隨筆作文400字

時(shí)間：2023-09-17 18:10:36 隨筆我要投稿

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隨筆作文400字優(yōu)秀8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的隨筆作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文400字優(yōu)秀8篇

隨筆作文400字篇1

　　這三章是《草房子》的最后三個(gè)章節(jié)，分別是白雀(二)、紅門(mén)(二)和藥寮，是對(duì)前面內(nèi)容的延續(xù)和總結(jié)。

　　白雀(二)講了蔣一輪老師和白雀分手后發(fā)生的事。蔣一輪雖然對(duì)白雀很有好感，但由于白雀父親的反對(duì)，以及白雀自己的不堅(jiān)持，讓他們之間最終沒(méi)有談成婚事。蔣一輪通過(guò)介紹和一個(gè)陌生的女人結(jié)了婚，白雀?jìng)}促認(rèn)識(shí)的鎮(zhèn)干部因?yàn)樘珦搁T(mén)，而沒(méi)有被白雀父女二人認(rèn)可。

　　紅門(mén)(二)講了杜小康一家因?yàn)殡s貨鋪摻假失去了信譽(yù)，因?yàn)樗赣H的大意失荊州，而讓一大船貨物沉入水底。他們傾家蕩產(chǎn)，過(guò)上艱難的生活后，杜小康的父親并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而繼續(xù)發(fā)財(cái)夢(mèng)想。他們父子二人養(yǎng)起了鴨子，經(jīng)歷了很多的艱苦困難：狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷、疾病、寒冷、饑餓……雖然杜小康一家仍然一貧如洗，最后連兩個(gè)紅大門(mén)也被摘下來(lái)還債。但曲折的經(jīng)歷給了杜小康寶貴的'財(cái)富，他的自己掙錢(qián)的計(jì)劃仍在繼續(xù)著。

　　藥寮這一章令我印象深刻。桑桑得了病，可能會(huì)失去生命。但是他的父親并沒(méi)有放棄對(duì)生命的希望，堅(jiān)持給他到處找醫(yī)生看病。他們的這種對(duì)生命的堅(jiān)持精神值得我們學(xué)習(xí)!

　　回想我們自己，身體健康、四肢健全，無(wú)憂無(wú)慮地生活在祖國(guó)的藍(lán)天下，沒(méi)有生活的辛苦，沒(méi)有疾病的困擾。我們只有好好學(xué)習(xí)、勤奮向上，才能不辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的期望。

隨筆作文400字篇2

　　回想當(dāng)年的初中的時(shí)候，那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn)，三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了，到了高中可不一樣，再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的'，所以咱得好好學(xué)，就中國(guó)這個(gè)教育形式，分就是真理。

　　不知不覺(jué)的，高中生活已經(jīng)開(kāi)始四周了，感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣，一段新的生活又開(kāi)始了。

　　真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到，而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了——不加“們”不行，因?yàn)槊總€(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了，高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟：1課前預(yù)習(xí)，2上課認(rèn)真聽(tīng)，3課后復(fù)習(xí)，4做作業(yè)。于是我照做了。但是結(jié)果依然不如人意，數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去，無(wú)論我是在小學(xué)，中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把，我就納悶了，數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡，老把往前拉的力向后使了?經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的適應(yīng)期，我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途，雖然咱一心向文，但數(shù)學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的，所以？

隨筆作文400字篇3

　　秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。

　　走進(jìn)秋天的果園，你瞧，紅彤彤的蘋(píng)果掛滿枝頭，有的把樹(shù)枝壓到了地上，有的直接掉到了地下，一陣風(fēng)吹來(lái)，蘋(píng)果一搖一擺的，像是在跟人們玩捉迷藏。黃燦燦的柿子像一個(gè)小燈籠被被一個(gè)小朋友提著，熟透了的摸起來(lái)軟軟的，撕掉果皮，輕輕的一吸，就會(huì)覺(jué)得香甜可口。紫盈盈的葡萄在下過(guò)雨之后會(huì)變得晶瑩透亮，放在嘴又冰又甜。

　　看到碩果累累的果園，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯臉上洋溢著幸福的笑容。

　　秋天的美景使我難以忘記。我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)秋天的果園。

　　火熱的'夏天悄悄離去，涼爽的秋天緩緩而來(lái)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，秋天的果園里有很多很多香香的味道，就是那些水果從身上散發(fā)出來(lái)的香味。

　　柿子掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠在照著大地。蘋(píng)果是個(gè)害羞的小姑娘，露出了紅紅的小臉蛋，還有石榴從嘴巴里露出一顆一顆金色的牙齒，好像躲在茂密的葉子里偷笑呢！葡萄在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，照得連梨都睜不開(kāi)它那淡黃的小眼睛了。香蕉像一個(gè)搖籃，葉子像一只手，正在搖著籃子。桔子們你擠我碰，爭(zhēng)著要農(nóng)民伯伯去采摘呢！

