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隨筆作文600字優(yōu)秀【7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的隨筆作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
隨筆作文600字 篇1
一個人,不管是丑還是美都不重要,重要的是要看他們的內(nèi)心美不美。
今天,我去公園散散步,解解悶,兜兜風(fēng)。這是太美麗的事呀!
當(dāng)我正走在林陰的大道上時,我看見一位衣衫襤褸、面目丑陋的駝背老太婆手拿著一個大布袋,正向我這里走來,我看見她慢慢地走來,嚇得動都不敢動,我兩腿發(fā)抖,渾身害怕極了!因為我以為她要打我呢!我當(dāng)時還把她叫做‘老年癡呆癥’,她的樣子確實可怕的嚇人!但因為她的舉動讓我感到有點慚愧......
原來,她一直向前逼近的東西不是要打我,而是要撿我腳旁邊那個空罐子呀!我怎么這么大意呢?怎么連腳旁邊有個空罐子也不知道呢?唉..可能是因為我害怕的原因吧?她小心翼翼地把大布袋打開,然后再把空罐子放進(jìn)里面去。我這才知道她是撿垃圾的人呀!我還把她當(dāng)作神經(jīng)病呢!但她的樣子讓人感到心驚膽寒。
突然,從前面走來了一個青年男子,看起來像是個有錢人。他看見老太婆那可憐的模樣,順手從口袋里拿出了兩張百元大鈔遞給那老太婆。老太婆突然之間用嘶啞的聲音對青年男子說:“年輕人,我不需要你的幫助,這些錢你拿回去吧!要想掙錢,就必須靠自己的雙手去勞動!闭f完,伸出那枯燥的雙手給青年男子看,那位有錢的年輕人聽了這些意味深長的話,看了那干硬枯燥的雙手,不禁黯然淚下......過了許久,那位年輕人站在那兒沉思,也許在想自己的錢不是靠雙手掙來的,而是靠騙人的把戲搶來的.。他也許在想,只有改過自新,浪子回頭才能贏得家人的信任。
我看了剛才的那一幕,回想起來以前我們教過一篇文章:《“丑”菊》主要講了一個人不要單單看人家的外表美不美,更是要了解別人的心美不美。啊,那位看起來面目丑陋的老太婆雖然外表不美,但她的心靈是美的。跟那位年輕人對比之下,當(dāng)然比不上那位好心的老太婆,因為她的內(nèi)心就像一朵美麗的花兒。
隨筆作文600字 篇2
觀看了《變形記》之后,我被深深震撼了,有很深的感觸。
使我最感動的上山村的小朋友,他們每天在學(xué)校吃不好,已經(jīng)十四歲了卻還像個十歲的孩子。他們每天上學(xué)要走5個小時的山路,每天在學(xué)校吃的,是自己辛辛苦苦從家里背來米和菜,因為有些菜不能做,而洋瓜儲存的時間長,所以他們每天自己帶洋瓜,每天中午就自己做洋瓜吃,一個個都長不高,缺少大量營養(yǎng)
他們的'教室也很不好,教室破破爛爛的,一間教室只有十幾個人,但卻有兩三個年級,雖然這么艱苦,可他們從來都不叫苦叫累,反而很用功的學(xué)習(xí),因為他們知道,能學(xué)習(xí)是來之不易的,所以他們很珍惜。
他們一個星期只回一次家,在家他們就幫父母干活,采松脂,梨地種香蕉,
喂牲畜做飯,樣樣再行
看看他們再看看自己,真的很慚愧,在家里過父母把我視為掌上明珠,我是一位”小公主”過看衣來伸手,飯來張口的生活,衣服臟了媽媽洗,小房間亂了,媽媽整,連被子也是媽媽疊的,每天上學(xué)都是父母送我去的,在學(xué)校遇到小問題就找律師,從來都不自己想辦法自己解決
學(xué)校的伙食很好,有肉,土豆,火腿腸,可這些我也吃不慣,每天讓爸爸送,爸爸送來的都是魚肉、牛肉、雞肉
看了變形計之后,我決定不再做一個”小公主”,以后自己的事情自己做
我的衣服,不再讓父母洗,我自己洗,雖然費了九牛二虎之力,但我最終成功了。但我上學(xué)不再讓爸媽送,雖然多花了些時間,但我仍按時到校,在家多幫媽媽掃地。一定要學(xué)會做飯,讓父母多休息一下
我相信,只要我繼續(xù)努力,一定會成為像山村的孩子一樣獨立的人,加油!
