隨筆作文600字9篇[精]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的隨筆作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文600字 篇1

　　春暖花開為什么感覺不到春的氣息，前天一場小雪又把天氣搞的寒冷而迷離，老天的無情總是陰霾的讓我們好無語。

　　每天也不知道自己在消沉什么，只是懂的有一些問題是我無法給出對方答案，只有莫然的逃離，曾經(jīng)的痛苦還沒有退去，新的愛戀更不想尋起，也許彼此的愛戀永遠(yuǎn)埋藏在心里才會(huì)安全，到了我這個(gè)年紀(jì)還要奢求什么愛情，激情的火焰已經(jīng)隨風(fēng)而去，唯有留下破碎的心接受寒風(fēng)暴雨的洗滌，孤獨(dú)的身影總是投入凄涼的夜幕里，忘了嬌艷與皎月的交替，忘了嫦娥與后羿的別離，忘了月老的紅繩所剩無幾。

　　抿一口紅色的液體，讓思念的記憶埋藏曾經(jīng)的過去里，永遠(yuǎn)的不要記起，錯(cuò)過了就錯(cuò)過了，沒有必要若干年后要雙方在承受痛苦的.煎熬。我的愚蠢，你的殘忍，讓我們失去以往的快樂，以往的靈魂，即便傷口愈合了，還是會(huì)留下傷疤，即便重逢了我們的靈魂也回不到彼此的軀殼里，寧愿自己的靈魂在外面肆意的飄零也不想看到你的哭泣，只要你過的安逸，哪怕有一天去往天堂，心也會(huì)留下默默為你的幸福祈福。

　　真的不懂自己為什么總是活在痛苦的回憶里，永遠(yuǎn)也沒有辦法把你我的過去從夢里驅(qū)趕出去，痛了應(yīng)該就學(xué)會(huì)了放棄，但是為什么還無情的傷害著自己，緊緊的把你攥在手心里，卻不舍得丟棄，想想如今的你，洋溢著笑容投入別人的懷抱里沉醉，愛有多深，恨就有多深，而我卻在苦苦的追尋，不懂的我們已經(jīng)離分。

　　夜深人靜的我還獨(dú)自徘徊在十字街頭，不想把沒有你的家來回，知道是深愛你太多，不然你的無情也不會(huì)左右我，如果現(xiàn)在有一個(gè)人像我愛你一樣的深愛著我，不知道會(huì)不會(huì)莫然的接受，會(huì)不會(huì)陪他度過我的余生。

隨筆作文600字 篇2

　　在每個(gè)人的心里，都需要一個(gè)家庭完整的愛，對每個(gè)人來說生活需要愛，有了這個(gè)溫暖的大家庭中。每個(gè)孩子都需要父母的關(guān)愛，對那些可憐的孩子來說就更需要父母的關(guān)愛和親情，愛是多么的偉大��；我知道這是每個(gè)人都想得到它。

　　在那次汶川大地震，好多的老師、家長、孩子等等，都失去了身邊的親人，很小的孩子就無怨無辜的離開了這個(gè)美好的世界啊！他們都是無辜的呀，為什么要去傷害這些可憐的孩子��；

　　人的生活里，有親人之間的愛，有朋友之間的愛，有情人之間的愛，但愛的最高境界，莫過于超越民族，超越國籍的愛。

　　南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧！突發(fā)的自然災(zāi)害令數(shù)萬人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的，誰又能承受這世界上最悲慘的事情呢？他們大哭，哭得令人心痛，一張張慘不忍睹的'畫面刺傷著我。無法想象，他們是多么痛苦，生活的希望在哪？

　　然而，一束陽光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛。愛的光芒射入他們的生活，生活的每一個(gè)角落都充滿愛的氣息。不論是什么國家或民族，不論是什么人種，都將自己的一份愛心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自己的一份愛心，帶上我的祝福，一同送給了受災(zāi)的人們，心意雖少但愛深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛，卻可照亮一片天。烏云消散，陽光照耀大地。有了愛的人們，又活了起來，他們重建自己的家園，在他們的天地里，又重現(xiàn)了生機(jī)，一切的痛苦將化為過去。

