- 六年級寒假隨筆 推薦度：
- 六年級寒假隨筆 推薦度：
- 六年級寒假隨筆 推薦度：
- 相關(guān)推薦
六年級寒假隨筆（精選16篇）
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，應(yīng)該很少人不知道隨筆吧？隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。想要學(xué)習(xí)寫隨筆嗎？以下是小編為大家收集的六年級寒假隨筆，歡迎大家分享。
六年級寒假隨筆 篇1
上學(xué)期間，我多么希望能放假，在家里舒舒服服地睡上一覺�？墒�，現(xiàn)在實現(xiàn)了，那又有什么用?在家里，沒有學(xué)生們的.笑聲，也沒有同學(xué)們之間地打鬧，更沒有互相地玩耍，嬉戲。只有一個人孤孤零零地躺在床上，讓寂寞籠罩全身。
但是，上學(xué)期間，我又是多么的期望放假。因為我不想在五點就起床，那時我還在做夢呢!特別是冬天，被子一翻，一陣冷意襲來。美妙的夢早就飄極樂世界去了。
上學(xué)和放假，兩者之間都有它們各自的痛苦。如果上半天放假，下半天上學(xué)會怎樣呢?
六年級寒假隨筆 篇2
這個寒假我有幸來到了陜西伯伯家。這個寒假我學(xué)到了很多東西，參觀了許多名勝，也品嘗了當?shù)氐娘L(fēng)味小吃。
這一次來到這里，我學(xué)到了許多語文寫作技巧。我知道了語文學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，而且知道了一直到高中，學(xué)的也都是這些，知識深度不同。伯伯還叫我了文體的分類，寫作的技法，還有詞語的分類等等。
在陜西有許多被稱為塬的'小丘，塬與山的不同之處在于，他的坡上有梯田，頂是平的，而且全是由土筑成的。伯伯還帶我游覽了兵馬俑，秦始皇陵和華清池。了解到兵馬俑都是由一個個部件組裝而成的，而且每一個兵馬俑原本都是有顏色的，體現(xiàn)了中國人民的智慧。在華清池還看到了天然的溫泉水。
當?shù)赜性S多特色小吃。有肉夾饃，是由兩塊烤餅，中間加上肉餡和香蔥，那味道香極了。羊肉泡饃也很有特色，在純羊湯里放上粉絲，再拿一大塊烤餅撕成一塊一塊的泡在湯里。還有羊肉串和涼皮。這些都是南方吃不到的東西，令人回味無窮。
這個寒假十分有意義，吃到了，玩到了，更重要的的是我學(xué)到了語文寫作方法，以后的語文成績也許會有所提高
六年級寒假隨筆 篇3
寒假早已經(jīng)結(jié)束，我懷著復(fù)雜的心情寫下這篇文章，心中有懷念，也有義無反顧。我不禁感嘆，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，競爭就是殘
酷，不由得我們絲毫怠慢。就在這中學(xué)生活的第一個假期，我又是怎樣度過的呢？
以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個黃金周，不過還好老師開恩，我們一共休息了十幾天。雖然在這些天里玩得不暢快，學(xué)習(xí)也不可能突飛猛進，但也算是悠閑自得，無風(fēng)無險，也許是暴風(fēng)雨前的寧靜吧！雖然幾乎天天呆在家里，但總算是修身養(yǎng)性，生活充實，就當是養(yǎng)精蓄銳等著迎接挑戰(zhàn)吧！
寒假對于我們來說，目的只有一個――做好的自我調(diào)節(jié)。
在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時候，我卻想得很現(xiàn)實，教育制度不可能應(yīng)我們而改變，與其花時間在抱怨上，不如多看看書，多做做題。是呀，為什么太多時間在抱怨，太少時間在學(xué)習(xí)，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，脫離了現(xiàn)實也注定被社會所淘汰。