隨筆作文600字 篇3
我無法靜下心來寫作業(yè)。
這是每一個假期的常態(tài),在手機的誘惑下我是放不下手機來寫作業(yè)的。事實上,我堅持不下來的不僅是寫作業(yè),我堅持不了彈吉他,在彈到六級,剛剛開始入門準(zhǔn)備進(jìn)階時我就放棄了。我堅持不下去每天的晨跑,一開始還鼓勵著自己跑了快一個小時,結(jié)果就堅持了兩天,覺得還是在床上睡覺比較舒服?偟膩碚f,我沒有任何事情是從小堅持到大的,無論我在這件事情上多有天賦,當(dāng)我的新鮮感過去,或者說我進(jìn)入了疲勞期,我會立刻放棄,不會想后果,只覺得:至少現(xiàn)在很舒服。當(dāng)然,并不是只有我一個人有這樣的問題。但是大家總是更會找借口一些,比如說自己得了“拖延癥”之類不復(fù)存在的心理疾病。
于是我下定決心要去改。給自己灌再多心靈雞湯也沒用,說再多也是空話。但總有一些方法可以借鑒。我試著把一件枯燥的事變的有趣。結(jié)果,再有趣的事情本質(zhì)是枯燥的,我也變不到多有趣。我試著獎勵自己,像寫完作業(yè)就買一些吃的慰勞自己。很失敗,我總會先買吃的然后就不管作業(yè)了。最后我試著讓自己變成機器人,強迫自己重復(fù)無聊的進(jìn)行下去。有一點用吧,我可以堅持五分鐘,然后把筆一扔,就抱著手機躺床上了。
于是給我的時間越來越少,少到我已經(jīng)沒有辦法再拖延下去了。往往這個時候,我才拿起筆,瘋了一樣的趕作業(yè)。一天可以寫一個月的量。并且往往在最后一天的`下午,我才可以完美解決點所有作業(yè)。
直到今年暑假,終于有所不同。因為我買了一張Iggy Azalea的新歌《Sally Walker》。每當(dāng)我覺得枯燥或者勞累時,耳邊就會響起激勵我的音樂,她的聲音仿佛在為我加油,我連寫字都能寫出節(jié)奏感,感覺才寫了一會兒,還沒開始累,作業(yè)已經(jīng)被寫完了。我才發(fā)現(xiàn),早早寫完作業(yè)是多開心的事,我可以放心的玩,大膽的玩,玩出新活力,玩出新生命!
這是我這個暑假寫作業(yè)的心得,讓我可以吸取以往的教訓(xùn),做更好的自己。
隨筆作文600字 篇4
我顛倒世界,卻尋不到你的影子。 ——題記
天陰沉沉的,小兔子的心情差極了,她呆坐在樹上,沉思著。 突然她感到有一個身影,抬頭一看,是一只小狐貍。小狐貍的眼神是那么犀利,似乎可以看透一切,他又是那么有魔力,小兔子看到他竟然沒有不開心了。于是,他們相識了。
小狐貍每天都會等在小兔子家的門口,然后帶著小兔子到處去玩, 漫山遍野地跑啊,奔啊。 晴天,他們一起抓蝴蝶,采蘑菇;陰天,他們一起在樹下聊天,講故事;雨天,他們一起唱歌,奔跑。多么美麗的'生活!
