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隨筆作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的隨筆作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
隨著母親最后一聲尖叫聲的發(fā)出,一個(gè)新生命誕生了。這個(gè)新生命是純潔的,就像一張白紙,任何人都可以對(duì)它進(jìn)行勾畫。在他的成長中,父母、親朋好友、同學(xué)老師,乃至他所處的社會(huì)給予了他世界觀和人生觀,甚至是價(jià)格取向。就這樣,孩子慢慢長大,在他的眼中,他是父母的孩子,是學(xué)校的學(xué)生,是某個(gè)國家的人民… …他學(xué)習(xí)之前的人們交流時(shí)使用的語言;學(xué)習(xí)其他人進(jìn)食的方法;學(xué)習(xí)如何使用金錢… …就這樣,孩子的身體和心智不斷的成長著,如果他夠幸運(yùn),他會(huì)在某一天突然發(fā)現(xiàn)一種奇怪的感覺——自己好像一直都在做著和其他人一樣的事情。
社交中,人們總會(huì)由于各種原因?yàn)橛蠈?duì)方而做出模式性的言行,由此產(chǎn)生了傳統(tǒng)。人在幾千上萬年的成長過程中讓自己的思想、行為受到傳統(tǒng)的影響,人的衣著、進(jìn)食器具、語言、宗教信仰等,甚至是價(jià)值取向。到底是何時(shí)開始,我們的自由被周圍人的眼光巧妙的剝奪?何時(shí)開始,我們的真自我表現(xiàn)卻被視作社會(huì)的異類?何時(shí)開始,我們淪為了傳統(tǒng)的奴隸?
每一個(gè)人都是擁有著獨(dú)立思考能力和感情的個(gè)體,因此才有了當(dāng)代文明中的.“人人平等”。人們不應(yīng)該一直演繹著他人,人們需要解放自己的內(nèi)心,做真正的自我。比起用冷漠的沒有變化的表情,在大街上開懷大笑或熱淚盈眶豈不是更自在?人們的內(nèi)心什么時(shí)候開始脆弱到不封閉住不行的程度了?有人說,“變得虛偽,就是變得成熟。”而也有人說,“變得虛偽,是成為了難以回頭的畸形的大人!
孩子放聲吶喊道:“我是我,和所有人一樣的人!我是我,和所有人分享一樣的世界!而我又是獨(dú)一無二的我,我不要學(xué)習(xí)那些大人戴著面具虛偽的活著!”
虛偽的大人世界給予孩子們陰險(xiǎn)、冷漠的生活環(huán)境,唯有真實(shí)、熱忱的關(guān)愛才能讓孩子們變得充滿感情和歡笑。孩子是組成未來世界的一分子,只有引導(dǎo)他們尋找到屬于他們自己的人生,而不是成為別人希望成為的人,孩子們才能活出真自我。愿社會(huì)的未來能少一些冷漠,多一些熱情;少一份偽裝,多一份誠實(shí)。
隨筆作文 篇2
你艱苦的一生,換來的也只是汗水和辛酸了?烧悄氵@艱苦的一生,才換來了我對(duì)你的敬佩。
你在被貶之后,也好不露出痛苦之情,而你激情自然美景已派遣憂郁的豁達(dá)寬廣的'胸襟,我最佩服你的豁達(dá)了。
我想不到,也不敢想,一個(gè)經(jīng)歷了風(fēng)雨蒼上的人居然還有閑情逸致來寫文章,而這個(gè)人,就是你蘇軾!我不禁感嘆了。這是怎么才能做到的啊!一般人也許早就沉浸在這痛苦之中了。
蘇軾,我想對(duì)你說:我一定要好好學(xué)習(xí)你這種遇到困難不退縮的偉大品質(zhì)!
