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隨筆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的隨筆作文8篇,歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
“踏虎鑿花”起源于清朝亁隆年間的瀘溪縣踏虎鄉(xiāng)(合水鎮(zhèn)踏虎村),源于苗族服飾的紋樣籃本,是用于各種服飾和裝飾品的一種剪紙藝術(shù),因早民眾驅(qū)邪納福的心里需要而產(chǎn)生的。經(jīng)過600年來的傳承和發(fā)展,鑿花集美術(shù)、雕刻、剪紙為一體的民間工藝之大成,是湘西盤瓠文化的優(yōu)秀代表。20xx年6月,被文化部、國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄評審委員會(huì)選為笫二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名單。著名作家沈從文曾專門撰文介紹“踏虎鑿花”工藝,引起了藝術(shù)界的廣泛關(guān)注。
著名鑿花大師黃靠天的傳承人鄧興隆,在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的鑿花工藝上,注重創(chuàng)新,突出民族特色,使鑿花藝術(shù)達(dá)到了新的高度。其工藝雕琢細(xì)膩,鑿花精湛,做到眼到、手到、心到,人刀合一,使鑿花中的環(huán)、絲相連入扣。把湘西民族的精神風(fēng)貌和追求幸福生活的美好向往,用鑿花的藝術(shù)手法生動(dòng)的表達(dá)出來,人、物形象栩栩如生,使自然之韻與藝術(shù)之美完美的統(tǒng)一,達(dá)到了人們審美 視覺的追求和獨(dú)特的藝術(shù)魅力,具有很好的收藏價(jià)值。當(dāng)人們用藝術(shù)的.眼光審視“踏虎鑿花”這枝湘西民族獨(dú)秀的時(shí)候 ,走向藝術(shù)的寶殿具有豐富的民族底蘊(yùn),是中華民族燦爛文化藝術(shù)中的瑰寶。這枝民間藝術(shù)的奇葩在湘西肥沃的土地上越來越絢麗多彩,越來越受到人們的青睞和鐘愛。
“踏虎鑿花作坊”豋陸吉首亁州古城,是湘西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一次重要提升,它標(biāo)志著鑿花工藝的繁榮和昌盛,從家庭經(jīng)營走向市場需求的發(fā)展,以蓬勃的生機(jī)走出湘西,必將鑿出一條輝煌的“踏虎鑿花”之路,使湘西民族具有特色的鑿花藝術(shù)走向世界,走向燦爛的明天
隨筆作文 篇2
時(shí)間過得太快,不會(huì)重來,而我漸漸明白競爭的激烈。在這場絢麗多彩的青春競賽,也許,我們成就自己非同一般的一生;蛘撸愿蕢櫬涑蔀橐粋(gè)慘不忍睹的自己。你只有“超越”和“被超越”兩個(gè)選擇,我們固然選擇前者,但總是事與愿違。
多少次我們困在原地轉(zhuǎn)彎,望著眼前越不過的高山,我們可都曾自暴自棄,徹底認(rèn)輸。最后那些不甘, 那些遺憾,可都曾成為我們最痛的`傷。直到遇到了那個(gè)指點(diǎn)迷津的長者,我們的青春才不迷茫,才重新塑造一個(gè)自信、全新的自己。
每人都有注定束縛的命,因此我們要學(xué)會(huì)寬容。年少輕狂的我們都曾因?yàn)橐痪洳缓闲囊獾脑捇蛞患⑿〉氖虑,友誼的小船說翻就翻。我們曾把失敗得一塌糊涂的原因推卸到別人的身上。我們也曾逃離現(xiàn)實(shí),把思念泛濫成放肆。我們曾渴望全世界溫柔地對待我們,可我們不曾溫柔地對待這個(gè)世界。
這一年你我走過太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗過淚與喜悅,不經(jīng)意間你我都成長了。我們作為龍的傳人華夏子孫,一定要努力學(xué)習(xí),撐起中國的教育,點(diǎn)燃中國的未來……
隨筆作文 篇3
批改作文隨筆第二次月考結(jié)束了,我坐下來靜靜地批改試卷。
“先看看學(xué)生的作文寫得怎么樣?”我心里想。我開始一篇篇的批改了。先看的是成績差的學(xué)生的作文,怎么說呢?算是比以前進(jìn)步了吧。學(xué)生都寫了作文,有的還很有趣。我心里暗笑,這些孩子的回憶還真是美好!就這樣我繼續(xù)認(rèn)真的批改著。
一篇作文批完了,我給了他15分,不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)了。接著又一篇作文開始了,字寫得很好看,整整齊齊的,題目也是《愉快的回憶》?纯磧(nèi)容,開篇就是“一天......”.我有點(diǎn)失望了,作文的開頭怎么也沒有說什么愉快的事情直接開頭了呢?我很不耐煩的讀下去:
一天,我在邯鄲住著,我沒有一個(gè)朋友.因?yàn)槲覄偟胶?除了爸爸、媽媽和妹妹,我誰也不認(rèn)識了。天天在家呆著,媽媽也不讓出門。怕我走丟了,加上馬路上車太多。可我還是想出去玩,有很多次我想對媽媽說我想回老家了,可是每次話到嘴邊就咽下了。媽媽脾氣不好,會(huì)罵我的,我還會(huì)惹媽媽生氣的。
讀到這里,我改變了對這篇文章的看法。文章寫的不錯(cuò),后面會(huì)發(fā)生什么愉快的事情呢?
