，我們一起哭過
五年級(jí)那天，我們一起錄課
五年級(jí)那天，我們一起玩過
五年級(jí)那天，我們
我們?cè)?jīng)有著許多個(gè)五年級(jí)那天
也一起見證著彼此的蛻變
我們每一個(gè)第一次
都將被我們珍藏在內(nèi)心深處
你好，五四
我們擁有過許多那天，回想起來，每一個(gè)那天都是最特別，最難忘的，最值得回憶的'，同時(shí)，也是最美好的時(shí)光，時(shí)光匆匆，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們長(zhǎng)大了，不想長(zhǎng)大，一位，我們想永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都是五四班的同學(xué)，我相信，不論我們?nèi)チ四睦�，身處何處，別忘了我們永遠(yuǎn)都是五四班的一份子，舞思愛不能永遠(yuǎn)都是我們的港灣，楊老師，王老師，Andy永遠(yuǎn)都是我們的老師，我們永遠(yuǎn)都是同學(xué)!
今天，我們以五四班為驕傲，明天五四班以我們?yōu)轵湴?
再見，五四班!
下次再見，有緣相聚!
隨筆作文300字 篇3
說它是樹，我覺得有點(diǎn)抬舉它。并不是因?yàn)樗挥幸怀叨喔叨撇黄鹚�，而是因�(yàn)樗皇且环N灌木，很矮小的那種。
我不知道它的名字，但它肯定是有名字的，它的葉子好像桔子葉，但比桔子葉小。
我知道，它跟梅蘭竹菊不能比，甚至模仿都會(huì)讓人覺得很可笑。它連模仿桔子葉都不夠資格，更別說能結(jié)出或酸或甜的果實(shí)，因?yàn)樗B開花都不會(huì)。
我把它種在一個(gè)廢棄的泡沫箱里，它安然地接受了，也許它知道名貴的花盆并不適合它。 靜靜地、悄悄地站在那里，沒有換過姿勢(shì)。
曾經(jīng)有一段時(shí)間我忘記了澆水，它默默地忍受著。陽臺(tái)上的日光那么強(qiáng)烈，有時(shí)候風(fēng)也刮的很猛，他們把水分都強(qiáng)硬地帶走了，它默默地忍受著。直到某一天，我偶然間看到小樹的葉子卷了，干枯了，才想起已經(jīng)很久很久沒有給它澆水了，而它只是默默地忍受著。哪怕是付出了生命的代價(jià)，它也只是默默地忍受著。
我抱著一絲希望，給它澆了很多很多的水，那么多的'水，它也只是默默地忍受著。
它的葉子慢慢地舒展了，有些干枯的就掉了，但在干枯的枝頭上，竟然長(zhǎng)出了嫩芽！
多好的小樹�。o論我怎么對(duì)它，它只是默默地忍受著。
隨筆作文300字 篇4
昨天，你向他們做了一番新項(xiàng)目的推薦。
其實(shí)你是有一點(diǎn)兒多些一舉的，因?yàn)槟愦罂刹槐啬菢哟筚M(fèi)周章地去解析，有點(diǎn)兒過于苦口婆心了。
讓你有這樣的感覺的一個(gè)主要原因就是，這原本就不是人家想要的，只是你個(gè)人覺得這個(gè)其實(shí)是很好的一個(gè)機(jī)會(huì)，很適合他們的一個(gè)機(jī)會(huì)，只要舉手之手，就可以給他們帶來一點(diǎn)小小的改變，即使這改變從目前表面上來看只是那樣的.微乎其微，可你相信有一種影響，一種印象，就如同“復(fù)利”一樣，隨著時(shí)間的推移，會(huì)有不一樣的反應(yīng)與收獲的。
也許是他們過于敷衍過于怠慢的態(tài)度，讓你有一種自己似乎熱心過了頭的錯(cuò)覺吧。
可能人家根本也就沒有太在意，只不過把你的一番推薦當(dāng)成了最為普通的一個(gè)生活小建議而已。
說到底，或許只是你自個(gè)兒太過于玻璃心了。這并不是很好的一個(gè)做法。
有時(shí)候，當(dāng)你真的去盡力去做了，事后就不要再想太多，只要你認(rèn)為自己去行動(dòng)了，其他的就靜侯佳音了，不必太過于糾結(jié)，不然就是把自己逼到一個(gè)角落里，百思不得其解的只是自己而已。
