培根隨筆讀后感

時(shí)間：2023-07-07 15:20:33 隨筆我要投稿

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培根隨筆讀后感[精]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家沒(méi)少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽(tīng)課、讀書(shū)時(shí)所作的記錄。為了幫助大家更多的了解隨筆，以下是小編為大家收集的培根隨筆讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

培根隨筆讀后感[精]

　　培根隨筆讀后感篇1

　　每個(gè)國(guó)家的文化都是有特色的，英國(guó)文化中的培根無(wú)疑是其中的佼佼者之一�！杜喔S筆》從另一個(gè)角度展示了這位思想家的才華。他的思想博大精深，文筆清新簡(jiǎn)潔，給人留下深刻的印象。

　　培根的隨筆不但有助于培養(yǎng)文筆，更教人轉(zhuǎn)變思想角度去看待生活。他的`眼界很寬，他智慧的洞察力，讓我不斷地震撼。例如，我印象深刻的一篇隨筆是《選美》。培根從不同的角度剖析了選美的現(xiàn)象和內(nèi)在規(guī)律，認(rèn)為選擇美是人類(lèi)天性中的一部分，并通過(guò)對(duì)美的有趣的描述，使這個(gè)主題更加鮮活生動(dòng)。

　　另外，許多隨筆以培根的生活經(jīng)歷為藍(lán)本，從中顯示出他的思想觀和作為一名思想家的獨(dú)特魅力。他喜歡快速補(bǔ)充知識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)生活中的一些小細(xì)節(jié)。這就是為什么他的隨筆如此吸引人的原因之一。

　　通過(guò)這本書(shū)，我更好地理解了培根的思想觀點(diǎn)和寫(xiě)作方法。他是一個(gè)讓人心悅誠(chéng)服的作家，其精彩文章值得我們深入研究。總之，《培根隨筆》是一本值得一讀的、不容錯(cuò)過(guò)的書(shū)籍。

　　培根隨筆讀后感篇2

　　前兩天讀了《培根隨筆》后，我看到培根對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著，對(duì)政治的熱衷，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)理想的追求與對(duì)困難決不輕言放棄、自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。在這數(shù)十篇隨筆中，《論美》給我留下了深刻的印象。這則是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作。“善猶如寶石，以鑲嵌自然為美;而善附于美者無(wú)疑最美，不過(guò)這美者倒不必相貌俊秀，只須氣度端莊，儀態(tài)宜人�！辈诲e(cuò)，形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃鴥?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。是啊，人是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗，而不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)。然而，在實(shí)際生活中，有很多人確是如此——每天關(guān)注著自己外貌之美，對(duì)于自己的內(nèi)在漠不關(guān)心，就出現(xiàn)了很多很漂亮女生卻臟話(huà)連篇，讓人覺(jué)得很沒(méi)教養(yǎng)，很不穩(wěn)重的情況了。正如培根所說(shuō)：“美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難保持的`�！�

　　“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯” ，不得不肯定，《培根隨筆》的確是一本不可多得的好書(shū)!

　　培根隨筆讀后感篇3

　　讀過(guò)培根的散文隨筆，我們能夠深切感受到文藝復(fù)新時(shí)期的狀況，得知培根是如何在舊的社會(huì)結(jié)構(gòu)和思想體系日趨瓦解之際，致力于探討并樹(shù)立新的信念。規(guī)范和道德。他的散文清晰明了，很容易就能明白，xx關(guān)注現(xiàn)實(shí)，集中的表達(dá)了作者的人生哲學(xué)

　　xx中運(yùn)用了許多比較和欲揚(yáng)先抑的'寫(xiě)作手法，并講述了許多人生哲理，能夠讓我們從中學(xué)習(xí)到很多道理，我們也能夠把散文中的優(yōu)美語(yǔ)句積累下來(lái)，豐富自己的語(yǔ)言，提高寫(xiě)作水平。

　　培根隨筆語(yǔ)言凝練優(yōu)美，意蘊(yùn)深刻，不多的文字中，卻蘊(yùn)含了許多豐富的哲理，因此我們就應(yīng)向培根學(xué)習(xí)，把他這種寫(xiě)作手法運(yùn)用到我們的作文當(dāng)中，并且學(xué)會(huì)如何用小故事來(lái)描繪出深刻的道理。

　　培根隨筆讀后感篇4

　　《培根隨筆》是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最重要的文學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)家弗朗西斯培根一生心血的結(jié)晶，一共有58篇，其中涉及哲學(xué)、倫理、處世之道等。隨處可見(jiàn)那些發(fā)人深思的語(yǔ)句，大多數(shù)都與個(gè)人生活密切相關(guān)。但由于培根的'行文方式，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，雖然語(yǔ)言?xún)?yōu)美，但卻有些深?yuàn)W。

