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我們畢業(yè)了隨筆
我們畢業(yè)了隨筆1
時光的流逝,是為了一次又一次的又見……
什么時候,我長大了?想去追隨曾經(jīng)的過往,卻發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)已不屬于我。漫步于細雨中,我再一次見到了它……
陽光折射進教室,每一位學(xué)生都認真地聽著老師的誨誨教導(dǎo),臉上都洋溢著青春的笑容。下課鈴早已響過?擅恳晃粚W(xué)生都不愿意起身離開座位。老師,這道題怎么理解?學(xué)霸,求解。在這道題明明是這么做的!恍惚間,又想起這些。
呵,最后一學(xué)期了……
微風(fēng)徐來,落日的余暉揮灑在大地上,人行道上,有腳步匆匆的我,趕向?qū)W校。門衛(wèi)叔叔,我家庭作業(yè)落學(xué)校了,可以進去拿嗎?不行,放學(xué)后不可以在學(xué)校逗留,這是學(xué)校的規(guī)矩。門衛(wèi)毫不客氣地拒絕了我。我是六(1)班的學(xué)生,我這有班級的鑰匙,現(xiàn)在我可以進去了嗎?……門衛(wèi)還在猶豫著,舅舅,這是我同學(xué)啦,讓他進來吧!小A,謝謝你啦!說完這句話,我便飛也似的跑了。次日到學(xué)校后,我再一次地感謝了小A。不用啦,舉手之勞而已。悠然中,又想起這些。
呵,倒計時十天了……
知了在不停地叫著,就連這拂面吹來的微風(fēng)也帶著煩悶,卻一點也影響不了千萬學(xué)子手中筆的運動。隨著哨聲的.響起,我放下手中的死神之筆,交上了那份六年的答卷。與此同時,我心中的那根弦也隨之繃緊。小B,這次考試考得怎么樣?能考好嗎?唉,應(yīng)該不會被老班吃了。我一如既往地‘談笑風(fēng)生’,殊不知,我的心正吊在嗓子眼。猛然間,又想起這些。
呵,就這樣,畢業(yè)了?
致過去
靜靜的
你已離開我的身旁
當(dāng)我覺察尋找
徒留一片空白
放肆的六年
是我的青春在激蕩
勝利中喜悅,失敗時憂傷
涌上心頭的是——無盡心酸
等到今天,我發(fā)現(xiàn)
這只是浮夢一場
迷惘與悲傷
已離我遠去
只留下青春的夢想
奔向遠方
我們畢業(yè)了隨筆2
畢業(yè)的那天,是應(yīng)該歡呼還是留戀,轉(zhuǎn)身離開的時候,大家簇擁在一起說:“解放咯......下午去哪瘋!
記得東單樓上二樓最左邊的那個教室么,那個最先聞到食堂飯香的教室。
壞的水龍頭,蓋著灰的窗臺,我們一起擦過的玻璃,一起打鬧過的教室,一起上過的課,一起走過的樓梯。
是誰匆匆忙忙繞著樓梯下來又上去,和初一初二年級不統(tǒng)一的鈴聲,尖銳的哨聲引來教室里我們的騷動。
是誰嘰嘰喳喳的吵鬧招來老師的不滿,“嘿,幾組值日,黑板啊......”總會有只“狗”在教室后面這么叫。
是誰咚咚的.敲打講桌,“聽著聽著,布置一下禮拜天的XX作業(yè)!
“來......不要說話了。”本人搭檔的強調(diào)會響在英語課前。
“小黑板上那些人,去老師辦公室改作業(yè)!
“嘿。下個禮拜三禮拜哦!薄肮碚f,聽別班班任說是禮拜五。”“老師來了!
“昨晚還布置政治作業(yè)了?”
是誰逃課去操場打籃球又被老師提回來寫檢討。
是哪位胖胖的大姐在后面的黑板上寫下“某某征婚網(wǎng)”被查早讀的教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)。
是誰的不良行為,牽起了班里的問卷調(diào)查。
是哪個小組值日生被罰掃一個星期。
是誰在那年冬天的第一場大雪飄落是悄悄議論:
“喂喂喂,下雪了哎!
“真的啊,嘿,快看,下雪啦。”
“學(xué)校里會不會因為下雪就不上晚自習(xí)啊。”
廣播的提示音響起:今晚不上自習(xí)三。
"喔|||||||愛死你了!
