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小學(xué)隨筆作文必備6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)隨筆作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)隨筆作文 篇1
今天我們一大早起來開著車來到了川沙。為的是參觀黃炎培故居。這是一處名為內(nèi)史第的舊式民宅,是一座典型的江南官宦宅第,又是一座國內(nèi)罕見的名人集聚的江南民宅,坐落于浦東新區(qū)川沙新鎮(zhèn)。黃炎培是中國近現(xiàn)代著名的愛國主義者和民主主義教育家,是中國近代職業(yè)教育的創(chuàng)始人和理論家,他以畢生精力奉獻(xiàn)于中國的職業(yè)教育事業(yè),為改革脫離社會生活和生產(chǎn)的傳統(tǒng)教育,建設(shè)中國的`職業(yè)教育,作出過重要貢獻(xiàn)。
走過了黃炎培故居就來到了川沙古城墻公園。走進(jìn)公園大門,只見兩邊堆滿了瓦磚,爸爸告訴我:這是以前人們來打仗時候用來防守、射箭的墻。在我的正前方,有一個方塊,上面還寫著字。沿著小路向前走,看見有一個像寶塔一樣的建筑,媽媽告訴我那是魁星閣。在走進(jìn)去一點(diǎn),就會有一個大炮,那可是經(jīng)歷過400多年前歷史呢。隨后我們看見一個古宅,走近一看,上面有3個小石獅子呢,可愛極了,還有兩個寫著字的柱子
玩了一天,我們就開著車,高高興興地回家了。怎么樣,喜歡川沙古城墻公園嗎?用空就來吧,我等著你!
小學(xué)隨筆作文 篇2
水解密碼 “水是什么?像果凍一樣的東西?透明的,軟軟的,滑滑的,”說著,端起一盆水,又重重地放回桌面,“信嗎?水能解密! “哦!”好奇地抓抓頭,“不信!” “不信,你試試!” 接過水,把頭探入水里,水中央出現(xiàn)了一個生不生、熟不熟的面孔。 “你看見了什么?” “一個人,沒什么特別的! “你看準(zhǔn)這個人,想想有什么不同?” “姐,你在莫名地說些什么哪?” “不,你看見了人生。
說來話長,水,就像一面鏡子,它能把你照入,更可以看見你的人生!” 她隱約懂得了······ 屬于自己心底的藍(lán) 藍(lán),輕輕地飄蕩著,優(yōu)雅中略帶著憂郁,就像白馬王子的眼睛,藍(lán)藍(lán)的,好似鋪上了一層淡淡的'紗,又好像能夠噴人一臉的溫柔······ 屬于自己心底的藍(lán),是隱藏在心里的小小的一部分。藍(lán),悄悄地鉆入你的腦海,讓人浮想連翩:天的藍(lán),海的藍(lán)······屬于自己的藍(lán)是純潔的,一個人待在一個小小的藍(lán)色的空間里,聽音樂,玩電腦,讀好書,藍(lán)色向往著無限的寬廣,無邊無際,一個人獨(dú)躺在里面,幽靜而舒展地入夢······ 屬于自己心底的藍(lán),好柔,好靜······
小學(xué)隨筆作文 篇3
周五,布置了日記一篇,要求學(xué)生寫《我真 》,要求真人真事,寫出真情實(shí)感。一學(xué)生寫了《我真倒霉》,主要內(nèi)容是周五放學(xué)路上自己踩進(jìn)水坑的事,寫得趣味橫生。批改后,我在班級里朗讀了這篇日記,并表揚(yáng)了他。誰知,另一學(xué)生舉手發(fā)言道:這件事情是假的,周五我和他一起回家的,他根本沒有踩進(jìn)水坑里。此言一出,全班嘩然。我問他為什么寫一件虛構(gòu)的事情,他說:“我實(shí)在想不出寫什么,前幾天看見別人踩進(jìn)了水坑,覺得很搞笑,可以寫進(jìn)日記里,就拿來寫了。”
反觀學(xué)生的作文,發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文仍普遍存在著一些問題:一是覺得無話可寫,文章內(nèi)容空洞;二是作文語言成人化,缺乏童真童趣,沒有真情實(shí)感,套話、假話、空話、大話不少;三是作文無個性,不真實(shí),缺乏個人獨(dú)特的體驗(yàn)。四是寫作中體現(xiàn)出學(xué)生知識面狹窄,信息閉塞。尤其是作文缺少“真”——即說真話,抒真情。長此以往,孩子們也會慢慢失去他們做人的“本真”。在日記中,這些現(xiàn)象也存在,有些學(xué)生覺得在這一天之中沒什么事情發(fā)生,沒什么值得寫的事情,就去寫一些純屬虛構(gòu)的事情。
記得我第一次引導(dǎo)他們寫日記時,就引用了張化萬老師的一句話:“日記什么都可以寫,包括吃喝玩樂,花草蟲魚,甚至是爸爸媽媽吵架,小伙伴打鬧等等,統(tǒng)統(tǒng)可以寫,前提是必須是真實(shí)發(fā)生過的!笨涩F(xiàn)在,每一次習(xí)作中,鮮少有真實(shí)的取材。不得不讓我對自己的日記(作文)的教學(xué)理念,教學(xué)行為進(jìn)行梳理和反思。
