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隨筆作文10篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的隨筆作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
冷暖色調(diào)的調(diào)和，蒙蒙細(xì)雨擊打雨傘的聲音顯得不重要，人們沉浸在這色調(diào)的美，有家人的陪伴，有朋友的相隨，有獨(dú)自一人的寂寞，這些似乎都沒(méi)那么重要了，這樣的音樂(lè)噴泉把韻味灑滿了湖面，它們盡情的綻放光彩，它們享受著歡呼的`場(chǎng)面，又或許這人群中有人略帶傷感，有人淚流滿面我唯獨(dú)喜歡那一點(diǎn)點(diǎn)的紅，圓圓的、暖暖的、是點(diǎn)綴的紅，那垂直的線條，和朦朧的景象，勾起人們的遐想，想飛越這音樂(lè)噴泉，俯視這里的一切。
醉人心的時(shí)刻，人們歡呼，隨著音樂(lè)的跌宕起伏，噴泉盡顯自己美麗的舞姿，毫不保留地展現(xiàn)自己的美，瞬間讓人釋懷，點(diǎn)、線、面結(jié)合的如此完美幾年后的我再次瀏覽這些照片，描述心境的同時(shí)想起我的兩個(gè)好友，那是我工作后第一次公司宿舍結(jié)交的朋友，她們一個(gè)美麗聰慧、善良大氣;一個(gè)溫柔可人、靈氣十足;不善于表達(dá)的我和她們很投緣，她們很關(guān)心和照顧我。
每當(dāng)回想起那段時(shí)光，干澀眼角便濕潤(rùn)了更多，那次的音樂(lè)噴泉是和她們一起度過(guò)的，此后，我再也沒(méi)去看過(guò)。
隨筆作文 篇2
記得秋天剛剛和我們打招呼時(shí)，我們?nèi)匀淮┲鳷穴在太陽(yáng)底下汗流浹背，蟬也好象沒(méi)有因?yàn)榧竟?jié)的更換而停止鳴叫，反而更猖狂了。天空中白云依舊，甚至不用多久就可以把整個(gè)藍(lán)天都覆蓋，絲毫沒(méi)有秋天特有的萬(wàn)里無(wú)云。
太陽(yáng)也高高地掛在天上，光芒依舊，耀眼，灼熱，好象它還不甘就此減弱自己，仍然和夏日一樣威嚴(yán)。然而這樣的天氣就在一夜之間變了，昨天還掛著豆大的汗珠的我們，今天就因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的冷空氣把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，除了呼嘯的狂風(fēng)好象還比昨日多了一分寂靜，耳邊不在有此起彼伏的絲絲聲。
以前討厭這聲音，而現(xiàn)在終于消失之后心中又覺(jué)得空蕩蕩的，仿佛缺了什么東西，有些落空。仰望天空，現(xiàn)在的`藍(lán)天也不曾像昨日那樣被云朵重重包圍，反而變得一碧如洗，只有孤零零的幾片白云還守在這個(gè)地方，眼前突然覺(jué)得明朗了許多。平時(shí)驕傲的太陽(yáng)今天也放下了自己的權(quán)威，黯然了許多，不在給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的酷熱，也不在那么奪目。
可是當(dāng)它不在給我們帶來(lái)溫暖之后，我們只能不停地向自己冰冷的手呵氣，脖子也緊緊縮在衣服里，只為惜日那分從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)的溫暖。變了，就在一夜之間，所有身旁熟悉的一切多變地那么陌生，難以適應(yīng)。
隨筆作文 篇3
外面的雨嘩啦啦地下著，使勁地打在窗戶上，發(fā)出“啪啪”的聲音�？粗巴獾挠辏蟹N無(wú)形的力量吸引著我，于是拿起一把雨傘，走入雨中。
雨打到我的手上，是透明的水滴，這雨滴在我手掌心上東奔西跑，乍一看，像一個(gè)醉漢。我嘗了一下，冰冰涼涼的、沒(méi)有味道；雨落在傘上，我轉(zhuǎn)了一下雨傘，它們還沒(méi)來(lái)得及坐下，就又被發(fā)射出去；雨墜在地上，像一個(gè)個(gè)鐵釘，不好意思地伸出細(xì)小又尖的'尾巴，越積越多的雨滴，調(diào)皮地聚成一個(gè)個(gè)小水池。