是誰在宿舍深夜閑談,一群人笑的驚天動地啊。
是誰沒有完成作業(yè)被老師拎到辦公室啊。
是誰玩手機被老師N+1次沒收啊。
是誰總是在老師訓(xùn)斥是接話茬啊。
是誰和誰爭執(zhí)鬧翻在教室里,打鬧起來
是誰把家里的狗狗牽到教室里
......
我們一起奮斗的書寫,一起努力的苦讀。
一起看過的知識點,一起做過的習(xí)題。
一起瞌睡過的課堂,一起抱怨過的作業(yè)。
一起大聲的叫喊,一起喜悅的歡呼。
我們?yōu)榱巳械膹V播操比賽一起努力的練習(xí)
我們?yōu)榱藴蕚溥\動會,一起拉贊助,還在操場拔草
老師從昌樂二中回來后有趣的課堂
......
我們一起軍訓(xùn)的生活,一起議論的話題
一起嬉戲的大掃除,一起寫的反思
一起聽的歌曲,一起崇拜的偶像
一起挨打的板子,一起的惡作劇
我們面對面在餐廳坐滿一排,吃著相似的食物,議論著昨晚的作業(yè)。
我們一起鄙視某個愛裝模作樣的女生
一起在中午逃出宿舍溜到大街
我們的吵雜聲總是在某位老師的課堂就格外激烈
我們在下午上課前集體趴在桌子上睡覺
在早早讀時都微紅著臉頰蕩漾起淺淺的睡意
我們都是孩子,都有犯錯的權(quán)利
我們都渴望變成天使,都有童話色彩
當(dāng)某天,你若聽到,有人在說,那些奇怪的語言
當(dāng)某天,再踏進這校園,會是那片落葉掉進回憶的流年
表示從一樓到四樓的距離原來只有三年
門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉
各種季風(fēng)洋流都搞不懂 還有新視野
各種曾經(jīng)狂熱的海報照片 賣幾塊幾毛錢
我們穿上西裝假裝成長 照片揮霍習(xí)慣的笑臉
悲傷一發(fā) 寂寞唏噓 痛的初體驗
畢業(yè)和成長的字眼格外扣人心弦
各種莫名的感傷,只說句嘻嘻一些
或許誰會忘記誰的名字
但記得府東街路上的孝義九中
誰的大嗓門,誰的搞怪,誰的歌聲,誰的可愛誰的內(nèi)向害羞
誰的認真,誰的無知,誰的呆相,誰的努力,誰的開朗大方
誰的活潑,誰的風(fēng)趣幽默,誰的小心謹慎,誰的脾氣暴躁
......
大家聚會上見,假期玩好哈。
月底的聚會好好瘋,想念你們。
我們畢業(yè)了隨筆3
天下無不散之宴席,那一年,我們各奔東西,從此天南海北。
那一年,我們依就笑,依就鬧,依就玩,從不把畢業(yè)當(dāng)回事,仿如剛上初中的時候。
那一年,我們在上討厭的英語老師的課時,全班幾乎全倒,討厭他的諜諜不休,討厭他那不標準的讀音。
那一年,我們依然是情侶一對對,管它的畢業(yè),先珍惜現(xiàn)在。
那一年,我們一起逃課,到快要接近畢業(yè)的時候,教室里只剩下了老師們的`鐵桿粉絲,當(dāng)然,班主任的課除外。
那一年,我們吵過、鬧過,但現(xiàn)在對我們而言,那時真得很不成熟,但是,依就謝謝你在我的記憶中走過。
那一年,我們一群人圍在一起談天論地,好不逍遙自在。
那一年,我們在半夜不睡覺,全宿舍在開演唱會,唱得鬼哭狼嚎,唱得驚天動地。
那一年,我們在背地里給老師起外號,然后漸漸的遺忘了他的名字。
那一年,我們望著一大堆卷子發(fā)愁,無奈最后只得拿著它來折紙飛機,滿教室地飛。
那一年,我們曾傻傻地計算著與心上人的距離,然后默默的喜歡著。
那一年。
那一年的回憶太多了,如今都已變得零零散散了。那些人,那些事,那些喜歡的,那些討厭的,那些在意的……如今,都成為了回憶,都已過去了。但謝謝你們曾活在過我們彼此的生命中。
