- 相關(guān)推薦
新學期開學隨筆8篇
在現(xiàn)實的學習、工作中，許多人都寫過隨筆吧？隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。常見的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編為大家收集的新學期開學隨筆，希望對大家有所幫助。
新學期開學隨筆1
往年假期我只是把教材翻一遍，備好開學第一節(jié)課就完事了，今年寒假我擠時間把教材從頭到尾認認真真的做了一遍，那里對學生來說是難點、易錯點，一目了然，原本以為開學了定會胸有成竹的，誰知道開學有一大堆事要忙，弄得自己焦頭爛額的。開學，我真的準備好了嗎?
現(xiàn)在一切事情忙完了，有時間坐下來好好思考:為何假期都有準備，為何自己還這么匆忙?首先，各種文案資料催著要交:課程綱要的PPT、對必由學系統(tǒng)的認識、新學期教學工作計劃和先周備課的五節(jié)課教案，時間緊、任務重，實際上這些都是應該在寒假中寫完的，突然集中在一天上交，真的讓我覺得措手不及。其次，因為已經(jīng)開始上課了，備課、批改作業(yè)也要占據(jù)很多時間，還有配套的練習資料還沒有到位，只能擠時間也精挑細選習題，自己去印刷室復印，確保學生有作業(yè)夯實基礎。最后，今年取消了學生報道時間，開學第一天直接分班上課了，學生的座位、課代表的'任命、小組長如何確定以及如何收發(fā)作業(yè)等等，都處于混亂狀態(tài)，真是趕鴨子上架啊。
針對這些問題，我個人覺得，以后寒暑假在閑暇之余，應該有所計劃。第一，通讀教材，認真完成教材上對應的習題，努力專研課程標準，借助于教師教學用書，參考往年的PPT和導學案，自己獨立完成PPT和導學案的制作，把自己的教案完完整整的寫一遍。第二，精心準備好第一節(jié)課:課程綱要分享課，做好對應的PPT，除了讓學生們熟悉課本，更重要的是用激發(fā)學生們的學習興趣，切忌用往年的課程綱要分享課的PPT，不做任何修改。第三，制定一個符合自己的教學計劃，立足于提高自己的教學效果。還有，學校布置的其他學習任務，拒絕拖延。
相比較于剛上班的假期，這個寒假還是值得表揚的，至少我把教材認真的看了一遍，做了一遍。相信，今后自己會進步更大的，新學期來時候，自己會更加從容不迫，有條不紊的開展教育教學工作。
新學期開學隨筆2
時間總是流逝的悄然無聲，而今年的開學對于我而言則是一次新氣象；也是不小的挑戰(zhàn)。首先轉(zhuǎn)變的是從大班的老師被調(diào)到蜜桃小班和梁老師搭班.
接到這個消息時，我有些擔心，自己能否擔任和接替好原先王老師的工作呢?15號那天下午我開始打電話聯(lián)系，很開心爸爸媽媽們都很理解和支持，這次的電話也讓我心里的大石頭有些放下，第二天16號開學很快便來臨了，我開始帶著微笑給自己打氣進入蜜桃班迎接可愛的孩子們。
高興的是大多數(shù)孩子一進門便很有禮貌的主動和老師打起招呼，梁老師也向爸爸媽媽們介紹了我，看到可愛的孩子們沒有絲毫想象中的哭鬧和調(diào)皮，我內(nèi)心的那一絲絲緊張的小情緒也就隨之放松下來了。
我們班這學期來了兩個新朋友，楊立晟小寶貝和史俊輝小寶貝，也許是因為剛剛轉(zhuǎn)入一個陌生的環(huán)境，周圍又都是不熟悉的朋友和老師的原因，楊立晟小朋友從進門開始便拽著媽媽的小手哭了起來，剛開始我試圖過去擁抱他，可他卻哭的更兇了，媽媽也一直在旁邊鼓勵他，后來小朋友們都聚在一桌玩游戲，楊立晟小朋友也逐漸的放開，不久便開心的一起玩了起來。
新學期的第一天寶寶們的`表現(xiàn)棒極了�。。。。∥蚁嘈胚@也離不開爸爸媽媽們的正確引導。
作為剛剛轉(zhuǎn)入蜜桃班的老師，我希望在這學期可以和爸爸媽媽們還有梁老師，更好的配合，做好班級工作，我的不足之處 會向梁老師多多學習和請教的，新的學期新氣象，我們大家一起努力吧！!