隨筆作文 篇3
“小小少年,很少煩惱”......隨著年齡的增長,我的書包也越來越重了,讀六年級(jí)的我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,要看的書也越來越多,從前星期六、星期天看課外書的時(shí)間也換成了上二課堂的時(shí)間。
我就再也沒出去玩過,一個(gè)休息日的早上天氣晴朗,風(fēng)和日麗,爸爸對(duì)我說:“兒子,今天我?guī)闵辖秩!蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了,走在街上我想:“莫非是爸爸今天格外開恩,帶我去吃肯德基或麥當(dāng)勞!蔽乙娗胺接幸患铱系禄,而爸爸就帶著我徑直向前走去,我想:“耶,爸爸今天真好。”走到那家店前,爸爸就停了下來,我就朝店內(nèi)走去,爸爸一把抓住我說:“你干什么去!蔽一氐溃骸澳悴皇菐胰コ钥系禄鶈?”爸爸說:“你想的倒美,現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張還帶你去吃肯德基,我是帶你去對(duì)面的.二課堂報(bào)名,于是我只好愁眉苦臉的跟著爸爸去報(bào)名,心想:“報(bào)名后肯定會(huì)有許多的書向我的書包擠來,我真同情我可憐的書包。”
爸爸幫我報(bào)完名后,就帶著我去了新華書店,一個(gè)服務(wù)員走過來對(duì)爸爸說:“先生你買書嗎?”爸爸說:“恩是的我來幫我的兒子買輔導(dǎo)書,你有什么推薦的嗎?”服務(wù)員說:“推薦啊,那就買尖子生、一課三練還有課課過關(guān)這些都很適合你的兒子。這時(shí)我真想變成閃電俠,沖出這書店,離開這給輔導(dǎo)書的世界,突然一本本書都變成了一條條巨大的惡龍,而爸爸媽媽們變成了一個(gè)個(gè)騎士駕著惡龍來追我們,我們這群孩子們都慌不擇路,但是爸爸媽媽還有一件法寶就是巨大的書包,他們把書
包打開把我們吸了進(jìn)去,我突然從噩夢(mèng)之中醒了過來,擺在眼前的還是一本本書。
我想:“過去秦始皇為什么不把所有的書都燒光呀。”
隨筆作文 篇4
時(shí)光荏苒,歲月如梭,一晃即是15年。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),時(shí)間走的那么快。一閃而過,來不及看清它的面容,等醒悟過來想去追趕時(shí),它已經(jīng)不見了。
“時(shí)間怎么過得這么慢吶?”以前,總是這樣抱怨。
“時(shí)間怎么過得這么快呀?”現(xiàn)在,總是這樣抱怨。
“時(shí)間多著呢!玩夠了再說!”年少的我,總認(rèn)為有花不完的時(shí)間,所以曾無度揮霍著青春。直到有一天,看到黑板一角寫著“距中考還有X天”的字樣,才恍然醒悟,剩下的'時(shí)間不多了,于是奮起直追。每天都乞求時(shí)間走得慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……距中考的日子越來越近,也感覺世界末日正一步步朝自己逼近?粗賵(chǎng)上那群歡笑的孩子,心里有說不出的羨慕。
真想做一只小鳥,可以在藍(lán)天上自由自在地飛翔;真想做一只貓,可以躺在屋頂上曬一天的太陽而不被打擾;真想做一條魚,可以在海里無拘無束地暢游!真想……
“你想有什么用?”正沉迷于自己的幻想中時(shí),一個(gè)聲音猛然響起。
對(duì)呀!想又有什么用?在那一會(huì)兒,時(shí)間又走了好一段路,匆忙追趕間,又丟了些什么?
時(shí)間在永不停歇地奔跑,我們,只有跟緊時(shí)間的腳步,才可以抓住一切……
隨筆作文 篇5
當(dāng)我們剛剛來到這美麗的世界時(shí),父母?jìng)兙鸵言谖覀兌吔逃覀冊(cè)鯓幼鰝(gè)好孩子。現(xiàn)在作為一個(gè)中學(xué)生,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該遵守中學(xué)生守則,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本修養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人,人與社會(huì),人與自然等基本關(guān)系。而這些都必須從最基本的規(guī)范行為習(xí)慣做起!
