- 隨筆作文300字 推薦度:
- 春節(jié)隨筆作文 推薦度:
- 隨筆作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
隨筆作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的隨筆作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
隨筆作文 篇1
獨(dú)立單飛
每一只小鳥都有離開大鳥自由闖蕩的時(shí)候,每一滴水都有離開水流,獨(dú)自奔波的時(shí)候,而每一個(gè)人,都有離開父母,獨(dú)立生活的時(shí)候。
——題記
住宿的前一天
·與爸媽誰(shuí)在同一張床上,身上洋溢著無(wú)盡的溫暖,爸媽,明天就要住宿了,好想你們啊,,不知道離開你們是多么無(wú)助,明天又會(huì)怎樣呢?真的不想離開你們,為什么一定要離開父母?為什么一定要獨(dú)自生活?為什么不能永遠(yuǎn)依偎在你們身邊,繼續(xù)做那個(gè)無(wú)知的小孩?我不要長(zhǎng)大,我不要飛。
住宿第一天
· 離開的第一天總是那么痛苦,爸媽,我又想你們了,也許是我太過依賴,但思緒總將我牽引到你們身上,那你們現(xiàn)在還忙嗎?是否已經(jīng)入睡,還是在月光的那一邊想念著你們的女兒?夜,是那么的黑,微風(fēng)輕輕的刮過,留下的是無(wú)限的感傷,淚,從臉頰流過,浸濕了被單,流向心底,伴著皎潔的.月光,我昏昏沉沉的睡去。
住宿第二天
我躺在溫暖舒適的小床上,心卻是涼涼的,我知道,我又想你們了,鼻子濕濕的,我哭了。
我就像一只小鳥,即使已被困難花得遍體鱗傷,但是為了生活,我艱難的生存著,我也懂得了,要靠自己。
隨筆作文 篇2
我們學(xué)校有一處美麗的風(fēng)景,它就在我們教學(xué)樓的前方,是一片美麗的小竹林。
春天,新生的竹芽拔地而起,各個(gè)爭(zhēng)先恐后地往上躥,像是要比賽誰(shuí)第一個(gè)長(zhǎng)大似的。老的竹葉卻紛紛落下,花壇就像它們的舞臺(tái)。早晨,翠綠的竹葉上頂著點(diǎn)點(diǎn)露珠,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩剔透。
夏天,烈日炎炎,翠綠的竹葉和竹桿經(jīng)過春天的洗禮,夏日的暴曬,變成了墨綠色。課間,這里成了我們的天堂,有的同學(xué)拿著書在它的庇護(hù)下聚精會(huì)神地看書,還有的同學(xué)在它的身邊高高興興地玩耍,竹子們不時(shí)發(fā)出沙沙的'聲響。好像在為我們鼓掌、喝彩。
秋天,竹子的竹桿由墨綠色變成綠中帶黃色,竹桿摸上光滑如鏡,竹子們一個(gè)個(gè)挺立在花壇中,大風(fēng)吹來,它們似一堵寬厚的墻,把大風(fēng)牢牢地?fù)踉诹恕皦Α蓖狻?/p>
冬天到了,大雪紛飛,別的植物都紛紛脫下了綠裝,唯獨(dú)竹子不畏寒冷,與嚴(yán)寒作著斗爭(zhēng),真可謂是“惟有竹枝渾不怕,挺然相斗一千場(chǎng)!
我喜歡我們校園這美麗的一角,因?yàn)樗让阑诵@,又給我們帶來了快樂!