　　給我印象到深的，是《論逆境》。我最欣賞的話(huà)是“順境中的好處人人向往，逆境中的好處人人羨慕。”“順境的美德在于節(jié)制，逆境的美德在于堅(jiān)韌不撥”在這兩名話(huà)中我們看到一個(gè)自強(qiáng)不息的培根。遭遇逆境是人生的不幸，也給我們帶來(lái)困難與挫折；遭遇逆境也可理解為人生的萬(wàn)幸，因?yàn)樗o我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　《培根隨筆》這本書(shū)蘊(yùn)含了豐富的哲理，我們要向培根學(xué)習(xí)，并且學(xué)會(huì)用小故事描繪出深刻的道理。

　　培根隨筆讀后感篇5

　　經(jīng)過(guò)幾天的閱讀，《培根隨筆》讓我受益良多。這本書(shū)正如書(shū)名所說(shuō)是一個(gè)集合了培根隨筆的書(shū)。培根是英國(guó)的一位思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家，他的作品有深度，思想有火花，風(fēng)格有自己的獨(dú)特性。

　　在這本書(shū)中，可以看到培根深刻的思考和卓越的寫(xiě)作技巧。他的筆下有許多思想和隱喻，這要求讀者深入挖掘和自己的思索。同時(shí)，他的語(yǔ)言流暢優(yōu)美，遣詞造句讓人過(guò)目難忘。

　　通過(guò)閱讀這本書(shū)，我學(xué)習(xí)到了很多東西。例如，培根通過(guò)自己的生活經(jīng)歷和思想認(rèn)識(shí)到，愛(ài)情不是隨著年齡增長(zhǎng)而變得溫和，而是隨著時(shí)間的推移變得更加深沉。他還認(rèn)為成功的秘訣就在于做到自己所做的一切都是最好的，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　總之，培根隨筆是一本不可多得的'好書(shū)，不僅能夠啟迪人的思想，也能讓人在語(yǔ)言上得到鍛煉。讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得自己受益匪淺，也更加理解了培根的思想和方法，并受到了很大的啟發(fā)和鼓舞。

　　培根隨筆讀后感篇6

　　《培根隨筆》這本書(shū)是我閑暇時(shí)間中的好伴侶。這本藏著卓越思想的著名隨筆集，內(nèi)容不僅有思考深度，還有文學(xué)價(jià)值，讀起來(lái)妙趣橫生。

　　在看完書(shū)后，我不禁對(duì)這個(gè)對(duì)話(huà)永恒、思維活躍的思想家培根產(chǎn)生了極大的敬意。這些隨筆深入剖析了各種人生事件，富有啟發(fā)性，清新簡(jiǎn)潔，讓讀者也明白了這位思想家的豐富知識(shí)和不凡認(rèn)識(shí)。

　　例如，《斷想》一文中，培根論述的是時(shí)間的傳遞及它帶給我們的體驗(yàn)的“疲倦和痕跡”。他認(rèn)為時(shí)間會(huì)令客觀世界和個(gè)人經(jīng)歷變得模糊，人的`心情和思想也受到了很大的影響。在這個(gè)過(guò)程中，人們有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活深感焦慮，這種焦慮反映了人們對(duì)生命的渴望。這篇隨筆的深度和對(duì)時(shí)間的思考讓我耳目一新，也讓我對(duì)時(shí)間的價(jià)值有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

　　綜上所述，《培根隨筆》深刻而充滿(mǎn)見(jiàn)解，不僅有益于人們的思維，還充滿(mǎn)趣味性。這本書(shū)的標(biāo)志性之處在于，它帶給人們更多的啟示和展望，讓人們更好地面對(duì)生活和思考人生。

　　培根隨筆讀后感篇7

　　眾所周知，培根是一位身世浮沉的偉人。他在邏輯學(xué)、美學(xué)等方面作出重要貢獻(xiàn)。并且為英國(guó)本土創(chuàng)造了隨筆。而《培根隨筆》就是他的著作。

　　這本書(shū)可以說(shuō)是他一生的'寶貴經(jīng)驗(yàn)。用一個(gè)偉人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自我會(huì)得到意想不到的收獲。由此可見(jiàn)，這本書(shū)更像是一本人生指導(dǎo)手冊(cè)，把他搞明白就會(huì)開(kāi)悟。每一篇文章都是培根對(duì)待一個(gè)問(wèn)題獨(dú)到的見(jiàn)解和方法。

　　思想的精妙在于注重細(xì)節(jié)。培根肯定有學(xué)問(wèn)的人的作用，但并未沉湎其中，一味地以為自己高明，相反他的頭腦極為清醒，目光格外銳利。他告誡人們：“耗費(fèi)過(guò)多的時(shí)間去讀書(shū)便是遲滯，過(guò)分用學(xué)問(wèn)自炫便是矯揉造作，而全憑學(xué)理判斷一切，則是書(shū)呆子的癖好�！�

　　這似乎有沒(méi)有全然否定實(shí)踐的作用，既然如此，那么人性與學(xué)問(wèn)、實(shí)踐三者之間的關(guān)系究竟如何呢？培根說(shuō)：“學(xué)問(wèn)能美化人性，經(jīng)驗(yàn)又能充實(shí)學(xué)問(wèn)�！睋Q句話(huà)說(shuō)，只實(shí)踐不求學(xué)問(wèn)，或者一味求學(xué)問(wèn)而不實(shí)踐，同樣對(duì)人性無(wú)益。

　　培根隨筆讀后感篇8

　　《論求知》是一篇啟迪人們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn)，探求真理的文章。我們現(xiàn)在讀的課內(nèi)書(shū)本，最終的目的是運(yùn)用。需要實(shí)踐，使一門(mén)技藝。就如培根先生說(shuō)的“求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應(yīng)該是為了尋找真理，啟迪智慧”。

　　人的.出生并不是什么都懂，因?yàn)橹R(shí)不能靠遺傳得到的。需要不斷地去學(xué)習(xí)，我們的精神和思想上雖然不是十全十美的，但可以靠獲取知識(shí)來(lái)改善。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。

　　知識(shí)是人一生的財(cái)富，要靠自己去求知，學(xué)到的東西都是屬于自己的，要通過(guò)實(shí)踐，把閱讀的知識(shí)發(fā)揮到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中去。因?yàn)閷?shí)習(xí)嘗試則可檢驗(yàn)修正知識(shí)本身的真?zhèn)巍?/p>

　　活到老學(xué)到老，知識(shí)就是力量……這些名言一直教育著我們要博學(xué)，來(lái)充實(shí)自己的人生，發(fā)揮個(gè)人價(jià)值，乃至對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)。這一切一切都需要以知識(shí)來(lái)作扎實(shí)的根基。

　　培根隨筆讀后感篇9

　　讀過(guò)培根的散文隨筆，我們能夠深切感受到文藝復(fù)新時(shí)期的狀況，得知培根是如何在舊的社會(huì)結(jié)構(gòu)和思想體系日趨瓦解之際，致力于探討并樹(shù)立新的信念。規(guī)范和道德。他的散文清晰明了，很容易就能明白，文章關(guān)注現(xiàn)實(shí)，集中的表達(dá)了作者的人生哲學(xué)

　　文章中運(yùn)用了許多比較和欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)作手法，并講述了許多人生哲理，能夠讓我們從中學(xué)習(xí)到很多道理，我們也能夠把散文中的`優(yōu)美語(yǔ)句積累下來(lái)，豐富自己的語(yǔ)言，提高寫(xiě)作水平。

　　培根隨筆讀后感篇10

　　這篇文章說(shuō)得對(duì)，用法律管不到的手段進(jìn)行報(bào)復(fù)，還情有可原。但是在全文中，有這么一句話(huà)我不認(rèn)同：如果一個(gè)人完全是出于生性?xún)磹憾鲪海怯秩绾?

　　充其量?jī)H像荊棘刺玫，除了扎劃鉤擦，別無(wú)能耐。我認(rèn)為這里的生性?xún)磹河幸粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如果這個(gè)人泯滅人性，何止扎劃鉤擦!恐怕他什么事也做得出來(lái)!曾經(jīng)就有這么一件事：有這么一家人的`孩子被無(wú)冤無(wú)仇的人綁票了，然后幫費(fèi)就跟孩子的父母要錢(qián)，孩子的父母也把錢(qián)悉數(shù)給了他們，按常理，他們?cè)摲湃肆税?

　　但是他們把孩子給殺了，殺了不說(shuō)，還給煮了，煮了不說(shuō)，還給切成了200多塊兒，最后還給扔進(jìn)下水道里了。這應(yīng)該算生性?xún)磹毫税?但他們做的事何止扎劃鉤擦!

