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隨筆作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的隨筆作文9篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,小蜜蜂作文樂(lè)園上了那熟悉的三臺(tái)山,而我呢,一邊哼著小曲兒,一邊想著:三臺(tái)山、三臺(tái)寺、三臺(tái)無(wú)、三臺(tái)溜……不禁大笑起來(lái)。
一些不知不覺(jué)的野花在路邊躲躲藏藏,而那些高高的樹呀、鳥呀,都看不到。剛下完雨,地上濕漉漉的,不時(shí)會(huì)有鳥兒在樹枝上唱著歌,讓這陰沉的天氣也變得開朗起來(lái)。
半山腰,我和一些同學(xué)談起了一些有趣的話題。望著遠(yuǎn)方,我不知不覺(jué)走進(jìn)了一條彎彎曲曲的小道。腳下是那光滑的鵝卵石,而地上鋪滿了金黃的銀杏葉,踩上去就如踩在黃金地毯上一般,嘎吱嘎吱響,像是在為我們吟唱一年四季的歌謠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看見(jiàn)個(gè)童話小屋,剛想踏進(jìn)去卻又返回了那條依舊熟悉的道路。
到了山頂,許多同學(xué)都去三臺(tái)山里當(dāng)“乞丐”了。我還是留在原地,呼吸著新鮮的空氣……
轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們的嬉鬧結(jié)束了,我們也該下山了。是從另外一個(gè)地方下去,卻絲毫沒(méi)有陌生感。只不過(guò)每一次來(lái)三臺(tái)山,都給我留下了不同的印象。
腳步突然變得很輕快,走到石墩上,眼下就是清澈見(jiàn)底的`流水,又忽然變得很害怕。又走過(guò)林間小徑,風(fēng)景淡雅自然。
溫暖的陽(yáng)光照著我們,在新廣場(chǎng)上,曾經(jīng)也留下過(guò)我們長(zhǎng)長(zhǎng)短短的身影,曾有過(guò)我們深深淺淺的記憶……
隨筆作文 篇2
有時(shí)候以為很了解自己,有時(shí)候卻覺(jué)得很陌生。我會(huì)對(duì)身邊的朋友、同事很好;好的的在別人看來(lái)就像情人一樣,我會(huì)經(jīng)常請(qǐng)同事吃飯,掙錢雖然是辛苦的,我覺(jué)得大家在一起開心,快樂(lè)才是最重要的。我常對(duì)身邊的人說(shuō):大家能夠在茫茫人海中相遇是一種緣分,每一次相遇我都倍感珍惜;像親人一樣的對(duì)待,相處。有時(shí)候會(huì)莫名的被一些人討厭;討厭我的人,要么是清高者,要么是那種看見(jiàn)別人過(guò)得比他好眼紅的人,正如有句話說(shuō)的:我不是人民幣不能讓所有的人都喜歡我。盡管如此,我還是覺(jué)得自己很失敗,可能我太過(guò)于追求完美,太在乎別人的看法。每當(dāng)我請(qǐng)同事吃飯時(shí),只要有一個(gè)人沒(méi)在,我都會(huì)覺(jué)得慚愧,決定下次一定要叫上那個(gè)沒(méi)來(lái)的人。
對(duì)女人好,不知道算不算一個(gè)錯(cuò)。有人對(duì)同性比較聊得開,處得來(lái);而我卻偏于和女孩相處。在很多人眼里,男對(duì)女好是有目的的,但微微可以很肯定的是,不是感情。也許正如人們說(shuō)的那樣:異性相吸。美麗的女人我也遇到的不少,跟她們相處是生活中的美,那種美無(wú)法看到,來(lái)自精神;好東西并不一定得到的才是最好的。SHE說(shuō):愛(ài)的秘密就是保持剛剛好的距離經(jīng)常有的愛(ài)情是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)彼此很好很合得來(lái),才在一起的;但當(dāng)朋友變情人、對(duì)象,關(guān)系開始淡化,不和,結(jié)果分手了。