、闭_引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清教材中的虛構(gòu)現(xiàn)象
仔細(xì)研讀我們的.教材,會發(fā)現(xiàn)好多篇目都是名家名篇,是經(jīng)典范文,這些都是文學(xué)作品,多多少少帶有點(diǎn)虛構(gòu)。例如人教版第七冊《麻雀》一文,寫“老麻雀為了救小麻雀,毅然落在強(qiáng)大的獵狗面前,準(zhǔn)備與其搏擊”這樣一個故事,文章的描寫極大地增強(qiáng)了作品的感染力,深深地打動了讀者的心。但現(xiàn)實(shí)生活中,真的會有這樣的事情發(fā)生嗎?很值得懷疑。不過,即使沒有,作家在自己的作品中“無中生有”,符合藝術(shù)真實(shí)的原則?稍谌沼涀魑闹芯筒荒苓@樣了,甚至連捕風(fēng)捉影都不行,必須老老實(shí)實(shí)。在習(xí)作教學(xué)中,這一點(diǎn)我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)到位。
、惨裱煌(xí)作教學(xué)的規(guī)則
張化萬老師曾說:“作文可以分為日記作文與想象作文,這兩類作文有不同的習(xí)作規(guī)則,就好像不同的球類活動規(guī)則不一樣,我們不能把排球的扣球規(guī)則用到足球中去,虛構(gòu)應(yīng)當(dāng)回到必須虛構(gòu)的想象作文中去。”我們可以坦然地告訴學(xué)生,假如在寫日記作文時,你真的找不到內(nèi)容,認(rèn)為需要虛構(gòu)一次,那么也要在開頭或結(jié)尾處注明“本故事虛構(gòu),如有雷同,純屬巧合”。這樣做實(shí)質(zhì)上是讓學(xué)生自己對謊言進(jìn)行監(jiān)督,長大以后,他們?nèi)プ觥疤搱蟮漠a(chǎn)量,夸張的頌揚(yáng),偽造的履歷”的可能性就會小些,無形中形成了本真的人性。
、骋龑(dǎo)學(xué)生觀察、體驗(yàn)、感悟生活,豐富習(xí)作內(nèi)容
我們要引導(dǎo)學(xué)生走近自然,走近生活,多觀察多思考,從不同角度去真實(shí)記錄。
、匆淖兾覀兡壳暗囊恍┝(xí)作評價標(biāo)準(zhǔn)
真實(shí)的作文是平淡的,沒有曲折起伏的美,很難得到高分。習(xí)作到底是為了什么?為了得到高分,為了能發(fā)表,學(xué)生只能突破真實(shí),尋求捷徑“虛構(gòu)假造”。作為教師,我們應(yīng)該改變已有的教學(xué)評價觀。只要學(xué)生能真實(shí)地記錄自己看到的、聽到的、感受到的、做過的事,即使是平淡的,我們也可以給他高分,以此激發(fā)他們的習(xí)作興趣,千萬不要把“培養(yǎng)未來作家”作為我們的終極目標(biāo)。
小學(xué)隨筆作文 篇4
提起筆,開始寫已經(jīng)很久都沒有再碰過的文字,不為什么,只是想要寫了,僅此而已。
一回首,才發(fā)現(xiàn)時光匆匆,眨眼之間,我已虛度了那么多的年華;叵肫穑切┟篮玫臅r光,黯然一嘆,已不復(fù)存在。
喜歡,那時的我們,可以想笑就笑,可以開開心心的過著悠閑的日子。沒有顧慮,沒有憂愁。
喜歡,那時的我們,可以做自己喜歡的,可以不需要偽裝,就那么簡簡單單,以為這就是一輩子。
喜歡,那時的我們……
那些的的快樂,仿佛就那么一去不回了,現(xiàn)在的我們,學(xué)會了偽裝,學(xué)會了給自己戴上面具,學(xué)會了虛偽的笑,學(xué)會了……仿佛就那么一瞬間,那些驕傲的鋒芒,磨成了虛偽的圓滑,那些說好的永遠(yuǎn),變成了曾經(jīng),一切的一切都在隨著時間的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變,當(dāng)我們想改變某個事實(shí)時,卻只能夠發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己太傻,這么做,只是傷的更深……
當(dāng)我們告訴別人,要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會勇敢時,其實(shí),自己才是最害怕的那個,害怕受傷,害怕……
那年夏天的遇見,我們開始生疏了,我們也開始在自己最親的摯友面前,帶上那無情的面具,也許,從那一刻起我們,真的什么也沒剩下了,成長,對于我們來說,是好,還是壞呢?……
午后的.陽光從桌面上劃過
握在手里的咖啡 已經(jīng)冷卻