她這樣寫到:這一天,趁著媽媽去上班了,我偷偷地跑了出去。因?yàn)榕艿锰炝,被一塊兒大木頭絆倒了!八に牢伊恕蔽倚÷曕止局。這時(shí),傳來一個(gè)聲音:“沒摔著吧!甭牭竭@親切的聲音,頓時(shí)一股暖流涌上心頭。我說:“沒事!彼脱埼胰ニ依锿鎯。我們就高興的離開了。
到了她家,誰知道就那么巧。我媽媽也在她家,正給她奶奶輸液呢。當(dāng)時(shí),我嚇了一跳,心想:這下我可完了,回家后就等著挨罵吧。媽媽告訴我說:“記得早點(diǎn)回家,別只顧著玩了啊!蔽艺f:“行!蔽揖秃退酵饷嫱媪恕
她叫嬌嬌,談話間,我注視著她:大大的眼睛,潔白的小臉蛋,高高的鼻梁,一副特別可愛的樣子。她把我?guī)У皆鹤永,讓我看她的小白兔,還有小雞。還說等我回家的時(shí)候送我一只小雞呢!我們一起給小動(dòng)物們做湯,一起喂小動(dòng)物們。玩了好長時(shí)間,我抱著小雞就回家了。
在回家的`路上,我想起了媽媽的話:“早點(diǎn)回家!笨涩F(xiàn)在已經(jīng)不早了,媽媽肯定會(huì)罵我的。到家了,媽媽不但沒有罵我,還給我買了許多好吃的,我愣住了。媽媽說:“高興吧,終于交了好朋友了。”我高興地回答:“嗯,媽媽,嬌嬌很善良的!
這就是我愉快的回憶。
作文讀完了,我的心情也平靜了下來。一直擔(dān)心她會(huì)被媽媽罵的。我也從她的回憶中出來了:多美的回憶的!
這次作文滿分是20分,我破例給了她18分的高分。
隨筆作文 篇4
一本很舊的相冊,記憶中是在我小學(xué)畢業(yè)之前買的,里面有很多同學(xué)的照片,相冊里的照片對我來說都非常的珍貴,盡管有很多叫不出名字的小伙伴,但那時(shí)我們做過的每一件事我卻都記憶猶新。我一頁一頁的翻著相冊,一張張泛黃的照片上那熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前,我再一次陷入了深深的回憶。
兒時(shí)的玩伴如今也許大都成家立業(yè)了吧,雖說我很懷舊,想再在一起聚一聚,一起回憶那些難忘而快樂的'時(shí)光,可直到現(xiàn)在,我的兒子都快上幼兒園了,我依舊沒能實(shí)現(xiàn)自己這個(gè)小小的愿望。
當(dāng)我翻到一張很早的照片時(shí),都不敢相信自己的眼睛,上面一共有7個(gè)人,我清楚的記得是在我們上小學(xué)三年級的時(shí)候照的,當(dāng)時(shí)是我們給班主任翻菜地去了,說是翻菜地,其實(shí)那種體力活兒大部分都是照片上的男生完成的,之后老師說給我們留個(gè)念,所以就有了這張照片。當(dāng)時(shí)我們的班主任姓王,是一位女老師,在我們眼中王老師是非常嚴(yán)厲的,但課外時(shí)間她經(jīng)常會(huì)把我們住校生叫到她的家里去,她是那么的和藹,像母親一樣給我們做可口的飯菜,帶我們做游戲,那段時(shí)光也許是我童年時(shí)代最快樂的。
不知道還有沒有也保存著這張照片的小伙伴,希望有,也希望照片中的人和我一起回憶我們兒時(shí)的美好時(shí)光,不論現(xiàn)在是否還聯(lián)系,也不論隨著時(shí)間我們已成為如今孩子的爸媽的身份,但過去真的值得懷念,如果有想看這張照片的小伙伴,請告訴我一聲,我會(huì)翻拍下來傳到我的空間,一起談?wù)劕F(xiàn)在再看到兒時(shí)的我們的感受。還有很多小時(shí)候在住校生活的照片,親們,很想看吧!