這些天里，通過電話，通過網(wǎng)絡(luò)，通過走家串戶也了解到有一大部分同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出，在這樣一個爭分奪秒，你追我趕的最后時刻，沒有常勝的冠軍，也沒有絕對的.敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力，自然這樣的競爭就變得格外激烈，格外精彩。當旁觀者是懦夫的選擇，只有真正的勇者才不畏懼挑戰(zhàn)。這樣的社會要求人人不一定是強者，但一定要成為勇敢，因為如果連自己都事先放棄了，那就“回頭無岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧！
寒假過去了，我的目標變得更加明確。
六年級寒假隨筆 篇4
放寒假無非是為了過春節(jié)，當然過春節(jié)我們小孩子是最高興的了。寒假生活用“樂”這一個字來形容可畏是恰到好處。
年貨樂
過年是一定要購置年貨的，我，爸爸，還有媽媽直奔超市。爸爸和媽媽只挑選一些丸子呀，湯圓呀，粉絲等一類的食品。而我是直奔零食區(qū)�！皨寢�，我要奶茶�！薄靶小！薄鞍职郑乙��！薄靶小！边@兩天，爸爸和媽媽是很大方的喲，趕緊多買點。嘻嘻！
讀書樂
小姨打電話讓我去安陽住幾天，并讓我走的時候，把小表弟帶走。每次來安陽都要買書這次也不例外。小姨家離圖書大廈不遠。下午，因為小姨要去上班。我和表弟還有姨夫去圖書大廈。來到一層就上不去了，因為表弟看到了奧特曼。咦！那是什么？《圖圖大耳朵》這回一定得好好看，如果我在家看動畫片，媽媽一定說我幼稚。哈哈！這圖圖真逗！
禮花樂
三十晚上，“嗤啪”的幾聲，天空中盛開了幾朵鮮艷的花朵，五彩繽紛。星閣園那邊正在放禮花，又是幾聲清脆的`爆裂聲，漆黑的夜里頓時變的通明，原本墨一般黑的房子，此時像被明亮的彩燈照的依稀可見，聽著爆裂聲，我和表妹高興的蹦起來了。
這一個寒假是快樂的也，是豐富多彩的！
六年級寒假隨筆 篇5
我們這次是自駕車游玩，老爸從上海開到江西大概用了5個多小時，我們抵達景區(qū)，先是一段很長的索道(長度2300多米，垂直高度有600多米，45分鐘，兩個人一個纜車，我可是一個人座得哦~我讓老爸陪老媽的)安排好住宿以后，下午3：30開始游玩第一個景區(qū)——南清園(想想我們真夠狠的，人家說最起碼要玩3-4個小時，我們居然那么晚上山)
南清園實在是一個非常美妙的地方!典型的景是山峰，松樹和霧。特別有意思的是，因為它的海拔基本處在1000M以上，經(jīng)常會起霧，而霧不是一直籠罩著的，它每隔15分鐘會來一次，然后散掉，15分鐘后再來，所以就會感覺到一陣一陣的身處仙境里，這感覺非常美妙!
山是非常高的，爬上去的確需要不少功夫的，當我們差不多到達海拔1600M的時候，那里就一直沒有霧了，空氣很清醒，視野非常開闊!我的感覺是，走幾步路，一抬頭，就是一個風(fēng)景，你幾乎不能錯過任何一個!左邊這張圖就是我們將近山頂時，我拍的照片。估計你們都會懷疑這是一幅畫，但它就是我看到的東西!
晚上山終究有好處，看看右圖這張美麗的夕陽，就知道這個瞬間實在是太美了!這種黃昏，這種景色，這樣的山和樹，你有什么理由說她不是個仙境!之前我真的只是在畫和電視上才能看到的景色，這次活生生地呈現(xiàn)在面前的時候，真的太震驚了!不要多說什么，你們看我的照片就體會到我的心情了~
等到我們完全游玩這個景區(qū)已經(jīng)是晚上7點了，幾乎什么都看不見了，回到賓館，居然發(fā)生了沒有熱水的'情況，NND居然還不能洗澡，算鳥，看在這景色讓我心情愉悅的份上，不斤斤計較了~
第二天我們用一個上午從西海岸上山游覽了另一個景區(qū)，在從東海岸下山，大概用了將近4個多小時，由于上午霧實在是太大了~沒有辦法遠觀風(fēng)景，所以我只拍了些松樹和松枝，這里就先不放照片了~
下午從三清啟程趕去婺源，途中大概花費2個多小時，到那邊下午4：30，我們繼續(xù)玩了一個叫延村的景區(qū)，總體來說，婺源的地方特點就是純粹的野外鄉(xiāng)村風(fēng)光，古老幽靜，無可厚非的世外桃源!