踩著一路的雨滴，不知不覺(jué)就走到了公園，看見了那些開放的花朵，特別是雨中的梔子花，它有6朵花瓣，雖然沒(méi)有茉莉那樣的純凈疏淡，也沒(méi)有桂花那樣小巧可愛(ài)，但更多的只是香，那香味香到仿佛只聞一口就會(huì)醉了。往池塘里看，展開的荷葉掛滿了潔白無(wú)瑕的白珠子，原來(lái)平平淡淡的荷葉加上了雨滴就變得不平凡了。平淡無(wú)奇、潔白無(wú)瑕的雨滴無(wú)論和什么在一起，透明的本色都會(huì)變成美麗的顏色。
我一直在找那種吸引我的力量，原來(lái)，這力量就是雨世界的奇觀��！想到這里，我覺(jué)得灰色的天地明亮起來(lái)。雨還在下個(gè)不停，我撐著傘，沉浸在這如水的畫中。
隨筆作文 篇4
本來(lái)就是錯(cuò)誤的，我偏要錯(cuò)上加錯(cuò)。想改正卻不知道怎么去改正，只能獨(dú)自的一個(gè)人沉默，傷心也不會(huì)有人理解。無(wú)人知曉高興與不高興之間真的卻只有一字之差而以，但原因卻是天壤之別。我自然的活在痛苦之中，也活在傷心之中。用那無(wú)助的眼神看她，用以破碎的心去想她。一切的一切，她都不知道。
當(dāng)夢(mèng)醒之后，才知道只有冰冷的'現(xiàn)實(shí)相伴。也許我還是個(gè)不夠出色的人。
靈魂總是迷失在錯(cuò)誤里。
對(duì)于感情，我只有告訴追求者，
你們得防著他!
隨筆作文 篇5
一本很舊的相冊(cè)，記憶中是在我小學(xué)畢業(yè)之前買的，里面有很多同學(xué)的照片，相冊(cè)里的照片對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常的珍貴，盡管有很多叫不出名字的小伙伴，但那時(shí)我們做過(guò)的每一件事我卻都記憶猶新。我一頁(yè)一頁(yè)的翻著相冊(cè)，一張張泛黃的照片上那熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前，我再一次陷入了深深的回憶。
兒時(shí)的玩伴如今也許大都成家立業(yè)了吧，雖說(shuō)我很懷舊，想再在一起聚一聚，一起回憶那些難忘而快樂(lè)的時(shí)光，可直到現(xiàn)在，我的兒子都快上幼兒園了，我依舊沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己這個(gè)小小的愿望。
當(dāng)我翻到一張很早的照片時(shí)，都不敢相信自己的眼睛，上面一共有7個(gè)人，我清楚的記得是在我們上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候照的，當(dāng)時(shí)是我們給班主任翻菜地去了，說(shuō)是翻菜地，其實(shí)那種體力活兒大部分都是照片上的男生完成的，之后老師說(shuō)給我們留個(gè)念，所以就有了這張照片。當(dāng)時(shí)我們的班主任姓王，是一位女老師，在我們眼中王老師是非常嚴(yán)厲的，但課外時(shí)間她經(jīng)常會(huì)把我們住校生叫到她的家里去，她是那么的和藹，像母親一樣給我們做可口的飯菜，帶我們做游戲，那段時(shí)光也許是我童年時(shí)代最快樂(lè)的。
不知道還有沒(méi)有也保存著這張照片的小伙伴，希望有，也希望照片中的人和我一起回憶我們兒時(shí)的美好時(shí)光，不論現(xiàn)在是否還聯(lián)系，也不論隨著時(shí)間我們已成為如今孩子的爸媽的`身份，但過(guò)去真的值得懷念，如果有想看這張照片的小伙伴，請(qǐng)告訴我一聲，我會(huì)翻拍下來(lái)傳到我的空間，一起談?wù)劕F(xiàn)在再看到兒時(shí)的我們的感受。還有很多小時(shí)候在住校生活的照片，親們，很想看吧！