誠實(shí)和信用是為人處世的基本準(zhǔn)則,雖然對(duì)我們中學(xué)生來說,表面上看并沒有什么重要的,但在社會(huì)中,是十分需要的。
有一名在德國求學(xué)的留學(xué)生,畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)異,他原以為自己會(huì)找到一份好工作,但是他在德國四處求職卻屢屢失敗。直到一次,他去一家很小的公司拜訪,但那家小公司的經(jīng)理也還是拒絕了他。他實(shí)在忍無可忍,不明白自己學(xué)習(xí)成績那么優(yōu)異,卻沒有一家公司可用他,質(zhì)問公司主管到底是為什么,結(jié)果那家公司的主管拿出了一張檔案袋里抽出了一張紙,那上面記錄著他乘坐公共汽車因逃票被抓住了3次。那個(gè)留學(xué)生這才明白,原來自己沒人聘用,只是因?yàn)檫@么一點(diǎn)看似雞毛蒜皮的事。
其實(shí)從這件小事中,我們可以知道規(guī)范行為對(duì)生活的重要性,如果一個(gè)人連最基本的行為規(guī)范也沒有的話,那他怎么可能在當(dāng)今的社會(huì)上立足?說到這點(diǎn),我還不覺得慚愧起來,那是上個(gè)暑假的時(shí)候……
一天中午,太陽無情地炙烤著大地,我正在大街上閑逛著,汗已經(jīng)流遍了全身,真是口干舌燥,只想快點(diǎn)吃根棒冰來解渴。只見前方有一家棒冰店,我立馬飛奔過去,買了一根,哇!真是爽啊,而手中的那個(gè)棒冰袋也就“隨風(fēng)而逝”拉。正當(dāng)我津津有味地品味著時(shí),耳旁響起了一個(gè)幼稚的聲音:“媽媽,我的垃圾扔在哪里?”我聞聲望去,原來是一個(gè)5,6歲的小男孩!爱(dāng)然是隨便扔掉拉!難不成還跑到那么遠(yuǎn)的垃圾桶邊?”我不禁為那小男孩幼稚的問題而暗暗發(fā)笑。正當(dāng)我想走開時(shí),那位孩子又說:“媽媽,是不是要扔進(jìn)垃圾桶?”“不用拉,垃圾桶那么遠(yuǎn),你就隨便扔在旁邊吧!蹦莻(gè)孩子的媽媽說。那個(gè)小男孩猛地?fù)u頭,用他那幼稚的聲音回答:“不行,老師說垃圾一定要扔到垃圾桶的,不然,就不是好孩子拉!闭f完,就蹦蹦跳跳地跑到離50米的垃圾桶旁,把垃圾扔進(jìn)去,才回到媽媽身邊。雖然這只是平常生活中最平常的'一幕了,但我的心卻受到了極大的震撼,我被那個(gè)小男孩的行為所感動(dòng),這么小的一個(gè)小男孩都懂得怎么愛護(hù)環(huán)境。而我卻懶得走那近近的50米,比起那個(gè)“幼稚”的小男孩,我簡直無地自容。于是,我悄悄地?fù)炱鸬厣系哪莻(gè)棒冰袋,再悄悄地跑到垃圾桶旁,再悄悄地把垃圾放進(jìn)去,就一溜煙地跑走拉……
讓我們堅(jiān)持不懈地從一點(diǎn)一滴做起,從一言一行做起,將道德在人們心中的涓涓細(xì)流,匯成浩瀚大海。
隨筆作文 篇6
入夜好久了,散步在中秋的街道,沐浴在闌珊的燈火里,享受著秋風(fēng)的撫慰,別是一番愜意。
高高的坡上,迎面撲過來幾幢高大的樓房。樓房的輪廓不甚清晰,可是,那滿樓的燈火就像鑲嵌在黑緞上的顆顆璀璨的明珠一樣,明暗參差,高低交錯(cuò),疏密有致,遠(yuǎn)近各樣。朦朧的樓影重疊在黑黝黝的天幕上。沐浴著這秀美深沉的樓燈,還沒有走幾步,就醉得步履蹣跚了。
