- 實(shí)用的隨筆作文 推薦度：
- 隨筆作文400字 推薦度：
- 隨筆作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
隨筆作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的隨筆作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
一生一世之中會(huì)遇到多少你所有好感的人，可是最后身邊又會(huì)留下多少可以讓你去珍惜，緣起緣滅似乎在之前都已經(jīng)規(guī)定好了方向與路徑讓你去走，你還能有什么選擇，只是在走完這條路的時(shí)間長(zhǎng)短上或許還能產(chǎn)生些許的差異。但你已別無(wú)選擇。
只能忘記自己吧，即便用面具把自己偽裝得再深，再冷，其實(shí)誰(shuí)又能猜透你心中那一道密不透風(fēng)的墻呢。
只能放手吧，對(duì)不是自己的東西太執(zhí)著了，那些沉重的情感不是這一顆小小的心臟所能承載得了的。人生啊，其實(shí)也就是這么一回事，它只會(huì)按照自己既定的路線走下去，不會(huì)因?yàn)槟愕耐�，你的苦，你的�?ài)而作一絲的`停留與改變。
又是何苦呢，人生的路上按照真正客觀的意義上來(lái)說(shuō)，誰(shuí)都是一名過(guò)客而已，即便你抱著深深的執(zhí)念，只會(huì)讓自己的靈魂更加沉重，也許會(huì)因?yàn)樗峡迥阕约旱撵`魂與精神。
百媚千嬌惹人疼，自是紅塵專(zhuān)望景。
他日離塵步萬(wàn)叢，依舊紅塵回望濃。
今日依舊見(jiàn)紅葉，只欠當(dāng)時(shí)醉顏容。
唯對(duì)昔日情獨(dú)鐘，憐自獨(dú)酌盼相重。
隨筆作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，在家還沒(méi)休息舒服，又到了星期一。今天天氣陰沉沉的，可能是因?yàn)榭煲攵募竟?jié)了吧，可是又不下雨。到頭來(lái)還是要升國(guó)旗。
“哎，好冷吶，前幾天我的感冒還沒(méi)好呢�！睔W陽(yáng)吸了吸鼻子說(shuō)�！罢l(shuí)叫你穿的那么少”我假裝皺著眉頭望著她，“別傳染到我身上了�！薄澳�!”我們打打鬧鬧的來(lái)到了操場(chǎng)。
“這天氣真討厭，又不下雨，陰沉沉的。好冷啊�！迸藕藐�(duì)后，我正跟前面的同學(xué)說(shuō)著話。她下意識(shí)的裹了裹衣服�！皼](méi)事，瞧他們都是穿著兩件呢。自從上了初中天天要穿校服以后，我差點(diǎn)都忘了我們平時(shí)的衣服是什么樣子了�！蔽艺{(diào)侃道。“嗯……”正當(dāng)同學(xué)深有感受的點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，我突然被一股大力給拉住了，回頭一看，是歐陽(yáng)又掐住了我�！澳愀陕�？”我不開(kāi)心的問(wèn)�！澳銊倓偢麄冋f(shuō)了什么？”她望著我說(shuō)。“沒(méi)說(shuō)什么呀？”我感覺(jué)她有點(diǎn)莫名其妙，我這個(gè)同學(xué)什么都好，就是個(gè)性實(shí)在是太多疑了。現(xiàn)在這情況只能總結(jié)為她的神游多疑癥又犯了。“嗯？沒(méi)什么，那你剛剛往后指什么？”“哎……你這個(gè)人真是”看他那執(zhí)著的樣子，我只好把剛剛的對(duì)話說(shuō)了一遍。
“哦……原來(lái)是這樣啊�！薄安蝗荒�？你以為是什么？”我沒(méi)好氣的白了她一眼�！拔彼龑擂蔚男α诵Γ拔疫�以為你說(shuō)，沒(méi)事，有歐陽(yáng)在后面擋風(fēng)呢！”“誒不對(duì)，好像還真的我?guī)湍銚趿孙L(fēng)�！薄澳銦o(wú)不無(wú)聊啊，糾結(jié)這么無(wú)聊的`問(wèn)題。”我沒(méi)好氣的白了她一眼。“嘻嘻……”校園里的一天我們都開(kāi)心的度過(guò)。
愿調(diào)皮的小笨蛋們一直無(wú)憂無(wú)慮！
隨筆作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)很普通的農(nóng)民，但他的舉止給我留下了深刻的印象。
在初三大沖刺階段，我們連著進(jìn)行了七次模擬考試；考試后，我成績(jī)比較差，平時(shí)最強(qiáng)的理化才考那么一點(diǎn)點(diǎn)，更別說(shuō)其他學(xué)科成績(jī)。我哭了，我覺(jué)得對(duì)不起他。