第三天，我們整個一天玩了5個景區(qū)，彩虹橋，虹景古樟，理坑，嚴田古鎮(zhèn)，鴛鴦湖(很夸張得從地圖上看就是從婺源的北部玩到了南部)其中還有景點沒有門票，很原始的感覺，沒有一點點的人工破壞，感覺也是非常棒!主要是看典型徽派建筑，古村落和古樟樹。
最后一天的上午，我們?nèi)チ松舷聲云鸷屯艨冢谕艨谀芸吹降湫偷霓r(nóng)家生活，在曉起則是體會到了冬季開油菜花的特別感受!
一年半前剛剛?cè)ミ^婺源一次，這次去則把上次沒有玩到的地方都補全了，非常滿足～
總體來說，這次行程非常開心～收獲不少，帶了那么多好照片回來哈哈!最后還要感謝老爸開了1280公里的車,辛苦了!
六年級寒假隨筆 篇6
寒假中，讀了學(xué)校推薦閱讀的幾本書，感慨很多：生活好像萬花筒，教師的生活則像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，因為教師的工作的瑣碎、繁雜且不說，光是每日面對那一群思想各異，性格亦不同的學(xué)生，處理他們各種各樣的問題，如果沒有一顆真正關(guān)愛他們的心，就很容易流于簡單化，總結(jié)這些年的教育工作，我感到要使一個班級有良好的班風(fēng)，有強大的凝集力，一直不斷前進，教師除了做好一些常規(guī)工作外，還應(yīng)有一顆愛心，把自己真正融入學(xué)生中間，多理解他們，使他們信服你，愿意把你當作他們的好朋友，愿意與你多方面地交流思想。
一、懂得寬容，以同齡人的心態(tài)理解學(xué)生、尊重學(xué)生
作為一名教師，要尊重學(xué)生人格，并善于進行“心理移位”，設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細微變化和點滴進步，及時地加以引導(dǎo)、表揚、鼓勵，使學(xué)生逐漸對教師產(chǎn)生一種親切感、安全感。教師信任學(xué)生，尊重學(xué)生，就能喚起他們的自尊心、自強心，激勵他們發(fā)奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，產(chǎn)生強大的內(nèi)在動力。對善于做學(xué)生朋友的教師，有哪個學(xué)生不喜歡他呢?當然，朋友關(guān)系并不意味著對學(xué)生放任自流。要嚴出于愛，愛寓于嚴，嚴而不兇，寬而不松，嚴在當嚴處，寬在當寬處，一分嚴格之水，再摻上九分感情之蜜，才能釀成教育的甘露。
二、民主地處理問題，給學(xué)生“辯護”的權(quán)利
一個班那么多學(xué)生，那么多事情，教師不可能樣樣事情都了解得完全屬實，偶爾也會帶上一些自己的主觀色彩，倘若事實并非如教師了解的那樣而輕易就下結(jié)論，那么不僅僅是學(xué)生受委屈，而且教師也將面臨著信任危機。民主不僅容易贏得學(xué)生，使他們樂于與你交流，而且可以培養(yǎng)學(xué)生的民主意識。而武斷的做法卻民心大失，表面看來，你最威風(fēng)，你永遠正確，但在學(xué)生心里永遠與你隔著一層，為什么不能誰正確就聽誰的呢?學(xué)生首先是人，也有自己的自尊�！稗q護”不僅能讓教師多方面了解事情真相，有助于解決問題，也可以是學(xué)生維護自己的`權(quán)利和自尊的手段。做人，很重要的一點就是要自尊，學(xué)生懂得自尊，教師應(yīng)當高興。當然，也不否認有些學(xué)生思想認識并不正確，總是掩蓋自己錯誤，甚至于狡辯。
三、多賞識學(xué)生，讓表揚和鼓勵助學(xué)生走向成功之路
每個人都是希望得到別人的贊揚。學(xué)生也是一樣，教師為什么總是要帶著挑剔，而不帶著賞識的眼光去看他們呢?要知道，學(xué)生是渴望賞識的，因為它就像生命中的陽光、空氣和水一樣，是必不可少的。很難想象一個成天被挑剔的人，會不垂頭喪氣，會有成就感，會充滿信心。我們要培養(yǎng)的是熱愛生活，勇于實現(xiàn)自我的人才。我想，還是多給一點笑臉，多給一點贊揚吧。鼓勵學(xué)生的每一個優(yōu)點和長處，讓學(xué)生充滿自信，自我覺醒。當然，對好的學(xué)生給予賞識也許不難，而對那些所謂的“差生”更要多給一些關(guān)愛、賞識，因為他們更需要鼓勵，更需要信心。一個信賴的眼神，一個鼓勵的微笑，都可能帶來巨大的效應(yīng)。我們應(yīng)當時時提醒自己，不要嘲諷譏笑學(xué)生，尊重學(xué)生的任何一點成果，這也是對他的一種無形的鞭策，我們在工作中應(yīng)及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點予以賞識、鼓勵，使他充滿自信，激起他學(xué)習(xí)的興趣，讓表揚和鼓勵成為走向成功的催化劑。
