- 春節(jié)隨筆作文 推薦度:
- 隨筆作文 推薦度:
- 隨筆作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
隨筆作文(優(yōu)選6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的隨筆作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
“猴哥 猴哥∕你真了不得∕五行大山壓不住你∕蹦出個孫行者∕猴哥猴哥∕你真太難得∕緊箍咒再念∕沒改變老孫的本色∕拔一根毫毛∕吹出猴萬個∕眨一眨眼皮∕能把鬼識破∕翻個跟斗十萬八千里∕抖一抖威風(fēng)山崩地也裂∕哪里有難都想你∕哪里有險都有哥∕身經(jīng)百戰(zhàn)打頭陣∕懲惡揚善心如佛∕你的美名萬人傳∕你的故事千家說∕金箍棒啊永閃爍∕掃清天下濁”。
悠揚的旋律,激蕩著整個房間。猴年剛過,我有滿肚子里的話要傾吐。
一六年的猴年,是我續(xù)夢的一年。壓抑了我?guī)资甑墓怅帲坪踉谶@一年迸發(fā)了前所未有的激情,從三月二十五日加入長陽作家協(xié)會算起,隨后我又加入了西部文學(xué)、西部作家、東湖社區(qū)、漢網(wǎng)社區(qū)、中財論壇、中國散文、散文在線會員。在這么多文學(xué)組織中,認(rèn)識了不少的文學(xué)前輩,先后得到了陳孝榮、陳哈林、溫新階、鄭荊河、元辰、山夫子、村夫、張澤勇、運濤、鄧仲祥、翔鷹、羅鳳霜、孫青鋒、寧靜、李嫣然、陶然國、劉雪兒、層林盡染、曉汶、長安劉老三、梁北雁、郭忙龍、白鹿放歌、洛沙等等文學(xué)前輩的具體指導(dǎo)。在這么多老師的親切教導(dǎo)下,漸漸地把我的文學(xué)夢點燃了,并且一發(fā)而不可收。一年來共創(chuàng)作出散文、詩歌、小說三百六十多篇,兩百多萬字。
小說《步步驚心》發(fā)表于《長江文學(xué)》刊物,《燃燒的青春》發(fā)表于《西部文學(xué)》,《正是橙黃橘綠時》發(fā)表于《散文在線》,《底線》發(fā)表于《長陽作家》會刊。還有一百二十多篇精品散文分別發(fā)表在《西部文學(xué)》《湖北作家網(wǎng)》《宜昌作家網(wǎng)》《東湖散文》《中財論壇》《清江文壇》《散文在線》等網(wǎng)站及刊物上。最近又創(chuàng)作出了長篇紀(jì)實小說《印象老街》,短篇小說《區(qū)長助理》,得到了不少讀者的好評,特別是山東的一位小讀者讀了我的《印象老街》后,紛紛來信與我交流。
她在信中說:“最近細(xì)讀了丹水情韻老師的《印象老街》,欽佩之情油然而生,老師寫得太好了,實在是妙筆之作,一次次把我?guī)нM(jìn)了六七十年代的農(nóng)村,帶進(jìn)了那個并不富裕的卻樂趣橫生的老街。丹水情韻老師的《印象老街》,全部是自己親身經(jīng)歷的事情,在老師的筆下,我們可以再一次重溫那一代人的.辛酸苦辣,感受到勞動人民那雙勤勞能干的雙手,質(zhì)樸的性格以及樂于助人的品行。我們這一代人活得太幸福了,天天過著飯來張口,衣來伸手的王子公主生活,但是卻沒有知足,都覺得理所當(dāng)然,不懂得家長的辛苦與付出,不懂得祖輩們的節(jié)儉與奮斗。那么,讓我們一起來讀一下老師的《印象老街》吧!會讓我們親身感受到那么久遠(yuǎn)的時代氣息,會讓我們懂得幸福來自于勤勞!”
漢網(wǎng)社區(qū)超級版主鄭荊河老師,給我發(fā)得一個帖子,著實把我嚇了一大跳。
“早就盯上你了,當(dāng)然,我不是警察。為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。我也不是杜甫。我不過愛讀文章,尤其是好文章罷了。原先讀你的散文,寫的激情飛揚,以為你正當(dāng)年少,后來才知道,你已年過花甲。真的不簡單!我所說的不簡單,是指你的文章寫得非常好。說實話,現(xiàn)在雜志上 登的那些東西,真是不忍卒讀。現(xiàn)在重點推介你的散文。請精選一組散文,發(fā)在這個主題帖里!
我明白了鄭荊河老師的用意后,按照鄭老師的吩咐,我將自己認(rèn)為寫得比較成功的八十多篇精品散文,發(fā)到了主題帖里,鄭老師逐篇點評,使我深受感動!
