隨筆作文

時(shí)間：2023-12-02 13:25:18 隨筆我要投稿

實(shí)用的隨筆作文【經(jīng)典7篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的隨筆作文7篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的隨筆作文【經(jīng)典7篇】

隨筆作文篇1

　　9月30日星期日晴

　　今天晚上，天朗氣清，在中秋月圓之夜我們很幸運(yùn)地觀賞到了圓月。爸爸拿來(lái)望遠(yuǎn)鏡，我們走到陽(yáng)臺(tái)上，通過(guò)望遠(yuǎn)鏡，我很清晰地看到月亮上一塊很大的.環(huán)形陰影——環(huán)形山。月亮看上去更皎潔、更明亮了。

　　因?yàn)閶寢屆Γ晕覀兺砩蠜](méi)能吃到團(tuán)圓飯。晚上媽媽特意早回家，和我一起在月光下共享月餅。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答您和爸爸�！蔽覀兇蜷_(kāi)月餅盒子，散發(fā)出濃濃的香味，彌漫著整個(gè)陽(yáng)臺(tái)，咬著可口的月餅感覺(jué)特別甜蜜。

　　明月寄相思，我想起了龍龍哥哥和同學(xué)們，此時(shí)此刻是否他們也在賞月。

隨筆作文篇2

　　一個(gè)平靜的夜晚，我們一家剛吃完飯。爸爸一時(shí)興起說(shuō)什么要表演一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”。拿出夏天的涼席，鋪在地上。一家人都屏息以待，對(duì)爸爸十分有信心。就在前幾年爸爸還能倒立來(lái)回走個(gè)十幾圈都不成問(wèn)題，別說(shuō)這鯉魚(yú)打挺，就是連翻幾個(gè)跟頭都可以。這簡(jiǎn)直就是小菜一碟，不足掛齒。

　　爸爸躺在涼席上，腳撐起，雙手放在頭的左右側(cè)。像極了，體育課上學(xué)的“仰臥推起成橋”。但“鯉魚(yú)打挺”是靠腰的力量，而“仰臥推起成橋”是要靠四肢的力量。一二三，老爸借助手的推力翻了起來(lái)，剛想鼓掌，爸爸的腳跟卻沒(méi)有站穩(wěn)，一屁股坐在了涼席上。全家人都由原先的屏息以待變成了哄堂大笑。

　　爸爸笑著說(shuō)：“看來(lái)我是真的老了�！闭f(shuō)罷，爸爸再次爬起，躺在草席上，深吸了幾口氣，用力一挺，幾秒鐘后，結(jié)果又以失敗告終。爸爸并沒(méi)有放棄，而是穿上鞋子，再次跳起。全家人的心此刻間都懸在了半空中，功夫不負(fù)有心人。爸爸成功了。

　　這景象不禁令我深思：也許，也許爸爸的身手并沒(méi)有以前那般矯健了，動(dòng)作已經(jīng)有了些遲鈍。我要更乖一些，不再讓爸爸操心費(fèi)神了。他已經(jīng)40了，已經(jīng)步入了不惑之年，不再是當(dāng)年那個(gè)正值而立之年的爸爸了。已逝的青春早就讓爸爸烏黑的頭發(fā)中夾雜著許許多多的白發(fā)。爸爸你真的老了嗎？我不禁在心中生起疑惑，依然在深思著。一個(gè)個(gè)念頭在腦海里閃過(guò)……

　　爸爸的微笑給了我答案：是堅(jiān)持。堅(jiān)持可以代替爸爸的年輕力壯，代替爸爸的矯健身手。我又想起了爸爸的.“鯉魚(yú)打挺”，爸爸雖多次不成功，但他沒(méi)有放棄這個(gè)動(dòng)作，終于取得了成功。

　　爸爸其實(shí)并沒(méi)有很老，只是生活的壓力讓他提早的老去，頭發(fā)略白了，魚(yú)眼紋有了，面容憔悴了。但爸爸的精神一直沒(méi)有變。十幾年前爸爸掙錢養(yǎng)家時(shí)，要不是爸爸面對(duì)挫折不放棄，堅(jiān)持拜訪到那小巷的最后一戶人家，爸爸怎么會(huì)有他的第一筆生意呢？我佩服爸爸的這一點(diǎn)，我真的不如爸爸。也許這就是爸爸不老的“秘密”。往往許多人的輕生是受不了生活的壓力，而他們只是缺少去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，去堅(jiān)持，一些東西往往是我們?nèi)瞬焕斫獾摹?/p>