從總體上說，教師和學(xué)生要建立一種新型關(guān)系，教師要從“獨奏者”過渡到“伴奏者”。
六年級寒假隨筆 篇7
一、為人師表
寒假期間，每位教師要有良好的個人品德、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德，樹立良好的師德師風(fēng)和師表形象，衣著整潔得體、語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌。
雖然每位老師緊張了一個學(xué)期，假期適度調(diào)整、放松是很必要的，但一定要選擇適合自己的健康的休閑娛樂方式和文體活動，不能參與任何形式的賭博、迷信和非法集會等活動，不得組織學(xué)生上課和集體補課，不得要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班。
寒假期間，每位老師走親訪友或與他人聊天時，不說有損學(xué)校形象和聲譽的話，不做有損學(xué)校形象和聲譽的事，希望做到“同唱一首歌”。希望我們每位同志要自覺維護龍鳳小學(xué)、龍鳳幼兒園的形象和聲譽，真正做到學(xué)校和幼兒園內(nèi)部的'事不外傳。我們每位同志在校外時，或與同事擺談聊天時，要注意分析哪些話該說、哪些話不該說，不要做那種“扯開籬笆讓狗鉆”的人。我們每位老師要做到互相尊重，互相關(guān)心，互相支持，不相互拆臺、不抵毀別人、不打擊別人抬高自己。
二、反思總結(jié)
寒假期間，每位老師要靜下心來，對自己一學(xué)期來的教育教學(xué)工作再進行反思，探索“以學(xué)定教”課堂教學(xué)改革，改進教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。整理自己的教育教學(xué)隨筆和教學(xué)反思。在此基礎(chǔ)上，作進一步的總結(jié)，向報刊雜志投稿，向“大邑教育網(wǎng)”上傳信息。
20xx年寒假期間，請每位老師作好20xx年春季開學(xué)前的各方面準備工作，如備課、撰寫班主任工作計劃、新學(xué)期班主任寄語等。
三、加強學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是提高管理育人、教書育人、服務(wù)育人的最基本途徑之一。每位老師要把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣、終身習(xí)慣，要從牌桌上、酒桌上解放出來，增強認真學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)技能的自覺性。每位老師要樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，利用假期，重新選擇、認真閱讀一本教育專著，寫好讀書筆記。通過學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課程理念、新課程標準、別人成功的教育教學(xué)經(jīng)驗，提高認識，更新觀念。假期，我們每位老師要關(guān)心國家大事，每天堅持收看《新聞聯(lián)播》、《成視新聞》和《大邑新聞》、中央電視臺20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會。
四、家校聯(lián)系
每位老師要利用假期，通過上門家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，主動與任教的學(xué)生聯(lián)系，了解學(xué)生的思想，走進學(xué)生心靈，做學(xué)生的朋友;主動與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合，宣傳科學(xué)的教育思想和方法。寒假期間，學(xué)校、幼兒園的每位教職員工要發(fā)揮主人翁精神，把學(xué)校的事當作自己的事，積極、主動地開展20xx年春季校辦園招生宣傳、動員工作。
