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隨筆

隨筆作文

時間:2023-12-22 14:40:38 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的隨筆作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  我一直以為我已經(jīng)長大了,不用再依靠媽媽了?晌医裉彀l(fā)現(xiàn)我還沒有長大,還需要爸爸媽媽的幫助。

  媽媽學(xué)校組織去舟山聽課,兩天后才能回來。我聽了興奮地大叫起來,“哈哈,太好了!爸爸下午要去加班,這個小天地就是我的了!”

  下午,我和妹妹去放風(fēng)箏;丶液笸赐纯炜斓赝媪艘恍r電腦。暗想:一個人在家的感覺真好!多自由,多自在!

  可到了晚上,我就高興不起來了。我是近視眼,為緩解近的過快,一直是晚上帶隱形眼鏡。平時都是媽媽侍候我的,今天我得學(xué)著自己戴了。

  先要清洗鏡片,不留神水龍頭開得過大,差一點掉進(jìn)下水溝。像動手術(shù)前的醫(yī)生那樣習(xí)干凈手后才發(fā)現(xiàn)沒人幫我打開鏡片盒取出鏡片。自己動手拿出來又得去水龍頭前沖洗一下才能帶上去。好不容易戴進(jìn)去,結(jié)果戴歪了。沒辦法,只好打電話叫在加班的老爸來幫忙,爸爸說他也不會。最終那晚我沒帶成眼鏡,第二天在模模糊糊的'狀況下迫切地等著媽媽回家的腳步聲。

  沒依沒靠,沒有幫助的滋味真不好呀!我發(fā)現(xiàn)我還沒有長大,還需要依靠和幫助!

隨筆作文 篇2

  踮起腳尖,看看窗外的藍(lán)天,我發(fā)現(xiàn)我就像一只孤獨的囚籠之鳥。踮起腳尖,看那永遠(yuǎn)比自己高的東西,心中總有一種莫名的悸動。不是自豪,不是欣喜,而是一種遙不可及的失落與悲傷。踮起腳尖,不是因為長的矮,而是因為想要看的更多,想要看的更遠(yuǎn)。

  有時莫名其妙的發(fā)呆不是因為不專心,而是我在想未來,想想未來的我要怎樣。未來,這個神秘又虛幻的字眼,我是多么的`向往,多么的著迷。思考未來是每個人不可推卸的責(zé)任,思考未來是成功的墊腳石,思考未來才能創(chuàng)造未來。

  青春是個無法用詞語來形容的時期,或美好,或憂傷,青春是每個人的一道坎,邁過這道坎你就是成年人,邁不過只能說你幼稚,說你無知。在青春這條路上我們總是跌宕起伏,有時我們不得不放棄,也許生活也應(yīng)該這般――有舍才有得。

  總覺得現(xiàn)實太殘酷了,有點hold不住,總是容易在現(xiàn)實中迷失方向,而在這里面是沒有人能幫你的,自己的行動決定著你的一切。天空是藍(lán)色的,而我卻是灰色的。藍(lán)色的光輝映著灰色的人,看著怎么都不著調(diào)。或許,現(xiàn)在該為自己做一點打算了。

  有時候覺得自己對一些事物好不屑,不屑一切的一切,或許有人認(rèn)為這是高傲的表現(xiàn)。但是我想說,我不屑代表我的不愿意,我的高傲只是代表我內(nèi)心的冷漠。時間就是一個盜賊,盜走了我踮起腳尖的那一份堅持,盜走了我對未來的那份堅持,盜走了我青春記憶里的那一幅幅美好畫面,盜走了我對現(xiàn)實的想法,盜走了我對自己的認(rèn)識。

  時間一去不復(fù)返,為自己做一個打算。努力做好現(xiàn)在的自己,向未來邁進(jìn),對自己大喊:“前進(jìn)!”