　　于是我想到了，人要堅(jiān)強(qiáng)……

隨筆作文篇3

　　母校，我為你自豪!我為你驕傲!您哺育出無(wú)數(shù)的學(xué)子!成就了無(wú)數(shù)的棟梁!今天，我就要畢業(yè)離開(kāi)。我曾和一張張笑臉共同在這里度過(guò)了6年的時(shí)間，可是在這一天我們卻要各奔東西。再見(jiàn)了老師!再見(jiàn)了同學(xué)!再見(jiàn)了團(tuán)小——我的母校! 我的母校不是很豪華，但他的名字會(huì)永遠(yuǎn)記在我心里!唐老師，張老師，李校長(zhǎng)，母�！约八薪逃^(guò)我的老師，我要對(duì)你們說(shuō)：謝謝你們! 母校，我在這里開(kāi)心過(guò)!因?yàn)槟菚r(shí)候我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步!可那進(jìn)步中少不了您的教導(dǎo)!我在這里賭氣過(guò)，我犯錯(cuò)您批評(píng)我，我和你對(duì)著干。慢慢的，我長(zhǎng)大了!從無(wú)知和幼稚的.外殼中鉆了出來(lái)，變得有些成熟了。那外殼是那么的堅(jiān)硬，是老師和母校一點(diǎn)點(diǎn)軟化了它。像家一樣給我們溫暖!同學(xué)們?cè)谝黄鹩窒裥值芙忝靡粯觽鬟f友誼!雖然有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，但那只是親情撞擊出的小火花!當(dāng)然，還有人沉迷于玩兒電腦、打游戲，沒(méi)有領(lǐng)悟出學(xué)習(xí)的快樂(lè)，但那一定是他還不夠成熟! 學(xué)校里有快樂(lè)!也有憂煩!6年的時(shí)間，我們收獲了很多。今天，我們即將離開(kāi)，可無(wú)論走多遠(yuǎn)，也忘不了我的母校。

隨筆作文篇4

　　又花費(fèi)了三個(gè)小時(shí)左右才寫(xiě)好的長(zhǎng)文，下午又花了一段時(shí)間去跟蹤數(shù)據(jù)，覺(jué)得很影響心情。

　　有些道理真的是懂，卻很難做到。一再地叮囑自己不要去浪費(fèi)時(shí)間狂刷數(shù)據(jù)，不僅僅是耗費(fèi)精力，同時(shí)也讓你無(wú)法專心去做其他的事情，而那些事情，同樣重要。

　　學(xué)會(huì)給自己做一些時(shí)間限定的規(guī)劃，譬如，寫(xiě)作在兩小時(shí)內(nèi)完成，看書(shū)一小時(shí)，休閑娛樂(lè)一小時(shí)，吃飯一小時(shí)等等。當(dāng)然這不是具體的數(shù)據(jù)，只是想做這樣的一個(gè)規(guī)矩，我想只有這樣，才會(huì)更懂得去把時(shí)間管理做得更好，更有效。

　　如果你把時(shí)間細(xì)分好了，當(dāng)你在一個(gè)時(shí)間段里就必須專注做某一些事，就不會(huì)像自己之前那樣時(shí)不時(shí)地把碎片時(shí)間花在狂刷數(shù)據(jù)上。而上之前也學(xué)習(xí)了關(guān)于如何把碎片時(shí)間利用起來(lái)做主題閱讀，如果你足夠地專注，一樣會(huì)是非常的有收獲。

　　說(shuō)到底還是沒(méi)有真正地懂得自己想要的是什么，沒(méi)有足夠地迫切感，而我們每一天其實(shí)都是在以自己的特定地步伐在成長(zhǎng)中的`，有些成長(zhǎng)是立竿見(jiàn)影，有些像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式，潛移默化。