五、安全防范
寒假期間，每位老師一定要加強安全防范，注意出行的交通安全、飲食安全等。駕駛車輛，必須做到：喝酒不開車，開車不喝酒。
關(guān)心校園安全，盡好職責(zé)值好班。凡學(xué)校安排的值班人員。
(1)必須按時上下班，必須到達學(xué)校，在值班地點值班和休息。
(2)值班電話的來電，要做到隨到隨接，不能出現(xiàn)空檔。
(3)值班期間，要隨時關(guān)注學(xué)校和幼兒園財產(chǎn)安全，保持校、園清潔衛(wèi)生;接待處理有關(guān)事情，處理不好的，電話請示校長，按要求立即處置。
(4)值班人員要指導(dǎo)保安關(guān)好校門，關(guān)好學(xué)校用水、用電開關(guān)，不準校外人員隨意進出校園。
(5)有事需調(diào)班的，要提前銜接好(確保有人值班)，報告分管領(lǐng)導(dǎo)王平同意后調(diào)班。
(6)填寫好當天的值班記錄。每日下午4：30-5：00，由值班人員負責(zé)向縣教育局辦公室打電話報告值班情況，做到有事報事，無事報平安。
(7)值班結(jié)束，通知下一班同志按時值班。
六年級寒假隨筆 篇8
當我的朋友圈被大雪覆蓋的時候，我卻獨自走在“大雪紛飛”的路上。誰知道天氣竟是如此變化無常，處在北回歸線以南的我們竟也有一天能在自己的家門口發(fā)現(xiàn)一顆顆晶瑩剔透的冰粒，這就像上天的禮物，讓我感到的不僅是新奇，更是欣喜。
想想今天的日子，1月24號，離新的一年越來越近了，意味著我們又長大一歲，青春又老去一歲。青春總是這樣，像一場有去無回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景。腦海里飛速掠過這一年來的一個個瞬間，或是感動，或是感慨。有那么一些畫面格外清晰：深夜里為了比賽奮筆疾書、琴房中一遍一遍地練著歌、因為一次考試失利在無人的地方暗自落淚……一幕一幕，看到的，都是拼搏的自己。不論是好的壞的，我都清清楚楚地記得，而當初的喜悅和懊惱，現(xiàn)在憶起，不過都是過眼云煙，留下的唯有感慨罷了，而這樣的.感慨，帶著一個個令人成熟的機會，像一份禮物，來到我們身邊。我們在青春的路上，總覺得患得患失，可到了你真正長大了，你就會懂得，青春留給你的，遠遠不止你手中拿到的，就像一只小鳥，它如果不飛翔，就永遠不會知道，天空有多么廣闊。
“如果，把每一種歷練都看做一個禮物，細數(shù)下來，青春中最令人珍貴的禮物又有哪些呢？”
青春的禮物可以有很大的范圍，它不僅僅是你所知道的一件新衣，一個玩偶……它更可以是一件讓我們懂得感恩的事情、一種讓心靈成長的東西、一個讓我們蛻變的機會。如果我們在這個過程中，不懂得去尋找、去拼，那么，這樣的青春是黯淡無光的。
我們也許有很多次對著自己的失敗垂頭喪氣，可當我們懷著一顆感恩的心，看待我們的得與失，又怎么會知道，青春，本身就是人生中最好的禮物。所以，不要埋怨、不能頹廢、不要正處青春的時候便覺得自己一事無成，青春是你當下最好的本錢，一切都是剛剛開始，你不必瞻前顧后，你應(yīng)該做的，就是懷著感恩的心，以最好的狀態(tài)，去接受人生這個階段的每一次青春的歷練——既然選擇了遠方，就只顧風(fēng)雨兼程。
在這個南方飄雪的冬季，我望著飄飛的雪花，寫下了這些文字。是的，當青春把它最美的禮物給了你，你為何不把最好的禮物留給青春？
六年級寒假隨筆 篇9
時間過得真快，一晃三、四周的寒假就結(jié)束了。但我覺得這個寒假過得最有意義。
在寒假期間，我安排了一個“作息時間表”。規(guī)定每周星期一、三、五、七寫寒假作業(yè)，星期二、四、六就是我的自由時間。在我的自由時間里，我可以到超市里去購物，買我最心愛的東西。比如說，鞋子、衣服、玩具、鞭炮，還有我愛吃的零食等。有時，我還喜歡和別的朋友一起看電視、玩鞭炮、做游戲。最讓我難忘的是除夕的'前一天，媽媽帶我到菜市場去買了我最愛吃的菜。這是我第一次和媽媽去買年貨。街上人來人往，水泄不通。這場景好熱鬧啊!