當(dāng)他讀過我寫的《御駕真“龍”在巔峰》這篇散文后,是這樣評價的:
“這是一篇游記,記敘了作者游覽龍池山的情景。文章采用移步換景法,描繪了龍池山神奇誘人的風(fēng)光。筆調(diào)流暢,剪裁適度。尤其是對家鄉(xiāng)山水的一片赤誠之愛,感人肺腑。探幽索微,頗有起伏!
當(dāng)讀了我寫的《最美丹水》,鄭老師寫道:“這是一篇散文詩。作者極盡優(yōu)美的語言,描繪了晨霧籠罩下的丹水青山的萬千氣象,尤其贊美了丹水人名播遐邇的盆景根藝。這是對丹水人民的禮贊。作者善于抓住光和色的變化,來描繪事物的形態(tài),并把自己的體驗融入其中,做到了心靈與自然的對話。善用比喻,親切、平易。
‘動蕩的霧靄,仿佛翻卷涌動的的春潮,有時如裊裊的輕煙。有時如萬頃波濤卷來,有時輕盈如羽衣,有時沉凝如灰鉛,裊裊升入天空,像是香爐里飄出來的煙氤。
在清晨陽光的照射下,霧氣柔順?biāo)平z綢,又似女子的長長的秀發(fā),慢慢散去,消失于這茫茫天地間!
……
八十多篇文章呀!鄭荊河老師都是在夜深人靜的十一、二點閱讀、點評的,這該是給了我多大的鼓舞,多大的力量!
我曾有過文學(xué)夢,那是在我十七、八歲的時候。丹水家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,一直都說我是個“讀書迷”,他們哪里知道我孜孜以求的文學(xué)夢想呢!白天我勤勤懇懇的工作,每到皓月當(dāng)空,夜深人靜的時候,我孤身一人深入到文學(xué)名著上面去了,有時一個人隨著優(yōu)美文章里面的故事情節(jié),所震撼,所感動,所鼓舞。讀到書中人物傷心處,我不禁潸然淚下,讀到書中那些人物高興時的情節(jié)而跟隨他們放聲朗朗大笑。這就是我,這就是丹水情韻。
記得初入教育行列的那段日子,我在全市、全縣文學(xué)創(chuàng)作,新聞采寫也小有名氣。省級《布谷鳥》,市級《屈風(fēng)》《宜昌日報》縣級《清江》《小草》《土家族文學(xué)》等報刊先后刊用、登載了我寫的小說《壓歲錢》散文《本房三叔》《故鄉(xiāng)的橋》《髙腳印傳奇》《我的老師——孫榮林》詩歌《牛愛青草,我愛書》《四季調(diào)》《江邊》《扭轉(zhuǎn)乾坤黨有功》以及幾十篇新聞稿卷。市級、縣級廣播電臺天天都廣播著我寫的文章。
因為那時我已從行政干部轉(zhuǎn)行到了教育戰(zhàn)線,正在我春風(fēng)得意之際,冷不防被當(dāng)時的教育行政領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)頭一棒,大喝一聲:“不務(wù)正業(yè)!”
就這樣,我漸漸萌發(fā)的文學(xué)夢想,就這樣破滅了。我是痛苦萬分,食而無味,夜不能寐。掐指一算整整過去了近四十個年頭,但在這近四十個年頭里,文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)導(dǎo)不允許,我只得采用迂回作戰(zhàn),把筆頭轉(zhuǎn)向到了教育教學(xué)論文的撰寫方面,先后寫下了一百多篇論文,分別獲得了國家級、省級、市級、縣級的各類等次獎勵。不少文章也被不少刊物刊用。
時光荏苒,冬去春來。我在猴年又撿回了丟失已久的文學(xué)夢想,我最想感謝的是以上各位大師的手把手的指導(dǎo),感謝這些素未平生毫不相識的老師們。
我深深地知道,文學(xué)創(chuàng)作之路的艱辛,我將披荊斬棘,一往前行。在金雞啼鳴的嶄新一年里,奮勇向前,寫出不愧于時代賦予我們歷史使命的新篇章。
隨筆作文 篇2
當(dāng)進(jìn)入高考考場的我是忐忑中帶著一絲激動和興奮,因為我的高中生涯總算是畫上了一個圓滿的句號。三個月以后我將要踏進(jìn)自己幾乎盼望十幾年的大學(xué)校園。也許很多高中學(xué)生跟我一樣厭倦了。高三的忙碌,緊張與單調(diào),都盼望著大學(xué)的自由,精彩與悠閑。我們每個高三學(xué)子心中都懷著一個不大的大學(xué)夢并且都為自己的夢拼了最后一年。