新學期開學隨筆3
告別了20xx，迎來嶄新的20xx，新學年新氣象，一切都那么美好。
在一系列忙碌的準備后，2月12日，迎來了孩子們新學年的第一天報到。才分別二十幾天，但感覺孩子們長一歲后，似乎比以前懂事好多，讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里，翻閱著領到的新書，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關(guān)注了班中的兩皮孩：金陽楊和楊耘懿，他們正坐在自己的位置上，也翻閱著書本。但愿這學期，金陽楊能及時完成各項作業(yè)，楊耘懿上課能專心聽講，不做小動作。
在分享自己的寒假趣聞時，孩子們個個興趣盎然，大家激動地向同學們述說著寒假中令人難忘的事：有的和爸爸媽媽去美麗景區(qū)旅游，有的和爸爸媽媽走親訪友，有的和小伙伴一起快樂玩耍，老家東北的孩子更是有聲有色地描繪了北方的雪景，其他孩子則一臉向往……
這時，我發(fā)現(xiàn)金楊陽小朋友也高舉小手，也想分享他寒假的趣事，于是，我讓他上講臺交流。他飛快走上來，大聲說：“寒假中，我最感興趣的事就是睡懶覺！”“哈哈哈”話音剛落，全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了，腦中快速想著對策來化解引導。我輕聲問金楊陽：“你知道大家剛才為什么笑嗎？”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來回答……費了九牛二虎之力，終于收場，其中既有肯定的意思，又批評引導了一番，讓孩子們明白：不能做懶惰之人，要積極向上，并把假期的.懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走，盡快回到緊張的學習中來。我再問金楊陽時，他大聲說：“明白了！”孩子們也都認真聽著，從他們的眼神中，我知道我的引導起了作用。希望金陽楊小朋友在這學年中，也能趕上大部隊。
20xx，新的開始，新的希望，一（10）班的孩子們，我們一起加油前進！
新學期開學隨筆4
新學期的第一周，孩子們見到彼此都很興奮，總是聊個沒完。由于教學任務還沒有安排好，開學第一周，作為班主任的我也是異常忙碌，在興奮和忙碌中我收獲了很多。
新學期開始，我和孩子們一起升入了三年級，進入了小學階段的中段，這對孩子們和我來說都是一個挑戰(zhàn)，這周我也在積極尋找合適的方法爭取和孩子們都有更大的進步。
這周，在上新課的同時，我也抽時間聽孩子們交流了暑假的生活。在交流中我發(fā)現(xiàn)好多孩子有了明顯的變化：主動性變強了，敢于表現(xiàn)自己了。我假期布置孩子們每人學習一首自己喜歡的歌，我鼓勵孩子們勇敢的站起來，展示假期學習的結(jié)果，朦予首先站了起來，為我們演唱了兒童歌曲《小螺號》，雖然唱得不是很熟練，但是她給大家起了一個好頭，值得表揚。接著，高子涵為我們演唱了假期開始比較流行的歌曲《小蘋果》，唱得真是有模有樣，聲音也比以前洪亮了很多，真是讓我吃驚。孩子們出色的表現(xiàn)讓我對他們刮目相看，孩子們的能力其實是很強的。
假期，我鼓勵孩子們每天都要讀書，并且要填寫讀書登記卡。孩子們的讀書等級卡都填寫的密密麻麻的，課堂上，我讓學生主動站起來交流自己在假期的讀書情況，檢查學生是否真正讀書。部分學生能積極主動的站起來，為我們分享他們假期的讀書收獲，他們的表現(xiàn)真棒，我感覺到他們確實認真去做了。此外，我還讓學生每周寫一篇日記，記錄假期生活中有意義的事情，日記也是我開學后重點要檢查的作業(yè)。一直到周五，我終于將學生交上來的.日記批改完了。學生的日記讓我了解了很多。首先，我看到了大部分學生都在認真對待老師布置的作業(yè)，按照老師的要求甚至是超出老師的要求完成了作業(yè)；其次，通過學生的日記，我看到了學生的真實感受，看到了他們語言表達能力有了明顯的提升；第三，學生的日記是學生假期生活的真實體現(xiàn)，我看到了每一個孩子的假期生活都是那樣豐富多彩，有的學習自己喜歡的特長，比如跆拳道、圍棋、畫畫、拉丁舞等，有的和爸爸媽媽一起去旅游，認識祖國的大好河山，有的在家按照計劃幫助爸爸媽媽做家務……