我的身后有我的身影,那是我心儀已久的.藍(lán)花花,是的,蠟染的不吱聲的藍(lán)花花。猛然覺得面前的這幾幢樓燈蒙上了一層藏藍(lán)色,滿眼的亮點(diǎn),不就是蠟染的白花嗎?想起了貴州夏令營自己親歷過的蠟染,今夜的散步,有藍(lán)花花作伴,好甜蜜。
站在高坡上往大路的遠(yuǎn)方看,兩個(gè)方塊聳立在夜空中,他倆規(guī)規(guī)矩矩地聳立著,像兩塊白嫩嫩的豆腐,更像兩本讓人愛看的書,矗在那里,供愛看書的人借著滿街燈火夜讀。車水馬龍的街道上,你能讀得進(jìn)書嗎?能,捧讀夜空詩文,沐浴滿街秋燈,這才是閱讀的高妙境界。
前方一棟灰樓的樓頂亮閃閃的,就算一個(gè)貪玩的孩子夜不歸家,戴著一頂貝雷帽,睜著兩只好奇的大眼睛,觀望著來往的行人。孩子啊,回家去吧,明早還要上學(xué)呢。
右拐,走上一條平坦的大道,想起了傳統(tǒng)歌曲《莫斯科郊外的晚上》的幾句歌詞:“深夜花園里四處靜悄悄,只有樹葉在沙沙響,夜色多美好,令人神往,多么幽靜的晚上!睂(duì)面那棟天上的樓宇里,整齊的樓燈,就像一位將軍胸前的佩章。
深黛色的樹叢,就像舞臺(tái)上拉開的大幕兩邊的帷幔;深色的天幕,推出一排閃亮的街道燈火,有點(diǎn)像停泊在長江上的巨輪,靜靜地靠在港灣里,享受著江城秋夜的靜謐。
路邊的行道樹,是我沐浴后的庭院。這兒我來過,藍(lán)花花的身影默默地前移了。我自顧自地佇立在這里,望著遠(yuǎn)方樹枝上的那一抹燈影,莫名的惆悵又浮上心來。
遠(yuǎn)方的樓啊,近處的燈,秋月的景啊,心上的人。如其說我沐浴在樓燈里,不如說我沐浴在親情里。在這涼爽的秋夜,在這燈火闌珊的街道,我擁抱親情,擁抱親人,擁抱我們共同的思念。
隨筆作文 篇7
在暑假期間,天氣是最熱的時(shí)候了,我家冰箱里的十幾瓶飲料飛快的就喝完了。
正在我苦惱的時(shí)候,聽到樓下有人在喊:”賣冰棒啦,好吃的冰棒。“我眼前就向出現(xiàn)了一位救星一樣。我拿了一元錢就飛奔下樓了。當(dāng)我到了樓下一看,我大吃一驚,買冰棒的原來是一個(gè)比我還要小的男孩,只見他滿頭都是汗,嘴已經(jīng)爛掉流血了,我問他,冰棒多少錢?”五毛錢一根!八f。我給了他一元,要了一根冰棒,我看他這么拼命的掙錢,就把一元錢全給了他。之后我轉(zhuǎn)身就走了,可不一會(huì)兒,這個(gè)小男孩又跑過來,說:”大哥哥,找你錢!拔艺f:”你拿著吧,就當(dāng)送你的!翱伤惨彦X塞給我。我心里想,我一年的壓歲錢比你多得多,你這個(gè)小孩,怎么著呢倔強(qiáng)?可他后來說的話讓我立刻打消了正念頭,他對(duì)我說:”大哥哥,我不是家里窮才出了買東西的,是我們學(xué)校組織了手拉手活動(dòng),讓我們用自己掙來的錢給災(zāi)區(qū)小朋友買些東西,不讓我們用家長的`錢買東西,讓我們靠自己來掙錢!
我聽了他的話,實(shí)在是太讓我感動(dòng)了,這么小的一個(gè)孩子,竟然不怕自己的辛苦,來為災(zāi)區(qū)小朋友掙錢。想想我平時(shí)亂花錢,比起這個(gè)小男孩,我倍覺慚愧。這個(gè)暑假我見了很多事情,給我的感觸也是頗多。
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