這世界有那么多的人,我不在那里,卻偏偏在這里,遇見了你們,這是屬于我們的緣。不管在今后的人生中,我們會不會有所交集,但我想:只要我們的緣未盡,情誼不滅,我們或許會一直相識到老,當(dāng)一輩子的死黨。
畢業(yè)以后,我們漸漸發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)因為自己的固執(zhí),因為所謂的面子,錯過的朋友,有多遺憾。
曾經(jīng)自己一度厭惡的人,卻也不是很討厭了,仿似她們從未得罪過自己。
曾經(jīng)自己十分討厭的老師,如今卻覺得他十分得可愛,他也是為了你好,還想再聽一次他的嘮叨。 曾經(jīng)想過一輩子都不會忘記的人,如今卻也漸漸變得模糊了。
曾經(jīng)的一切,已成了歲月,曾經(jīng)的無拘無束,曾經(jīng)的年少輕狂,已變得不復(fù)存在了。
珍惜現(xiàn)在,才能更好的把握未來,更要珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切。
聽,耳邊突然響起了那首《那些年》,“又回到最初的起點,記憶中你青澀的臉,我們終于來到了這一天,那些年錯過的大雨,那些錯過的愛情。
我們畢業(yè)了隨筆4
幾個小時之前是6月23號,嗯,沒錯是23號!今天有點特殊,因為學(xué)校無端端多了許多熟悉又陌生的面孔-今天是師兄師姐的畢業(yè)典禮!
那么我們也進入了離校倒計時。靜靜的坐在球場階梯的一旁,夜晚撲面而來的微風(fēng)讓我神情恍然。
呃,昨天不是才來學(xué)校報道么?怎么明天好像就要收拾東西離開的?球場怎么多了這么多陌生人?是在夢里么?
草坪上坐著一群一群合格的畢業(yè)生,記得今晚好像并沒有什么活動啊,怎么還這么多人的?都拿著手機拍照,難道今天是拍照節(jié)?
“砰砰砰”
“這是最后一次回來了吧?”看著人來人往的跑道我情不自禁的吐出這句話。
“對啊~以后都找不到理由回來了吧,從此以后就成了校友了呢!睂⑸钗诜卫锏臒熗鲁鰜砗,師兄玩笑似的說道。
“哈,我們也差不多啦,倒計時11天!辈挥傻米旖巧蠐P抬頭望著稀少星星的天空獨自緩緩說道。
“哈哈哈”大家相視而笑。
側(cè)目凝望,誒?這幾年我們有學(xué)到什么專業(yè)知識么?記不清了呢。
有看過幾本書呢?三四本吧,好像也記不得了。
那~圖書館有去過吧?嗯,去過,次數(shù)不多不少,差不多那樣吧。
嗯,哪有遇到喜歡的人么?這個,應(yīng)該說不知道比較好吧。應(yīng)該曾經(jīng)被人喜歡過,后面又喜歡過別人。不敢用愛,太偉大受之不起。
那~就差不多結(jié)束了哦。
。抗,是哦,的確要結(jié)束了呢。
那你還有什么想做的事又沒做過的事打算要做的呢?
嗯,我想想啊。
拍個視頻吧,至少有個動態(tài)的回憶,證明曾經(jīng)在這里留下過痕跡。
然后,有空拍多幾張我跟籃球的照吧,畢竟它跟了我8年,離開了這里的大門,可能以后找它的'時間久不多了。
對了,像個男朋友一樣的對一個女生好幾天吧,畢竟這么多年從來沒有認認真真的把一個女孩子捧在手心過,默默付出又不求回報的滋味是什么?
最后跟所有說過話的人都合張影吧,要是哪天腦子忘記了他們的樣子,至少照片還記得嘛。
哦,對了,希望離開的時候有人能夠送我一趟。
學(xué)生的標簽要結(jié)束了,然后就這樣吧,愿你離開這里時外面的大風(fēng)大浪能夠讓你真正的長大!
哦,24號了。那么倒計時10天,開始了......