那一次，他來(lái)看我，下雪了，非常的冷，我的手都不想伸出來(lái)；他來(lái)給我送生活費(fèi)。然后，又拿出一些錢(qián)塞到我手里，說(shuō)：“在學(xué)校，缺錢(qián)，拿著吧，別苦了自己”。他走了，我坐在教室里才想起剛才那一幕，我想起他的手套上結(jié)了一層冰，頓時(shí)才緩過(guò)神來(lái)。原來(lái)爸爸不愿意花錢(qián)坐車(chē)，冒著風(fēng)雪艱難地騎著摩托來(lái)。我哭了，哭得很傷心，我再一次覺(jué)得我對(duì)不起他。
考完試后，星期五拿著試卷來(lái)見(jiàn)他；他看時(shí)，皺了一個(gè)眉頭，我一下子緊張起來(lái)了。他拍了一下我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“失利并不可怕，主要是找到考試中的不足；考試就是要查找不足，從而更好地理解，所以不要因?yàn)橐淮慰荚嚪穸ㄗ约骸薄?/p>
我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親說(shuō)起學(xué)習(xí)竟然頭頭是道，然后他又分析了如何學(xué)習(xí)，怎樣更好地學(xué)習(xí)，我認(rèn)真地聽(tīng)著，不住的`點(diǎn)頭。
我討厭冬天。因?yàn)槊磕甓彀职侄家藜艄麡?shù)。每年冬天，他的手凍的青一塊，紫一塊。我討厭冬天，冬天有我的心痛。
爸爸的個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦。但他從來(lái)都不給自己買(mǎi)吃的，穿的，把省下的錢(qián)都給我，我很感動(dòng)。
拓展訓(xùn)練中，踩在他的手上，痛在我的心里；當(dāng)?shù)竭_(dá)二樓時(shí)，我哭地泣不成聲，這是您給我搭建的人生道路，你付出了許多，手紅了，腰直不起來(lái)，但您的臉上卻一直掛著笑容。我知道你們都樂(lè)意為子女搭建成功之路，你們心里高興，因?yàn)槟銈冊(cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的為我們付出啊。
爸爸，您太勞累了，要注意愛(ài)護(hù)身體。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，一定不會(huì)讓您失望。
隨筆作文 篇4
“猴哥 猴哥∕你真了不得∕五行大山壓不住你∕蹦出個(gè)孫行者∕猴哥猴哥∕你真太難得∕緊箍咒再念∕沒(méi)改變老孫的本色∕拔一根毫毛∕吹出猴萬(wàn)個(gè)∕眨一眨眼皮∕能把鬼識(shí)破∕翻個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里∕抖一抖威風(fēng)山崩地也裂∕哪里有難都想你∕哪里有險(xiǎn)都有哥∕身經(jīng)百戰(zhàn)打頭陣∕懲惡揚(yáng)善心如佛∕你的美名萬(wàn)人傳∕你的故事千家說(shuō)∕金箍棒啊永閃爍∕掃清天下濁”。
悠揚(yáng)的旋律，激蕩著整個(gè)房間。猴年剛過(guò)，我有滿肚子里的話要傾吐。
一六年的猴年，是我續(xù)夢(mèng)的一年。壓抑了我?guī)资甑墓怅�，似乎在這一年迸發(fā)了前所未有的激情，從三月二十五日加入長(zhǎng)陽(yáng)作家協(xié)會(huì)算起，隨后我又加入了西部文學(xué)、西部作家、東湖社區(qū)、漢網(wǎng)社區(qū)、中財(cái)論壇、中國(guó)散文、散文在線會(huì)員。在這么多文學(xué)組織中，認(rèn)識(shí)了不少的文學(xué)前輩，先后得到了陳孝榮、陳哈林、溫新階、鄭荊河、元辰、山夫子、村夫、張澤勇、運(yùn)濤、鄧仲祥、翔鷹、羅鳳霜、孫青鋒、寧?kù)o、李嫣然、陶然國(guó)、劉雪兒、層林盡染、曉汶、長(zhǎng)安劉老三、梁北雁、郭忙龍、白鹿放歌、洛沙等等文學(xué)前輩的具體指導(dǎo)。在這么多老師的親切教導(dǎo)下，漸漸地把我的文學(xué)夢(mèng)點(diǎn)燃了，并且一發(fā)而不可收。一年來(lái)共創(chuàng)作出散文、詩(shī)歌、小說(shuō)三百六十多篇，兩百多萬(wàn)字。
小說(shuō)《步步驚心》發(fā)表于《長(zhǎng)江文學(xué)》刊物，《燃燒的青春》發(fā)表于《西部文學(xué)》，《正是橙黃橘綠時(shí)》發(fā)表于《散文在線》，《底線》發(fā)表于《長(zhǎng)陽(yáng)作家》會(huì)刊。還有一百二十多篇精品散文分別發(fā)表在《西部文學(xué)》《湖北作家網(wǎng)》《宜昌作家網(wǎng)》《東湖散文》《中財(cái)論壇》《清江文壇》《散文在線》等網(wǎng)站及刊物上。最近又創(chuàng)作出了長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)小說(shuō)《印象老街》，短篇小說(shuō)《區(qū)長(zhǎng)助理》，得到了不少讀者的好評(píng)，特別是山東的一位小讀者讀了我的《印象老街》后，紛紛來(lái)信與我交流。