隨筆作文 篇3

  西瓜、桃子、草莓、桔子都是我喜歡的水果,可其中我還是最喜歡吃石榴。

  石榴的外皮一半兒紅,一半兒黃,臉上還布滿了小雀斑,可比不上蘋果那紅潤的臉蛋;表面還凹凸不平,可不像蘋果有著光滑的表皮;而且,它還扎著一條土里土氣、又粗又短的小辮兒,可沒有蘋果那樣還帶點兒卷的小辮兒漂亮。

  石榴的表面那樣難看,還不知道里面是什么樣呢!我迫不及待地想用手指剝開石榴皮,沒想到石榴皮如鋼鐵般堅硬,我怎么也剝不開來。這時,張老師拿出一件法寶——小刀。只見她用刀尖在石榴皮上開了一個小方口,瑪瑙般的石榴籽兒露了出來,一顆顆水紅水紅的,在陽光的照耀下,還亮晶晶的呢!我們索性全部切開,只見石榴籽兒們一顆顆緊偎在一起,像是一群剛?cè)雽W(xué)的小朋友,還不會排隊呢!石榴媽媽為了讓小寶貝們睡得舒服些,還用黃色的薄膜給他們分了幾個小房間,石榴寶寶可不怎么聽話,有的甚至撐破了媽媽的肚皮,迫不及待地和伙伴們一起張望這五彩的.世界。石榴籽兒們想:外面的世界可真精彩,以前的我們真是井底之蛙。

  我趕緊抓了一大把石榴籽兒往嘴里一塞,嗯!真好吃,酸溜溜、甜津津,頓時感到清爽無比。

  石榴全身都是寶。不僅肉甜,它的外皮可以入藥,葉子可以泡茶,花朵可以止血。

  現(xiàn)在我可不再覺得它難看了,只覺得它處處都比其他水果好看。瞧!它扎著一條活潑可愛的沖天辮,國字臉上泛著兩朵粉紅色的紅暈,她笑得多歡哪!她越看越像一個人見人愛的中國娃娃!

隨筆作文 篇4

  瀏覽了很久的文章,突然有了疑問。我們?yōu)槭裁磳懳恼拢?/p>

  那些點擊率很高的文章,大多數(shù)都是一些青年男女抒發(fā)情感的文章,或多或少,恨糾葛。結(jié)局也大多數(shù)都不完美,著很現(xiàn)實。卻也很虛幻,每個人的青春都是有限的,每個人的青春也能煥出不同的`色彩。將他們紀(jì)律下來,真的很好?墒牵袥]有想過,當(dāng)這些我們的獨自漸漸變成一種張口就來,當(dāng)我們最美好回憶變成一種賺人眼球的方式。我們的文章還是我們當(dāng)初那種懷著復(fù)雜情感記錄下來最美好的青春日記嗎?

  當(dāng)青春被用來當(dāng)做一種镢頭,當(dāng)文章被用來當(dāng)做一種賺錢的工具,我們用什么來寫出那些震撼人民心靈的東西,曲意逢迎大眾的喜歡,自以為是的書寫著動人的情感。

  我們之所以寫文章,是因為文字可以表現(xiàn)出我們想要表達(dá)的思想,我們不需要過分在意別人會怎么看你,甚至說別人會不會看你,就像現(xiàn)在寫的這篇文字,或許根本不值得一提,但是我知道它是我心中所想的就好了。

隨筆作文 篇5

  今天看了篇勵志雞湯文,講的是要養(yǎng)成一些好習(xí)慣。

  其中有一點就是找到自己的愛好,并挖掘它,深造它,使其能變現(xiàn)當(dāng)然最好,不能的話當(dāng)作自己的業(yè)余愛好,陶冶情操,也是很好的。

  我隨即就在腦中搜尋著自己的興趣愛好以及專長,搜尋的答案讓我很心傷:我居然沒有拿的出手的東西。

  小學(xué)的時候,我的字在班中還算排得上名,老師把出黑板報,抄板書的任務(wù)都交給我,我自己也做的不亦樂乎,心里有著滿滿地成就感。

  上中學(xué)后,到了另一個更大的學(xué)習(xí)天地,看到了一些從小練毛筆,鋼筆字的同學(xué)寫出的剛勁有力,工整的字體,我才發(fā)現(xiàn)自己的字簡直是小兒科,只能算小學(xué)生工整而已,完全談不上好看,再加上我的`心性偏急躁,如果是平靜時寫,還能寫出點能看的字,如果遇到心情煩躁,那字體龍飛鳳舞到事后看自己都不敢承認(rèn)是自己寫的。

  也下過決心練字,卻從來都是三分熱度。練字需練心,練字即練心,在現(xiàn)在如此急速發(fā)展的快餐社會,我想靜心練字,真的必要。

  關(guān)于寫作這一塊,我曾經(jīng)有著莫名的自信。后來才發(fā)現(xiàn),原是我見識太少,看到的世界太狹小,才會有著自我滿足感,人貴知足這話在學(xué)習(xí)上是行不通的,學(xué)習(xí)要讀懂學(xué)無止境這句話,寫作這條路,我想走,那還是有很長的一條道。