今天是11月19日，星期三，起得很早，原本是打算寫點(diǎn)東西上報(bào)完成任務(wù)的，可寫了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，這樣的東西沒(méi)有含金量，報(bào)社不會(huì)用的。這幾天真的一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，千頭萬(wàn)緒，不知道從何下手，想靜下心來(lái)整理整理。還是把寫下來(lái)的東西先保存起來(lái)，上班放到空間，也許會(huì)有人點(diǎn)擊的，不，是一定有人點(diǎn)擊，我相信，有人和我一樣懷舊。
隨筆作文 篇6
年輕的我們正如初升的太陽(yáng)，充滿朝氣。每次活動(dòng)都是一段值得珍藏的旅途。趁我們正少年，去奮斗吧！
——題記
整理好裝備，踏上旅程吧！八月的陽(yáng)光雖是火辣，但它永遠(yuǎn)低擋不了我們的激情。20xx的暑假，我迎來(lái)了我的第二次志愿服務(wù)活動(dòng)。這次我們服務(wù)的對(duì)象是曾在務(wù)川城中工作過(guò)的老知青。他們年少時(shí)，把青春奉獻(xiàn)給了務(wù)川城。
我是一名從小就在這里長(zhǎng)大的少女，此時(shí)也是這次活動(dòng)的志愿者之一，雖不曾想過(guò)以后要為家鄉(xiāng)做什么，但我會(huì)在我的讀書時(shí)代為這邊做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，哪怕這些在別人眼里是多么不起眼，但是在我十七的年華里，我已覺(jué)得那很好。
正午的太陽(yáng)——火燒眉毛。流著熱汗的我們依舊笑臉相迎。原來(lái)他們是——一群可愛(ài)的爺爺奶奶。
一下午的'回望務(wù)川城，勾起了爺爺奶奶們沉封的記憶，此時(shí)的務(wù)川城已讓他們陶醉�！霸瓉�(lái)這里變化如此之大，我們?cè)ぷ鞯牡胤皆缫褟拿┪葑兂闪烁邩谴髲B。如果我還年輕，我還回來(lái)工作�！睍r(shí)光不會(huì)倒流也不會(huì)停留，趁我們年輕，去奮斗吧！老來(lái)可回首。
初遇知面孔，相處得深情。
晚上的迎賓宴更是讓我知他們的深情，人雖不在務(wù)川城，可心卻系在務(wù)川城中。誰(shuí)又知他們當(dāng)年在這里經(jīng)歷過(guò)了什么樣的故事呢，只知他們把青春奉獻(xiàn)給了務(wù)川城。我們今日的幸福生活，少不了他們當(dāng)年的努力付出。感謝他們?cè)?jīng)的努力付出，務(wù)川城的大門永遠(yuǎn)為他們敞開，隨時(shí)歡迎他們回家。
隨筆作文 篇7
前些天，一直在狂做地理，我可不想再等到月考結(jié)束的時(shí)候，地理老師再說(shuō)：“嗯，我要留兩個(gè)同學(xué)下來(lái)……更我到辦公室里來(lái)一趟……”于是挪著步子，忐忑的來(lái)到辦公室里，等待著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨……
“嗯，你看看你的成績(jī)！你給我找找看，年級(jí)前40的同學(xué)里面可有地理沒(méi)考及格的！”于是便一臉無(wú)辜的望著她。我想，我要是當(dāng)時(shí)告訴她我選擇題錯(cuò)一半的時(shí)候她會(huì)不會(huì)把我搞死掉。
額，世界地理都沒(méi)敢難學(xué)！那些地名，尤其是拉美的地名，搞的都跟怪獸的名字樣“烏拉圭，巴拉圭……”于是，天天一張地理試卷，做的我都想吐！哎！沒(méi)辦法啊，人在高三，怎么樣都要過(guò)這一關(guān)的！
前兩天做夢(mèng)居然夢(mèng)到了斯堪的納維亞半島……我自己都無(wú)語(yǔ)了……同學(xué)說(shuō)我學(xué)地理學(xué)瘋掉了，嗯，還好吧……
是這樣的……
