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生活隨筆作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的生活隨筆作文,歡迎大家分享。
生活隨筆作文1
外科醫(yī)生張秋恩剛吃完午飯,就接到院長的電話。說是急診室里有一個病人,要他馬上去處理一下。
是什么大病非要下了班的張醫(yī)生親自去處理呢?張醫(yī)生撥通了急診室值班醫(yī)生的電話。值班醫(yī)生告訴他,患者的病情其實很簡單,就是中午吃飯時,不小心被魚刺卡住了喉嚨。之所以要叫他去處理,一是因為該患者是當(dāng)?shù)氐囊晃簧砭右毜?領(lǐng)導(dǎo),二是急診室里的醫(yī)生費了好大的勁,總是撥不出來那根魚刺。
一個二甲醫(yī)院急診室里的醫(yī)生,怎么會連一根小小的魚刺也拔不出來呢?張醫(yī)生百思不得其解。
他趕到急診室準(zhǔn)備完畢,就要為患者拔魚刺。他注意到,患者坐在醫(yī)生的位置上,于是他笑著示意患者坐到病人的位置上去。很快,用了不到五秒鐘,就將魚刺拔了出來。
滿臉痛苦的領(lǐng)導(dǎo),一下子輕松了起來,連聲稱贊張醫(yī)生醫(yī)術(shù)精湛。
張醫(yī)生淡淡一笑,說:“其實,同事們也能拔出魚刺。主要是你坐錯了位置,導(dǎo)致他們觀察角度不正確,所以拔不出魚刺!
生活隨筆作文2
星期六早上,媽媽陪我去上書法課;丶业耐局,媽媽問我:“要不要一同去菜市場買菜?” 我爽快地說:“要去!
我們最后買了一個20斤重的西瓜,媽媽叫賣西瓜的人把西瓜切成兩半,媽媽提一半,我也提一半,我右手提西瓜,左手提了一些雞蛋,在上菜市場的樓梯時,我覺得西瓜很重,就用膝蓋去頂西瓜囊,結(jié)果就把西瓜囊頂?shù)孟葸M(jìn)去了,媽媽看見了說:“我們今天回家要把這半邊的西瓜先吃掉! 我便問:“為什么呢?”媽媽回答:“這半邊西瓜放不得,明天吃的'話,陷進(jìn)去的地方吃起來會有一種酸酸的味。后來媽媽叫我?guī)兔μ岫够ǎ揖桶盐鞴线f給媽媽,媽媽又把豆花遞給我,我右手提著豆花,左手提著一些雞蛋,往回家的路上走。
原來,提西瓜也講究方法呀!生活中處處皆學(xué)問,只要你留心觀察,就會成為生活中的小能。
生活隨筆作文3
今天下午,老師滿面笑容的走進(jìn)教室,對我們說:“今天,先不寫作文,我們先玩?zhèn)小游戲。”老師拿著花交給我們,說明了規(guī)則:老師敲鼓,你們傳花,花落誰家,誰就表演一個節(jié)目!好不好啊……”“好!好!……”同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學(xué)們的歡笑聲中拉開了帷幕!
游戲開始了,我的心怦怦亂跳,好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著,忽然花落到了張靜手中,她想為我們演唱一首鳳凰組合的':(荷塘月色)!唱著唱著,我們也情不自禁的唱起了這首歌,我仿佛置身于一個童話般的世界,看到了皎潔的月光掛在天空,發(fā)出閃亮的光芒,荷塘里的荷花競相開放,挨挨擠擠的,魚兒在水中自由自在的游來游去,蕩起陣陣微波,快活似神仙。
生活隨筆作文4
升入初二,那種緊張的學(xué)習(xí)氣氛就壓得我喘不過氣來。每天要面對成堆的作業(yè),一道道頭痛的問題。還要接受老師家長的一頓頓訓(xùn)斥,無非又是驕傲、不努力之類的.。每個同學(xué)都變得刻苦起來,仿佛明天就要中考似的。上次去書城晚了點,課外練習(xí)都幾乎賣光了。這種競爭激烈的年代,注定要使我的童年成為一大敗筆~~
初二的生活重復(fù)且復(fù)雜,每天不足8小時的睡眠,松松垮垮的肩時刻準(zhǔn)備著拖著笨重的書包出門。只要有一題不會,家長就緊張得要命,不分青紅皂白把我批評一頓。
累啊~~困阿!煩阿!