女人始終是這世上的一道美麗的風(fēng)景,在這個(gè)瞬息萬(wàn)變飛速發(fā)展的年代里;風(fēng)景的絢麗多彩,不同的人欣賞不同的美。
曾幾何時(shí),為了一個(gè)不熟悉的'同時(shí)付出了很多,卻不求回報(bào),只希望她過(guò)得比我好,偶爾也會(huì)有些許的后悔,問(wèn)自己這樣做值得嗎?明確的答案:這才是我的個(gè)性,清楚的記得自己是有理想的人,事業(yè)第一,感情專一
我是個(gè)善美主義者,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)現(xiàn)著身邊的各種美,用藝術(shù)的眼睛去欣賞這個(gè)世界,去欣賞這世界上的人事物,無(wú)處不完美
這個(gè)夏季烈日炎;
女里外現(xiàn)褲超短;
各人窺視目不同;
我唯藝術(shù)發(fā)現(xiàn)美。
隨筆作文 篇3
“猴哥 猴哥∕你真了不得∕五行大山壓不住你∕蹦出個(gè)孫行者∕猴哥猴哥∕你真太難得∕緊箍咒再念∕沒(méi)改變老孫的本色∕拔一根毫毛∕吹出猴萬(wàn)個(gè)∕眨一眨眼皮∕能把鬼識(shí)破∕翻個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里∕抖一抖威風(fēng)山崩地也裂∕哪里有難都想你∕哪里有險(xiǎn)都有哥∕身經(jīng)百戰(zhàn)打頭陣∕懲惡揚(yáng)善心如佛∕你的美名萬(wàn)人傳∕你的故事千家說(shuō)∕金箍棒啊永閃爍∕掃清天下濁”。
悠揚(yáng)的旋律,激蕩著整個(gè)房間。猴年剛過(guò),我有滿肚子里的話要傾吐。
一六年的猴年,是我續(xù)夢(mèng)的一年。壓抑了我?guī)资甑墓怅,似乎在這一年迸發(fā)了前所未有的激情,從三月二十五日加入長(zhǎng)陽(yáng)作家協(xié)會(huì)算起,隨后我又加入了西部文學(xué)、西部作家、東湖社區(qū)、漢網(wǎng)社區(qū)、中財(cái)論壇、中國(guó)散文、散文在線會(huì)員。在這么多文學(xué)組織中,認(rèn)識(shí)了不少的文學(xué)前輩,先后得到了陳孝榮、陳哈林、溫新階、鄭荊河、元辰、山夫子、村夫、張澤勇、運(yùn)濤、鄧仲祥、翔鷹、羅鳳霜、孫青鋒、寧?kù)o、李嫣然、陶然國(guó)、劉雪兒、層林盡染、曉汶、長(zhǎng)安劉老三、梁北雁、郭忙龍、白鹿放歌、洛沙等等文學(xué)前輩的具體指導(dǎo)。在這么多老師的親切教導(dǎo)下,漸漸地把我的文學(xué)夢(mèng)點(diǎn)燃了,并且一發(fā)而不可收。一年來(lái)共創(chuàng)作出散文、詩(shī)歌、小說(shuō)三百六十多篇,兩百多萬(wàn)字。
小說(shuō)《步步驚心》發(fā)表于《長(zhǎng)江文學(xué)》刊物,《燃燒的青春》發(fā)表于《西部文學(xué)》,《正是橙黃橘綠時(shí)》發(fā)表于《散文在線》,《底線》發(fā)表于《長(zhǎng)陽(yáng)作家》會(huì)刊。還有一百二十多篇精品散文分別發(fā)表在《西部文學(xué)》《湖北作家網(wǎng)》《宜昌作家網(wǎng)》《東湖散文》《中財(cái)論壇》《清江文壇》《散文在線》等網(wǎng)站及刊物上。最近又創(chuàng)作出了長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)小說(shuō)《印象老街》,短篇小說(shuō)《區(qū)長(zhǎng)助理》,得到了不少讀者的好評(píng),特別是山東的一位小讀者讀了我的《印象老街》后,紛紛來(lái)信與我交流。