今天是11月19日,星期三,起得很早,原本是打算寫點(diǎn)東西上報(bào)完成任務(wù)的,可寫了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn),這樣的東西沒有含金量,報(bào)社不會(huì)用的。這幾天真的一點(diǎn)感覺也沒有,千頭萬緒,不知道從何下手,想靜下心來整理整理。還是把寫下來的東西先保存起來,上班放到空間,也許會(huì)有人點(diǎn)擊的,不,是一定有人點(diǎn)擊,我相信,有人和我一樣懷舊。
隨筆作文 篇5
門前有條小路,不太直,彎的有點(diǎn)像地圖上的黃河,拐了幾道彎兒后,便流向了遠(yuǎn)方。
生在山里,我離不開這條小路。小路扶著我在一次又一次的摔打中學(xué)會(huì)走路;小路每天迎著初升的太陽把我送到學(xué)校,又披著晚霞把我接回家里;小路又把我送出大山去城里上學(xué)和工作。是小路讓我生活的路越走越寬、希望的.路越走越亮、人生路越走越火、道理的路越走越明、青春的路越走越綠、愛情的路越走越甜、追求的路越走越烈、生命的路越走越強(qiáng)。
與我為伴的小路啊!你的這頭是我的家,而你的那頭是我想去的任何地方。有了你,才有了家,有了家,才延長了你。家和小路就像水和渠一樣,相互依存、相互制約、相互勉勵(lì)、相依為命地澆灌著一片綠洲。
一天,父親笑著對母親說:“我看這條小路像條船。”母親一笑說:“我看像座橋!蔽伊髦鴥尚袩釡I對二老說:“小路呀,是你們雙肩,把我從昨天扛到了今天,天天讓我飛揚(yáng)著一張燦爛的笑臉!
隨筆作文 篇6
紅色焰火,抵擋不住情緒漫天泛濫。若不是昨天來得太晚,在今天我還能抓住時(shí)光的尾巴,覬覦那段短暫的美好,在滄桑飄渺的風(fēng)塵中,在煙花紛飛的視野里,不覺找到昨日的遺夢。而明天,希望還在,都還在,我們飄散離落,四海為家,若不是此刻的分別筑成的薔薇花朵,永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),我不知道答案,仿佛也嗅不到,究竟是什么顏色。
往事隨風(fēng),一如往事飄散。零落在心里,像洗滌不掉的顏色。我拼命把沾染紅色的`鮮血扔掉,卻不曾想象它像噩夢一樣纏繞?謶植话,動(dòng)蕩的靈魂隨時(shí)想要出竅,落葉無情的似乎想要瘋掉,矯揉造作的不肯妥協(xié)的自己,像那時(shí)的自己,像我找不到的自己。不知現(xiàn)在的我已經(jīng)變得如此恐懼,有窒息的恐懼糾纏,心里像無底黑洞。沉寂,詫異。
我曾祈禱,誰能帶我走出泥淖,他們嘲笑我說這是無病呻吟的哀嚎,我聳了聳肩,微微一笑。我只知道在以前,他們也是這個(gè)樣子,只不過他們不肯承認(rèn),像小丑般過活,在這灰色的天空下常駐久安,慢慢的成了主角。像是百般肆虐我的神經(jīng),這樣也好。而這一切早已無關(guān)痛癢,我抬頭一看這灰色的天空,有飛機(jī)略過,像是發(fā)出一聲哀嚎。
有的時(shí)候,有事的時(shí)候,面對自己,只想把自己扔掉。落花流水,心間蟬鳴。像是浮游于世的魚兒,沉浸在冰冷桎梏的水中,卻難得一世安詳。惆悵不覺心痛,思念不覺過往。淚不及海水般汪洋,心就像鮮血一樣流淌。還是會(huì)害怕的像以前一樣,而現(xiàn)在的我,看著那個(gè)模糊如初的過往,只是偶爾還會(huì)想,當(dāng)年留給誰的希望。
已不知晨風(fēng)微涼,春夜將至,留下的淚早已變黑,走過的時(shí)光已不是當(dāng)初的過往。心生期盼,盼流年安好,今世安康。昨天已過,何必拼命抓住不及的過往,軀殼還在,靈魂并沒有死亡。期盼像說的那樣,有點(diǎn)點(diǎn)繁星,生點(diǎn)點(diǎn)希望。生命給了我,生活賦予了我,我來過,我過活,開始就想結(jié)束,等到結(jié)束的時(shí)候,應(yīng)該就是開始吧。