累了,厭了,倦了……但似乎都未曾放棄過。帶著六月的風(fēng)我們滿懷信心走進(jìn)了高考考場,我們在激動在緊張,同時也在興奮,我們終于畢業(yè)了!終于到了放飛我們大學(xué)夢的時刻了。
帶著一份不安的心情我們坐上了回家的列車。這時,同學(xué)們的心情不僅僅是對于高考成績的擔(dān)憂了,因為這時又有一種新的心情-不舍。
九月是收獲的季節(jié),我?guī)е闹袑Υ髮W(xué)的夢踏進(jìn)了師大的校園。曾經(jīng)多次夢見自己站在三尺講臺給同學(xué)們上課,和天真無邪的學(xué)生一起歡笑。清晨的第一縷陽光透過窗戶照進(jìn)來,我嘴角還帶著昨夜的喜悅,這時對自己暗暗發(fā)誓我在這里一定實現(xiàn)夢想-當(dāng)一名合格的人民教師。21世紀(jì)的我們是一群幸運的孩子,國家實行免費師范政策給更多渴望教師 這個職業(yè)但又因種種原因無法實現(xiàn)心中這個夢的學(xué)生提供了無價的平臺。
學(xué)海無涯,師路有我和你的陪伴。我從小就向往當(dāng)一名老師,每天和自己的學(xué)生在一起,看著他們一天天的`長大,將自己的知識慢慢的傳輸給他們,讓他們都能在社會中實現(xiàn)自己的價值,那該是一件多么幸福的事。就因為這樣在我十幾年的學(xué)習(xí)生涯中心中那最初的夢想從未有過一絲的動搖!大學(xué)的生活是多姿多彩的,最重要的有了高中時期我們無時盼望的自由,這也讓很多同學(xué)迷失了大學(xué)生涯甚至整個人生的方向。漫步在師大的校園環(huán)視著四周,有拿著書無視周圍的雜念沉浸在書的海洋的學(xué)生。 當(dāng)然也有享受自由享受愛情甜蜜的學(xué)生。我又繼續(xù)往前走呼吸師大的新鮮空氣告訴自己在實現(xiàn)夢想的路上一定不要在不必要的拐角徘徊,那些充滿誘惑的拐角處也許讓我后悔一輩子。
老師是永不滅的火種,點燃學(xué)生心靈之火;老師是牢固的石階,承受著學(xué)生一步步踏實的向上攀登。在我心中老師這個職業(yè)是那么的偉大,他們那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
學(xué)海無涯,師路有我們的足跡?粗L輩校園里的足跡,留下的一步步堅實的腳印,心中的那把火越發(fā)熱烈。我也 許沒有他們那么優(yōu)秀那么出色但我心中的那一絲的希望從未放棄也從未改變,因為我愛教師這職業(yè)更愛那些求知的眼神。我要付出自己最大的努力在教師之路上留下自己人生最美的足跡。
學(xué)海無涯,師路上有我們的回憶,有我們的足跡,有我們用不滅的希望, 有我們的歡笑……我要在師大實現(xiàn)夢想,實現(xiàn)自己的價值。
學(xué)海無涯,師路有我不懈的努力與奮斗,有我從未放棄也不會放棄的夢想正在師大溫暖的陽光下生根,發(fā)芽……
隨筆作文 篇3
雨摧毀著
風(fēng)摧殘著 最后一滴眼淚 隨著破碎的心
墜落 墜落
世界沉寂無聲
如此諳事
碎片一樣的眼淚
落葉一般的'人生
在歲月的洗禮中
傷口仍然無法愈合
選擇放棄
人生也許就是一抹塵埃
只是太深 太重
那樣的抑郁與傷感
無法忘懷
無法釋懷
酸甜苦辣
悲歡離合
月圓月缺
只是轉(zhuǎn)瞬即逝
還能說些什么
還能做些什么
當(dāng)眼淚蒼白了人生
只有那一抹憂傷
那一抹
寧靜的憂傷
隨筆作文 篇4
今天,我們啟航實踐隊調(diào)研組第一次出外調(diào)研了,為了提高效率,我們分成三組分別去調(diào)研不同的村莊。第一次進(jìn)行調(diào)研,我們都有點緊張,緊張的是第一次去挨家挨戶地進(jìn)行問卷調(diào)查,不知道自己是否足夠禮貌,不知道我們的是否能夠順利完成。帶著這樣忐忑不安的心情,我們敲響了第一位問卷調(diào)查者的家門,這是一位很爽朗熱情的阿姨。阿姨一聽到我們是三下鄉(xiāng)來支教的學(xué)生,想要找她做一下問卷調(diào)查,二話不說,立馬把我們手上的調(diào)查問卷拿過去刷刷地填了起來,遇到不理解的問題還耐心地詢問過我們之后再作答。