她在信中說(shuō):“最近細(xì)讀了丹水情韻老師的《印象老街》,欽佩之情油然而生,老師寫得太好了,實(shí)在是妙筆之作,一次次把我?guī)нM(jìn)了六七十年代的農(nóng)村,帶進(jìn)了那個(gè)并不富裕的`卻樂(lè)趣橫生的老街。丹水情韻老師的《印象老街》,全部是自己親身經(jīng)歷的事情,在老師的筆下,我們可以再一次重溫那一代人的辛酸苦辣,感受到勞動(dòng)人民那雙勤勞能干的雙手,質(zhì)樸的性格以及樂(lè)于助人的品行。我們這一代人活得太幸福了,天天過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的王子公主生活,但是卻沒(méi)有知足,都覺(jué)得理所當(dāng)然,不懂得家長(zhǎng)的辛苦與付出,不懂得祖輩們的節(jié)儉與奮斗。那么,讓我們一起來(lái)讀一下老師的《印象老街》吧!會(huì)讓我們親身感受到那么久遠(yuǎn)的時(shí)代氣息,會(huì)讓我們懂得幸福來(lái)自于勤勞!”
漢網(wǎng)社區(qū)超級(jí)版主鄭荊河老師,給我發(fā)得一個(gè)帖子,著實(shí)把我嚇了一大跳。
“早就盯上你了,當(dāng)然,我不是警察。為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休。我也不是杜甫。我不過(guò)愛(ài)讀文章,尤其是好文章罷了。原先讀你的散文,寫的激情飛揚(yáng),以為你正當(dāng)年少,后來(lái)才知道,你已年過(guò)花甲。真的不簡(jiǎn)單!我所說(shuō)的不簡(jiǎn)單,是指你的文章寫得非常好。說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在雜志上 登的那些東西,真是不忍卒讀。現(xiàn)在重點(diǎn)推介你的散文。請(qǐng)精選一組散文,發(fā)在這個(gè)主題帖里!
我明白了鄭荊河老師的用意后,按照鄭老師的吩咐,我將自己認(rèn)為寫得比較成功的八十多篇精品散文,發(fā)到了主題帖里,鄭老師逐篇點(diǎn)評(píng),使我深受感動(dòng)!
當(dāng)他讀過(guò)我寫的《御駕真“龍”在巔峰》這篇散文后,是這樣評(píng)價(jià)的:
“這是一篇游記,記敘了作者游覽龍池山的情景。文章采用移步換景法,描繪了龍池山神奇誘人的風(fēng)光。筆調(diào)流暢,剪裁適度。尤其是對(duì)家鄉(xiāng)山水的一片赤誠(chéng)之愛(ài),感人肺腑。探幽索微,頗有起伏!
當(dāng)讀了我寫的《最美丹水》,鄭老師寫道:“這是一篇散文詩(shī)。作者極盡優(yōu)美的語(yǔ)言,描繪了晨霧籠罩下的丹水青山的萬(wàn)千氣象,尤其贊美了丹水人名播遐邇的盆景根藝。這是對(duì)丹水人民的禮贊。作者善于抓住光和色的變化,來(lái)描繪事物的形態(tài),并把自己的體驗(yàn)融入其中,做到了心靈與自然的對(duì)話。善用比喻,親切、平易。
‘動(dòng)蕩的霧靄,仿佛翻卷涌動(dòng)的的春潮,有時(shí)如裊裊的輕煙。有時(shí)如萬(wàn)頃波濤卷來(lái),有時(shí)輕盈如羽衣,有時(shí)沉凝如灰鉛,裊裊升入天空,像是香爐里飄出來(lái)的煙氤。
在清晨陽(yáng)光的照射下,霧氣柔順?biāo)平z綢,又似女子的長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),慢慢散去,消失于這茫茫天地間!