好友頭像耀眼的閃爍
窗外的路邊已是寒冬
雪花落下 不知寂寞
如果這一切 重新來過
我們還會這樣去笑嗎
我們還會這樣去哭嗎
還會記得 那些說好的永遠(yuǎn)嗎
堅(jiān)持著那些不該堅(jiān)持著的,后悔著那些不該后悔著的,那些少年時光,走了,就不可能會回來了
有時候,該告訴自己。失去了,真的再也回不來了。
小學(xué)隨筆作文 篇5
今天早上下起了小雨,把我從夢中醒了過來,我起了床,便去刷牙洗臉,刷牙洗臉完后,打開窗戶,清新的空氣闖進(jìn)來,我感受這空氣帶給我的涼快,肚子叫了,我看見桌上放著我最愛吃的'皮蛋瘦肉粥,皮蛋瘦肉粥旁邊還有一張紙條,上面寫著:這陣子我和你爸要到外面出差,冰箱里有食材,餓了就煮東西吃,還有五百塊錢在你的枕頭下面,可能我們要一個月才能回來,記得好好照顧自己!獘寢
我放下紙條便吃起了我最愛吃的皮蛋瘦肉粥。吃完了,我便拿去廚房洗碗了。我洗完碗后,覺得我一個人在家也是無聊我便叫上朋友去附近的公園逛逛。雨已經(jīng)停了,地上有很多積水,很容易滑倒的。我來到公園,朋友們都已經(jīng)在涼亭里等我了,我跑過去 ,說:“不好意思,我又遲到了!毙≡抡f:“沒關(guān)系,說吧,找我們出來干嘛?”我撓撓頭說:媽媽跟爸爸到外地出差去了,我一個人在家也是無聊,所以我就找你們出來玩!毙∪镎f:“原來是這樣啊,看來這陣子你會很無聊呢!蔽艺f:“小蕊,別打去我了,走吧,我們?nèi)ス浣秩ァ!毙∪锔吲d得跳了起來,說:“好啊,好啊,我最喜歡逛街了!毙⌒勒f:“我看你是想吃美味的蛋糕吧!毙∪锲财沧煺f:“小欣,下次能不能別拆穿我!蔽覀兌即笮α似饋怼N艺f:“好了,別鬧了,走吧!
我們四個人來到了街上,街上熱鬧極了,有的人在宣傳活動,有的人在店門前放個音箱,音箱說的都是自己的產(chǎn)品好。我們四個來到一家名為“閨蜜”的服裝店。小蕊經(jīng)常說:“我們四個人是好姐妹,也是閨蜜,要是我們四個能穿閨蜜裝就好了!蔽覍π∪镎f:“小蕊,你不是經(jīng)常在我們耳邊嘮叨說想要穿閨蜜裝嘛,今天我們一起去穿吧。”小蕊說:“好啊 好啊!蔽覀冏哌M(jìn)“閨蜜”服裝店,店員用甜美的聲音說:“歡迎光臨,有什么要為你們服務(wù)的!蔽艺f:“我們四個想要閨蜜裝!钡陠T說:“正好,我們店里今天剛剛新出了四人閨蜜裝,我覺得肯定適合你們!狈⻊(wù)人帶我們?nèi)タ戳艘路,我們覺得很好,便試穿了。我們都覺得很適合我們,我們便買了下來。后來我們又逛了很多地方,總之,今天我們真開心!
小學(xué)隨筆作文 篇6
眼看寒假快結(jié)束了,可爸爸媽媽因?yàn)樘Γ]有帶我出去玩?晌以诩依镆搀w會到了快樂的滋味。
“當(dāng)---”墻上的鐘響了,已經(jīng)七點(diǎn)了,爸媽都還沒回來,可是我肚子已經(jīng)打起了小鼓,于是,我決定自己做飯,我又開始發(fā)愁:“吃什么呢?忽然,我看見碗柜的小籃里滿滿的'雞蛋,我眼前一亮,“啊!對了!荷包蛋吧!”我叫了起來。
煎荷包蛋,我從來沒有做過呀!因?yàn)槠綍r學(xué)習(xí)緊張,我哪有時間做這些麻煩的家務(wù)事。唉!還是學(xué)著媽媽的樣子做吧。
我先把鍋放在爐子上,然后倒好油。聽媽媽說過:“油熱了,才能放雞蛋!闭l知,就在我拿雞蛋的時候,鍋里的油“吱吱地響著”,冒起煙來。我急忙跑到鍋旁,可是煙越升越高,立刻把我包圍了。我一邊咳嗽,一邊慌忙拿起雞蛋,在碗邊敲開,把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里,。哪知,鍋里有水,油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了,油飛濺出來,我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來,鍋里的雞蛋也成了“四不像”。
我的臉熏得通紅,火辣辣的,真不想再煎了。面對眼前的情景,我又不由得想“爸媽忙了一天,每天回到家還要做家務(wù)活,多辛苦啊!想到這兒,我重新放好油,不慌不忙地開始煎了。這次,非常成功,那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴,還有那白嫩的蛋清,真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個煎蛋弄好了。
爸媽回來后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我美滋滋的,因?yàn)槲殷w會到了用自己的勞動換來大家的幸福是多么愉快啊!
明年,我一定再來!
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