俗話說,萬事開頭難,阿姨熱情的舉動無疑撫平了我們心頭的緊張,鼓舞了我們的士氣。就這樣,我們開始了我們的調(diào)研之旅。其中,我們遇到很多樂于助人、十分配合我們工作的村民,有些村民目不識丁,仍然堅持讓我們通過詢問的`方式去完成我們的調(diào)研,調(diào)研途中下起了大雨,一位熱情的阿叔還讓我們留在他家躲雨,和我們聊家常。
當(dāng)然,這個過程并不是一帆風(fēng)順的,我們也遇到一些不理解、不肯做調(diào)查的村民,他們覺得我們的調(diào)查別有用心,盡管我們一再解釋,他們?nèi)匀徊幌嘈,還一路尾隨我們,勸誡那些村民不要做調(diào)查。由于時間的問題,最后我們只完成了五分之一的調(diào)查問卷,不過,我們都覺得今天過得很有意義,而且我們也相信,有了這一次的經(jīng)驗,下一次我們的調(diào)研肯定會順利很多。
隨筆作文 篇5
老家門口的那棵大樹依舊長得茂盛,樹干粗壯遒勁。不畏風(fēng)雨,不懼霜雪,一直向上生長,從不曾看見過它光禿枝椏。我想,它一定明白,黑夜中,總有一盞明燈閃亮在它的身旁。
聽母親說過她小時候家里窮,父母不讓她去上學(xué),但她卻一直堅持,不管怎樣,她都一定要讀書。那個年代,吃都吃不飽,更別說花錢送孩子讀書了。于是母親便把自家的樹砍了,扛出去賣錢,回來遭到一頓打卻還是很開心。上學(xué)路途遙遠(yuǎn),路上下大雨,母親只能戴著斗笠,赤腳走在泥土上。每天天還沒亮就起床,先做家務(wù),再上學(xué)。日子越艱苦,母親斗志越強。我問過她為什么這么努力?她也只是笑笑,說:“這點苦不算什么,人這一輩子,總該有些追求,總得為自己的理想努力一把!笔前!多大的困難都可以過去,希望總會有的。
母親是對的,現(xiàn)在她不用再像以前一樣起早貪黑,更不用挨罵挨打,她生活得很好,也達(dá)成了自己的愿望。是啊,無論前方風(fēng)雨多大,只要堅持,奮斗,總會有一盞明燈在你沖破風(fēng)雨后為你閃亮。
回頭看看歷史,那些讓人敬佩的人物,哪一個不是從風(fēng)雨中走來。仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,曹雪芹舉家食粥而成《紅樓夢》,亦有貝多芬耳聾作《命運交響曲》。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!笔悄欠莶晃窇窒蚯暗牧α,是那種執(zhí)著的追求,讓人們有了創(chuàng)造奇跡的.能力。
然而,站在偉人肩膀上的現(xiàn)代人總難有那份“長風(fēng)破浪”的志向。其實,沒有什么過不去的坎,茫茫沙漠都可以長出綠草,冰天雪地中寒梅悄然怒放!我們有還有什么理由不去相信前進(jìn)的道路上總會有一盞明燈閃亮呢?
夜深了,遠(yuǎn)處高山上有一盞明燈還亮著,窗外那棵大樹依舊挺拔,闔眼,音樂在耳畔響起,分明有一盞明燈在為我守候!
隨筆作文 篇6
早上不經(jīng)意地隨手翻起了以前寫的日記。
因為當(dāng)時參與了一個日更的活動,所以持續(xù)記錄了幾個月。這期間,有的是真情實感地洋洋灑灑地長篇幅,有的則是有點為了打卡記得流水帳。
可如今再去翻看時候,真的別有一番滋味。
先不說那些記錄心情隨筆,承載回憶的文字,把自己再度拉回了當(dāng)時的境地,臉上不自覺著揚起笑容,眼中默默地攢出了淚花;即使是那幾句簡簡單單的流水帳文字,也能讓自己回想起那年那天那一個時刻自己在怎么樣的`狀態(tài)。
想起了那句關(guān)于寫作的名句:寫作,不過是歲月流逝,給予自我的心安。
在翻看舊時記錄的時候,才明白,這樣隨意地記錄,隨筆隨感,其實都是我們?nèi)松幸还P小小的財富,有點兒燕過留痕,路過留印的感覺。這種感覺,也只有去嘗試,去感受過的人才真正地懂得吧,畢竟在不了解的人心中,大多只覺得是矯情而已。
說來,我們所謂的記錄,還是寫給自己的內(nèi)心的。
【隨筆作文】相關(guān)文章:
隨筆作文05-27
隨筆作文【精選】08-25
[精選]隨筆作文08-21
隨筆作文(經(jīng)典)08-20
【經(jīng)典】隨筆作文08-20
(精選)隨筆作文08-24
【精選】隨筆作文08-25
[經(jīng)典]隨筆作文08-26
隨筆作文[經(jīng)典]08-24
隨筆的作文05-29