放寬心，做自己能做的事，其他的就不必再去多慮了。
隨筆作文300字 篇5
今天，我一個(gè)人在家寫完作業(yè)后，不知怎么了，拿起以前去廣州中山大學(xué)照的一張相片來欣賞、回憶。
這張相片的背景（照相時(shí)襯托主體事物的景物）是一座古老矮小的房屋，這座房屋襯托著中山大學(xué)的校訓(xùn)。聽在中山大學(xué)讀書就學(xué)的學(xué)生們說這是中山先生建校時(shí)的主要建筑之一。校訓(xùn)一共有十個(gè)大字，分別是：博學(xué)、審問、慎思、明辯、篤行。我從中感受到很多的道理，如：在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)反復(fù)的分析，慎重的思考問題。做人方面應(yīng)該明辨是非，言行一致，全心全意對(duì)待別人和自己所行之事。在處理事情方面應(yīng)該……校訓(xùn)臺(tái)的前面是一片草地，在草地的里邊還有個(gè)小花壇，里面種著五顏六色的花，美極了。無論什么時(shí)候都有花開�；▔荒劬G的.小草包圍著，我站在草地旁，若有所思。
每當(dāng)我看見著張照片時(shí)，我的心里就會(huì)產(chǎn)生一種渴望：走進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)府，在孫中山先生的校訓(xùn)引導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為我們偉大的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
隨筆作文300字 篇6
我的班主任張老師，有著一雙神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦！當(dāng)我們看教育片的時(shí)候，她就會(huì)低頭判作業(yè)，可是無論我們中哪個(gè)人說一句話，或者做一個(gè)小動(dòng)作，老師都會(huì)準(zhǔn)確無誤的說出那些人的`名字。
我大吃一驚，難道老師長(zhǎng)著無數(shù)只眼睛嗎？要不然她低著頭，怎樣會(huì)看的一清二楚呢？這時(shí)的我一個(gè)個(gè)的問號(hào)會(huì)冒出來。
她有時(shí)候像我們的大姐姐，她和我們一齊玩貼鼻子的游戲，這時(shí)的我們叫呀笑呀，忘記了她是我們的老師了。 她有時(shí)候像我們的知心朋友，會(huì)幫忙我們解決煩惱。
我由于眼睛近視了，在第一次戴眼鏡時(shí)，同學(xué)們都朝笑我，從那以后，我不敢戴了。老師明白了我的煩惱，就在全班講了這件事，要求同學(xué)們尊重我，使我有勇氣重新戴上了眼鏡。
她有時(shí)像媽媽，前些日子，媽媽去了外地，我就寫字不認(rèn)真，寫日記不念不改，表現(xiàn)很不好。這時(shí)老師很生氣，倆眼狠瞪著我，嚴(yán)厲地批評(píng)、教訓(xùn)我，這時(shí)的她呀真像媽媽。 我真搞不懂，我的老師到底像什么？可是我很喜愛我的老師，真期望她就當(dāng)姐姐。
隨筆作文300字 篇7
望著別的同學(xué)離去的背影，等待家長(zhǎng)的我再為別的同學(xué)講課的老師，但我踏出離開第一步并不是離開，而是為下次再見做準(zhǔn)備。