放學(xué)路上,總有一群孩子一蹦一跳的跑回家去,他們叫囂著,像最放肆的陽光。野蠻自由。
可惜啊~~我永遠(yuǎn)也不能這樣了!
家里不再是休息的地方,只能說是完成作業(yè)的一個好環(huán)境罷了。曾經(jīng)向往長大的心早就墜入低谷了。
但是不管怎么說,我都無法逃避現(xiàn)在的處境,許許多多的同齡人也不能逃避。只要我還有那么一點點時間可以來這里發(fā)表,我就很高興了!
生活隨筆作文5
每當(dāng)我面對一大堆學(xué)習(xí)作業(yè),我就非常頭痛煩惱,看見數(shù)學(xué)就想睡覺了。一想到要這樣算,那樣算。搞得我一個頭倆個大。但是,每到星期天,就會感到無比的興奮。因為可以看到爺爺?shù)募亦l(xiāng)。讓我可以呼吸到新鮮的空氣,感到生活在神仙般的世界。從此,我不再煩惱。
因為在那里有著迷人的小河,讓我的煩惱被拋到九霄云外去,在我的.臉上只出現(xiàn)那甜甜的笑意。從此,我不在煩惱。
就這樣,我不再煩惱,而且還更加雅興了。開始欣賞不同種的風(fēng)景如春、夏、秋、冬的景色。
當(dāng)我面對學(xué)習(xí)時,有著無盡的煩惱。但看到或想到那些美景時,我就忘記了煩惱,一直回味著那些美景。從此,我就不再煩惱。
生活隨筆作文6
這個寒假是初中階段的最后一個寒假,寒假過后,我將經(jīng)歷一次成與敗的選擇,頗多感觸如一張張永遠(yuǎn)也做不完的考試卷,如一個個怎么也記不牢的英語單詞……我想起范仲淹所說的話:“覽物之情,得無異乎?”
若問我放假是什么,我會說:“這個寒假里我將告別冬季的憂傷,迎來春日的生機(jī)!彬嚾换厥祝ツ甓盏难┗ㄋ坪跞栽谘矍帮h著,紛飛的雪花中有我爽朗的笑聲,那似乎還未消融的雪地上,仍有我留下的腳印,一個個清晰地記錄著我的努力、我的過失。
“未來呢?”我問自己。我仿佛看到了春日的花開得正好,我在花叢中與蝴蝶相互追逐。我希望我能爬上山的`頂端,俯瞰美好山川;我希望變成二月的燕子,把春風(fēng)細(xì)細(xì)裁剪;我希望我是河畔的嫩柳,將一江春水搖曳成斑斕的夢幻。
這就是放假中,我頗多的感觸,透過窗外早春的一縷陽光,我看到了我要走向的下一個路口……
生活隨筆作文7
童年的生活趣味無窮,由于那時年幼無知,好奇心強(qiáng),做過不少傻事,鬧了不少笑話。
那是我上二年級的時侯,在校園里和我的小伙伴玩捉迷藏。這時我們紛紛躲起來,我為了讓伙伴找不著我,我躲在學(xué)校外邊,就在那一瞬間我不小心掉了下去,摔掉了八顆潔白的牙齒。當(dāng)時我哇哇大哭,直到老師聽見把我抱進(jìn)醫(yī)院。你們說童年的我是多么的幼稚。調(diào)皮。
我不但調(diào)皮,而且很瘋,七歲那年夏天,我和幾個小伙伴舉行了一場歌友會,當(dāng)時我簡直就是個神精病,我自己把頭發(fā)弄的`亂亂的,然后把媽媽的畫裝品全涂在臉上,拿著麥克風(fēng)在家門口唱兩只老虎,路過的行人看著我一直笑,我還已為他們認(rèn)為我唱的很好就急忙跑下去和他們握手,不小心,我不香蕉皮滑倒了,把老袋撞了一個又紅又大的肉包子,當(dāng)時不覺得有什么痛,可是我用手去碰時,痛的我坐在地上大喊大叫,F(xiàn)在回想起來還真覺得特別好笑。
童年的我,天真而幼稚,童年的事有趣又好笑,總能喚起我無窮的回憶。
生活隨筆作文8
清晨,我來到校園,來到早已被同學(xué)們打掃得干干凈凈的教室,來到我的座位上。往日寧靜的班級有一些熱鬧,一定是因為同學(xué)在閑聊著他們快樂的假期吧,一定是同學(xué)們在討論著送給老師的禮物吧!望著舒適的教室,感受著涼爽的.溫暖,我不禁又想起了軍訓(xùn)的那段時光,那是一段可怕的時光:炙熱的太陽下,我們操練著121……
“叮,叮,叮,”上課的鈴聲將我從可怕的回憶中拉了出來。剛回過神來,就看見面色不善的老大(可愛的楊老師)已經(jīng)站在講臺上了,老大嚴(yán)肅的將我們批評了一頓。我心里一陣翻騰,有氣憤,也有委屈。真是的,我明明什么都沒有干,卻連帶換得一頓罵,真想把那些講小話的人給逮出來,好好教訓(xùn)以解我心頭之恨!