隨筆作文 篇3
時(shí)間:20××年2月10日,23點(diǎn)59分。
地點(diǎn):一個(gè)人的宿舍。
想寫點(diǎn)什么呢,寫了又刪,刪了又寫,真想一刪而不寫了呢。但想想還是寫吧。好安靜啊,即使是大年初一,但對(duì)于這片工廠邊區(qū)的租樓小房,卻是比平日更加的人煙稀少。一個(gè)人在宿舍,不想開燈,暗淡的房間里只有電腦屏幕上發(fā)出慘淡的熒光,敲打在鍵盤上的指聲在此刻卻異常響亮,想寫點(diǎn)什么吧,思緒混亂,點(diǎn)燃了香煙卻熏了眼。我不知道我想表達(dá)什么,我也不知道以我的文筆能表達(dá)什么。不知從什么時(shí)候起,我很愛問自己,‘該如何是好’。我該如何是好,難不成就這樣度過我的青春,日以復(fù)日的在這工廠上班下班,拿著千幾塊的薪水茍延殘喘,徘徊在底線的.邊緣死死掙扎,卻又無(wú)力擺脫。不然呢,我該如何是好,我能改變什么?頹廢迷茫的生活讓我逐漸失去自我。我想改變什么,現(xiàn)實(shí)的殘忍將我狠狠擊退。
寫的什么亂七八糟雜亂無(wú)章。
隨筆作文 篇4
這已經(jīng)是我第二次轉(zhuǎn)學(xué)了,為了遠(yuǎn)離我父母的管制,我毅然決然的放棄了我爸給我選的重點(diǎn)高中,只要離得遠(yuǎn)重不重點(diǎn)不重要,重要的是,我在哪里都是重點(diǎn)。
離開父母一切感覺很沒有,只是凡是都有兩面性,比方說,沒有父母的細(xì)心照料,再加上受不了北方天氣的寒冷。這剛開學(xué)第一天就嚴(yán)重的感冒了,只好帶著口罩,騎著單車去學(xué)校。
清晨的陽(yáng)光懶懶的暖暖的,樹枝上的鳥兒唱著歌,心里想得正美時(shí),突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)女孩,還算比較靈敏,及時(shí)剎住了車。
那女孩兒很不友善的回過頭。
“你騎車不看路的么?前面這么大個(gè)人你看不到么?”
我去,長(zhǎng)這么大,還頭回被一個(gè)小屁孩兒教育。
“不是沒撞到你么。叫嚷什么,就算撞到了,殘廢了,后半輩子我負(fù)責(zé)”。說完,我騎著單車就去了學(xué)校;剡^頭看到她氣急敗壞的樣子,笨笨的還有那么點(diǎn)兒可愛。
上課鈴響,我看到了那個(gè)小屁孩兒,心想,不會(huì)這么巧吧?我們一個(gè)班級(jí)?他目不轉(zhuǎn)睛的看著我,朝我座位的方向走過來。
她走路不看路的么,課桌這么大的東西,都能撞到,還好意思說我不看路。看到她齜牙咧嘴的樣子,不禁覺得好笑極了。都已經(jīng)受傷了,在這么肆無(wú)忌憚的嘲笑,似乎有點(diǎn)不厚道,于是便用手捂住了嘴。
老師點(diǎn)名后才知道她叫冷雪,這個(gè)名字一點(diǎn)都不符和她的性格。作為女生一點(diǎn)不懂矜持。
下課后就轉(zhuǎn)過頭問我:“你叫林宇?你到底有多愛淋雨?”
我是絕對(duì)不能容忍別人一而再再而三的挑釁,更不能容忍同一個(gè)人挑釁兩次,更更不能容忍被一個(gè)小屁孩兒一而再再而三的挑釁兩次。
于是我說:“你叫冷雪?那你到底有多冷血?”
說她笨,她還真對(duì)得起這個(gè)詞,我只不過是帶了個(gè)口罩,她竟沒認(rèn)出來在我們沒有進(jìn)入一個(gè)班級(jí)之前就已經(jīng)“深刻”的碰過面了。
后來的后來,我問自己是從什么時(shí)候喜歡上冷雪的,當(dāng)我回憶這一段故事時(shí),我想就是從她轉(zhuǎn)身的那一刻開始的吧。
。。。。。。
我其實(shí)不是那么喜歡惡作劇的,我只是喜歡惡搞她而已,只是喜歡看到她氣急敗壞又對(duì)我束手無(wú)策可愛的樣子,就像第一次見到她時(shí)的模樣。我承認(rèn)我不是好人。我也沒有多壞,只是對(duì)她一個(gè)人壞而已。
。。。。。
北方的天氣我是真的受不了,已經(jīng)兩周了,我的感冒始終不好,一直咳嗽。星期天打算好好休息下睡個(gè)懶覺。
一直都有起床氣,可一大早就聽到讓人抓狂的門鈴聲,我打開門,就看到了冷雪,手里拎著早餐和藥。他也不問我要不要她進(jìn)來。便推開了我的手,徑直走向了客廳。
都說北方的女生,爽朗,奔放,冷雪這是北方女生的代表啊!
她將東西放在茶幾上。對(duì)我說“要先吃早飯,吃完早飯,在吃藥,今天放假,一會(huì)你穿好衣服,我?guī)闳ド虉?chǎng)買衣服,你穿得這少不感冒才怪,北方的冬天很冷的!
我被她這一連串的舉動(dòng)驚呆了,起床氣還未消于是說:“喂,你鬧夠了沒有啊!一大早上的發(fā)什么瘋!我是病人我需要休息!