　　金秋時(shí)節(jié)，是這樣的醉人！她給大地媽媽鋪上一條金色的大地毯，她把葉子當(dāng)音符，正在吹笛子呢！秋天是這么美！我愛(ài)秋天！

隨筆作文400字篇4

　　今天的我，為什么特別吸引行人的目光呢？哈哈，那是因?yàn)槲掖┲惶捉瘘S發(fā)亮的武術(shù)服，一條寬寬的腰帶一束，就別提有多威風(fēng)了！

　　不臭美了，還是快馬加鞭趕往青少年宮吧。等我跑進(jìn)武術(shù)館，已經(jīng)在上課了。同學(xué)們都把腳抬得高高的，正在壓腿呢。我也一腳踹上了壓腿架，正要把手搭在腳上時(shí)，旁邊同學(xué)的腿不知怎么的.突然滑了下來(lái)，整個(gè)身子向后一跌，本能地抓了我一把，我也差點(diǎn)兒摔倒了。我又重新伸直手臂，盡量把手放到腳背上，便感覺(jué)手要和胳膊分離，壓腿架的桿子仿佛要陷進(jìn)腳環(huán)里去了。

　　“排隊(duì)，去練劈叉！”教練粗重的嗓音嚇了我一跳。我一聽(tīng)劈叉，心里就忐忑不安：“天哪，劈叉，我的死穴��！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地，先拍掌背，再平舉雙臂，然后左腳向前邁了一步，往前一踢，雙腳便逐漸往前后個(gè)方向移動(dòng)。我使勁地把身體往下壓，但每壓下一點(diǎn)，胯下便疼得鉆心。

　　勉強(qiáng)通過(guò)這一關(guān)，在接下去的前滾翻比賽中，我骨碌骨碌幾下就到了終點(diǎn)。我回頭一看，另一支隊(duì)伍的我的對(duì)手竟然輸在了起點(diǎn)。嘿，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的口令。當(dāng)他意識(shí)到自己的失誤要向前翻滾時(shí)，身體卻不聽(tīng)使喚，一個(gè)都翻不了。老師一拍他的屁股，他才向前滾了一次。同學(xué)們看著這一幕，都哈哈大笑起來(lái)。

　　學(xué)武術(shù)，雖然有痛苦，但也很有趣，我也越來(lái)越有興趣了。

隨筆作文400字篇5

　　“下課后，操場(chǎng)邊的楊樹(shù)下見(jiàn)�！庇饘�(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。有什么事情不能下課在課室說(shuō)嗎？真是的，還有下樓去，跑去那么遠(yuǎn)的地方。算了，也許是重要的事情吧。我心想著，上課看著窗外，沒(méi)有思聽(tīng)課。老師偏偏點(diǎn)中了我讓我回答問(wèn)題。我不會(huì)��！剛才根本沒(méi)聽(tīng)課�！巴狼那牡膶�(duì)我說(shuō)“書(shū)上28頁(yè)下面那行�！蔽腋屑さ乜戳送酪谎邸Ａ骼哪畛隽舜鸢�。

　　下課了，我往那顆楊樹(shù)走去，羽已經(jīng)在那等了。羽是我鄰居，雖然是鄰居，但我們很少有來(lái)往。不知道他今天找我什么事。

　　他看見(jiàn)我來(lái)，遞一封信給我，什么也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了。我好奇的打開(kāi)那封信。天��！是一封表白信，不過(guò)是別人寫(xiě)的。羽只是代為轉(zhuǎn)交給我。信上的內(nèi)容都是一些喜歡我的原因之類(lèi)的，看了一半就扔進(jìn)了垃圾桶。初中不能談戀愛(ài)，況且我還那么小，那些戀愛(ài)什么的.離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。我卻不知道在另一個(gè)角落里有人正看著我。

　　回到課室，我就當(dāng)做什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，在座位上靜靜的看書(shū)。羽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“那封信你看了？�！薄翱戳�。”我吐出兩個(gè)字眼�！八阅愕拇鸢甘�？”羽問(wèn)�！熬芙^�！蔽业卮稹Ｓ鹨馕渡铋L(zhǎng)看了我一眼，什么都沒(méi)說(shuō)就走了。

　　放學(xué)，那個(gè)向我表白的男生要送我回家，我拒絕了。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。如果談戀愛(ài)的話，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降，上課會(huì)分心……

　　羽跟我一路的，一路上我們都沒(méi)有說(shuō)，靜靜的走著，好像陌生人一樣。羽看起來(lái)就高冷，到他身邊都覺(jué)得冷，渾身散發(fā)著冷氣。