除夕的這一天，媽媽給我們做了一頓好豐盛年夜飯。我們?nèi)胰藝谝黄鸪詧F年飯，有說有笑，互相祝福。爸爸、媽媽還囑咐我們在新的學(xué)年里好好學(xué)習(xí)，力爭使我們的成績再上一個新的臺階。最后，我祝福爸爸、媽媽身體健康，萬事如意。
大年初一一大早，我給爸爸媽媽、親朋好友拜年，祝福他們新年快樂!初二這一天，我和爸爸媽媽一起去舅舅家，給外公外婆拜年問好，祝他們長命百歲，幸福安康。
多彩的寒假生活很快就過去了，至今還讓我依依不舍。
六年級寒假隨筆 篇10
眼看寒假快結(jié)束了，可爸爸媽媽因為太忙，并沒有帶我出去玩。可我在家里也體會到了快樂的滋味。
“當---”墻上的鐘響了，已經(jīng)七點了，爸媽都還沒回來，可是我肚子已經(jīng)打起了小鼓，于是，我決定自己做飯，我又開始發(fā)愁：“吃什么呢?忽然，我看見碗柜的小籃里滿滿的雞蛋，我眼前一亮，“啊!對了!荷包蛋吧!”我叫了起來。
煎荷包蛋，我從來沒有做過呀!因為平時學(xué)習(xí)緊張，我哪有時間做這些麻煩的家務(wù)事。唉!還是學(xué)著媽媽的樣子做吧。
我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。聽媽媽說過：“油熱了，才能放雞蛋。”誰知，就在我拿雞蛋的時候，鍋里的油“吱吱地響著”，冒起煙來。我急忙跑到鍋旁，可是煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起雞蛋，在碗邊敲開，把蛋青和蛋黃一起倒進鍋里，。哪知，鍋里有水，油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了，油飛濺出來，我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來，鍋里的雞蛋也成了“四不像”。
我的臉熏得通紅，火辣辣的，真不想再煎了。面對眼前的'情景，我又不由得想“爸媽忙了一天，每天回到家還要做家務(wù)活，多辛苦啊!想到這兒，我重新放好油，不慌不忙地開始煎了。這次，非常成功，那黃澄澄的蛋黃的點綴，還有那白嫩的蛋清，真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個煎蛋弄好了。
爸媽回來后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我美滋滋的，因為我體會到了用自己的勞動換來大家的幸福是多么愉快啊!
明年，我一定再來!