　　愛，就像甘露，使那干涸的大地開花結(jié)果；愛，就像陽光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的人們，感受溫暖。

　　生活需要愛，沒有愛，那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘；生活需要愛，愛就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要愛，愛讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。

　　人們都需要愛！

隨筆作文600字 篇3

　　冬雨戀上了大地，淅淅瀝瀝，纏綿不絕。打開窗，頓覺空氣清冷許多。是的，已經(jīng)入冬了呢！

　　聽說江南多地都已有小雪降臨，我想象著江南水鄉(xiāng)初雪點(diǎn)綴，那如水墨畫般的景致，心中癢癢的急：為什么小雪卻遲遲沒有到咱們小鎮(zhèn)？我多么希望早晨醒來窗外一片雪白��！雪，年年都有，但每年的第一場雪，似乎都是人們期盼已久的.。雪花走了春夏秋三季，才得人間一游，怎能不令人興奮？

　　家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)之好，在于四季明朗。秋逝冬來，總有些特別的景致。香櫞掛在樹上，大似拳頭，小如乒乓球，黃橙橙的，耀眼得很，引得孩童直歡呼，真真認(rèn)為那是酸甜的橙。紅葉石楠紅得那么醉人，紅得那么張揚(yáng)。巧手的工匠把石楠修剪成了球狀，遠(yuǎn)看，一簇綠托著一團(tuán)紅，悅目極了……

　　冬至這天，冬陽燦爛得炫目。她初升時(shí)，我驚喜：朋友，我們好久不見。她那溫柔的光線，穿過我的瞳孔，射入我的心，我的心頓時(shí)溫暖起來。我佇立在陽臺上，閉上眼睛，張開雙臂，盡享冬陽的撫摸。她西沉?xí)r，我依然驚喜。有了今日的相約，我期待著日日能與她相見。

　　小區(qū)東側(cè)有一片林子。女貞、柿子、紫薇、欒樹、水杉樹相依而生。這片林子，一年四季不寂寞。賞過百日紅，繼而品嘗柿子甜。秋冬季節(jié)，水杉樹下一地金黃，女貞依然鮮活的綠。林深處鳥雀依然活躍，他們不南遷，因?yàn)樵谶@里，他們可以安然過冬。旭日東升時(shí)，它們啁啾；夕陽西下時(shí)，它們啁啾。不知道它們每天唱的歌是不是一樣，但我知道它們每天都很開心。

　　盼過初雪，浴過冬陽，我驀地想起英國詩人雪萊的詩句：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

隨筆作文600字 篇4

　　在廈門游玩的幾天，廈門科技館給我的印象最深刻。走進(jìn)科技館的大門，一個(gè)碩大、構(gòu)造復(fù)雜的儀器躍入眼簾，這便是廈門科技館的鎮(zhèn)館之寶——水鐘。這座水鐘高7米多，左右兩邊有許多的球，水注滿左邊一個(gè)球代表一小時(shí)，注滿右邊一個(gè)球代表2分鐘。水鐘采用的是12小時(shí)為一個(gè)輪回，清空球里的水。

　　在科技館的“探索。發(fā)現(xiàn)”展區(qū)，我登上了“地震屋”，體驗(yàn)地震時(shí)的.感受。講解員說：“這是6級地震�！蓖蝗�，屋子猛烈地抖動(dòng)起來，大家都很興奮。抖動(dòng)剛剛平息，講解員又道：“下面是8級的哦！”屋子開始瘋狂地?fù)u晃，我沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒，連忙扶住桌子。旁邊的人也發(fā)出驚叫聲，被震得搖搖晃晃。終于，屋子平靜下來。我心有余悸，心想：大自然發(fā)起火來還真可怕！

　　接著，我又走進(jìn)了“神奇小屋”。小屋的地面是30°斜角。我想往坡頂上走，沒想到身體像是被什么東西拉住似的，總是跟我作對，怎么也上不去。我好生奇怪，走出去之后看了看門口的介紹，才知道，原來是地球引力在作怪，把我拉住了。我不得不再一次感嘆：大自然的力量真是不容小看！