……
八十多篇文章呀!鄭荊河老師都是在夜深人靜的十一、二點(diǎn)閱讀、點(diǎn)評(píng)的,這該是給了我多大的鼓舞,多大的力量!
我曾有過(guò)文學(xué)夢(mèng),那是在我十七、八歲的時(shí)候。丹水家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,一直都說(shuō)我是個(gè)“讀書迷”,他們哪里知道我孜孜以求的文學(xué)夢(mèng)想呢!白天我勤勤懇懇的工作,每到皓月當(dāng)空,夜深人靜的時(shí)候,我孤身一人深入到文學(xué)名著上面去了,有時(shí)一個(gè)人隨著優(yōu)美文章里面的故事情節(jié),所震撼,所感動(dòng),所鼓舞。讀到書中人物傷心處,我不禁潸然淚下,讀到書中那些人物高興時(shí)的情節(jié)而跟隨他們放聲朗朗大笑。這就是我,這就是丹水情韻。
記得初入教育行列的那段日子,我在全市、全縣文學(xué)創(chuàng)作,新聞采寫也小有名氣。省級(jí)《布谷鳥》,市級(jí)《屈風(fēng)》《宜昌日?qǐng)?bào)》縣級(jí)《清江》《小草》《土家族文學(xué)》等報(bào)刊先后刊用、登載了我寫的小說(shuō)《壓歲錢》散文《本房三叔》《故鄉(xiāng)的橋》《髙腳印傳奇》《我的老師——孫榮林》詩(shī)歌《牛愛(ài)青草,我愛(ài)書》《四季調(diào)》《江邊》《扭轉(zhuǎn)乾坤黨有功》以及幾十篇新聞稿卷。市級(jí)、縣級(jí)廣播電臺(tái)天天都廣播著我寫的文章。
因?yàn)槟菚r(shí)我已從行政干部轉(zhuǎn)行到了教育戰(zhàn)線,正在我春風(fēng)得意之際,冷不防被當(dāng)時(shí)的教育行政領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)頭一棒,大喝一聲:“不務(wù)正業(yè)!”
就這樣,我漸漸萌發(fā)的文學(xué)夢(mèng)想,就這樣破滅了。我是痛苦萬(wàn)分,食而無(wú)味,夜不能寐。掐指一算整整過(guò)去了近四十個(gè)年頭,但在這近四十個(gè)年頭里,文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)導(dǎo)不允許,我只得采用迂回作戰(zhàn),把筆頭轉(zhuǎn)向到了教育教學(xué)論文的撰寫方面,先后寫下了一百多篇論文,分別獲得了國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)的各類等次獎(jiǎng)勵(lì)。不少文章也被不少刊物刊用。
時(shí)光荏苒,冬去春來(lái)。我在猴年又撿回了丟失已久的文學(xué)夢(mèng)想,我最想感謝的是以上各位大師的手把手的指導(dǎo),感謝這些素未平生毫不相識(shí)的老師們。
我深深地知道,文學(xué)創(chuàng)作之路的艱辛,我將披荊斬棘,一往前行。在金雞啼鳴的嶄新一年里,奮勇向前,寫出不愧于時(shí)代賦予我們歷史使命的新篇章。
隨筆作文 篇4
雨歡喜地飛舞,“噼里啪啦”敲打車窗,我靠在坐墊上,掛了制動(dòng)器,隔著擋風(fēng)玻璃,停車靜聽(tīng)雨聲。
車廂里剛給父親買的一條香煙沒(méi)有火柴點(diǎn),否則悄悄叼上一根,在江南煙雨蒙蒙里,紅唇吹卷卷繚繞,也不失一份銷魂。誰(shuí)說(shuō)女子不可以煙火彌漫?