我們畢業(yè)了隨筆5
【一切的習(xí)慣變得那么不習(xí)慣】
隨著我最后一聲的起立,我們這群毛孩子,畢業(yè)了。想提起筆來寫點兒什么,但又隨著離別的悲傷而打亂了思緒。腦海里仿佛像放電影般,那一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。六月,本是美好的時光,但卻因我的最后一聲起立,因離校的悲傷,是整個六月,整個暑假,變得復(fù)雜,沉重起來。我愛這個班,愛了六年,不,我會愛永遠。漫步在校園里,再也找不回以前的感覺,那種稚嫩,童真的感覺離我們漸漸遠去了,剩下的只有凄慘、悲涼,這一切的一切,都成為了灰色,我的世界里,只剩悲傷。從這之前,我從沒感受過離別的'痛苦,這次,我真的深深體驗到了,說不出是一種什么樣的感覺,很酸澀,很傷感,也很迷茫!
【用相框圈住我們彼此最美的笑容】
我們之間最美好的回憶,就定格在了畢業(yè)照上,雖然都沒有笑的很開心,嘴角稍稍流露出一種苦澀,在那一瞬間,我們仿佛不再那么孩子氣了,好像成熟了不少。小學(xué)的六年,我們揮霍青春,呵~青春本來就是一場明媚的揮霍!我現(xiàn)在,多么希望重逢,哪怕是罵我一句,打我一巴掌也好,可是,那只是希望,成不了現(xiàn)實了。看著照片上30多張我再熟悉不過得面孔,不敢想象,再下去十年,我們會變成怎樣,到時,可能不認得了吧?以為自己的青春在小學(xué)結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春。但,我錯了,大大的錯了,想起那六年,有種想哭的沖動,逝去的小學(xué)六年歲月,永遠是我們心中最美好的回憶。
【一切都將成為一本即將塵封的書】
在這個不再回來的夏日里,所有的一切都將成為一本即將塵封的書。這個夏天,我們畢業(yè)了。
時間或許不會定格,但友誼依舊長存,這個夏天,我們畢業(yè)了,只留下一些過去的腳步,和一些難舍難分的傷感。
我們畢業(yè)了隨筆6
20xx年我們畢業(yè)了,沒有畢業(yè)典禮,沒有抱頭痛哭的場面,甚至陸陸續(xù)續(xù)見不到幾個熟悉的面孔互相道別。大家行色匆匆回來辦離校手續(xù)。走了,都去了遠方;赝髮W(xué)的校園,心里有惆悵有依戀。在異鄉(xiāng)寄居的日子,我總是做繁復(fù)冗長的夢。夢中全是以往大家同窗時的音容笑貌。只是突然之間在某個早晨醒來時,覺得心里莫名的惆悵。想打個電話給曾經(jīng)一起唧唧喳喳笑鬧的朋友,按了幾個數(shù)字便嘆息著放棄,滿肚子話便再也難化成言語。起來收拾完畢,告訴自己莫辜負大好時光,總得干點什么。轉(zhuǎn)了幾圈卻發(fā)現(xiàn)自己還是迷茫困惑。圍繞在自己身邊的人不知什么時候都散了找不找了。打電話跟朋友說去看她臨出門卻突然意興瀾跚不想去了,莫名的發(fā)呆的日子多了,走路走著走著不知自己要去哪兒了?偸窃诤芨吲d的時候突然沉默,在大家歡歌的時候悄悄離開。有時候午夜夢回驚覺自己竟?jié)M臉淚水。是否,因為長大,心便蒼老了?生命便不勘重荷了?
好久沒登陸校內(nèi)了,今天一上線,發(fā)現(xiàn)自己在上面留下痕跡還是07年的時候。而今已是20xx年,大學(xué)即將走完。看了一下以前的留言和與同學(xué)朋友的聊天留言,有點不敢置信:那些活潑俏皮的話是我寫的嗎?曾幾何時,我不再與人喜笑怒罵了?曾幾何時,我的心事沉重的只有我一個人能聽能懂?曾幾何時,我的世界成了一個人?曾幾何時,我在諾大的校園以及陌生的都市獨自流浪?
那些年少輕狂的日子恍如一場夢,那些和宿舍姐妹一起上課、吃飯,一起當(dāng)彼此電燈泡的日子已久遠的`不敢再記起。如今,曲終人散,留下來的還有誰?誰來陪我們收拾殘局?誰來陪我們度剩下的似水流年?誰為了誰的心事而哭泣?誰為了誰不再是誰的唯一?
