學(xué)會(huì)感恩的隨筆(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都知道隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽(tīng)課、讀書(shū)時(shí)所作的記錄。為了幫助大家更多的了解隨筆，以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩的隨筆，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩的隨筆1
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。
我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋�，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的`社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘，經(jīng)理問(wèn)他：“你替父母洗過(guò)身子嗎?”“從來(lái)沒(méi)有。”“明天這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你再來(lái)一次吧!不過(guò)有個(gè)條件，來(lái)這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎?”貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當(dāng)傭人掙錢(qián)生活。青年回到家，看著勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說(shuō)“腳，我還是能洗的�！痹趦鹤拥膱�(jiān)持下，母親坐下了，兒子端來(lái)水盆，把母親的腳放進(jìn)水盆，當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書(shū)的時(shí)候，我心安理得的花著母親的錢(qián)，現(xiàn)在才知道這些錢(qián)是母親用什么換來(lái)的!第二天，青年來(lái)到公司，對(duì)經(jīng)理說(shuō)：“如果不是你的指點(diǎn)，我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳，謝謝經(jīng)理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了。”經(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō)：“你明天到公司上班吧!”
然而，在去年的9月，在某校報(bào)到的時(shí)候，校園內(nèi)肩扛手提大包的，是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處，擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里，忙著擦洗門(mén)窗桌椅的，還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向辦事處問(wèn)清楚情況后，抬手抹抹額頭的汗，提起一個(gè)大行李箱，彎著腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。兒子卻拿著一件小包裹，輕輕地跟在后面一個(gè)給母親洗腳，一個(gè)讓父親彎腰，多么鮮明對(duì)比啊!
請(qǐng)讓我和各位一起記住：要給母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”。這里說(shuō)的母親和父親，包括生身父母，更包括老師在內(nèi)的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要給他們“洗腳“，不能讓他們“彎腰”啊!
學(xué)會(huì)感恩的隨筆2
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問(wèn)自己：我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的.一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可
言。是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿(mǎn)的和嘲笑我的人，是他們的不滿(mǎn)，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!
學(xué)會(huì)感恩的隨筆3
鳥(niǎo)有反哺之情，羊有跪乳之恩。而我們，又有何勇氣摒棄感恩呢？
有人說(shuō)，生活就像一面鏡子，你哭它就哭，你笑它就笑。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心生活，我們眼中盡是真善美；而當(dāng)我們懷著一顆抱怨的心生活，我們眼中便盡是假惡丑了！叢伴著嚎哭降臨這個(gè)美好的世界起，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受別人的恩惠，諸如朋友的幫助、父母的呵護(hù)，故土的孕育……
云蕩藍(lán)天、落葉歸根、魚(yú)戲江河，哪個(gè)不是感恩賦予的唯美畫(huà)卷？哪個(gè)不在提醒我們飲水思源？俗話說(shuō)，一方水土，養(yǎng)一方人。我們之所以會(huì)健康快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)，正是歸功于故鄉(xiāng)的孕育！故土的山，故土的水，故土的風(fēng)，故土的人，無(wú)聲無(wú)息地貼近我們的生活，向我們傳達(dá)著故土的溫暖。年幼時(shí)的我們，總覺(jué)得膩在一個(gè)地方甚是無(wú)聊，而故土的一切似乎都在習(xí)慣中失去了韻味。長(zhǎng)大后的我們，驀然發(fā)現(xiàn)最美不過(guò)故鄉(xiāng)！獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客時(shí)，才體會(huì)到那首歌寫(xiě)的真好，“我家住在黃土高坡，大風(fēng)從坡上刮過(guò)，不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng)，都是我的歌，我的歌……”