“快點(diǎn)兒，來不及吃午飯了，要遲到了……”我十分迅速的'收拾好東西，催促媽媽快一點(diǎn)兒，然后媽媽飛快的跑到樓下，準(zhǔn)備好一切后便送我去上了補(bǔ)習(xí)班，便到了補(bǔ)習(xí)班。我飛快的沖出教室，低頭看了一下手腕中的表。“哦，還好還好……”我一邊想著一邊放慢腳步就進(jìn)教室，簡(jiǎn)單和老師聊了一會(huì)兒天，便上課了，在課上老師給我們講了外國(guó)的文學(xué)——但丁和《神曲》。但丁是意大利人，也是世界四大詩人之一。恩格斯對(duì)但丁的評(píng)價(jià)是:意大利人但丁，是中世紀(jì)的最后一位詩人，又是新時(shí)代的第一位詩人。但丁的《神曲》共有100個(gè)章節(jié)，還有三大章節(jié)分別是《地獄》，《煉獄》，《天堂》。老師又給我們講了一個(gè)但丁公式:天堂＝智慧+愛。
這次的課在同學(xué)與老師的聲音中度過了，我坐在車上望著遠(yuǎn)去的同學(xué)和老師，揮手再見。
隨筆作文300字 篇8
我的爸爸挺高，不胖也不瘦，他那肌肉讓你佩服得五體投地。他只要一下班或一有空閑時(shí)間就打開CD機(jī)，放個(gè)CD碟下去，開始“聽著音樂狂奔”。
爸爸聽音樂可狂啦，我們和鄰居們都不得不稱他為“音樂發(fā)燒友”。在我們大廳的兩個(gè)柜子里裝滿了東西，他們不是日用品，不是玩具，也不是文具，那是什么？滿滿的CD碟！只要一有時(shí)間，他準(zhǔn)會(huì)買一些CD碟，就算是下雨，也不會(huì)淋濕他的意志。
上一回，爸爸聽勁爆的音樂，我拿著掃把在旁邊掃地，音樂開始了，爸爸從我手里搶了掃帚，把掃把當(dāng)成了吉他，學(xué)著吉他手一邊放音樂一邊擺弄著姿勢(shì)，口里還唱著歌詞。跺著腳，毫不夸張的說，下面的人還以為發(fā)生了三級(jí)大地震呢！這時(shí)候，我便捧腹大笑。
聽完了這首歌，爸爸又放了打鼓的音樂。我正在旁邊，剛想用筷子夾面吃的時(shí)候，爸爸一手搶了我的'筷子，左手一只，右手一只。然后又找來數(shù)十個(gè)杯子，學(xué)著音樂里打鼓的節(jié)奏，那我吃面的筷子去敲打那些杯子，打完一個(gè)有一個(gè)。嘿！你別說，爸爸的打擊還真不錯(cuò)咧！打完后，爸爸鞠了一個(gè)躬，說：“謝謝大家，謝謝大家！”
這就是我的“音樂發(fā)燒友”——爸爸，你們喜歡嗎？
隨筆作文300字 篇9
深圳，一座現(xiàn)代化的南國(guó)都市。在這里，我生活了十年。費(fèi)翔那首《故鄉(xiāng)的云》，詮釋了這漫長(zhǎng)的青春歲月�！�(dāng)年我豪情萬丈，歸來卻空空的行囊……，那滄桑的旋調(diào)，蒼涼了我那漸漸蒼老的心。
當(dāng)晨曦尚淺，我便騎著單車，穿過大街小巷，趕往公司，開始一天的工作。萬家燈火之際，再披一身疲憊，慢慢回到租房。月復(fù)一月，年復(fù)一年。十載春秋，悄然而逝。不同的只是上班的公司和崗位，陌生的面孔的天南地北的鄉(xiāng)音。
季節(jié)的風(fēng)吹過發(fā)梢，不經(jīng)意間已有數(shù)屢白發(fā)乍現(xiàn)，人到中年？！小女兒已然繞膝承歡，而立之年，情何以堪啊！文學(xué)的殿堂曾多少次在我年少的'思緒里閃爍，時(shí)過境遷，在生活的洗滌中才發(fā)現(xiàn)，那只是一個(gè)遙遠(yuǎn)而不可企及的夢(mèng)。而今，更是越來越迷離在昨日的風(fēng)塵里了。
常有和朋友們一起買醉的沖動(dòng)，在那種恍惚中，似乎可以重尋當(dāng)年癡狂的影子。然而，到最后卻只剩下物是人非的感慨和無奈的嘆息。曾經(jīng)多少次立誓回到故里，不再南行，可是生活總是一次次把我從家鄉(xiāng)的寧靜拋向南城的喧囂。在夜深人靜的時(shí)候，在落日西沉的時(shí)候，在傷心垂淚的時(shí)候，翹首西北，權(quán)當(dāng)聊以慰籍天涯苦旅的悵悵之心。
深圳的天空，沒有屬于我的一隅。卻不知何時(shí)是歸期……
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