她在信中說(shuō)：“最近細(xì)讀了丹水情韻老師的《印象老街》，欽佩之情油然而生，老師寫(xiě)得太好了，實(shí)在是妙筆之作，一次次把我?guī)нM(jìn)了六七十年代的農(nóng)村，帶進(jìn)了那個(gè)并不富裕的卻樂(lè)趣橫生的老街。丹水情韻老師的《印象老街》，全部是自己親身經(jīng)歷的事情，在老師的筆下，我們可以再一次重溫那一代人的辛酸苦辣，感受到勞動(dòng)人民那雙勤勞能干的'雙手，質(zhì)樸的性格以及樂(lè)于助人的品行。我們這一代人活得太幸福了，天天過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的王子公主生活，但是卻沒(méi)有知足，都覺(jué)得理所當(dāng)然，不懂得家長(zhǎng)的辛苦與付出，不懂得祖輩們的節(jié)儉與奮斗。那么，讓我們一起來(lái)讀一下老師的《印象老街》吧！會(huì)讓我們親身感受到那么久遠(yuǎn)的時(shí)代氣息，會(huì)讓我們懂得幸福來(lái)自于勤勞！”
漢網(wǎng)社區(qū)超級(jí)版主鄭荊河老師，給我發(fā)得一個(gè)帖子，著實(shí)把我嚇了一大跳。
“早就盯上你了，當(dāng)然，我不是警察。為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休。我也不是杜甫。我不過(guò)愛(ài)讀文章，尤其是好文章罷了。原先讀你的散文，寫(xiě)的激情飛揚(yáng)，以為你正當(dāng)年少，后來(lái)才知道，你已年過(guò)花甲。真的不簡(jiǎn)單！我所說(shuō)的不簡(jiǎn)單，是指你的文章寫(xiě)得非常好。說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在雜志上 登的那些東西，真是不忍卒讀。現(xiàn)在重點(diǎn)推介你的散文。請(qǐng)精選一組散文，發(fā)在這個(gè)主題帖里�！�
我明白了鄭荊河老師的用意后，按照鄭老師的吩咐，我將自己認(rèn)為寫(xiě)得比較成功的八十多篇精品散文，發(fā)到了主題帖里，鄭老師逐篇點(diǎn)評(píng)，使我深受感動(dòng)！
當(dāng)他讀過(guò)我寫(xiě)的《御駕真“龍”在巔峰》這篇散文后，是這樣評(píng)價(jià)的：
“這是一篇游記，記敘了作者游覽龍池山的情景。文章采用移步換景法，描繪了龍池山神奇誘人的風(fēng)光。筆調(diào)流暢，剪裁適度。尤其是對(duì)家鄉(xiāng)山水的一片赤誠(chéng)之愛(ài)，感人肺腑。探幽索微，頗有起伏�！�
當(dāng)讀了我寫(xiě)的《最美丹水》，鄭老師寫(xiě)道：“這是一篇散文詩(shī)。作者極盡優(yōu)美的語(yǔ)言，描繪了晨霧籠罩下的丹水青山的萬(wàn)千氣象，尤其贊美了丹水人名播遐邇的盆景根藝。這是對(duì)丹水人民的禮贊。作者善于抓住光和色的變化，來(lái)描繪事物的形態(tài)，并把自己的體驗(yàn)融入其中，做到了心靈與自然的對(duì)話。善用比喻，親切、平易。
‘動(dòng)蕩的霧靄，仿佛翻卷涌動(dòng)的的春潮，有時(shí)如裊裊的輕煙。有時(shí)如萬(wàn)頃波濤卷來(lái)，有時(shí)輕盈如羽衣，有時(shí)沉凝如灰鉛，裊裊升入天空，像是香爐里飄出來(lái)的煙氤。
在清晨陽(yáng)光的照射下，霧氣柔順?biāo)平z綢，又似女子的長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，慢慢散去，消失于這茫茫天地間。’”
……
八十多篇文章呀！鄭荊河老師都是在夜深人靜的十一、二點(diǎn)閱讀、點(diǎn)評(píng)的，這該是給了我多大的鼓舞，多大的力量啊！
我曾有過(guò)文學(xué)夢(mèng)，那是在我十七、八歲的時(shí)候。丹水家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，一直都說(shuō)我是個(gè)“讀書(shū)迷”，他們哪里知道我孜孜以求的文學(xué)夢(mèng)想呢！白天我勤勤懇懇的工作，每到皓月當(dāng)空，夜深人靜的時(shí)候，我孤身一人深入到文學(xué)名著上面去了，有時(shí)一個(gè)人隨著優(yōu)美文章里面的故事情節(jié)，所震撼，所感動(dòng)，所鼓舞。讀到書(shū)中人物傷心處，我不禁潸然淚下，讀到書(shū)中那些人物高興時(shí)的情節(jié)而跟隨他們放聲朗朗大笑。這就是我，這就是丹水情韻。