生活隨筆作文9
每個時代的人,有每個時代的`夢想。實現(xiàn)夢想是每個人的愿望。如果你的愿望很多,那么,實現(xiàn)一個就夠了!向流星許愿也許是我們期盼夢想早日降臨的一種希望罷了,但流星帶著我們的夢想一起飛翔卻是我們開始努力奮斗的良好開始。
夜空中有一顆美麗的流星劃過劃過,我會在星空下許愿。但也許是我的愿望太多、太長,每次都不等我說完,它便滑落了。有人說:你需要一場流星雨。如果真的有流星雨……
打著傘,閉上眼,許個愿,面對流星雨……
一起來看流星雨!
生活隨筆作文10
初三,每個人都在成長,都在進(jìn)步。
每天,上課時,很有精神,但是,眼皮還是不受控制的,在不停的打架。
晚上,作業(yè)多的`有一些變態(tài)。每天都是在十一點的時候才寫完老師布置的作業(yè),寫完之后還要寫一些資料書。每天的睡眠也在不斷的減少。雖然,不用學(xué)地理和生物了,但是,現(xiàn)在的化學(xué)和物理,我實在是不敢想象……
數(shù)學(xué)作業(yè)也一天比一天難,上課的速度也不斷的在加快,第一道題還沒弄懂,老師就開始講第二題了,第二題還沒反應(yīng)過來,第三題就快講完了。而且,只要一說講快了,老師就會說:哎呀~我也沒辦法啊,誰讓你們有些同學(xué)的基礎(chǔ)差,我這些題就是講給學(xué)習(xí)好的聽。
每天只好在下課拿著書到處問題,還不敢問老師,怕被說成上課沒聽講。
初三,到底是身體重要,還是學(xué)業(yè)重要?
生活隨筆作文11
桎梏樊籠,讓人感到窒息。中考將臨近,天天繁重的功課和作業(yè)壓迫這著我脆弱疲憊的心。
盡管現(xiàn)在的生活枯燥無聊,盡管說現(xiàn)在每日學(xué)習(xí)到凌晨。難免有壓力,難免有困惑。但,無病呻吟,也不可取。唯有向上,唯有堅持。這是我們畢業(yè)生的必然選擇。老師不是說過嗎,“有壓力才有動力,既然改變不了什么,那就學(xué)著適應(yīng)它!
在每日兩點一線的`生活中,也不乏的向上的奮斗。我想我就像一顆埋在土里的種。早晚會噗的沖破束縛住我的殼,長成一棵參天的大樹。不論多高,天空永遠(yuǎn)是我的目標(biāo)。
馬云說過:“不吃苦,你要青春干嘛?”是的,我們在正值青春的大好年華里,不吃點苦,不去頑強(qiáng)拼搏,生活有何意義?我不想在最能吃苦的日子里選擇安逸,那么就去拼一拼吧,不就是中考嗎,努力一定能考出真實自己!
加油吧!沖破囚牢,突破自己,方能化繭成蝶!