遠(yuǎn)方梧州,山巒戴一頂浮云氈帽,山崖底的河流如一條綢緞,天空揌下的細(xì)雨溫情伏向水面,歸心似箭。河道旁,朵朵榆樹葉垂下絲滑淚,如珍珠,墜河面,泛起漣漪,如一圈圈同心圓。透過(guò)車前窗雨簾,遠(yuǎn)處水天相接,朦朦朧朧,山色青黛,天涯若比鄰,雨聲“呱呱”飄窗,一點(diǎn)點(diǎn)淡雅的幻想忽入腦際,若此刻天地孵化而出一顆雨花石,我俯首拾掇,赤絲綢裹,揣懷而歸,該多美妙。
擴(kuò)音器散漫唱“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀,小雨它拍打著水花……嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀,有幾滴眼淚已落下”這是麗江古巷亙古不變飄搖的歌曲,在那生活了幾年的`細(xì)碎光陰,也不由懶懶散散抓我回憶的發(fā)絲,離開麗江五六年了,本是對(duì)她魂?duì)繅?mèng)繞,卻沒(méi)有勇氣回到她懷抱,我是她流落異鄉(xiāng)的女兒,一路傷痕累累,吞噬數(shù)也數(shù)不盡的凄寂與悲涼。好吧!等歲月靜好,等陽(yáng)光明媚,等光陰溫婉,我回來(lái)守護(hù)你――麗江。
不曉雨水在哭,還是愁眸溢秋波,驟然模糊棕櫚數(shù)張牙舞爪的葉,那一帶柔懷邊城,翠兒等她的阿哥,黃犬陪伴,吊角樓漁船哫,水漲船高,芒種已過(guò),寒秋鵲橋相會(huì),我聽(tīng)不盡“大珠小珠落玉盤”。
隨筆作文 篇5
春風(fēng)徐來(lái),陽(yáng)光漸暖,冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地?fù)Q了新顏;ǖ拿烂钏坪跤肋h(yuǎn)都是頭條。白的花,黃的花,紅的花,色濃的,色淡的,各色爭(zhēng)艷;蛘吡阈屈c(diǎn)綴或者匯成花海。這些帶給人美好與與愉悅的事物早有數(shù)不清的才子佳人文人墨客賦詩(shī)作詞,傳情達(dá)意。本人不想重復(fù)別人的話,我就試著說(shuō)說(shuō)春天的其他誘人之處吧。有了花自然少不了草木。土層下的小草在黑暗中苦等了一個(gè)冬天。她們攢足了勁兒,喝足了水,使出渾身的力氣向上抬起頭,把壓在身上的土層拱破,露出淡黃的淡綠的小芽?jī)骸?/p>
“呀!”小草們驚呆了。她們眼前的世界是多么的奇妙。鮮花,流水,同伴兒們好奇的眼光。
鳥語(yǔ),蟲鳴,上學(xué)的孩子們嬉鬧的身影。
和煦的陽(yáng)光罩在她們的身上“多暖和呀!毙〔輦冋f(shuō)“咱們應(yīng)該更早一天地沖破這黑暗的泥土!”風(fēng)雪中僵硬呆板的樹枝在春風(fēng)里不再死氣沉沉。她們不甘寂寞的活動(dòng)了一下自己前些日子被凍僵的懶腰,開始了新一年生命的征程。
柳樹早已綠如傘蓋。她們伸直了細(xì)細(xì)的翠綠的葉子,像無(wú)數(shù)的小手在陽(yáng)光下伸著小指頭。櫻桃樹更是撒歡。她們舒展開自己嫩嫩的寬寬的葉片。走進(jìn)了看,葉片上似涂了一層蠟,油光油光,如女人們涂臉的胭脂。綠葉間點(diǎn)綴著綠豆大小綠色的.櫻桃果,這些小果子到了四五月間將成為小鳥兒和孩子們的最愛(ài)。柿樹核桃樹剛剛鉆出了小芽?jī),還看不出葉的輪廓。她們探著頭,打量著她們眼前的新世界。
楊樹構(gòu)樹吐絮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,猶如壯漢滿臉的絡(luò)腮胡子。葉兒膽小,還沒(méi)露臉,這些絮兒是專門來(lái)給葉兒探路的吧?香椿樹槐樹葡萄樹似乎還在沉睡,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我問(wèn)她們:“春天多熱鬧呀,人歡馬叫,眾鳥齊鳴,你們就不心動(dòng)嗎?”眾樹兒答我道:“咱們?cè)缸龃禾熳詈蟮匿伮肥。”春天的美妙遠(yuǎn)不止如此。此一番花落,彼一番見(jiàn)了花骨朵;這一番樹枝突兀,沒(méi)有綠意;那一番早已綠色盎然,鳥兒戲枝。