說完這話,我就開始后悔了。
她一臉的無(wú)辜跟委屈。我分明看到了她眼圈開始紅紅的,是強(qiáng)忍淚水的結(jié)果。
她惡狠狠的吐出一段話:“行,林宇,我有病行了吧,是我賤,死皮賴臉的非要給你買東西,你生病死不死跟我有什么關(guān)系!”
她轉(zhuǎn)身就要走。我下意識(shí)用手拉住了她的手,用力的攬她入懷。聞到她身上散發(fā)出來的淡淡的'香草味,纖瘦的腰肢,柔弱的身體。緊緊的擁抱她,我害怕一松手她就真的不回來了!
我林宇,居然就這么輕易的喜歡上一個(gè)人,不是冷雪有多優(yōu)秀,而是在對(duì)的時(shí)間,恰好遇見了對(duì)的人......
她就像指縫的陽(yáng)光,無(wú)論我如何緊握,始終留不住她。
我們每天打打鬧鬧,每天都有新的故事,我以為我們會(huì)一直這樣下去,高中,大學(xué),還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的以后。
高三那年她突然間就輟學(xué),讓我措手不及,讓我不明所以。我開始恨她,恨她不告而別,我試圖休學(xué)去找她,老師告知我的父母,我又開始被監(jiān)視起來?晌也粫(huì)放棄找她,我要她對(duì)這段感情一個(gè)合理的解釋...
隨筆作文 篇5
在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過,也許就在這時(shí),因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來不便,也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。
作為父母,總會(huì)在孩子外出時(shí),說一句:“注意安全!痹谶^馬路時(shí),會(huì)說:“看好紅綠燈。”也就在紅與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中,車禍便悄悄降臨了。
這天,我和媽媽在逛街,猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去,一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的男人面前。周圍聚集了好多人。
我和媽媽也擠了過去。那男人臉色慘白,胸脯急促地起伏著。過了好一會(huì)兒,那男人才喚救命。年輕的司機(jī)慌了,旁邊的一位中年婦女俯下身,撩起那男人的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人可憐,那婦女做了緊急處理,便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。男人被抱上車后,疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛:“哎,這男人也真是的,自己不遵守交通規(guī)則,弄成這樣,幸虧沒什么大礙!睆倪@起車禍中,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性,這次是沒什么事,要真出了什么意外,雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力,彼此都得受到良心的譴責(zé)。
像這類的`交通事故時(shí)有發(fā)生,記得去年報(bào)道的一則新聞,那真是車毀人亡,慘不忍睹啊!在您違規(guī)前,想想后果,要知道寶貴的生命只有一次。俗話說:生命重于泰山。為了自己,為了家人,為了您的生命,請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!
隨筆作文 篇6
老家門口的那棵大樹依舊長(zhǎng)得茂盛,樹干粗壯遒勁。不畏風(fēng)雨,不懼霜雪,一直向上生長(zhǎng),從不曾看見過它光禿枝椏。我想,它一定明白,黑夜中,總有一盞明燈閃亮在它的身旁。
聽母親說過她小時(shí)候家里窮,父母不讓她去上學(xué),但她卻一直堅(jiān)持,不管怎樣,她都一定要讀書。那個(gè)年代,吃都吃不飽,更別說花錢送孩子讀書了。于是母親便把自家的樹砍了,扛出去賣錢,回來遭到一頓打卻還是很開心。上學(xué)路途遙遠(yuǎn),路上下大雨,母親只能戴著斗笠,赤腳走在泥土上。每天天還沒亮就起床,先做家務(wù),再上學(xué)。日子越艱苦,母親斗志越強(qiáng)。我問過她為什么這么努力?她也只是笑笑,說:“這點(diǎn)苦不算什么,人這一輩子,總該有些追求,總得為自己的理想努力一把!笔前!多大的困難都可以過去,希望總會(huì)有的。
母親是對(duì)的',現(xiàn)在她不用再像以前一樣起早貪黑,更不用挨罵挨打,她生活得很好,也達(dá)成了自己的愿望。是啊,無(wú)論前方風(fēng)雨多大,只要堅(jiān)持,奮斗,總會(huì)有一盞明燈在你沖破風(fēng)雨后為你閃亮。
回頭看看歷史,那些讓人敬佩的人物,哪一個(gè)不是從風(fēng)雨中走來。仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,曹雪芹舉家食粥而成《紅樓夢(mèng)》,亦有貝多芬耳聾作《命運(yùn)交響曲》。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!笔悄欠莶晃窇窒蚯暗牧α,是那種執(zhí)著的追求,讓人們有了創(chuàng)造奇跡的能力。
然而,站在偉人肩膀上的現(xiàn)代人總難有那份“長(zhǎng)風(fēng)破浪”的志向。其實(shí),沒有什么過不去的坎,茫茫沙漠都可以長(zhǎng)出綠草,冰天雪地中寒梅悄然怒放!我們有還有什么理由不去相信前進(jìn)的道路上總會(huì)有一盞明燈閃亮呢?