有一天,狐貍帶著小兔子來到了他們第一次相遇的地方,在那個樹樁旁,他們種下了一棵象征他們友誼的向日葵種子。狐貍說:“等這棵向日葵長大,我們已不知道在什么地方,或許再也不會遇見,但它始終會在,它會留存我們最美好的記憶,會等著我們,也希望你永遠(yuǎn)都可以像向日葵,做最陽光,最快樂,最燦爛的女孩!”
小兔傻傻的聽著,她入迷了,醉在這席話中,醉在對向日葵的憧憬中,醉在溫暖的陽光中。 可是傻兔子不懂離別是什么東西,不再見意味著什么。她還在等,等向日葵發(fā)芽成長的那天,成熟的那天。 直到有一天,小兔子哭了,因為,夢終于醒了。
小狐貍不再來等她。晴天,她一個人對著天空發(fā)呆;陰天,一個人對著大地思念;雨天,一個人走在雨中,尋找著那種感覺。漸漸的,小兔子學(xué)會了一個人待,學(xué)會了如何面對困難與挫折,她學(xué)會了成長,但是小狐貍在哪里呢?
對小兔子來說,就算已經(jīng)找不到昔日的那種感覺,就算找不到昔日的陪伴,但是能遇到狐貍,真好! 童話都是虛假的,但是小兔子相信小狐貍會回來的,因為小狐貍說過:“永遠(yuǎn)不會離開她的”在現(xiàn)實生活中,如果有這樣一段故事,我也會相信的。 向日葵開了,你到底在哪里。
隨筆作文600字 篇5
我不去想,未來是平坦還是泥濘。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
曾經(jīng),我是害怕過泥濘的,F(xiàn)在,我卻不怕風(fēng)雨兼程。風(fēng)雨兼程更能使我快樂,我與風(fēng)雨斗爭,等待彩虹再現(xiàn)。
記憶中的那場紛飛大雪,席卷著枯葉而來。風(fēng)太寒,雪太亂。爺爺不在家中,早上天色灰暗,我獨自一人背著書包向?qū)W校走去。害怕、恐懼、孤獨充斥著我的內(nèi)心,我多想痛哭一場?墒遣豢梢!我加快了腳步,在大雪中行走了十多分鐘。終于,走到了學(xué)校。此時天色也已大亮,我一行滾燙的淚水終于從眼中落了下來。
那只不過是兒時的經(jīng)歷,事兒雖小,可它卻在我的心中卻留下了深刻的印象。
跑步摔倒了,我會爬起來繼續(xù)跑;被批評了,我會揚起斗志繼續(xù)學(xué);身體累垮了,我會休息一會兒繼續(xù)努力……
升入初三,學(xué)習(xí)壓力大了許多,課程也增加了。每次測試,我許多題目都不會。家長批評我,說我放松了。其實只有我自己清楚我自己的'想法。第一次測驗化學(xué),我有些害怕,但更多的還是自信?僧(dāng)我出了考場后,我就有些自亂陣腳。果不其然,我的化學(xué)才剛剛及格。內(nèi)心的苦澀一下子涌了出來,我甚至想要放棄自己。
突然想起,在我很小的時候,我都能夠克服孤單害怕在大雪中行走去學(xué)校。當(dāng)時我的內(nèi)心是多么強大,現(xiàn)在就變得脆弱了?我不相信。我所堅守的原則是——笑著向前。我不再覺得學(xué)習(xí)有多么痛苦。學(xué)習(xí)知識,去超越自己,那是一件多么有趣的事啊!成績,確實不重要,因為學(xué)的東西更多了!笑著向前,真的很能激發(fā)人的潛能。
選擇遠(yuǎn)方,笑對風(fēng)雨兼程。
隨筆作文600字 篇6
春天,青年和老者結(jié)伴漫步在森林里。青年指著一朵怒放的鮮花,說:"看,我的生命就像那花一樣絢麗,洋溢著無窮的活力。" 老者笑而不語。 一夜暴雨。
清晨,青年和老者又一次在森林里散步。 青年又看見那生命之花。絢麗的花瓣飄落滿地,無助的,纖弱的莖在風(fēng)中孤獨地?fù)u擺,花蕊暴露在外面。
青年無語。 老者長嘆:“絢麗的外表曾經(jīng)是那么風(fēng)光,沒想到竟這么脆弱,這么不堪一擊!” 兩人繼續(xù)向前走。 老者撿起了一個掉在地上的核桃,說:“如果你愿意做那鮮花,那我則情愿做這干皺的果實。雖然很難看,但是在這丑陋的外表下,卻孕育著一個生命。
每一個果實都是一朵鮮花,但并不是每一朵鮮花都能成為果實! 老者掰開了果實。 里面露出了飽滿的仁——那是生命的內(nèi)核。 青年沉默不語......