輕靈好動(dòng)的小燕,成群結(jié)隊(duì)的麻雀,嗓音悠揚(yáng)的黃鸝,兇猛矯捷的麻爺翹(音譯,咱們當(dāng)?shù)厝诉@樣稱呼。一種灰白相間的鳥,吃其他鳥類的幼鳥和卵)。
各種鳥競(jìng)相風(fēng)流。小河里波光蕩漾,魚兒巡游。一群一群的紅眼睛魚不懼危險(xiǎn)的戲游在小河邊。如是天氣晴朗,冬眠的青蛙便鉆出洞穴,公的母的隱藏于河堤邊,或者呱呱亮嗓,尋朋求偶;或者閑情靜坐,享受陽(yáng)光。春天種種的美好與誘人之處覺(jué)不是三言兩語(yǔ)便可描繪完全的,更有許多不知名的花兒,草兒,樹兒,鳥兒,蟲兒,魚兒。
以各自的方式把咱們的自然打扮得五顏六色,美麗動(dòng)人。這零零總總的美秒與誘人是身居高樓的城市人體會(huì)不到的。城里的朋友們,快來(lái)咱們鄉(xiāng)下做客吧!
隨筆作文 篇6
《培根隨筆》是與《海底兩萬(wàn)里》一起買的,起初,我對(duì)它比對(duì)《海底兩萬(wàn)里》更沒(méi)有興趣,除了看起來(lái)古板的書名,還有剛開始翻閱時(shí)乏味的內(nèi)容,都使我不愿再看它第二眼,于是,它被我殘忍地扔到了亂七八糟的舊東西里。在網(wǎng)上,我了解到這是一本評(píng)價(jià)極其高的書,看了出于書中的各種真理名言,我便知道了,這是絕對(duì)是一本值得一看的好書。從雜物堆里將被埋幾個(gè)星期的《培根隨筆》翻出來(lái),沉下心,將書翻開。
《培根隨筆》是英國(guó)隨筆文學(xué)的開山之作,在世界文學(xué)史上占據(jù)了非常重要的地位,"讀之猶如聆聽(tīng)高人賜教,受益匪淺".作者弗蘭西斯·培根是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的哲學(xué)家和文學(xué)家,被稱為"英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖".他竭力倡導(dǎo)"讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。"
在《論求知》中,培根說(shuō)道:"人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。"可見(jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的`一生中是相當(dāng)重要的。
在《論友誼》中,培根說(shuō)道:"如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"這說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。
《論美》是一篇關(guān)于"美"的經(jīng)典之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理,重點(diǎn)論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題。文中有這樣一句話:"形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃瑑?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。"所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美貌與美的德行結(jié)合,美才能真正發(fā)出光輝。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,一個(gè)打扮華貴的人的美是供人欣賞,轉(zhuǎn)眼便是過(guò)眼云煙;而端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的,永垂不朽的。