  但是,我喜歡。

隨筆作文 篇6

  青春,一個充滿了糖果味的專有名詞,他讓細(xì)細(xì)品味的人懷念它,讓狼吞虎咽的人悔恨他,多少次曾在深夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。幻想著青春的模樣。時光里,失去與青春的一紙書約,你的模樣,依舊如故。

  離開了生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué),滿載著分別時的依戀不舍以及父母那深情凝視的眼神,我來到了這里——一個六月份,我即將離開的地方,那年的微風(fēng)正好,陽光不燥,清風(fēng)拂過垂柳,歸雁編織成夢想的模樣,在這里,花兒向我點頭,草兒朝我微笑,我唱著舒心的歌兒迎接未來我三年的時光,那一刻,我與青春相約——不忘初心,方得始終。

  “哈哈哈”,走廊上,你的笑顏如初,毫無形象,我笑你的笑聲像豬,你追著我跑了三層樓梯,上課時,你開小差我會故意打你;有好吃的.也不忘和我一起分享;難過時,你會給我依靠;高興時,你就又像個孩子,對著空氣呆呆的發(fā)笑,青春的小美好里,是與你一起并肩看夕陽,一起探索青春期的小秘密,看著孩童般你的笑臉離我漸行漸遠(yuǎn),我又與青春,偷偷相遇——且行且珍惜。

  “起來,不愿做奴隸的人們……”悠揚的國歌,在熱鬧非凡的校園里響出了一片天,我們穿著那藍(lán)色的校服,白色,是的,那是夢想開始的顏色,我們站在舞臺上,展示著在青春里屬于我們的光彩,歌聲有多動聽,我們就有多么團(tuán)結(jié),沒有太多華麗的辭藻,一字一句都是我們發(fā)自心的聲音,五星紅旗在蔚藍(lán)的天空下飄揚,蔚藍(lán)色的校服上,洋溢著青春的專屬氣息,當(dāng)靚麗的獎狀在潔白的墻壁上被高高掛起,此刻,我的心情匯成了一片海,我們勝利的歡呼聲在腦海里盤旋回蕩,一遍又一遍的播放,仿佛一切都剛好發(fā)生在昨天快門按下,我與青春相約——你們那么美好,我才舍不得丟掉。

  三年轉(zhuǎn)瞬即逝,不久我們便要離開,離開這個承載著我們歡聲笑語的地方,今天手持一抹重彩,誰能讓我與青春續(xù)約?讓我們與青春相約一起展望美好的未來吧!

隨筆作文 篇7

  兒子做完作業(yè),便給倉鼠們清理籠舍,換木屑。

  自從生了小倉鼠,兒子便把鼠爸爸與鼠媽媽分開了。說的是要讓鼠媽媽安心帶鼠寶寶。于是,鼠爸爸孤零零住著一個大“別墅”,鼠媽媽帶著四個鼠寶寶住在溫暖的小籠子里。

  清理完后,兒子還會細(xì)心的用毛巾蓋著鼠媽媽它們的籠子——自然也是讓鼠媽媽盡可能不受打擾,全心全意哺育寶寶。

  我歡喜的、躡手躡腳跑過去,要掀開布簾偷窺,就聽見已經(jīng)躺到床上的兒子著急的壓低聲音叫:現(xiàn)在不能看!剛換完木屑,鼠媽媽看起來有點焦躁,叼著孩子在籠子里瞎轉(zhuǎn)悠,F(xiàn)在好不容易才安靜下來喂奶……

  兒子睡了,倉鼠們也安靜了,一向鼾聲如雷的朵兒竟也睡得悄沒了聲息……

  推開窗,看樓下的路燈映照得一樹樹的黃葉一片浩蕩的金黃。那連綿起伏的金色,在燈光下,于暗夜里,像一個唯美的舞臺,散發(fā)著一地驚艷的'光芒。在這靜謐似水的夜光里,有種驚天動地的美……

  我屁顛顛拿來手機(jī)……卻無論我怎么捯飭,也無法拍出眼里看到的味道與美。

  愛,大概真的是技術(shù)活——無論獲得,還是給予!若你一無所長,便注定你無法好好愛一場——哪怕是一草一木一花一葉,更何況有生命的動物、又或者人呢?

  愿我們都可以活出最好的自己,被愛滋養(yǎng),亦可以暢快淋漓地愛他個地老天荒!

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