　　氣場(chǎng)很強(qiáng)，跟他走在路上有一種壓迫感。

隨筆作文400字篇6

　　不要去恨誰(shuí)，因?yàn)槲覀儧](méi)有恨的資格

　　也不要去怪誰(shuí)，因?yàn)槲覀儧](méi)有去怪誰(shuí)的理由

　　世界就是如此，如此就是世界

　　我們都是可憐可悲可恨的

　　我不信命，也信命

　　我們都是在這個(gè)世間苦苦掙扎的一頁(yè)孤舟

　　我們的經(jīng)歷都是相同的，但時(shí)間讓你的經(jīng)歷更加深厚

　　每個(gè)人都有自己的路要走，你的.身邊不可能永遠(yuǎn)都人陪

　　有些是過(guò)去了就是過(guò)去了不要想太多，也不要去想如果世上沒(méi)有如果，可總是在不經(jīng)意間想起如果……

　　有些人有些事不可強(qiáng)求，即使他們對(duì)你不好也不要傷心

　　錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再回來(lái)了，好好珍惜現(xiàn)在

　　人活著太累了，如果有來(lái)生我不愿在做人，做一只魚(yú)或著蝶

　　雖然生命短暫但沒(méi)有那么多的無(wú)奈

　　魚(yú)的記憶只有七秒，七秒一過(guò)就是新的開(kāi)始，但在這七秒會(huì)經(jīng)歷所未知的事

　　魚(yú)的七秒就像是人的一生，七秒一過(guò)就會(huì)忘記。而我們卻不能

　　如果我們的人生只有七秒該多好，其實(shí)我們死后也就是魚(yú)的另一個(gè)七秒。所以魚(yú)的喜怒哀樂(lè)都在這七秒里

　　我們羨慕魚(yú)其實(shí)魚(yú)也羨慕我們

　　人生悲哀，悲哀如聲，何其哀嘆

隨筆作文400字篇7

　　我家有許多可愛(ài)、水嫩嫩的植物，只看一眼，都能看出，我家至少有5棵植物。長(zhǎng)得最茂盛、最漂亮的要屬薄荷了。

　　我們家的薄荷春天葉子嫩嫩的，看著似乎用指甲輕輕一掐，葉子就會(huì)迸出香氣迷人的細(xì)水珠，掉了下來(lái)。每天早晨，薄荷的葉尖兒上總有一滴小小的、閃閃發(fā)光的小露珠，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，它又害羞地躲起來(lái)了，怎么找，也找不到了。

　　夏天，太陽(yáng)曬得火辣辣的，似乎要把它身下所有東西都烤焦，我家的小薄荷沒(méi)能逃過(guò)。它每天無(wú)精打采，低垂著頭，葉子像含羞草一樣卷著，全身枯黃枯黃的，像一個(gè)患了“重病的病人”，癱倒在“椅子”上。雖然，我每天回家都給它澆水，讓它的病情緩和一些，摘些枯黃的.葉子，讓它的“病情”不要再加重，但它仍然“一病不起”沒(méi)有好過(guò)。這個(gè)夏天，對(duì)小薄荷來(lái)說(shuō)，是場(chǎng)噩夢(mèng)。

　　現(xiàn)在，是秋天了，小薄荷的“病”也全好了，它挺起小身子，張開(kāi)還是綠油油的葉片。它好像還沒(méi)有察覺(jué)到秋天的到來(lái)，伸展開(kāi)青色的枝條，對(duì)大地說(shuō)：“我不怕！”

　　小薄荷，它有著頑強(qiáng)的生命力，生了這么大的“病”，仍然能活下來(lái)。這株植物在我眼里，它就是個(gè)小妹妹，有高興和不高興，我也要像個(gè)姐姐一樣對(duì)待它。

隨筆作文400字篇8

　　我們的校園說(shuō)其美，那絕不是夸張，綠樹(shù)掩映，花團(tuán)錦簇，小橋流水……有目共睹。但有一種感覺(jué)，如果您不走入其中，是無(wú)法體會(huì)的，那就是一份濃郁而又厚重的文化底蘊(yùn)！你想體會(huì)嗎？那就跟我做一次快樂(lè)的校園之旅吧！

　　校園的東面試一片南北縱橫的小花園，無(wú)論你何時(shí)來(lái)到這里都是一副生機(jī)勃勃的景色，初春，乍暖還寒，迎春花以它滿枝的燦爛告訴我們：春天來(lái)了！于是桃花也露出了迷人的笑臉，五顏六色的月季爭(zhēng)奇斗艷，都爭(zhēng)著把自己的沒(méi)美展示給人們。這時(shí)你手里拿著一本書(shū)走在花園曲徑通幽的小路上，那種感覺(jué)仿佛就是陶淵明筆下的世外桃源。再看看路邊的長(zhǎng)廊上的`那句句勸學(xué)的名言，讓人無(wú)論何時(shí)都如沐春風(fēng)。這里確實(shí)是讀書(shū)的好地方，著名的教育家朱智賢我們的老校友，化作一座雕像手捧著書(shū)，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：讀書(shū)吧，你會(huì)成為一個(gè)有用的人！

　　正門(mén)往前走，不遠(yuǎn)處是一處“進(jìn)取”的雕塑，雕塑的東邊是玉帶樓，玉帶樓大概是源于玉帶河而取名吧！西邊是懷仁樓，懷仁即心懷愛(ài)之意。它讓我們做一個(gè)富有愛(ài)心大智大仁人。再往后走就是氣勢(shì)宏偉的文峰樓，他橫貫東西，他告訴我們求學(xué)就像登山，只有努力才能到達(dá)成功的頂峰。

　　漫步在優(yōu)美的校園，每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)讓你動(dòng)心，你一定會(huì)感到我們學(xué)校到處充滿著仁愛(ài)和朝氣，如果你還想更多地去體會(huì)，就在到處看看吧！

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