還記得才相聚的日子,大家互相驚喜:“瞧。咱們有三個小字輩呢,小華,小敏,小倩!绷艘黄鹦,一起鬧,互相在一起開會批評誰誰該打掃宿舍衛(wèi)生,大家嬉笑著消泯一些小不快。是啊,都是家里的小寶貝,誰就那么習(xí)慣做家務(wù)呢?但,大家一起不是嗎?
還記得每天早上六個人踩著鈴聲進教室,餓著肚子上課。下課了如狼似虎奔向食堂,去填早已咕咕叫的五臟府。當(dāng)有誰有事翹課的時候,老師點名時想法設(shè)法幫她蒙混過關(guān)。
還記得07年大學(xué)里的一場大雪,我們追逐著打雪仗,歡聲笑語融化了漫天雪花。卡擦的聲音記錄了我們青春的眉眼。
還記得08年過完春節(jié),我們回到學(xué)校,原想分享大家的喜悅,卻不想感染了她痛失至親的哀傷。那一次,我們?nèi)齻人買了幾瓶啤酒,生平不喝酒的我決定放縱一回。結(jié)果回到宿舍,她們沒事,我卻是倒下了。想起當(dāng)時我們邊喝酒邊聽她講述,我卻早已忍不住淚流滿面,大家都哭著笑著干杯,我們還在不是嗎?
無論生活怎樣,活著就好。
把失去的親人的一半也要活夠不是嗎?
四年時間轉(zhuǎn)眼過去。喜怒哀樂已成了回憶。大家不再是青蔥歲月的無知女孩。于是沉默代替了歡笑,離別代替了相聚。我們再相見,也只是匆匆?guī)追昼姡瑏聿患皢柡,為了生活,大家四處奔波。班級聚會上,女孩都矜持的吃飯,小聲的交談,男生都大聲的說話,抽煙,喝酒。是啊,入了社會,大家不再是學(xué)生。
走在陌生的街道,聽著熟悉的歌聲。我們會心潮起伏嗎?回想起因為某個人,我們曾哭笑過嗎?好久好久了,心里還有朦朧的聲音“我們相聚是緣份,以后不管發(fā)生什么,我們都會記得對方”可是如今,流年依舊,我們的心卻已蒼老,F(xiàn)實的殘酷遠比情感的變遷來的真實,內(nèi)心的荒涼里我們只剩下悲歌,誰記得誰真的那么重要嗎?圈進了銀行,成了人人羨慕的白領(lǐng)麗人,很累但畢竟穩(wěn)定。西和熊考上了研究生,都有了好歸宿。敏敏和男友分手,獨自闖蕩。我去了北方荒涼的城市,風(fēng)沙,嚴寒,酷熱。只因為他在那里,我不是堅強的女子,也不是事業(yè)至上的女強人。沒有他的城市,再美也是一座空城。大家各奔東西了,想念會隨著時間蒼老,只要大家都幸福,又有什么遺憾?唯一的缺憾是有緣在一起的日子,我們做得不夠。只是時光不會倒轉(zhuǎn)。唯有能把握的只有現(xiàn)在與未來。
我只希望,曾一起相伴走過風(fēng)雨的女孩,你們一定要幸福!