這些天總是想起一個(gè)詞“不可名狀”，不曉得自己為什么會(huì)想起這么樣的一個(gè)詞。只是很想用，在某個(gè)地方。前兩天語(yǔ)文考試的時(shí)候，在詩(shī)歌鑒賞中大膽的用了這個(gè)詞。之所以用“大膽”，是因?yàn)榭赡苓@個(gè)詞已出現(xiàn)，分?jǐn)?shù)就會(huì)和我說(shuō)拜拜了。可是，還是這么用了。出乎意料的是，老師在這句話的旁邊給了一個(gè)批語(yǔ)““表達(dá)了作者不了名狀的悲傷“，盡管是這樣，可是總會(huì)有表現(xiàn)吧，那么表現(xiàn)呢？切忌，高考不能這么寫”
看著卷子愣了半天，于是明白，以身試法總是會(huì)鮮血淋漓的。是的，高考么，所以很多東西東變成了模式，套路……很做作……自嘲的笑了一下“估計(jì)老師覺(jué)得我寫得很辛苦吧，至少還有1分。嗯嗯，總比‘鴨蛋’強(qiáng)�！�
是累了么？我也不太清楚……
漸漸習(xí)慣了只在看黑板的時(shí)候，把眼鏡放到眼前。透過(guò)鏡片，看黑板上密密麻麻的字。
喜歡那種模模糊糊的`感覺(jué)。不需要看清每一個(gè)事物的感覺(jué)，讓我覺(jué)得很心安。就好像更多的時(shí)候，你知道的越多，煩惱就越多一樣。TT。所以寧肯讓實(shí)現(xiàn)變得足夠模糊。讓自己知道的事情少一些，甚至是拒絕知道那些我本應(yīng)該了解的東西。算是一種逃避吧……其實(shí)也只是想讓自己少一些煩惱。簡(jiǎn)單的說(shuō)其實(shí)就是不像庸人自擾。僅此而已。而我所崇尚的也只不過(guò)是最簡(jiǎn)單的單純的快樂(lè)。
嗯，不快樂(lè)么？不是，只是有點(diǎn)不高興。也許你會(huì)說(shuō)高興和快樂(lè)不是一回事么？如果，如果我告訴你不是呢！高興是一種情緒的提升，而快樂(lè)則是一種情緒的延展。所以我只是有些不高興而并非不快樂(lè)……
前天，居然楞到把腳給扭到了，而且還是兩只腳！告訴豬頭哥，他說(shuō)我果然是頭豬，不是從床上掉下來(lái)就是坐車坐到公墓……
這幾天可算是體會(huì)到了殘疾人的滋味。恩，我典型就是一個(gè)行動(dòng)不能自理……5555555……每走一步路腳都疼得厲害。同學(xué)說(shuō)：“你啥時(shí)候變成美人魚了？還走一步腳就疼一下……”我無(wú)語(yǔ)。只是真的很痛，只是我不是人魚，只是，只是……
腳腫的像豬蹄子，L說(shuō)，你腫一只腳，也許他們有人還會(huì)說(shuō)，你最近瘦了；兩只都腫……哎，對(duì)于他，我可是徹底無(wú)語(yǔ)，打電話的時(shí)候，那普通話說(shuō)得，我滴……沒(méi)把前年吃的飯給吐出來(lái)……不過(guò)，能聽到他的聲音也蠻好的。也不知道大壞蛋，豬頭哥，樂(lè)樂(lè)他們最近好不好……
呼呼……
就嘮叨到這里吧……但愿很快我又能跑起來(lái)了……期許中...
隨筆作文 篇8
書，我可愛(ài)看了!從我記事起，我總是求媽媽給我講故事。每逢媽媽出差不在家，媽媽不肯給我講故事，我便覺(jué)得心里空空的，經(jīng)常呆坐在哪，神情恍惚。
我最喜歡聽《丑小鴨》的'故事，因?yàn)樗屛叶昧恕笆墙鹱釉缤頃?huì)發(fā)光”的道理。
隨筆作文 篇9
本以為孩子是最純凈的物質(zhì)了，可當(dāng)我看到一些孩子滿嘴葷話，卻自得其樂(lè)時(shí)我懵了。在如此純真的世界中還雜質(zhì)著這么多。這世界，大人自以為平常的'帶口語(yǔ)已烙在孩子的心上。童心誤語(yǔ)，毫無(wú)分辨的他們陷在這兒。誤讀世界，救救孩子。
隨筆作文 篇10
我第一次住精神病院就碰上一個(gè)佛教徒。