“找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，領(lǐng)著孩子，�；丶铱纯础泵糠甏汗�(jié)，電視里都會(huì)響起這首家喻戶(hù)曉的歌。不是因?yàn)閷?xiě)這首歌的人多么優(yōu)秀，也不是因?yàn)槌@首歌的人多么迷人，而是因?yàn)檫@樸素的歌詞中蕩漾著天地間最真摯最偉大的愛(ài)！一個(gè)再成功的人，都離不開(kāi)父母的呵護(hù)。當(dāng)你想看看這個(gè)世界多么奇妙時(shí)，那位天使十月懷胎帶你降臨人間；當(dāng)你想入學(xué)遨游知識(shí)的海洋時(shí)，那位天使夜里挑燈為你縫補(bǔ)書(shū)包；當(dāng)你想遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)領(lǐng)略另一番風(fēng)土人情時(shí)，那位天使三更早起只為給你做上一碗熱騰騰的大肉水餃！沒(méi)錯(cuò)，是她，就是她—燭光里的媽媽。世上并不只有媽媽好，那位陪媽媽一塊白頭到老的男神也日復(fù)一日地為我們展示著父愛(ài)如山的光輝。父母用一生的時(shí)間為我們?cè)忈屃耸裁唇泻亲o(hù)，我們又豈能不與時(shí)間賽跑、早點(diǎn)為他們撐起那片天？
在家靠父母，出門(mén)靠朋友。一位成功者的背后，往往有一群密不可分的良師益友。迷茫時(shí)，他們?nèi)鐭粽樟聊闱靶械穆�；落魄時(shí)，他們?nèi)缁鹬厝寄阕畛醯?信念；悲傷時(shí)，他們?nèi)缂埵萌ツ阊劢堑臏I；成功時(shí)，他們?nèi)珑姺Q(chēng)頌?zāi)愫蘸盏膽?zhàn)果！朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。人的一生有好多個(gè)十字路口，忙碌時(shí)別選錯(cuò)了路，閑暇時(shí)別忘了朋友。
前行的路上，我們會(huì)接受各種各樣的幫助，但沒(méi)有任何一雙援助之手是必須為我們伸出的，因?yàn)闆](méi)有人必須為我們做些什么！生活中，我們需要感恩的人太多太多。所以，請(qǐng)銘記那些鞭策你的人，學(xué)會(huì)感恩，讓接受和饋贈(zèng)的玫瑰香味彌散、日益久遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)感恩的隨筆4
媽媽在接佳佳從幼兒園回家的路上，在路邊的水果攤上買(mǎi)了幾個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。回到家，清洗完蘋(píng)果之后，媽媽讓佳佳給大家分蘋(píng)果。佳佳給爸爸了一個(gè)，給媽媽了一個(gè)，等走到奶奶身邊時(shí)，佳佳卻猶豫了一下走開(kāi)了。媽媽很不解，問(wèn)佳佳為什么不給奶奶分蘋(píng)果，佳佳說(shuō)：“奶奶牙齒不好，不能吃�！痹瓉�(lái)由于奶奶心疼孫女，所以家里的好吃的全都留給了佳佳，當(dāng)佳佳給奶奶時(shí)，奶奶總推脫自己牙齒不好，不能吃。時(shí)間久了，佳佳就真的認(rèn)為奶奶牙齒不好了。
當(dāng)今中國(guó)，大部分城鎮(zhèn)孩子都是獨(dú)生子女，雖然在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢(shì)，但也缺少了關(guān)心別人與人分享的機(jī)會(huì)。如果父母和爺爺奶奶也忽視了愛(ài)的教育，則孩子就可能不懂得關(guān)心別人和學(xué)會(huì)分享。
父母如何讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人，可以參考以下建議：
1、學(xué)會(huì)關(guān)心需要先學(xué)會(huì)感恩。讓孩子學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)孩子愛(ài)心的前提，首先要讓他感受到父母等長(zhǎng)輩對(duì)他付出的愛(ài)。例如：可以讓孩子幫著做家務(wù)，感受父母的勞累；也可以讓孩子參觀父母的工作環(huán)境，讓孩子了解父母工作時(shí)的`辛苦。孩子只有感受到父母的艱辛和付出才能擁有一顆感恩的心。
2、充分發(fā)揮榜樣的作用。父母首先要以身作則，給孩子創(chuàng)造出一個(gè)友好和睦、相互關(guān)愛(ài)的家庭氛圍。夫妻間的相互關(guān)心對(duì)孩子的影響是潛移默化和深遠(yuǎn)的，也是對(duì)孩子關(guān)心別人最好的熏陶，而孝敬老人也是給孩子很好的榜樣和示范。
3、對(duì)孩子關(guān)心他人的行為，要及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。當(dāng)孩子表現(xiàn)出孝敬老人、關(guān)心父母、幫助小朋友等行為時(shí)，父母要及時(shí)給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，這不僅可以使孩子的良好行為得以強(qiáng)化，而且可以使孩子體驗(yàn)到關(guān)心與助人的樂(lè)趣。
學(xué)會(huì)感恩的隨筆5
人生的內(nèi)涵，是旅途，不是征程。
人生的意義，酸甜苦辣，喜憂(yōu)參半。
自己豐富才能感知世界的善良；自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對(duì)待，每個(gè)人都可以是一個(gè)微笑的天使。
人生如鏡，你的微笑不會(huì)折射為哭泣，面對(duì)生活，我們既要有乘風(fēng)破浪的勇氣，也要有抵御暗礁的豪邁，更要有匍匐前進(jìn)的決心和啟犁開(kāi)拓的憧憬。
經(jīng)過(guò)坎坷，記著改正自己；
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，記著保護(hù)自己；
經(jīng)過(guò)彩虹，記著鼓勵(lì)自己。
感恩的人明白：一味的自怨自艾哀愁嘆息，不如給自己一個(gè)微笑下次，我一定會(huì)做到最好！
感恩的人，心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，即使有雪花飄落，也會(huì)融化。