我們畢業(yè)了隨筆7
畢業(yè)了,55位同學(xué)組成的一個家,可能再也聚不齊了,總會有人缺席。外地的趕不回來,忙碌的抽不出時間,不愿再見的絕口不提見面。
畢業(yè)了,我們不得不承認,多年后,我們有些人會疏遠,可能不再聯(lián)系,可能不再相遇。
畢業(yè)了,我不知道55位可愛的人兒會有怎樣的告別方式。但每個人都是認真的;蛳不虮
可是畢業(yè)了呀,很多東西你還愿意看嘛,數(shù)學(xué)試卷呢,那每張寫滿分數(shù),分數(shù)忽高忽低的試卷呢?找不到了,連同一張一張語文老師整理的復(fù)印的資料,一起不見了,
桌肚,前幾天被不認識的叔叔們拍碎了,零零散散當(dāng)做廢品處理了,你們在桌上刻的字,再也沒有機會找到了。它們走了,我們都沒送送。
高考的成績,我們班,真得算是給程老頭快要放棄的努力有個回復(fù),他笑了,他會驕傲,他告訴我們,堅持你認為對的努力。
我們心知肚明,多年后,我們的關(guān)系不知道會發(fā)生怎樣的變化,但,我們曾經(jīng)在七班 放肆地笑過, 猶豫著要不要放棄卻還是緊咬牙根堅持,我們曾經(jīng)拖著疲憊的身子,曾經(jīng)一個人任性地點著燈,苦戰(zhàn)到黑夜,你不理解為什么自己那么努力成績還是不見起色。
我在想,有多人曾扔了作業(yè),發(fā)狂,真的不會,但平靜后,又撿起,繼續(xù)那動人的'努力。
我在想,有多少人懷疑過自己,但都沒有選擇放棄,成為刀槍不入的勇士。
我在想,有多少人對著成績苦惱絕望過,往肚里滾落的淚水成為日后的堅毅。
我在想,該再見啦。雖然現(xiàn)在交通通訊都很發(fā)達,但是以后有多少人會 不遠萬里 不計漫游 奔波來看你 打電話和你談天說地,其實,真的很少,一雙手都可以掰過來。
所以,應(yīng)該,好好地再見吧。
七班,真的很出色,我們曾在操場撕破喉嚨地喊著班級口號,這些聲音鉆進了橡膠跑道里,我們聽不到了。
畢業(yè)啦,各自奔天涯,有些城市之間沒有直達火車有汽車,沒有汽車有飛機。你們心中的一些關(guān)于某個人的秘密隨著這些交通工具也浪跡天涯了。有些人約好填的大學(xué),可愛的人兒還一起。有些人閉口不提自己的選擇,讓另一個人做自己的決定,沒有任何牽絆,是在放逐自由,放逐勇敢,放逐聲嘶力竭的傷心。一如既往的勇敢著。
我們畢業(yè)啦,我畢業(yè)啦,可我還沒有長高(長不高了,但是想當(dāng)年,我是唯一可以和王瑞輝相媲美的女孩子)大學(xué)里的學(xué)長學(xué)姐一定以為我是來找哥哥姐姐的小妹妹,我要不要再頭頂豎個牌子,告訴他們,我是大學(xué)生呢?
畢業(yè)了,坐著去往四面八方的列車汽車飛機,七班曾存留的每一根絲,被你們牽遠了。連同你們的憧憬孤勇的去遠方。
我們,真的。畢業(yè)了。
我們畢業(yè)了隨筆8
這里是我們共同的家,有我們最美的年華
年輕的夢在這里出發(fā),走過了春秋冬夏
明天又開始新的出發(fā),請不要擔(dān)心害怕
告別了青春的美麗童話,我們都已經(jīng)長大
——題記
那些快樂的、傷心的、努力的、遺憾的,一切一切珍貴的回憶,被指尖一一掠過,所到之處,花開般絢爛……孩子氣地雙手合十,說出什么咒語,讓六年的最后一個月慢點兒、再慢點兒……
陽光下,那些美好回憶
那五星紅旗在湛藍的天空中飛翔,想起每周一莊嚴地唱起國歌,紅領(lǐng)巾在胸前飄揚;那紅綠相間的操場,是我們團結(jié)拼搏的地方,忘不了接力賽的勝利,忘不了籃球隊的輝煌;那陽光下的竹林,是我們歇息乘涼的好地方,在那里我們傾吐心聲,在那里我們快樂歌唱;那一棟棟教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)成長的'避風(fēng)港,在那里我們收獲知識,在那里我們自由翱翔。
曾經(jīng)的那扇門,那扇窗;那被畫了三八線的桌椅,那面耀眼的流動紅旗,那窗戶上粘貼的蝴蝶,那五顏六色的板報,那一張張記錄我們汗水努力的獎狀,那一盆盆郁郁蔥蔥的花草,那斑駁陽光下的臉龐,那個酷酷的動作,那句自戀的話,那個小小的秘密,那個美麗的角落,那些點點滴滴的快樂……
六年,我們就要告別,但那一花一草都記錄著我們的歡笑,我們的回憶,我們的曾經(jīng)……
陽光下,我們一起長大
那些朝夕相處陪伴了我六年的老師們哦。丁老師是我四年級剛分班后的語文老師,她認真負責(zé)又不失親和力。那是四年級的第一篇作文,那時我的作文其實很“大眾化”,也許是第一篇作文所以超常發(fā)揮。但當(dāng)丁老師用她那些許沙啞的嗓子朗誦我的作文時,那種驚愕過后的喜悅還是瞬間充盈了心靈。她微笑著一點一點細致地點評著我的作文,一針見血地說出優(yōu)點缺點,大到一段,小到一個標點。是丁老師給了我信心和勇氣,從決心寫好作文到愛上寫作,是丁老師鼓勵的話語和微笑激勵著我!和藹可親的鄭老師,嚴謹有魄力的譚老師,幽默風(fēng)趣的王老師,認真細心的李老師,朝氣蓬勃的石老師……謝謝您們使我成長,讓我進步!