記得初入教育行列的那段日子，我在全市、全縣文學(xué)創(chuàng)作，新聞采寫(xiě)也小有名氣。省級(jí)《布谷鳥(niǎo)》，市級(jí)《屈風(fēng)》《宜昌日?qǐng)?bào)》縣級(jí)《清江》《小草》《土家族文學(xué)》等報(bào)刊先后刊用、登載了我寫(xiě)的小說(shuō)《壓歲錢(qián)》散文《本房三叔》《故鄉(xiāng)的橋》《髙腳印傳奇》《我的老師——孫榮林》詩(shī)歌《牛愛(ài)青草，我愛(ài)書(shū)》《四季調(diào)》《江邊》《扭轉(zhuǎn)乾坤黨有功》以及幾十篇新聞稿卷。市級(jí)、縣級(jí)廣播電臺(tái)天天都廣播著我寫(xiě)的文章。
因?yàn)槟菚r(shí)我已從行政干部轉(zhuǎn)行到了教育戰(zhàn)線，正在我春風(fēng)得意之際，冷不防被當(dāng)時(shí)的教育行政領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)頭一棒，大喝一聲：“不務(wù)正業(yè)！”
就這樣，我漸漸萌發(fā)的文學(xué)夢(mèng)想，就這樣破滅了。我是痛苦萬(wàn)分，食而無(wú)味，夜不能寐。掐指一算整整過(guò)去了近四十個(gè)年頭，但在這近四十個(gè)年頭里，文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)導(dǎo)不允許，我只得采用迂回作戰(zhàn)，把筆頭轉(zhuǎn)向到了教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)方面，先后寫(xiě)下了一百多篇論文，分別獲得了國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)的各類(lèi)等次獎(jiǎng)勵(lì)。不少文章也被不少刊物刊用。
時(shí)光荏苒，冬去春來(lái)。我在猴年又撿回了丟失已久的文學(xué)夢(mèng)想，我最想感謝的是以上各位大師的手把手的指導(dǎo)，感謝這些素未平生毫不相識(shí)的老師們。
我深深地知道，文學(xué)創(chuàng)作之路的艱辛，我將披荊斬棘，一往前行。在金雞啼鳴的嶄新一年里，奮勇向前，寫(xiě)出不愧于時(shí)代賦予我們歷史使命的新篇章。
隨筆作文 篇5
漫步在街上，盲目地看著四周：川流不息的車(chē)輛，擁擠堵塞的馬路，來(lái)來(lái)往往的人群，勾勒出一幅繁華熱鬧的城市景象。但耳邊滿是陣陣車(chē)?guó)Q，人們肆無(wú)忌憚的大笑，讓我實(shí)在受不了。
心情煩悶的我從城市里走了出來(lái)，從繁重的作業(yè)中逃脫了出來(lái)。但心中有些迷茫，有些麻木，不知該往哪兒走。于是，我來(lái)到了郊外。郊外，人跡稀少，空蕩且自在。路上很干凈，表面似乎用水沖過(guò)。木椅上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，隨處可坐。各種鳥(niǎo)兒在你的頭頂翻飛盤(pán)旋或嘰嘰喳喳，但相互不驚擾，鳥(niǎo)叫反而是一曲優(yōu)美歡快的樂(lè)章。路邊，一排高大挺拔的梧桐樹(shù)聳立著，此時(shí)的它們已沒(méi)有了夏天的茂盛，取之而來(lái)的是秋天的多色。樹(shù)葉變成了金色的蝴蝶隨風(fēng)飄在草叢里。夾著涼爽的風(fēng)，輕輕地拂過(guò)湖面，泛起層層漣漪，和著湖面上搖曳的小船，悠悠地蕩漾著，吹過(guò)低矮的小草，草叢里的生命沙沙作響……
我正想著，一陣陣?yán)ハx(chóng)的鳴叫卻打斷了我的思路。鳴叫的聲音很清脆，但是在我聽(tīng)來(lái)，卻是十分刺耳，可能是因?yàn)槲艺谙胧虑榈木壒拾�！聲音越�?lái)越大，我的'情緒也隨之越來(lái)越煩悶，越憤怒。正當(dāng)我想起身去抓這只討厭的昆蟲(chóng)時(shí)，它卻停止了鳴叫，我的心情又平復(fù)了下來(lái)�？墒沁^(guò)了一會(huì)，它又開(kāi)始鳴叫，當(dāng)我想去抓它時(shí)，它卻又停止了鳴叫……這樣反反復(fù)復(fù)了幾次，當(dāng)我再也克制不住自己時(shí)，昆蟲(chóng)的又幾聲短暫的鳴叫似乎給我?guī)?lái)了什么。我慢慢起身去看它，它處在并不顯眼的地方，全身金黃，在陽(yáng)光的照耀下直逼我的眼。哦，是金鈴子。在它的身邊，有幾只小昆蟲(chóng)。啊，原來(lái)它啼叫是想吸引別人的注意力，從而讓小金鈴子得到安全。這一刻，我似乎懂得了什么，我從這小小的鳴叫聲中明白了什么，而正是傾聽(tīng)讓我有所感觸。猜想，若不是最后的一聲?shū)Q叫，我就無(wú)法從中得到什么領(lǐng)悟，我也就不會(huì)懂得傾聽(tīng)的真正含義。
傾聽(tīng)是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的一種重要方法。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的心聲，讓他人感到舒暢和輕松……