用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽(tīng)，用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤(rùn)你的生命。只因日常的瑣碎，生活的'紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
感恩的人，心有琴弦，縱然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿(mǎn)樹(shù)桂花化為酒香。
學(xué)會(huì)感恩，讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，為對(duì)生命的美麗作感激的見(jiàn)證。讓心中充滿(mǎn)希望，讓心中充滿(mǎn)智慧，讓心中充滿(mǎn)力量。你，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
感恩的人，心有玉階。滿(mǎn)階是香囊佩瑤，滿(mǎn)階是玲瓏的小貝，滿(mǎn)階是剔透玉石，于是，孤獨(dú)不再降臨，天空不再寂寞。只要有一顆感念世情的心，人生才有啁啁鳥(niǎo)鳴的暖春，才有陣陣蛙聲的炎夏，才有翩翩紅葉的深秋，才有皚皚平川的寒冬。
不必問(wèn)：直到風(fēng)景都已看透，你還會(huì)不會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流？有時(shí)候，并非真的是無(wú)端的失落，孤單的體會(huì)帶來(lái)的煎熬只是因?yàn)槲覀儾欢酶卸鳌?/p>
待天明，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。
學(xué)會(huì)感恩的隨筆6
1. 家庭教育成了溺愛(ài)和望子成龍的工具。
父母不僅為孩子創(chuàng)造了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活條件，更為他們提供了眾星捧月的生活氛圍。只要兒女過(guò)得好，父母再苦再累也心甘情愿，根本不求什么回報(bào)，使本來(lái)應(yīng)為雙向互動(dòng)的父母與兒女之間的情感，成為僅是父母對(duì)兒女無(wú)私奉?lèi)?ài)的“單邊行動(dòng)”。父母的過(guò)度溺愛(ài)，使不少孩子對(duì)來(lái)自長(zhǎng)輩的愛(ài)麻木了;孩子過(guò)分依賴(lài)父母，使他們失去了獨(dú)立生活的能力�，F(xiàn)在有，許多孩子不懂得體諒父母的辛勞，肆意揮霍父母的血汗錢(qián)，養(yǎng)成了惟我獨(dú)尊、驕橫任性的壞習(xí)慣。父母的溺愛(ài)使他們成了不懂感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng)的“冷漠一代”。
2. 學(xué)校教育淪為升學(xué)和就業(yè)的工具。
多年來(lái)，我們的教育更多地是在關(guān)注升學(xué)率和就業(yè)率，教學(xué)成績(jī)成了學(xué)校的惟一追求，甚至主宰著學(xué)校的生存和發(fā)展。一些高校過(guò)于注重教育的功利性，而忽略了教育的育人功能。學(xué)生自私自利、缺乏修養(yǎng)、情感冷漠，這與高校德育落實(shí)不夠，尤其是忽視感恩教育有關(guān)。
3. 社會(huì)教育變?yōu)橛凸墓ぞ摺?/p>
現(xiàn)在社會(huì)上各種不良影響的增加，社會(huì)風(fēng)氣的敗壞，奉獻(xiàn)社會(huì)的人得不到應(yīng)有的尊重和報(bào)答，給涉世之初的孩子帶來(lái)了不少負(fù)面效應(yīng)。
感恩教育的基本理念
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧�！暗嗡鳎咳鄨�(bào)”感恩是中國(guó)人的美德，懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)，能知感恩也是懂得真善美，分辨是非的最起碼的.覺(jué)悟要求�！案卸鳌辈粌H是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。感恩教育是培養(yǎng)孩子責(zé)任感的重要基礎(chǔ)。只有懂得感恩的人才會(huì)懂得付出，有了感恩之心，才會(huì)覺(jué)得自己有責(zé)任去回報(bào)社會(huì)，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)。感恩意識(shí)不僅是回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí);感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!
感恩教育的本質(zhì)
感恩教育是一種愛(ài)的教育，情商教育，是充滿(mǎn)人情味、富有生命力的教育，繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文化元素的精華之所在，同時(shí)融合西方感恩教育的因子。感恩教育無(wú)處不在。孝心是感恩教育的先導(dǎo)。在家庭中父母要感恩孩子，孩子要感恩父母;晚輩要感恩長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩要感恩晚輩;妻子要感恩丈夫，丈夫要感恩妻子。構(gòu)件和諧家庭需要感恩教育。在企業(yè)發(fā)展中，老板要感激員工，員工也要感激老板，構(gòu)件和諧的企業(yè)文化需要感恩教育。在學(xué)校德育教育和構(gòu)件和諧社會(huì)中，感恩教育也必不可少。
學(xué)會(huì)感恩的隨筆7
常有人問(wèn)，感恩是什么?其實(shí)感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
懷著一顆感恩的'心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
最后，用一個(gè)小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
【學(xué)會(huì)感恩的隨筆】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì)感恩的隨筆05-21
學(xué)會(huì)感恩的隨筆7篇05-21
學(xué)會(huì)感恩的散文隨筆03-23
學(xué)會(huì)獨(dú)處隨筆12-19
學(xué)會(huì)遺忘隨筆12-20
學(xué)會(huì)放棄隨筆12-29
學(xué)會(huì)遺忘_隨筆02-15