《培根隨筆》的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,文筆優(yōu)美,說(shuō)理透徹,警句迭出,讀著它,就像聽(tīng)一位睿智的老人侃侃而談,使人受益匪淺。
隨筆作文 篇7
暑假期間,我讀了一本書培根隨筆。這本書的作者是英國(guó)十七世紀(jì)著名的哲學(xué)家和文學(xué)家弗朗西斯培根。這是一部世界性的經(jīng)典著作,它語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,直接犀利,文筆優(yōu)美,格言警句迭出,大多是論述人生重大問(wèn)題以及人與國(guó)家,社會(huì)的關(guān)系,思想深刻而精彩,見(jiàn)解獨(dú)到而精辟。這本書中講述的培根對(duì)人生的感悟,許多的處事方法和思想精神都值得我們學(xué)習(xí),絕對(duì)是青少年閱讀課外讀物的不二選擇。這本書中中最讓我感興趣的有論死亡,論逆境,論友誼等。培根隨筆讀后感
讀到論死亡,我明白了死亡是生命的必然規(guī)律,是人生旅途的終點(diǎn),也是人生旅途的另一起點(diǎn)。培根從人們害怕死亡,不敢直面死亡這一個(gè)逃避心理出發(fā)討論了有關(guān)死亡的話題,論述了自古以來(lái)的一些英雄人物都直面死亡,戰(zhàn)勝死亡,說(shuō)明了死亡其實(shí)并不可怕,也沒(méi)有那么痛苦。我認(rèn)為人們之所以對(duì)死亡的到來(lái)感到恐懼和害怕,原因有兩個(gè);一是因?yàn)樗麄冊(cè)谏钪惺艿剿思吧鐣?huì)的影響,根深蒂固的'認(rèn)為死亡是一件可怕的事,二是伴隨著死亡而來(lái)的東西將死亡襯托得極其可怕。其實(shí)只要我們坦然面對(duì)死亡,就會(huì)克服這種恐懼心理,就會(huì)發(fā)現(xiàn)死亡其實(shí)并沒(méi)有那么可怕。而且,人類的有些精神是可以無(wú)視死亡的。愛(ài)國(guó)之心獻(xiàn)身死亡,勇敢之心蔑視死亡。
論逆境中的一句話使我受益匪淺,那就是塞內(nèi)加的一句高論;順境的好處固然令人羨慕,但是逆境的好處則令人贊嘆。培根在文中發(fā)表了自己的觀點(diǎn),他認(rèn)為和順境相比,逆境更能鍛煉人,塑造人,而人的一些美好品質(zhì)和崇高精神往往都出自逆境。而我也是如此認(rèn)為的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能遇見(jiàn)美麗的彩虹,不經(jīng)歷逆境怎能更好的成長(zhǎng)。
論友誼這篇文章告訴了我朋友的重要性和友誼的可貴,朋友在陽(yáng)光來(lái)臨之時(shí)陪我們一起享受溫暖,在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)和我們一同面對(duì)。所以說(shuō),朋友既可以在我們郁悶脆弱時(shí)給我們心靈的支持,也可以是我們變得更加理性。正因?yàn)橛颜x如此可貴,我才更要珍惜自己的好朋友,使我們的友誼在前行的路上更加深厚。
培根隨筆中的文章無(wú)一不是能夠?qū)ξ覀兦嗌倌甑某砷L(zhǎng)有著深刻教育的,每讀一篇文章,我都能從中找到值得我學(xué)習(xí)的東西。如;我明白了死亡并不可怕,也不值得恐懼,那只是我們?nèi)松牧硪环N開端。逆境是我們走向成功的基石,我不再抗拒逆境,我開始坦然接受它,戰(zhàn)勝它,將它變成我成長(zhǎng)道路的墊腳石。友誼可以慰籍心靈和加強(qiáng)理性,只有與朋友一起同行,互相學(xué)習(xí)才會(huì)更好的取得成功。