還是漫步在街上，但不再是盲目地看著四周�，F(xiàn)在的我，又有了新的想法——去傾聽(tīng)各種聲音，領(lǐng)會(huì)其中的奧秘。我們，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。帶著這一信念，我踏上了傾聽(tīng)之路。
隨筆作文 篇6
每天來(lái)到教室里，總會(huì)見(jiàn)到一群同學(xué)在歡樂(lè)的打鬧。個(gè)個(gè)的臉上都充滿了笑容，他們很樂(lè)觀，很友好，經(jīng)常就是你打我，“我追你”。好羨慕他們，我想?這是他們之間最純粹的友誼。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校差不多兩個(gè)月了，認(rèn)識(shí)的朋友很少。每次來(lái)到這個(gè)教室，我都是一個(gè)人孤獨(dú)的坐著，下課了還是一樣坐在自己的位置，不善于去和身邊的同學(xué)交流。我這個(gè)人的性格就是這樣，唯一說(shuō)話的是和我同桌。剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)新的學(xué)校，新的'教室。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶我進(jìn)來(lái)，還好一個(gè)空位置在那里。領(lǐng)導(dǎo)在班里說(shuō):“我們這個(gè)班有一位新來(lái)的同學(xué)，讓我們鼓掌歡迎新同學(xué)”。我走了進(jìn)來(lái)，一片掌聲很響，我說(shuō)了一聲，謝謝大家的掌聲。
有一個(gè)男生說(shuō)，介紹一下自己吧！我對(duì)大家說(shuō)不好意思，然后我靦腆的朝著那個(gè)空位置走去了，和我一起坐的是個(gè)女生。天哪？我有很位女生坐，好尷尬啊。但還是別無(wú)選擇，只要一個(gè)空位，勉強(qiáng)的一起坐著。坐下來(lái)的時(shí)候，那個(gè)女生很溫柔的看著我。你好，同學(xué)。歡迎你！這一句話，我聽(tīng)了之后，感到絲絲的暖意。相處之后才發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)同桌既漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，每一次月考不管是中考，均能進(jìn)人前三名。作為她的同桌我為她感到驕傲。
有一次讓我非常的熱淚盈眶，那是一次在外面，我在理發(fā)店里剪頭發(fā)，突然間外面陰森林的，風(fēng)好大。我想恐怕要回不去了，頭發(fā)還沒(méi)剪完呢？等頭發(fā)剪完之后，剛想要走出去。結(jié)果，傾盆大雨瞬間灑了下來(lái)，我一直在等雨停�？墒�，等了好久雨越下越大。不遠(yuǎn)處，一位女生向我走了過(guò)來(lái)，走的越來(lái)越近，手里還拿著一把傘，原來(lái)是我的同桌。我問(wèn):“這么巧，在這里遇到你”。她說(shuō)，不巧，我在大老遠(yuǎn)處就看見(jiàn)是你了。
我知道你沒(méi)帶傘，就走了過(guò)來(lái)帶你一起回學(xué)校。啥？我說(shuō)不用了，等雨停了我再走吧。同桌說(shuō):雨越下越大，現(xiàn)在雨小了點(diǎn)。咱們快走吧，我聽(tīng)了同桌的話走了，一路上我感覺(jué)到同桌的溫暖，一股友情融進(jìn)我的心底，第一次感受到這么強(qiáng)烈的友情，也是第一次有女生對(duì)我這樣。這樣的時(shí)刻總是很短暫的，慢慢的到了學(xué)校。我們倆揮手告別了，我大聲的對(duì)她說(shuō)了一句:“你是全世界最好的同桌”，她回頭一笑，就走了。到了宿舍，烏云漸漸的離去了，天空放晴了。一縷陽(yáng)光照到那片美麗的云彩中，五彩繽紛的彩虹懸掛在天邊，非常的漂亮。我拿起了手機(jī)，照了一張相。
隨筆作文 篇7
每個(gè)人都有過(guò)童年，都有屬于自己的晴空。有人說(shuō)童年是最美的畫(huà)，可以畫(huà)出七色彩虹。有人說(shuō)童年是最醇的酒，喝下會(huì)在夢(mèng)鄉(xiāng)沉醉。童年生活像一朵浪花激起無(wú)數(shù)的漣漪，讓自己的人生軌跡劃出最美的弧線。又到了春風(fēng)撲面，桃花綻放的季節(jié),我走在團(tuán)場(chǎng)幽靜的小路上,感受春天的氣息,找尋兒時(shí)常攀登采摘榆錢(qián)的大榆樹(shù),在歲月的印痕中發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自我.童年的夢(mèng)就像影片在我眼前展播,伴我走近魂?duì)繅?mèng)縈的兒童時(shí)代.