總之，孩子們都在讓自己的假期生活過得充實而又意義。這點讓我感到很開心。我希望孩子們以后的生活和學習也能過得這樣豐富多彩，充實而有意義。
新學期開學隨筆5
過年是中國的重要傳統(tǒng)日子， 人們走親訪友，外出旅游，忙碌的人們會用哪些方式有哪些時間來鍛煉身體呢？在上學期放假前，給學生們布置的作業(yè)是把你在形體課上學到的排舞教給爸爸媽媽，這樣做既能讓學生們復習已經(jīng)學過內(nèi)容，也讓他們體會一下做小老師的'樂趣，同時也讓家長們一起加入鍛煉行列，會完成怎樣，孩子們經(jīng)過一個寒假會有哪些收獲呢？開學第一課那么就安排讓他們說說假期表現(xiàn)吧。
在課中孩子們說教給媽媽、姥姥、奶奶跳學過的排舞，爸爸們是沒有時間或者不喜歡，只能讓她們學，家長們學得認真，同時也稱贊學校開設這門課很好。隨著生活水平提高大部分人們越來越重視身體健康，鍛煉也逐漸成為習慣，雖然過年忙碌，但是人們還是會抽出時間來鍛煉的，聽了同學們情況，對假期表現(xiàn)好同學進行表揚，同時也對其他同學提出要求，希望他們也能利用課余時間多練習，并帶動身邊的人一起動起來。
通過開學第一次課講解，同學們學習興趣調(diào)動起來，學習積極性有所提高，為上好形體課打下基礎。
新學期開學隨筆6
我校地處農(nóng)村，留守兒童較多，加之很多優(yōu)秀生源流向縣城，新學期開學以來，我發(fā)現(xiàn)我們七年級的孩子基礎差，課上反應遲鈍等現(xiàn)象嚴重。我精心設計符合孩子實際的課堂問題，力求改變這種現(xiàn)狀。
在教學實踐中，我堅持深入鉆研教材，發(fā)掘教學內(nèi)容中的啟發(fā)因素，設計富有啟發(fā)性的問題。值得注意的是，一個較好的啟發(fā)性問題，應該具備下列的條件:
1、問題本身是學生未知的新問題，且能體現(xiàn)教學的重點內(nèi)容;
2、與學生的認識能力、已有的知識和經(jīng)驗水平相適應，不過難也不過易，是他們跳一跳后方能摘到的“桃子”;
3、問題的表述清楚明確，能引起學生的興趣和求知欲。
在問題教學中，問題設計的主要目的就是為了充分調(diào)動起學生學習知識的.積極性和興趣，讓他們在愉快的心理狀態(tài)下主動學習。我進行了有益嘗試，贏得了孩子們一張張可愛而滿意的笑臉。
在今后的教學實踐中，我將從根本上轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念，在課堂教學中把“教師的主導作用”和“發(fā)揮學生的主體性作用”相結(jié)合，培養(yǎng)學生的強烈的“問題意識”和“思維意識”，讓孩子們在愉快的心理狀態(tài)下主動學習。
新學期開學隨筆7
經(jīng)歷了開學的第一天，對新學期有些許的眷戀、期盼與渺�！甓嗟慕虒W生涯使自己了無痕跡地適應了教師的角色，開學的日子總是忙碌而緊張的，甚至有時候連喝水的時間都沒有，人們總是羨慕老師的假期卻很少有人知道老師的辛苦。
今天是開學的第二天，昨天做了一個簡單的小測試（10:10——11:50語文；13:40——15:10數(shù)學；15:30——17:10英語），而我則利用這一天的時間將每一位同學的各科作業(yè)認真檢查了一遍，其目的.就是為了讓學生們收攏一下沉浸在假期中貪玩的心，再次將心思放在學習上。而測試和作業(yè)檢查的結(jié)果卻不盡如人意！（附假期作業(yè)檢查情況）
作業(yè)基本沒有寫的有六位同學，我的措施是找家長配合，家長們很糾結(jié)很生氣也很失望，他們沒有想到自己如此“聽話”的孩子竟然連作業(yè)都不做，他們最后甚至直接將孩子領回家里補假期作業(yè)！嚴重沒完成的有七位同學，我的措施是讓他們在學校里補上！