　　��！終于到了看4D電影的時(shí)間了！它不僅影像立體，還有各種特效，制造出讓人身臨其境的感覺。我看的是《史前歷險(xiǎn)》，電影中有這么一個(gè)情景：鋪天蓋地的毒蝎子朝我們涌來，我忽然感到有什么東西在瘙弄著我的腿，還有點(diǎn)疼。同時(shí)，周圍的人也發(fā)出尖叫。我一把抓住腿上的東西，一瞧，居然是電線，還在動(dòng)呢，真是有趣！

　　“科技可以改變一切，但一定要尊重自然�！边@是廈門科技館帶給我的啟發(fā)。

隨筆作文600字 篇5

　　陽光透過了落葉的縫隙班駁的照耀在我的臉上，電線竿上那雷雨過后的藍(lán)眼睛的小鳥在恍惚間已飛向了遠(yuǎn)處。濕漉漉的夏天，已在眼前遙相問候了。

　　悠閑的走在路上，望著這嬌滴滴的古城。不由想起了梭羅那無數(shù)愜意的夏日，兒時(shí)的.他喜歡釣魚，在草坪上曬太陽。而當(dāng)他老時(shí)過去便成了他的銀行，把記憶珍藏其中，得到的是生命的意義與深度。凹凸曾說過一個(gè)人成熟的過程就是和過去和解的過程如今看來，確實(shí)沒錯(cuò)：如果不和過去和解，又怎可以找的矛盾之間的平衡點(diǎn)呢？

　　走著，想著，走著，想著。前方的路已到盡頭，但難道真的就無路可走了嗎？不，我可以向旁邊挪一步，自然便又有一條新路出現(xiàn)。或許事實(shí)上我們在生活和學(xué)習(xí)中覺得路太狹窄，還不如說是我們眼光太狹窄，路的旁邊還有路。所以，在更多的時(shí)候不是路堵死我們而是我們自己堵死自己。

　　西田春秋就聰明的開辟了松下風(fēng)扇的多條道路，因?yàn)樗上庐?dāng)時(shí)條件只允許制作風(fēng)扇但又想提高銷售力，所以西田春秋便想到了例如開發(fā)熱風(fēng)機(jī)＇冷風(fēng)機(jī)等功能不同的風(fēng)扇。因而為松下打開了市場。所以，當(dāng)你看前面是死胡同是不妨轉(zhuǎn)一下身，或許后面變是柳暗花明呢。

　　終于回到家啦，陽光并沒有因窗戶而暗淡，就如同家不會(huì)因小小的矛盾而大風(fēng)大浪。假如我的理想是雞蛋，那家就是那個(gè)孵化雞蛋的窩，雞蛋因?yàn)橛懈C的保護(hù)而健康成長。窩不需要華麗的語言去粉飾。有的，只是無怨無悔，無私無求的奉獻(xiàn)。

　　我是個(gè)樂觀的人，雪花在我的眼里便是星星，已心撫媚，則事間撫媚。但又時(shí)刻幻想著自己要是有100歲的境界＇80歲的胸懷＇60歲的智慧＇40歲的斗志＇20歲的青春再加上點(diǎn)兩三歲的童真那該多好啊。現(xiàn)在呢，兩三歲的童真是有了，呵呵，這也足夠了。努力吧，今后的路還很長，如果不開心的話又怎可以乘風(fēng)破浪呢？要知道，態(tài)度決定一切，是吧？

隨筆作文600字 篇6

　　大家看題目就知道了，我的萌寵叫：悶多兒，想知道它是什么動(dòng)物嗎？哎，告訴你吧，它是一只小狗哦！它是一只公的小狗狗，它不是一只什么泰迪啊，貴賓啊，吉娃娃啊……它其實(shí)是一只“中華田園犬”！也就是我們口中說的“土狗”