我的家在新疆第二師二十五團(tuán)，是博斯騰湖湖濱的小團(tuán)場(chǎng)。我的童年在這度過(guò)，我的夢(mèng)想也從這里起飛。70年代的團(tuán)場(chǎng)并不富裕,職工們冬天就要積肥,開(kāi)荒地,打葦子.孩子們夏天上樹(shù)掏鳥(niǎo)，下河摸魚(yú)是家常便飯。冬天打尜尜，打羊拐，堆雪人是熱門(mén)活動(dòng)，那時(shí)的我們就像一群脫韁的野馬在團(tuán)場(chǎng)的土地上自由馳騁。
雖然這里的春天來(lái)得很遲.看不到滿眼的綠色。但是荒地里的芨芨草墩子被大火燒過(guò),露出黃綠色的'小嫩芽,在微風(fēng)中搖曳,真有一種野火燒不盡春風(fēng)吹又生的意境.那黑綠相間的田野已經(jīng)展示了生命的頑強(qiáng)。孩子們會(huì)用坎土曼把大敦的芨芨草挖出來(lái),吃下面剛發(fā)出的嫩芽,剝?nèi)ゲ莞系耐馄?放在嘴里輕輕一嚼,一股青草的甘甜在口腔里打轉(zhuǎn),讓人回味悠長(zhǎng)。我們把小草根作為自己的零食,想吃了就嚼幾棵，感受紅軍吃草根的艱苦歲月。大人們就會(huì)罵我們，“啥時(shí)候你們也吃起草根來(lái)了，那個(gè)能吃么？”
.等到榆錢(qián)樹(shù)上結(jié)榆錢(qián)了,這可是男孩子的天下了,我們會(huì)爬上高高的大樹(shù)上,撇下成串果實(shí)累累的榆錢(qián),樹(shù)下的女孩子會(huì)幾個(gè)人合伙,撐開(kāi)舊床單,接住榆錢(qián).等采集的差不多了,每個(gè)人分一些帶回家.媽媽特別喜歡做榆錢(qián)飯.她把成串的榆錢(qián)全部從樹(shù)枝摘下來(lái)，洗干凈控干凈水份,然后撒上白面和鹽巴等調(diào)料攪和勻,用手握成一個(gè)個(gè)菜團(tuán)子,放在籠屜上蒸熟,鍋里的水在咕嘟咕嘟的,榆錢(qián)飯的香氣,讓我們只咽口水，鄰居的孩子也聞著香味討吃的來(lái)了，一大鍋熱氣騰騰的榆錢(qián)團(tuán)子一會(huì)兒就被大家消滅干凈,都夸榆錢(qián)飯真好吃！媽媽總是笑著說(shuō)：“不急吃完我們接著做”也許是聽(tīng)大人說(shuō)；“吃了榆錢(qián)飯長(zhǎng)大有錢(qián)花吧”大家都放開(kāi)了吃，只吃得肚兒圓，往外打著飽嗝才心滿意足。
春像一個(gè)魔術(shù)師，吹醒了柳樹(shù)，點(diǎn)紅了桃花，孩子們白天在荒原閑逛，夜晚就會(huì)三五成群捉迷藏，玩打仗。今天這個(gè)孩子頭被打爛了，明天就會(huì)有家長(zhǎng)找上門(mén)。有的孩子剛吵過(guò)架，轉(zhuǎn)過(guò)臉又成了好朋友。貪玩是孩子的天性，我們的童年就是那樣無(wú)拘無(wú)束，在大大咧咧中感受人間的真情。柳樹(shù)長(zhǎng)出細(xì)嫩的葉子，我們會(huì)爬到柳樹(shù)上，吮吸那種叫甜蜜蜜的果實(shí)，有一股淡淡的甜味，吸幾下就沒(méi)有味道了，吐了再吸另一個(gè)，那種味道真不好形容就是特別。我們中有幾個(gè)孩子用柳條做成柳笛可以吹出美妙的樂(lè)曲，可我自己做的柳笛吹出聲像老驢放屁，嘟--嘟的真難聽(tīng)。
小麥澆過(guò)頭水，郁郁蔥蔥的麥田像一張地毯，感覺(jué)踩上去軟綿綿的，好想在上面打個(gè)滾。每到傍晚時(shí)分，田邊、樹(shù)林了會(huì)有成群的坶牛出現(xiàn)（地里的金龜子羽化的成蟲(chóng)）我們叫它坶牛。它像小無(wú)人機(jī)嗡嗡的忽高忽低，在夕陽(yáng)下抖動(dòng)著翅膀，演奏著田園交響曲。那時(shí)我們放學(xué)后，第一件事就是拿上一個(gè)掃把、一個(gè)酒瓶加入到打坶牛的行列。別看這個(gè)小家伙個(gè)頭不大卻很狡猾，有時(shí)幾掃把打下去它會(huì)跟你捉迷藏，一會(huì)兒飛過(guò)樹(shù)梢，一會(huì)兒鉆在枸杞刺里，讓你尋它不得。小伙伴們展開(kāi)打坶牛比賽，看誰(shuí)的收獲多，就這樣你爭(zhēng)我?jiàn)Z，誰(shuí)都想成冠軍。等到瓶子裝滿了，我就回家喂老母雞，看著老母雞吃的津津有味，而我卻皮破肉爛，媽媽破例獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)煮雞蛋，那時(shí)的我臉上笑開(kāi)了花。