檢測的結(jié)果很不理想，雖然本次檢測的題目都是假期作業(yè)中的原題，但很多放假前得A的同學在本次檢測中只得了C或D（不及格）。
作為一個年輕的班主任我想了很多，加之今天和六位家長的談話，我個人覺得出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有以下幾個方面：
1、寒假中，有中國最傳統(tǒng)、最隆重的節(jié)日——春節(jié)，春節(jié)期間很多家長要帶著自己的孩子走親訪友，影響了孩子的學習！
2、家長過于相信自己的孩子。
今天一位家長來了之后非常吃驚，他說：“我兒子假期里不看電視也不和伙伴玩，吃完飯就到自己的屋里學習，怎么可能沒有完成作業(yè)？”
我問：“那你知道他在自己屋里真的是學習了嗎”
家長：“這我不清楚，他不讓我進他的房間，說我在會影響他的學習”
我說：“那你是怎么知道他的作業(yè)全部都完成了呢？”
家長：“他自己說的”
……
自己突然真得很無語，我并不是讓家長懷疑自己的孩子，只是希望家長真的能用自己的智慧來分辨自己孩子的話！不能學生說什么就是什么！
假期中為了監(jiān)督學生假期的學習情況，要求家長定期向班主任反饋學生學習情況，時間為：1月31日（農(nóng)歷臘月二十八），2月14日（農(nóng)歷正月十二）兩天。欣慰的是家長都很配合，都定期給我打電話或者發(fā)短信，可我接到的電話或收到的短信基本都是“×××同學在假期里作業(yè)已完成……”可為什么我檢查的時候仍有這么多的同學作業(yè)沒有完成？還是家長太相信自己孩子的話了！
3、家長對自己孩子的監(jiān)督不夠到位。
上面的那位家長錯誤的認為孩子待在自己的房間就是學習，其實有些學生是“出工不出力”的，甚至還有些孩子待在自己的房間做一些與學習無關(guān)的事情，所以家長要想有一雙教育的慧眼就必須加大對孩子的監(jiān)督力度。
新學期開學隨筆8
新學期漸漸走近了。不管是老師還是學生，經(jīng)過一個假期的休整，都會在心里反思以往或者規(guī)劃未來。 面對著帶著欣喜，帶著期待，帶著好奇，帶著留戀來到了學校的孩子們，作為有準備的教師，該在開學第一天，帶給孩子點兒什么呢?
首先，分享見聞。一個假期的分別，各自有著各自的生活方式，每個孩子都帶著自己家庭的印記重回到教室，想說的話太多、想訴的情也不少，所以，作為班主任，有必要幫助孩子創(chuàng)設一個分享見聞的氛圍，讓他們暢所欲言。
其次，樹立理想，明確職責。一個好的班集體，一定有極強的凝聚力，那么，在心中充滿期待的開學第一天，講講夢想、講講學習目的，也是很有必要的。所以，我要做的第二步就是結(jié)合現(xiàn)有的習慣培養(yǎng)，樹立遠大的`理想，明確班規(guī)、班紀，各班干部和小組長職責，使學生能能夠快速的進入學習狀態(tài)，班級秩序有序進行。
再次，讓孩子們制定新學期的學習計劃。凡事預則立，不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。所以，引導孩子制定合理的學習計劃，有助于他們良好學習習慣的培養(yǎng)，做事有始有終，提高學習效率，減少時間浪費。
總之，就是要在剛開學的適應階段，使學生以最短的時間，由入學時的松散狀態(tài)很好地過渡到緊張活潑的學習生活中去，完成心態(tài)的轉(zhuǎn)換。
【新學期開學隨筆】相關(guān)文章：
開學的隨筆02-24
初中開學隨筆10-24
大班開學隨筆05-25
關(guān)于開學的隨筆09-10
開學感想隨筆11-18
寒假開學隨筆12-07
有關(guān)開學隨筆11-27
新學期教學隨筆04-13
幼師新學期隨筆04-26
新學期的學生隨筆08-29