　　大家千萬不要因?yàn)樗�是“土狗”而瞧不起它，它可是我們正宗的“中國狗”呢！這幾年，大家都忽視了我們的中國狗，都去萬般寵愛“洋狗”大家也能懂我說的“洋狗”吧！其實(shí)“洋狗”就是大家寵愛的什么“泰迪”“金毛”“貴賓”“吉娃娃”等，雖然它們比土狗可愛萬倍，千倍，但是“土狗”至始至終都是我們的本地狗，“中國狗”。

　　大家在前面都知道了我的小狗“悶多兒”是只“土狗”但是它絕對比“洋狗”聰明萬倍，千倍（當(dāng)然在我心目中是這樣的）它是我看著長大的，它是我的好朋友，是我家人中的一份子。

　　那天，我和悶多兒正在玩耍，爸爸走了過來喊了一聲：“悶悶！”結(jié)果悶多兒看了爸爸一眼，轉(zhuǎn)過頭來看著我，我對它朝爸爸那邊揮了揮手，它就跑到了爸爸那里去，但是我叫悶悶過來時(shí)，它就對爸爸不理不睬的就屁顛屁顛的朝我這邊跑來了，爸爸尷尬的說：“還是幺兒跟悶多兒感情好��！連我這個(gè)把它帶到你身邊來的人也對我不冷不淡的！”

　　“哎，是你沒有常來看它，悶多兒天天跟路航玩，當(dāng)然跟路航感情好咯！”奶奶在一旁說道，悶多兒也贊同的`歪了歪腦袋，看到這幅場景，我們一家都笑了。

　　悶多兒不是哪個(gè)朋友送我們的，不是我們買來的，更不是我們要來的，而是我們在馬路邊撿來的，后來才得知，它剛被媽媽生下來不到一個(gè)月，就因?yàn)樨澩�，跑出來了，一個(gè)人找不到回家的路，在寒風(fēng)吹的馬路上走著，車來了他也不讓，直到我們發(fā)現(xiàn)了他，收養(yǎng)了他，他才有：“悶多兒”這個(gè)名字。

　　那天爸爸給我講了悶多兒離開家那個(gè)事情后，我哭了，直到含著淚花入夢……

隨筆作文600字 篇7

　　駐足。

　　看著這清澈湖面，平靜的，沒有一絲波紋，沒有一點(diǎn)聲響，靜靜的流經(jīng)身旁，無聲無息。

　　停留。

　　站橋觀湖，平靜湖面，映照出一切。

　　輕輕低下頭，隱約看見你的臉，若隱若現(xiàn)。

　　頓時(shí)，萬千情緒涌上心頭。

　　回首，回首。

　　畫面定格。

　　我只記得你的臉，平靜的猶如這湖面。那滿臉的皺紋，仿若風(fēng)掀起的波紋，一層又一層。那雙凹陷的眼睛，尤其美麗，縱然年老，卻有著一望見底的澄澈。

　　你愛看湖——一個(gè)人。就像看著情人，專注，情深。

　　湖水靜靜淌，映照出你的'臉龐。

　　你輕聲對我說：“三十年前的今天，我笑的最開心，哭的最撕心�！�

　　也是在這樣一個(gè)橋上，微風(fēng)拂過湖面，吹起一圈圈波紋。你穿著新衣，梳好發(fā)髻，站在橋上，懷著忐忑。等待多年不見的戀人。

　　他來了，握著幾朵野花，向你揮手。

　　你卻按捺不住心中的喜悅，沖上前去，與他緊緊相擁。

　　那天，你們站在橋頭，十指相扣，

　　對著這湖，共定生死盟，同做鴛鴦夢。

　　可惜，匆匆一見，匆匆一別。

　　他走了，帶著你的心，載著你的情，離開。

　　你哭了，淚水滴在湖里，泛起層層漣漪。

　　湖水靜靜淌，映照出你的臉龐。

　　他走后，杳無音信。

　　只剩你，獨(dú)守空房。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，直至?xí)r間蒼白了你的容顏。