童年夢(mèng)一樣的童年，我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮中感受童年的樂(lè)趣，在春華秋實(shí)里，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。在潮起潮落中拉起夢(mèng)想的風(fēng)帆。也許我們的童年沒(méi)有驚心動(dòng)魄，更沒(méi)有高科技的娛樂(lè)活動(dòng)，有的只是返璞歸真、親近自然，現(xiàn)在的孩子感覺(jué)是幼稚可笑。但是我覺(jué)得這也許會(huì)是我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富，讓我享用一生。啊!我時(shí)時(shí)在夢(mèng)里回到童年。
隨筆作文 篇8
最近作業(yè)特多，連夜的加班讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣。哎，沒(méi)辦法，這都怪我自己，誰(shuí)叫開(kāi)學(xué)的時(shí)候不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)呢�？粗啥殉啥训淖鳂I(yè)，我的心里充滿了苦澀。
記得初一的時(shí)候，咱們老師就不是很管事。四門(mén)小科目老師更別說(shuō)了。所以一般以前只用寫(xiě)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，這三門(mén)科目。另外四門(mén)小科目的作業(yè)本都放在角落里去長(zhǎng)蘑菇去了。根本都不翻一下的。結(jié)果自然是沒(méi)的說(shuō)了，考試成績(jī)那真是一個(gè)慘不忍睹。
現(xiàn)在初二了，我們已整整氣跑了五位老師。幾乎班上都進(jìn)行了一次大換血。是，我們班本就不是什么好班。自然沒(méi)有老師愿意帶我們。但我們也正在試著改正啊。初二的老師要求都很?chē)?yán)格，我們班上已徹底告別了初一的.懶惰生活，幾乎每天晚上都要寫(xiě)好晚的作業(yè)。這讓我們這些初一只寫(xiě)三門(mén)課的童鞋突然增加了八門(mén)科的作業(yè)，怎么堅(jiān)持的下來(lái)呀？
但結(jié)果總是豐盛的。第一次月考結(jié)束，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。在此，我很感謝老師為我們的辛勤付出。也會(huì)為自己而開(kāi)心。
愿以后一直堅(jiān)持！
隨筆作文 篇9
每次在外面吃飯，別人再怎么夸贊的面，我都吃不出什么味道，什么面條比得上媽媽的手搟面呢？
看媽媽和面、揉面、壓面，散碎的面粉變成柔實(shí)細(xì)密的面團(tuán)，再變魔術(shù)般地被壓成面皮。媽媽搟出來(lái)的面皮均勻薄透，似乎一不小心就會(huì)扯破，可又筋道綿軟。
記得小時(shí)候，媽媽在桌旁搟面條，爸爸在灶下燒火，我和妹妹在旁邊玩，看媽媽變魔術(shù)。有時(shí)候也想學(xué)搟面，媽媽便給我們一人一根筷子，揪一小團(tuán)面給我們，任我們?cè)谂韵衲Ｏ駱拥負(fù){面，總是搟不多會(huì)便失去了興趣，于是小面團(tuán)又匯進(jìn)了大面團(tuán)。
面皮搟好后媽媽總是給邊上眼巴巴的兩姐妹一人一小片面皮，交給爸爸放在火叉上，伸到灶膛里，烤熟了給我們解饞。這種既無(wú)鹽又無(wú)油的烤面皮，現(xiàn)在想來(lái)應(yīng)該沒(méi)什么味道，可那時(shí)對(duì)我倆來(lái)說(shuō)，卻是每次搟面條時(shí)的企盼。有時(shí)想回味一下這個(gè)味道，可是如今的廚房里沒(méi)有老式的灶，最關(guān)鍵的是沒(méi)有了那個(gè)給我們烤面皮的人。