那是住進(jìn)醫(yī)院的第一天晚上，我正坐在休息室，進(jìn)來(lái)一個(gè)很胖的60歲左右的穿著藍(lán)布衣衫的老太太，我們坐著的幾個(gè)人都沒(méi)有反應(yīng)，只有我一個(gè)人起來(lái)讓她坐。她沒(méi)有坐我的座位，越過(guò)我走到里面去坐。后來(lái)她來(lái)到我面前，對(duì)我說(shuō)她是佛業(yè)部部長(zhǎng)，我知道中國(guó)并沒(méi)有佛業(yè)部，而她自稱是佛業(yè)部部長(zhǎng)，那么至少說(shuō)明2點(diǎn)：1、該人是佛教徒，而且信得很深，2、該人精神有問(wèn)題，因?yàn)樗砸詾槭欠饦I(yè)部部長(zhǎng)。但我不理會(huì)她的胡言亂語(yǔ)，只是友好的對(duì)她笑了一笑。
第二天早晨起來(lái)，我和那位佛教徒還有幾位病友在一起吃早飯，醫(yī)院就是住的精神病人，那有規(guī)規(guī)矩矩吃早飯的，護(hù)士剛把稀飯和油條發(fā)在就坐的每個(gè)人面前后轉(zhuǎn)身離開，那佛教徒的油條就被一個(gè)病人搶走了。我看到她呆呆地坐著，說(shuō)不出話來(lái)。我拿起我的油條，輕輕地放到她面前的碗里，她吃了，但對(duì)我沒(méi)有任何表示。
到了晚上，那佛教徒睡覺(jué)了，但她睡得真奇怪，穿著鞋子的腳長(zhǎng)長(zhǎng)地伸在床外，擋住我去往我的床的.路。我本可以將她叫醒，給我讓道，并請(qǐng)她脫鞋睡覺(jué)，但我想她既然睡著了，就不要喊醒她，于是我去為她脫鞋。我剛一接觸到她的腳，我就知道她沒(méi)有睡著，因?yàn)樗哪_很輕，但她假裝睡著了。我知道她是故意將腳這么伸著。但我不計(jì)較，我在心里輕輕地笑了一下，伸手脫下她的鞋輕輕抱起她的腳送到床上，再為她蓋上被子。我想：“我心中有基督耶穌輸給我無(wú)盡的愛(ài)，豈怕為你‘抱一次佛腳’？！”我將她的雙腳輕輕抱到床上后蓋上被子，當(dāng)時(shí)她沒(méi)有說(shuō)什么，但我感覺(jué)到她滿了感動(dòng)，因?yàn)樗p輕地翻過(guò)身去，不再和我搗亂。
后來(lái)的幾天，那佛教徒老太太一直跟在我身邊，她不和任何人說(shuō)話，醫(yī)生護(hù)士問(wèn)她話她也不答，但她卻粘住我一般， 在我面前說(shuō)很多話。我知道了，這老太太被家人送來(lái)是總在家要求家人給她無(wú)盡的愛(ài)，而家人哪容易那么就給你無(wú)盡的愛(ài)呢？
過(guò)了十來(lái)天，老太太的女兒來(lái)看望她，那是個(gè)穿著米黃色西服套裙的30歲左右的婦女，她提了些水果來(lái)，但放下水果那女兒就走。女兒的母親——那個(gè)佛教徒老太太上去就把她女兒一把抓住，又拉又攘又推把她女兒弄到我面前，使勁按她坐下。那女兒望著我，我們都明白那佛教徒老太太的意思，要她女兒向我學(xué)習(xí)。
我喜樂(lè)安詳?shù)赝畠�，在心里說(shuō)：“你媽媽并沒(méi)有什么危害，她只是需要愛(ài)，你們多愛(ài)她不就好了�！蹦悄赣H不許她女兒離開，她守住了過(guò)道，后來(lái)她那坐在我對(duì)面的女兒臉面上那不耐煩的表情變了，慢慢變得象我了，平靜、親切、喜樂(lè)，那女兒開始友好地和她媽媽講話了，那母親也變得親切起來(lái)。坐了一個(gè)多小時(shí)后，那女兒離去了，離去前對(duì)我報(bào)以感激的一瞥。
第二天，那穿米黃色西服套裙的30歲左右的女兒又來(lái)了，她是來(lái)為她媽媽辦出院手術(shù)，她要接她媽媽回家。
回家前，那60多歲的老太太對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)中國(guó)沒(méi)有佛業(yè)部，我也不是什么佛業(yè)部部長(zhǎng)�！�
我笑笑，在心里說(shuō)：“我早就知道中國(guó)沒(méi)有佛業(yè)部�！�
后來(lái)我一直記得為那老太太“抱佛腳”。但我后悔我為什么沒(méi)有告訴她我那力量來(lái)的
地方——基督耶穌的心， 我為她“抱佛腳�！� 因?yàn)槲矣谢揭d無(wú)盡的愛(ài)。
謝謝主基督耶穌兄！感謝父上帝！
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