　　早一些覺(jué)醒的人是幸運(yùn)的，同時(shí)也要有自我驅(qū)動(dòng)成長(zhǎng)的能力。我想成為那樣的人，就要為那樣的形象去努力。

隨筆作文篇5

　　“噗噗”，燈閃了幾下，我便身處于黑暗中。停電了，可是偏偏沒(méi)有手電筒和蠟燭，我只能坐在原處?kù)o靜等待著。

　　一、藝術(shù)的黑

　　顏色，有許多種，包括黑。而黑，是一種神秘的顏色，看似普通卻又不同凡響，連紫跟它在一起都會(huì)黯然失色�？梢哉f(shuō)，黑是三原色的混合體，也可以說(shuō)，黑是什么顏色都沒(méi)有，但為什么它具有如此之大的魅力呢？畫(huà)家筆下，呈現(xiàn)出一幅幅精美的作品，不論是抽象、印象，還是風(fēng)景、寫(xiě)實(shí)，都流露出美感，黑在其中是功不可沒(méi)的，盡管它沒(méi)有紅的激昂，沒(méi)有藍(lán)的清爽，沒(méi)有綠的生機(jī)勃勃，也沒(méi)有粉的溫馨，但它的點(diǎn)綴卻令整幅畫(huà)面多了幾分莊重，多了幾分威嚴(yán)，多了幾分典雅。

　　二、實(shí)物的黑

　　調(diào)皮的風(fēng)從窗外竄進(jìn)教室，夾雜著一些毛茸茸的柳絮，使即將進(jìn)入夢(mèng)境的我猛然清醒，伸手抓住幾團(tuán)柳絮，風(fēng)從我指間溜走。至少給這堂無(wú)聊的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課帶來(lái)點(diǎn)兒輕松。抬頭望望黑板，不知何時(shí)已被無(wú)數(shù)小小的白色數(shù)字所占領(lǐng)，它們密密地?cái)D挨在一起，仿佛很冷似的，看起來(lái)非常瘦弱，我真希望風(fēng)能夠把它們都吹下來(lái)，吹到南極大陸，吹離太陽(yáng)系，可是事與愿違，風(fēng)聽(tīng)不到我的心聲，即使能聽(tīng)到，也做不到。寫(xiě)過(guò)一遍又一遍的'題，還要繼續(xù)寫(xiě)，這無(wú)疑是一種浪費(fèi)，何不把這些時(shí)間用在擴(kuò)充課外知識(shí)上呢？我不知道黑板上的黑是如何忍受它的“敵人”――白――每時(shí)每刻在它身上任意涂鴉的，但我十分欽佩黑那種默默奉獻(xiàn)、默默忍耐、默默承受的品格。正所謂：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。

　　三、現(xiàn)實(shí)的黑

　　科技飛速發(fā)展，人類數(shù)量直線增多，同時(shí)不好的事件也日益俱增。英國(guó)地鐵爆炸、離奇案件接二連三地發(fā)生、環(huán)境被人破壞得近乎面目全非……光明的世界中出現(xiàn)了許多黑暗斑點(diǎn)，凡事都有對(duì)立面，黑也如此，這種黑，又是另外一種，是人人都不希望見(jiàn)到的黑，它的危害性實(shí)在太大、太大。唯一的辦法就是，號(hào)召圣潔的光明使者“驅(qū)”走黑之惡魔，用心靈去了解它們，用語(yǔ)言去溫暖它們，用行動(dòng)去感化它們，終會(huì)讓它們改邪歸正。因?yàn)�，我�?jiān)信，黑暗是永遠(yuǎn)敵不過(guò)光明的！