　　培根隨筆讀后感篇11

　　《培根隨筆》就像一本字典，當(dāng)你有什么煩事和鬧心事時(shí)，就可以向它請(qǐng)教，它不僅會(huì)幫你解憂(yōu)，還會(huì)教你走正確的方向，以擺脫困難的糾纏。

　　這本書(shū)主要談?wù)摿宋覀兩钪心苡龅降母鞣N生活瑣事和一些政治問(wèn)題，點(diǎn)出了這些事的特點(diǎn)和問(wèn)題所在，并告訴了人們什么是正確的，什么事錯(cuò)誤的；什么是該做的，什么是不該做的。如果人人都按照這書(shū)上面說(shuō)的去做（除個(gè)別小錯(cuò)誤以外），那么人間也就變成世外桃源了。

　　《培根隨筆》中有很多篇章涉及到人性的思考。作者認(rèn)為，人的.本性是善良的，并且全書(shū)的開(kāi)篇就是《論真理》，探討人們?nèi)绾螌?duì)待真理，如何追求真理；另外書(shū)中的美學(xué)思想也非常深刻，盡管作者并不是一位美學(xué)專(zhuān)家，但是后世的美學(xué)書(shū)籍常常引用培根關(guān)于美學(xué)的有關(guān)論述。有了對(duì)于人性真善美的謳歌，作者的教育思想也十分先進(jìn)，作者認(rèn)為教育的真諦就在于怎樣讓人們養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。

　　《培根隨筆》是一本非常值得讀的書(shū)。

　　培根隨筆讀后感篇12

　　這一個(gè)暑假我讀了《培根隨筆》這本書(shū)，我喜歡他的一句名言：“知識(shí)就是力量”。

　　這位被馬克思稱(chēng)之為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”的英國(guó)思想家出生于1561年，是莎士比亞的同時(shí)代人。他生于豪門(mén)，聰穎早慧，從劍橋大學(xué)畢業(yè)時(shí)僅15歲。三年后父親病故，由于他是繼室所生的小兒子，沒(méi)有分到什么遺產(chǎn)，只得獨(dú)立謀生，一時(shí)債務(wù)壓身，飽嘗時(shí)態(tài)炎冷。后來(lái)他通過(guò)自修獲得律師資格并步入政界，幾經(jīng)浮沉后成為國(guó)家重臣，最后因一樁至今仍眾說(shuō)紛紜的受賄案被國(guó)會(huì)彈劾去職。

　　培根最重要的成就是他在思想和哲學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的建樹(shù)。他倡導(dǎo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)揭示自然的'奧妙并身體力行從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)，他的散文隨筆一共有58篇，內(nèi)容涉及哲學(xué)、倫理、處世之道等。英國(guó)文學(xué)專(zhuān)家王佐良先生說(shuō)培根“對(duì)每個(gè)題目都有獨(dú)到之見(jiàn)，誅心之論，而文筆緊湊，老練，銳利，說(shuō)理透徹，警句跌出”，這是中肯的評(píng)論。

　　我認(rèn)為這一本書(shū)很不錯(cuò)，現(xiàn)在把它介紹給你了，你喜歡嗎？

　　培根隨筆讀后感篇13

　　《培根隨筆》為英國(guó)十七世紀(jì)聞名思想家，政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗朗西斯·培根所著，同時(shí)也是英國(guó)隨筆文學(xué)的開(kāi)山之作，在世界文學(xué)史上占據(jù)了非常重要的地位，前段時(shí)間讀了《培根隨筆》后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)培根。

　　在《論求知》中，培根說(shuō)道：“人的天性如同野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽�！笨梢�(jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn)，在我們的一生中是相稱(chēng)重要的。

　　在《論情誼》中，培根說(shuō)道：“假如你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè);而假如你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂(yōu)愁�！边@說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的.一個(gè)角色，可以為我們的生活增添色彩。

　　在《論猜疑》中，培根說(shuō)道：“當(dāng)你產(chǎn)生了猜疑時(shí)，你最好還是有所警惕，但又不要表露于外。這樣，當(dāng)這種猜疑有道理時(shí)，你已經(jīng)預(yù)先作了預(yù)備而不愛(ài)其害。當(dāng)這種預(yù)測(cè)疑無(wú)道理時(shí)，你又可避免因此而誤會(huì)了好人。可見(jiàn)在人生中猜疑，是人的思想在做亂�！�

　　培根隨筆讀后感篇14

　　父母疼愛(ài)子女時(shí)往往厚此薄彼，有時(shí)候心眼偏的沒(méi)有道理，尤其是母親。正如所羅門(mén)所言：“智慧之子使父親歡樂(lè)，愚昧之子叫母親擔(dān)憂(yōu)。人們一定看到，有的家里兒女滿(mǎn)堂，老大老二深受器重，老小備受嬌慣，居中的幾個(gè)好像被父母遺忘，然而事實(shí)往往證明他們最有出息。

　　父母對(duì)孩子的'零用錢(qián)摳得太緊，必生禍患。這樣做使他們變得卑賤，學(xué)會(huì)投機(jī)取巧，結(jié)交一些狐朋狗友，日后手頭寬裕時(shí)，更會(huì)放浪形骸。因此當(dāng)父母的權(quán)威用在嚴(yán)管子女，而不是嚴(yán)管錢(qián)包時(shí)，才有最好的結(jié)果。

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