　　平靜湖面，靜靜流淌，幾十余年，未曾改變。循環(huán)往復(fù)，帶走的是歲月，卻帶不走那份癡情，帶不走那份執(zhí)著。

　　匆匆歲月，似水流年。

　　就像這平靜湖面，寂靜的沒有半點(diǎn)聲響，流經(jīng)生命，悄無聲息。

隨筆作文600字 篇8

　　人到中年，越發(fā)的宿命。即便是對文學(xué)的喜愛也總結(jié)為命運(yùn)的使然。上中學(xué)時(shí)，就開始拼命地閱讀小說尤其是當(dāng)代收獲雜志，可以說是到了愛不釋手的地步。對文學(xué)的喜愛，從小就豐富著我的精神世界，以至于，閱讀成為我一生的習(xí)慣。

　　閱讀的久了，難免就開始手癢癢想寫點(diǎn)什么。還好，兩年的技校生活，手藝沒有學(xué)下，倒是學(xué)校那份小報(bào)成了我的.�？�，詩歌散文游記無所不包攬，現(xiàn)在想想都覺得那時(shí)候真是我人生難得悠閑的一段好時(shí)光。舍友是我的第一聽眾，我給她們朗讀，啊，美好的精神世界閃爍著璀璨的星光。幸福而又無憂的時(shí)代，默默積蓄儲(chǔ)存文學(xué)的能量。

　　短暫的忙于生計(jì)的二十年轉(zhuǎn)眼就過去，今天我終于又回到了自己喜歡的事情上，心里的喜悅與充實(shí)不言而喻。隨著年齡的增長，我又重新開始反思文學(xué)對我的意義究竟意味著什么。

　　圓夢，那是心最初的回答。每個(gè)人從小都有個(gè)夢想，而我原始的夢想就是用我的一只妙筆行文天下。老作家冰心巴金丁玲，都讓我充滿崇拜，他們不僅寫出膾炙人口的文章，而且從老一代無產(chǎn)階級革命家身上你看到更多的是一種社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。文學(xué)的意義不僅讓你分享作家不一樣的人生思考體驗(yàn)，同時(shí)它還承載著重大的社會(huì)功能。

　　導(dǎo)向，標(biāo)榜是當(dāng)代作家義不容辭的使命。雖然，我還名不見經(jīng)傳，一天在自娛自樂中陶陶然，但我相信終就有一天，種瓜得瓜種豆得豆，一分耕耘一分收獲。

　　有一天，我的行文如果變得有分量了，必須牢記作家的使命，針砭時(shí)事為民請命。用真實(shí)的生活態(tài)度書寫美好人生。

　　此時(shí)眼皮已經(jīng)沉得抬不起來了，住筆。

隨筆作文600字 篇9

　　“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。

　　快樂總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下�？刹唬�我在學(xué)校里踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的不做作業(yè)的我，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我，可沒有一個(gè)人上來“劫”走我。

　　回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書包里的所有暑假作業(yè)，“這個(gè)暑假你要自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí)，打發(fā)無聊的時(shí)間，珍惜青春年少的時(shí)間，讓你的計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧！”我仔細(xì)一看，天哪，這簡直是虐待兒童，老師非人哉，布置這么多作業(yè)：作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析（爺爺要求認(rèn)真仔細(xì)的閱讀，要基本上全對）25篇古文閱讀分析；40頁的數(shù)學(xué)，150題左右；英語暑假學(xué)程，72頁、ssP選擇62頁；外加暑期綜合作業(yè)本40頁�？戳诉@么一大堆作業(yè)，我只能乖乖的聽媽媽的話，訂好了暑期計(jì)劃。每天老老實(shí)實(shí)的開始做暑假作業(yè)。

　　暑期已過半，收獲還真不少！學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿滿；至于作文，通過親身體驗(yàn)，使我的情感更投入，語言更豐富了。暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè)，心里總有一種說不出的`充實(shí)和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。

　　辛勤勞動(dòng)換來暴玩的權(quán)利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”：泳池里身手矯健的我，徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受；乒乓房里揮汗如雨的我，沉浸于運(yùn)動(dòng)之中；電腦前的我玩的不亦樂乎。這時(shí)我才體會(huì)到“有所失必有所得”的道理。

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