夜深了,遠(yuǎn)處高山上有一盞明燈還亮著,窗外那棵大樹依舊挺拔,闔眼,音樂在耳畔響起,分明有一盞明燈在為我守候!
隨筆作文 篇7
悲矣兮,那個(gè)戴著眼鏡騎著自行車的朋友啊,你今安在?
我愛你那犀利的目光,嚴(yán)厲的俊男,可是今天我卻逃不過心靈的創(chuàng)傷,你的園丁愛,你的背影,你心靈的灰暗,都來不及照耀給母親般的`太陽(yáng)仔細(xì)觀看。
然而,愛我吧,親愛的朋友!像嚴(yán)兄一樣,哪怕他的妹妹忘掉自己的乳名;朋友啊,哥哥啊,請(qǐng)給我一滴清水,或是夏日冰爽的片刻溫存。
可是,在一個(gè)星星之夜,你毫無(wú)征兆地消失在我的學(xué)習(xí)生活里。我不知道如何去形容你的突然消失,但是你那抑揚(yáng)頓挫的聲音,出現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去。
我不知道如何去形容你會(huì)發(fā)現(xiàn)我在啜泣,但是我通紅的雙眼以及落下的淚珠卻對(duì)你說,我悲痛欲絕。
我不知道你為何會(huì)親切地叫起我的名字,但是當(dāng)我回頭之時(shí),卻發(fā)現(xiàn),我竟然忘記當(dāng)面地叫起你的名字。
因?yàn)槟悖覜Q定,再等一個(gè)夏天。
再等一個(gè)夏天,等你坐在草地上,靜靜地,看你因過度勞累而流出的汗水,聽你豁達(dá)開朗的笑聲;再等一個(gè)夏天,等你躺在床上,靜靜地,看你那張熟悉的臉龐,聽你優(yōu)美動(dòng)聽的呼嚕聲。
你是我永遠(yuǎn)的夏,時(shí)而眼光爛漫,滿臉笑容;時(shí)而傾盆大雨,神秘又乖張。因?yàn)槟,我愿意再等一個(gè)夏天,因?yàn)槟闶俏矣肋h(yuǎn)的夏。
隨筆作文 篇8
曹老師是我的四年級(jí)的班主任,他是教我最好的老師, 所以,我對(duì)他的`印象最深刻。曹老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是從來不打 學(xué)生,總是用教育的話言和行動(dòng)來感化打動(dòng)我們的心靈。
記得有一次,上課時(shí),我被一本漫畫書吸引了,一向 悄悄地低頭看書,沒有認(rèn)真聽講。曹老師發(fā)現(xiàn)后并沒有因此而 懲罰我、責(zé)怪我或者罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“上課不 聽怎樣行?等會(huì)兒作業(yè)又要抓耳撓腮了,下次可要引以為戒 呀!記住了:這是第一次,也是最后一次!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,下 決心以后不能在重犯。
還有一次,我有一道思考題不會(huì)做。下課后,我磨磨 蹭蹭地來到曹老師身邊,請(qǐng)教一下曹老師,可就是不敢開頭, 怕曹老師罵。曹老師看出了我的心思,笑著對(duì)我說:“什么問 題不會(huì)呀?”我膽顫心驚,還以為曹老師會(huì)生氣呢!在老師的 細(xì)心講解下,我最后理解了這到題!
曹老師,是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗; 是您那循循善誘的話音,點(diǎn)燃了我心中理想的火花;您的教導(dǎo) 讓我健康成長(zhǎng);您澆灌的園地,在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果累累;詩(shī) 歌旋律,頌不完我對(duì)您的崇敬。
【隨筆作文】相關(guān)文章:
隨筆的作文05-29
【精選】隨筆作文08-25
(精選)隨筆作文08-24
隨筆作文[精選]08-27
(精選)隨筆作文09-05
隨筆作文10-01
隨筆作文10-01
隨筆作文09-30
隨筆作文09-30
隨筆作文09-30