六年級寒假隨筆 篇11
今天已經(jīng)是30號了，結(jié)束了前幾天那又冷又濕的惡劣天氣，現(xiàn)在這晴朗而溫和的天氣讓人感到愜意。而我卻不這么認為，為什么呢？因為我發(fā)燒了。
前天我就感到不適，但我以為是天氣所致，就沒有在意。昨天晚上一量，都燒到39度了！就在剛才，我看了醫(yī)生，還挨了一針。不過在寫這篇隨筆時還是昏昏的。
這讓我想到了一個問題，有多少同學(xué)在上學(xué)期間請過病假。因生病而請假是正常的，但有些人以感冒，低燒等小病請假。有的甚至欺騙老師，自己明明沒生病卻請病假，我認為這樣的行為是不正確的，是沒有誠信。為了不學(xué)習(xí)而撒下這種謊是不值得的。相反我欣賞那些就算生病也要上學(xué)的同學(xué)，他們?yōu)榱说玫街R，不惜帶病上學(xué)。
記得小學(xué)時，進入期末復(fù)習(xí)階段。我的一個朋友發(fā)高燒被送回了家，第二天他就過來了。但是他還在發(fā)燒，還讓我別告訴別人，說是復(fù)習(xí)階段很重要，不能因為生病耽誤了學(xué)習(xí)。最后，期末考他取得了優(yōu)異的'成績。我很欣賞他，欣賞他熱愛學(xué)習(xí)，盡管帶病上學(xué)是不好的，但他對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得我學(xué)習(xí)的。
我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)，認真地對待學(xué)習(xí)。不要認為學(xué)習(xí)是負擔，從心底熱愛學(xué)習(xí)。
六年級寒假隨筆 篇12
短短的一個學(xué)期已過，我們又迎來了寒假的愉快生活。在這個假期中，大家也一定要好好打算，合理安排時間，制定一份寒假計劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個美好而又愉悅的寒假生活。
安排如下：
寒假是學(xué)習(xí)生活中短暫的假期，為了擴展知識，提升修養(yǎng)，我可以抽空約好朋友一起去書城看書。而我也認為看電視是個學(xué)習(xí)的好機會。我要了解最近發(fā)生的國家大事，看新聞;走遍中國，看一看祖國各地的民族風(fēng)情;增長見識，放眼世界，學(xué)習(xí)藝術(shù)才華……
我也希望和同學(xué)們能安全過寒假，根據(jù)安全檢查表逐一檢查，放鞭炮、煙火時要當心。當然，在家里也應(yīng)該為家人分擔家務(wù)，幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗，整理房間……輕輕松松過寒假，我還會和家人去博物館參觀文物，去游樂園玩耍，去科技館探索未來，去天文館探索宇宙……一起學(xué)習(xí)課外的'文學(xué)知識。
世博會即將來臨，我們每一個人都應(yīng)該學(xué)好知識，為世博會做貢獻。我將召集部分同學(xué)走進社會，共同找陋習(xí)，做一個講文明，講道德的好學(xué)生。文明是作為上海世博會的小主人應(yīng)有的品質(zhì)，無論是在任何地點，我也會提醒他人，做好自己。在寒假，我會更好地迎接世博，以文明的舉止面對國內(nèi)外的游客，讓他們看見上海人的一面。
希望大家也能像我一樣，做一份寒假計劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個美好而又愉悅的寒假生活。
寒假里你做了哪些事?我們要懂得充分利用寒假的時間，做一些開心與有意義的事情。
六年級寒假隨筆 篇13
寒冷的冬季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。
走過了寒冬，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的.啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)。
六年級寒假隨筆 篇14
今天是大年初一，我們一家很早很早就起來了，準備刷牙、洗臉、打扮自己到人家做客。
我問爸爸媽媽：“今天到哪家做客呀?”爸爸媽媽說：“今天去外婆家做客�！蔽衣犃酥蟾吲d極了!因為外婆一定會給我紅包的。