清晨,青年和老者又一次在森林里散步。 青年又看見那生命之花。 花瓣飄零,無助的,纖弱的`莖在風(fēng)中孤獨地?fù)u擺,但仍有兩片花瓣頑強地挺立在花托上,上面凝結(jié)著露珠。。。。。。 老者無語。 青年笑道:“想不到如此脆弱的生命,不但有絢麗的外表,竟還能如此有尊嚴(yán)地活著,原來它也有一顆頑強的心!
兩人繼續(xù)走。 老者撿起了一個掉在地上的核桃說:“如果你想做那美麗的鮮花,那我則是這干皺的果實。果實雖然沒有美麗的外表,但卻孕育著生命! 老者掰開了果實。里面露出干癟的仁。
青年感慨:“沒想到那飽經(jīng)風(fēng)雨的堅硬的殼包裹著的,竟也有空虛的靈魂!” 老者沉默不語......
春天。青年和老者漫步在森林里。 “生命到底是什么?” 兩人相視而笑。 其實,每一個生命都以自己的方式去展示自己的風(fēng)采,有成功,有失敗,它們交織在一起,使生命的含義更豐富!
隨筆作文600字 篇7
有的人活著,可他卻猶如死了一般;有的人死了,可他卻依舊活在人世間。
生,何為生?為什么而生?這些迷茫的問題在每個人心中都有不同的答案.何又為死?這種令人拒之千里的問題誰也不會去想它,生要存的有價值,死要滅的有意義。很多人都拒絕死亡,可是沒有一個人脫離了死亡。與其說是拒絕死亡,到不如說是畏懼死亡。有的人他不懂如何生存,也就是說他沒有生存的意義。他的`生對于整個世界一點用途也沒有,他只會剝削弱質(zhì)的人民;有的人他也不在這個世界上了,可他的精神永留人間,他的信念永定與社會。
有的人活著是為了人民,有的人活著是為了壓迫人民;有的人對與生死的意義很狹隘,可有的人對于生死只秉存一個意念。生與死只有一點差距。有一種傳說:人死后要赴黃泉路,上輩子為人好將入天做神仙,若為人惡劣將要下地獄,而不好不壞者將會投胎做人。這些只是傳說,誰也不知中國有這些事情,但是活著時就要有種信念“善有善報,惡有惡報”。
生,生從何來?死,死往何處?既然已經(jīng)來到這人世間一遭,何不好事多做?一個人生存在茫茫宇宙之間定要生有所用。一個人的生命是有限的,可生存的意義是無限的。死,又有何所畏懼,噢,對了,那些個貪財貪利,壓榨人民的人往往十分怕赴黃泉路,可對于那些全心全意為人民服務(wù)的人民卻一點也不在乎。
生存的概念無非是有一口氣可以繼續(xù)在這個世界上享受,繼續(xù)做自己想做的事情。死亡?哎,他又有何難,無非是無法在這個世界上生存,有什么了不起。嘿嘿,那些只顧的貪圖享樂的人遲早會有一天走向死亡。快,很快.......
好事多做,惡事莫為。人一生只有一次生命定要用有限的生命做無限的好事。
生與死沒有太大的距離,可為人民為社會多做好事定會把這距離拉長。生與死沒有什么大不了,人世間一個人的生死只是一個信念,一個精神。
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