　　黑所包含的內(nèi)容還有很多，這只是它的片段而已。

　　黑，的確是一支蘊(yùn)涵深?yuàn)W的小曲……

　　黑，的確是耐人尋味的……

隨筆作文篇6

　　放學(xué)回家，是再平常但是了，但是在途中延誤了十幾、二十幾分鐘才回到家中，父母像審犯人一樣審著你，我自己就有這樣的一幕……

　　我記得在一次中，我的同學(xué)讓我去他家陪他玩，必竟他是我同學(xué)，而且他父親也不在家，我心想玩一會(huì)兒沒(méi)事吧，在他那里玩過(guò)以后就回家了，結(jié)果在半路上碰到我的媽媽了，她立即來(lái)了一句：“回家再治你�！币换氐郊抑�，爸爸來(lái)了一個(gè)電話，在電話中說(shuō)：“你跑哪去了，打，使勁給我打�！闭f(shuō)著說(shuō)著，媽媽眼淚慢慢地流下，我自己那時(shí)才覺(jué)得做錯(cuò)了，我不就應(yīng)去同學(xué)家玩，他們最主要的兩個(gè)原因是：第一原因是怕我被別人拐走，第二個(gè)原因是怕我去網(wǎng)吧，跟著別人學(xué)壞了。這時(shí)爸爸回來(lái)了，他一進(jìn)門就說(shuō)：“你上哪里去了?”我急忙回答：“去同學(xué)家玩了�！痹诎职謬�(yán)厲的聲音中我感覺(jué)到了一絲擔(dān)心，他并沒(méi)有打我，但是我能夠從中得到?jīng)]有下次了，這時(shí)媽媽又說(shuō)了一句：“如果有下次的`話，你就不好回來(lái)了�！卑职肿屛液蛬寢屓バ」眉页燥�，在去的一段路程我一向在想：“去了該怎樣回答，他們肯定都說(shuō)我去玩電腦了�！钡叫」眉乙院螅粋€(gè)二個(gè)都問(wèn)我，我只是默默地沉默著，直至吃飯結(jié)束之后，回到家中，我就和父母說(shuō)：“如果有下一次的話，任打任罵，決不害怕，在父母的眼神中，我得到肯定。

　　自從最晚回家的那一天過(guò)后，我每一天都是早早起，早早回，在那一天的錯(cuò)誤，回想起來(lái)真得很幼稚，很天真，但是我絕不回家晚，要承擔(dān)我許下的諾言，如有下次，不得好“SI”。

隨筆作文篇7

　　在我人生的路途中我忘記了有多少人對(duì)我諄諄的教誨，忘記了有多少人給過(guò)我無(wú)私的愛(ài)，但我卻記得那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)那愛(ài)死潮水的溫情，我記得那令我過(guò)目不忘的深情畫(huà)面。

　　我曾看過(guò)一篇文章說(shuō)有位老人得了老年癡呆癥她幾乎忘記了所有人，她每天提防日夜陪伴他的丈夫搶她的糖吃，每天提防著她天真的孫子搶她的糖吃，但是每當(dāng)她看到自己的女兒她總是拿出最好的給女兒，并說(shuō)：“你吃，你吃。”我很羨慕那位作者可以看到這人世間的真情，我想，或許那位老人可以忘記一切，但是她還記得她所最愛(ài)的人，最牽掛的人，如若今生情未了，但愿下世情未了。

　　愛(ài)是無(wú)與倫比的美麗, 羔羊跪乳，烏鳥(niǎo)反哺，落紅護(hù)花，那一幕幕真情的畫(huà)面似心底最初的那根弦撥動(dòng)著我不安的心，物以如此情何以堪？

　　不知何時(shí)我嗚呼墜地享受著這真實(shí)的空氣和陽(yáng)光的快樂(lè)，未來(lái)在何日我會(huì)將生命放逐，那曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我的人或許我將把你牢記，或許又會(huì)是遺忘，但我相信記住了的就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

　　我的媽媽我曾無(wú)時(shí)無(wú)刻的在這黑夜將我的祝福默默吹向你的枕邊，我的老師，我曾不無(wú)時(shí)無(wú)刻的在奮發(fā)的想實(shí)現(xiàn)您對(duì)我的期望，那些我曾深愛(ài)過(guò)的.人啊，我愿用我此生年華贈(zèng)你們不忘的記憶。風(fēng)起了，我托起一片新葉時(shí)它又被風(fēng)吹落在地，它落下的地方是根的凈土，于是我明白了它不正是在犧牲自己養(yǎng)育土地嗎？我沉思了，那么我又能為那些讓我深情的人做些什么呢？難道是像一把火熱烈的燃燒盡這青春年華？或是像一陣風(fēng)默默悠飄？——我做不到，因?yàn)槲矣幸活w心

　　靜時(shí)，心若止水，動(dòng)時(shí)，風(fēng)生水起, 是誰(shuí)在我這青春年華中給了我諄諄的教誨？是誰(shuí)為我留下那動(dòng)人的畫(huà)面？我知道我不能忘記——只因，逃不過(guò)此生年少。

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