開始出發(fā)了，在路上的時候我真的很開心，期待，因為外婆有可能會給我100元的紅包哦。到了外婆家之后，我就和姐姐玩游戲了，我們在玩石頭剪刀布。玩著玩著，外婆讓我掃地，讓姐姐弄火燒飯。外婆對我們說：“誰先把自己的事情做完，誰就有很大很大的驚喜哦。”我在想：“一定是紅包，只有紅包才是一個大大的驚喜，我得快快把地掃好，就可以拿到紅包了�！睊咄炅酥�，我問外婆拿紅包。外婆說：“你猜有多少元?”我說：“是100元�！苯Y(jié)果拿出來一看，原來真是跟我說的一模一樣。
回到家之后，我對爸爸媽媽說：“外婆今天給了我100元紅包�！眿寢屨f：“你喜不喜歡外婆呀?”我說：“喜歡，我一定要好好的照顧外婆，讓她身體健康!”時間過的真快，轉(zhuǎn)眼又是一年了，今天上午學(xué)校開始放寒假了。與以往放假時一樣，媽媽總是在假期開始是要求我自己訂一個假期計劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學(xué)習(xí)中尋找到各種樂趣，又能學(xué)到更多的知識。
首先，我要把寒假作業(yè)和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認認真真地完成好，要多鍛煉身體，保持身體健康。
其次，我要練習(xí)書法，長大以后能寫一手好字，要多看電視新聞，了解社會。我要堅持寫日記，以前我寫日記都是為了應(yīng)付家長的檢查，一點內(nèi)容也沒有，以后我打算每天看一篇課外書，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優(yōu)秀作文，學(xué)習(xí)一下人家的寫作方法，提高自己的寫作水平。在上網(wǎng)時間多進入，多看看別人是怎么寫的.，用取長補短的方法向別人多學(xué)習(xí)一些，少玩一些電腦游戲，它不但會對我們的學(xué)習(xí)造成影響，而且還對我們的眼睛有壞處。
再次，出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向老師們和長輩們拜年。
最后，我要加強學(xué)習(xí)的同時，還要多幫家人做一些力所能及的事情。
六年級寒假隨筆 篇15
寒假雖然只有短短三四個禮拜，但給我留下的記憶卻非常深刻。
一放假，我們這些被約束了很久的小鳥總算可以飛出籠子自由自在地玩兒了�？墒牵皇鞘率露既缛艘�。才放假不久，一些朋友就約我去仙桃玩。哎，可惜我不能去，我要去表姐家，看著朋友們離去的身影，我心里有一種酸酸的滋味。
不過，我又想，過年的幾天可熱鬧了。晚上，煙花把天空點綴成五顏六色，鞭炮聲則此起彼伏，響徹夜空。餐桌上，大家齊舉杯，互祝福，可開心了�？础按汗�(jié)聯(lián)歡晚會”時，房間里笑聲洋溢，一家人更是其樂融融，讓我嘗到了“甜”的'滋味。
都說“吃得苦中苦，方為人上人”。不過這“苦”可真是學(xué)生們的一大苦衷。作業(yè)雖說不多，可家長們都堅持讓孩子去補習(xí)，看書，做習(xí)題。逼得我們差點兒透不過氣兒來，這感覺就像坐牢一樣。一股“苦”味撲面而來，擋也擋不住。
這個寒假，媽媽又給我下了一項任務(wù)——學(xué)梳頭。每天早晨，中午，晚上都要練習(xí)梳頭，真是可憐了我這雙手啊!不知有多少次被梳子無情地刮過。難道是我技術(shù)不好嗎?還是梳子在故意刁難我呢?總之，真夠“辣”的呀!
這個寒假生活真是五彩繽紛。雖然聚滿了“酸”、“甜”、“苦”、“辣”四種味道，但我依然保持著愉快的心情，為下學(xué)期的來臨做好準備。
六年級寒假隨筆 篇16
1月，寒風(fēng)颼颼，冬姐姐已經(jīng)來了，她帶來了美麗潔白的雪，說到這兒我想起了今天聽的一個故事。
相傳在古代，只有春冬兩季，太白金星上報玉帝說人們想要改變一下季節(jié)。旁邊的.仙臣們也紛紛上奏都說要把兩季改為四季，可玉帝卻說要看看人們是怎樣看待的。這下子可把仙臣們搞糊涂了，玉帝派一位老臣去下凡查看，原來現(xiàn)在已是三九嚴寒，大地冰封，只有很少人在大街上。這位老臣看見有些人把白花花的雪往布袋里放，帶回家。而在一條“白泥”路上本來潔白無瑕的雪卻變得很黑，很難看，原來是那些富貴人家隨意踩踏而造成的。這位老臣又變成了一個乞丐，問人們討要東西吃，許多人家都閉門不開，只有一對小夫妻請老乞丐吃東西。待他了解情況以后，上報玉帝，這對小夫妻便成了灶王爺和灶王夫人。
這個故事讓我明白了一個道理：只要心地善良，什么好事都可能給你遇上。
【六年級寒假隨筆】相關(guān)文章：
六年級寒假隨筆03-26
寒假的隨筆05-29
小學(xué)六年級寒假隨筆04-24
學(xué)生寒假隨筆12-04
寒假學(xué)生隨筆12-05
寒假開學(xué)隨筆12-07
小學(xué)寒假隨筆02-19
初中寒假的隨筆03-15
寒假隨筆初中03-12
寒假趣事隨筆03-12