切得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條投進(jìn)沸騰的水中，面條在水中翻滾，不一會(huì)兒便與水溶成一體，此時(shí)撒進(jìn)青菜或韭菜，加入油鹽調(diào)味。
還有媽媽熬的面醬，切碎的花生米炒熟，加水加醬油，再打進(jìn)兩個(gè)雞蛋，整個(gè)屋子就都飄散著雞蛋醬的.香味。
盛一滿碗，舀兩勺醬，白嫩的面條，碧綠的青菜或韭菜，埋頭吃得額頭微微冒出細(xì)汗，那種享受吃什么也比不上。往往一碗吃完還意猶未盡，每次都把肚皮撐得圓鼓鼓的。
今天，看著媽媽彎腰低頭在灶臺(tái)邊搟面條，我一陣心疼，媽媽的身體已不如以前，肩頸不是很好，可知道我們都愛(ài)吃，我們家很少煮掛面。我裝出對(duì)搟面條很感興趣的樣子：“老媽?zhuān)屛襾?lái)?yè){搟吧�！�
都說(shuō)媽媽的溫暖大都跟吃食有關(guān)，而手搟面條就是我家最溫暖的吃食，想想好像也沒(méi)什么特殊的做法，沒(méi)用什么特別的調(diào)料，但就是好吃。即使是物質(zhì)生活日漸豐裕的現(xiàn)在，我最?lèi)?ài)吃的還是媽媽的手搟面。我想，手搟的面條里揉進(jìn)去還有愛(ài)，因此比機(jī)器制造的面條更多了溫馨的味道。
隨筆作文 篇10
在我的記憶中，春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日。每當(dāng)想到春節(jié)，我便想起去年春節(jié)我和爸爸放鞭炮的情景。記得年前大人們都忙著買(mǎi)東西辦年貨，媽媽又是買(mǎi)菜又是買(mǎi)春聯(lián)又是包餃子。我們小孩卻不像大人那樣忙。大年三十那天，媽媽讓我和爸爸貼好了春聯(lián)，爸爸忽然想起了忘記買(mǎi)鞭炮了。我們爺倆就決定一起下樓買(mǎi)鞭炮，來(lái)到賣(mài)鞭炮的攤位上，鞭炮的花樣可真不少啊！有沖天炮、旋轉(zhuǎn)炮、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮、還有大炸雷……
反正各種各樣的鞭炮說(shuō)也說(shuō)不完。爸爸給我買(mǎi)了比較安全的摔炮和刺花炮，又買(mǎi)了噼噼叭叭的鞭炮和沖天炮又叫二踢腳，還有五顏六色的禮花炮。走在路上，我就忍不住往地上扔了幾個(gè)摔炮，摔炮摔在地上“啪啪”得響了起來(lái)，我感到好玩極了。到了中午，我就聽(tīng)到震耳的鞭炮聲。爸爸也拿出了我們買(mǎi)的鞭炮。點(diǎn)上火只聽(tīng)到鞭炮辟天開(kāi)地的響了起來(lái)，整個(gè)樓層都回蕩著鞭炮聲。我躲在遠(yuǎn)處捂上耳朵，直到鞭炮聲結(jié)束，我才敢走到近處看一看。接著，爸爸又拿出一個(gè)二踢腳，把它拿在手中，點(diǎn)上火只聽(tīng)到“嗖”的一聲，二踢腳像小火箭一樣沖上天空，然后爆炸。我高興得拍著手，難道真正的火箭就是這個(gè)原理發(fā)射上天的嗎？到了晚上，整個(gè)城市燈火通明，天空中閃耀著五彩的禮花。我點(diǎn)燃了一個(gè)刺花炮，刺花炮“刺刺”的發(fā)出耀眼的火花。
我把手舞動(dòng)起來(lái)，刺花炮跟著我的手臂舞動(dòng)。劃出一個(gè)個(gè)閃亮的光環(huán)，接著，爸爸開(kāi)始放最美麗的禮花炮。點(diǎn)上火一個(gè)個(gè)五顏六色的`彩球從禮花炮的炮管中沖上天空，色彩斑斕美麗極了�？斓阶詈蟮臅r(shí)候，只聽(tīng)到“嘭”的一聲，從炮管后面冒出一股黑煙。我和媽媽嚇了一大跳，只見(jiàn)爸爸的手和臉被熏的烏黑，我和媽媽看到爸爸這個(gè)樣子，笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的說(shuō)：“都是劣質(zhì)炮惹得禍，以后放鞭炮一定要注意安全，不要再賣(mài)劣質(zhì)炮了！”這個(gè)除夕我過(guò)的真得很快樂(lè)，這是我最快樂(lè)的春節(jié)了。
【隨筆作文】相關(guān)文章：
隨筆作文10-21
隨筆作文10-21
隨筆作文10-21
隨筆作文10-21
隨筆作文10-21
隨筆作文10-21
隨筆作文10-21
隨筆作文10-21
隨筆作文10-21
隨筆作文10-21