隨筆作文 篇8
新生入園了,一個(gè)小男孩被他的爸爸拖拖拉拉地拽進(jìn)教室,他的兩只小手死死地抓住爸爸的衣襟不放開,我走過(guò)去商量他,安慰他,他不肯放手。我抱住他,抓住他的雙手,示意他的爸爸趕快走, 他的爸爸掙脫他的手走了。
我把他抱起來(lái)往座位上送,他低下頭要咬我的左手,同時(shí)一只腳踢我的右腿,情急之下,我的`左手一躲,右腿一撤,他順勢(shì)向下掙脫,想要坐在地上,我用力抱住他,他大喊一聲:“勒死我了!”我吃了一驚,看了看他的脖子,衣領(lǐng)沒(méi)有勒著脖子,我懸著的一顆心放了下來(lái)。這時(shí)候他小臉上揚(yáng),雙眼一閉,一聲不出,一動(dòng)不動(dòng)!昂靡粋(gè)刁蠻小孩!”我教了二十七年孩子,還第一次遇到會(huì)裝死的孩子!澳阆矚g在地上坐著是嗎?”,我壓低聲音嚴(yán)肅地說(shuō),“我把你放下,你在地上坐著好了。”我的雙臂慢慢松開,雙手并沒(méi)有放松,他以為我真的要把他放下,拉住我的胳膊睜開眼睛站了起來(lái),我立刻溫和而嚴(yán)肅地說(shuō):“上座去吧!,他乖乖地走到指定的座位做好了。
隨筆作文 篇9
鏡子里面,是一張睡眼惺忪的臉,還有一頭被枕頭塑造了一夜的“新潮”發(fā)型。后腦上還有一撮頭發(fā)不屈不撓地翹著,頭頂一大片當(dāng)仁不讓的“豪氣沖天”。于是緊急行動(dòng)——以水代“啫喱”,在梳子和毛巾的“踐踏”下,一片“叢林”終于倒下了,服服帖帖地俯首稱臣,該死的頭發(fā),真是令人大傷腦筋?粗R子里假小子般的我,不禁又懷念起長(zhǎng)發(fā)飄飄的歲月。
初一的一年,快樂(lè)的時(shí)光如一捧厚厚密密的長(zhǎng)發(fā)悠悠瀉開去,每天早晨坐在鏡前,陽(yáng)光柔柔地灑進(jìn)來(lái),自己纏纏繞繞地編進(jìn)馬尾辮里。粗粗的馬尾辮,在身后晃來(lái)晃去,漂亮的發(fā)帶和美麗的發(fā)夾直到今天,還被我當(dāng)文物般珍藏在一個(gè)小匣子里。
長(zhǎng)發(fā)的日子里,小辮兒搖著,太陽(yáng)搖著,云兒搖著,就連樹枝兒也沙啦啦地?fù)u著。
然而,就在初二的第一個(gè)學(xué)期,我的長(zhǎng)發(fā)時(shí)代便一去不復(fù)返。那個(gè)冬季,也許是成長(zhǎng)的心太過(guò)好奇,竟然好奇到自己的長(zhǎng)發(fā)上來(lái)了。尋思自己短發(fā)什么模樣的我,醞釀了一個(gè)月,終于坐到了理發(fā)店的鏡子前。理發(fā)師舉著剪刀,仿佛臨刑前一般嚴(yán)肅地問(wèn)我“后不后悔”,我居然一口咬定“不后悔”。于是伴著理發(fā)師的嘆息,剪刀的'“嚓嚓”聲,長(zhǎng)發(fā)飄飄的時(shí)光從此戛然而止。
日子如青絲一般一絲一縷地飄落,才慢慢明白“擁有之時(shí)不覺(jué)得幸福,等到失去才覺(jué)珍惜”的道理。雖然長(zhǎng)發(fā)帶來(lái)不少麻煩,可那至少讓我感到我是個(gè)真真正正的女孩子。而如今一頭短發(fā),洗發(fā)水是節(jié)約不少,可我卻頂著亂成雞窩的頭發(fā)走進(jìn)教室,變得越來(lái)越不拘小節(jié)了。
日子一天天飄過(guò),對(duì)長(zhǎng)發(fā)的情節(jié)一天天加深,卻只能翻閱相冊(cè)去尋找那舊日的身影,在心里默默發(fā)誓:長(zhǎng)大后一定要蓄長(zhǎng)發(fā),要讓我的長(zhǎng)發(fā)重新飄起來(lái),讓我的信念重新舞起來(lái)。
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