謝謝你們,來到的和從未走過我生命里的那些人,那些靈魂應(yīng)該還在,那些故事應(yīng)該還沒走掉,明白就好。此時(shí)此刻,又有多少故事再繼續(xù)上演,謝謝你們讓這個(gè)世界豐富多彩又五顏六色,這樣又不覺得傷感是怎樣的一回事了,而總該留一點(diǎn)高興的影子在這個(gè)世界上,如此,就好。
籬落疏疏一徑深,樹頭落花未成陰。
天已黑,我打開收音機(jī),調(diào)到世上最美的音色。
隨筆作文 篇7
暑假一開始我就安排好了自己的暑期生活。放假了暑假的興趣班沒幾天就接上了,一直到8月14號結(jié)束,所以這之前的星期一到星期五都要去金字塔培訓(xùn)中心去上課喲,還有每周二,四,六晚上的毛筆訓(xùn)練班,不過雙休日我會(huì)去外婆家看我的妹妹,偶爾休息天會(huì)和小伙伴一塊玩耍,出去游玩等等放松自己。在這期間我要做完學(xué)校布置的暑假作業(yè),之后還要把爸媽布置的作業(yè)一一完成。
在金字塔培訓(xùn)中心的班級里,我結(jié)識了很多新朋友,和他們一起上課,我們會(huì)在下課期間一起玩耍,一起度過大半個(gè)暑期,大家相處在一起真的'十分快樂。
在毛筆培訓(xùn)班,我寫的字也比以前進(jìn)步了,比以前好了許多。
最快樂的就是在外婆家了,可以無憂無慮的,還有剛剛出生的妹妹是我最好的玩具,我經(jīng)常會(huì)陪她嗯嗯啊啊,她哭了我就會(huì)安慰她,用手拍拍她,給她玩搖鈴等玩具,她好可愛呢!
我的暑假生活是這樣的,你們的呢?
隨筆作文 篇8
《培根隨筆》從朋友那里聽說講的是有關(guān)于生活的,一向?qū)闷娴奈医?jīng)不住誘惑就從朋友那里借來了這本書。讀完后發(fā)現(xiàn)它講的不僅是有關(guān)于生活的更有關(guān)于人心的理論。
書中主要寫了58片的'隨筆,例如有:論友誼,論自私,論逆境……粗略一看難道不正是我們生活中的。最令我有所感觸就是論友誼,論逆境以及論死亡了。
論友誼,大家都知道友誼就像是我們生活里的調(diào)色劑,可以不斷的改善我們的生活;友誼還像黑暗中的明燈,在你快樂時(shí),他能陪同你一起快樂,在你傷心時(shí),它能陪同你一起傷心,在你迷路時(shí),他能幫你找到路的方向。在小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)為友誼就像是海底的珍珠明亮而又遙不可及,撈又撈不到,找也不找不到,直到他被海浪沖到沙灘上時(shí),我好奇地?fù)炱鹚,心中那種若喜若狂的心情,在心底一直顫抖著,我很珍惜它,因?yàn)檫@是我一直渴望的友誼!
論逆境,自從小學(xué)升初中后,班級里的人幾乎都散了,更可怕的事是席卷而來的學(xué)習(xí)壓力,我曾經(jīng)在一次又一次的黑暗中不停地跌倒,我嘗試過不停地爬起來,但當(dāng)自己筋疲力盡的時(shí)候,我已無力去掙扎,我不知道自己該怎么辦,這股黑暗是有多么的可怕,竟壓得我喘不過氣來。當(dāng)我頹喪失,腦中慢慢的浮現(xiàn)了一遍又一遍的重現(xiàn),真正可怕的并不是那黑暗而是人們那早已要放棄的心!我知道這是逆境,是不可避免的,如果我不去面對它,那我又要怎么才能成長呢!
論死亡,死亡誰都畏懼,當(dāng)然關(guān)鍵是如何才能不怕死亡,要想清楚的我們應(yīng)該為誰而死,還記得文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,文天祥是為了自己的祖國才寫出了這樣慷慨激昂的詩句。當(dāng)然了,如果你的人生每天都過得很幸福,很充實(shí),你也完成了自己的理想,那我們還會(huì)畏懼死亡嗎?
《培根隨筆》給了我很多關(guān)于人生的啟示,希望大家都能去閱讀它。
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