生活隨筆作文12
昨天下了場大雨,后來我在陽臺上看到一只有點像金龜子的小昆蟲,那個時候它正四腳朝天,一動不動。
我在想是不是被風(fēng)吹雨打,所以它被吹掉在地上死掉了。
于是我用掃把把它掃進(jìn)了簸箕,順便也讓它翻一下身,想看看是不是它還是活著的,結(jié)果它還是不動,我就把它倒進(jìn)了一旁的花盆中。
在碰到花盆中的綠葉時,它剛好是已經(jīng)翻過身的狀態(tài),居然稍等地動了一下,但有點奄奄一息的感覺,之后又一動不動了,但是有兩只小腳是抱著一片小綠葉的`。
我盯著它看了一會,它一直是那個動作,我覺得可能它真的是掛掉了,好在它碰到了綠葉,應(yīng)該不至于太失落啦。
結(jié)果下午的時候,我正想帶哥哥去一下它的時候,這才發(fā)現(xiàn)居然不見了。我四處尋找也沒有看到蹤影,但我卻有點開心,這說明它早上是裝死,又可能是真的精疲力盡,經(jīng)過一段時間的休息又恢復(fù)體力,然后就飛走了。
想想連小昆蟲都好聰明呀。
生活隨筆作文13
去適應(yīng)生活,而不是讓生活去適應(yīng)你。
“我”家樓下有一塊地,后來租給別人種桃花心木,種樹人澆水從不定時定量,“我”很奇怪,有時桃花心木無緣無故的枯萎了,后來“我”去問種樹人,為什么桃花心木會枯萎,他告訴“我”,他澆水只是模仿老天下雨,桃花心木如果不能在這種情況下生存,那就會枯萎了。
人也是一樣,人在艱苦的環(huán)境下自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)會生存的道理,就像野性的呼喚里說的一樣,適者生存,沒有人的一生都是順利的,總有大大小小的.挫折,學(xué)會克服挫折,才能在這個社會上生根發(fā)芽!
樹能把少量的養(yǎng)分化作巨大的能量,我們也可以把挫折化為養(yǎng)分,茁壯成長。
讓我們?nèi)ミm應(yīng)生活,而不是讓生活去適應(yīng)我們。
生活隨筆作文14
剛才和朋友聊天的過程中,我的感悟很深。確實,人生掌握在自己的手中!我馬上就要升初中了,面對人生的一個轉(zhuǎn)折點,我以往的`態(tài)度有是順起自然的。但剛才,我明白了,在這個人生的巨大的轉(zhuǎn)折點當(dāng)中,也許就決定我我今后的前途,我的態(tài)度應(yīng)該是積極的,勇往直前的,把握住一切機(jī)會,創(chuàng)造自己的精彩人生,進(jìn)一切我所能做的事情!現(xiàn)在雖然我年齡不大,但面對的事情是很多的,我要學(xué)會一些社會上的生存之道,在人生的每一個轉(zhuǎn)折點中,做出自己最正確的選擇!
我的人生,掌握在自己手中!乘風(fēng)破浪,勇往直前!朋友們,一起努力,一起加油!在人生的起跑線上,勇往直前!向前沖!!!
生活隨筆作文15
上初中了,我步入了新的校園,認(rèn)識了很多新老師,也交了很多新朋友,作業(yè)比以前多多了,時間也排得滿滿的,但我還是對初中生活充滿了好奇和好感。
剛開學(xué),我對一些課的感覺是:英語竟然從ABC開始學(xué);數(shù)學(xué)也很簡單,跟小學(xué)差不多;歷史我完全靠“吃老本”,以前看過的歷史書籍和節(jié)目都是我們現(xiàn)在所學(xué)的'知識。就是語文老師不一樣,可不像小學(xué)的語文老師那么仁慈;我的地理老師,也是我們的班主任,他經(jīng)常帶口頭語,沒被他罵過的同學(xué)不多。不過,我的日子還算過的不錯。
我結(jié)交的朋友也很有個性,他們都很調(diào)皮、也很幽默,下課時他們經(jīng)常把地球儀扔著玩,而上課時他們隨心所欲地回答問題,經(jīng)常引起同學(xué)們的爆笑,我們都相處得很好。
馬上就要月考了,老師說考完后就按名次排座位,看來這個“黃金周”就要變成“學(xué)習(xí)周了!”
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