早已習(xí)慣了清晨的誦讀里夾雜著誰的“吼叫”;早已習(xí)慣了下課10分鐘的打打鬧鬧;早已習(xí)慣了聽某老師的課、寫她留的作業(yè)。而一瞬間,畢業(yè)了,什么都沒有了。突然很懷念,很不舍,很手足無措、欲哭無淚……永遠不知道命運給了你多大的玩笑,它把我的回憶偷走、然后攤平在紙上、揉皺,惡作劇般丟進了水溝,我哭鬧著把它撿拾起來,再摩平時卻發(fā)現(xiàn)缺少了一角,不知道是怎么回事,只覺得那一部分很重要、很重要……
六年,我們就要畢業(yè)了,曾在一起,依偎著,幫扶著互相長大,就像一對倒數(shù),想到你就會想到我,想到我就會想到你。
陽光下,我們許下誓言
操場風(fēng)景,陽光剛好,照在心上。時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。原諒我有些心急地寫下這些文字,不去看那從樹葉中透過來斑駁的陽光,不關(guān)心那鶯飛燕舞花紅柳綠,只希望留住這最后一個月時間,珍惜這一寸寸光陰……陽光下,我們畢業(yè)了。
總有一天,我會長高,梳著馬尾來看你。你會一眼就認出我來,然后我們緊緊相擁,再也不分開。陽光下,我們約定六年后相聚在這擁有溫暖空氣的地方;陽光下,我們相信只要心在一起,不管以后遇到多少困難經(jīng)歷多少挫折,都不值一提;陽光下,我們懂得暫時的分離是為更好地相見……六年之后,愿我們還能在一起、再相聚。
陽光下,我們畢業(yè)了。再見了,母校!再見了,朋友們!
我們畢業(yè)了隨筆9
抬頭望天,沒有燈芯,月亮?xí)陋殕?——題記
我們在寧初的最后一個春天,我們在寧初的最后一個夏天,我們在寧初的最后的最后。
僅剩的三個月,還三個月,就三個月,我們就該各奔東西,說goodbye。
曾經(jīng)有個同桌,他總是在我上課睡著時叫我好好聽課;
曾經(jīng)有個女生,一下課就找她陪我去廁所的人;
曾經(jīng)有個男生,一下課我就和他打架。
曾經(jīng)有個老師,我把我所有的故事都寫在作文本上交上去;
曾經(jīng)有個朋友,一見面就和她有說不完話的人。
多少年后,當(dāng)我們再看見我們的畢業(yè)照時,那一瞬間的微笑將永遠定格在那里。
多少年后,我們會在地球的'哪個角落遇見哪個人。
也許她是你惜日的同學(xué);也許她是的死閨蜜;也許她是以前爭吵過的對象;
也許他是給過你很多安慰的異性朋友;也許他是你曾經(jīng)拼了命愛過的一個男生;也許他是同你戰(zhàn)爭過的“對手”……
在沒有了你們的日子,我不知道該怎么辦,我甚至不敢想象,我不敢考慮。
沒有了燈芯,月亮?xí)陋殕?沒有了你們,我該有多寂寞?
雖說三年不算多,也不算少,不過總有那么多的刻骨銘心,銘記于心。
我不能說這三年我做的有多好,也沒多壞。我不能保證我在你們每個人的心中都是朋友。我不能肯定我到底為你們這些朋友做過什么。但是,我想有一點我可以肯定,我在乎你們。
那些年,我們一起拍小組照片;那些年我們上課搶著舉手;那些年我們領(lǐng)著獎品臉上笑開了花。
最后的三個月,唯一的三個月,珍貴的三個月,讓我們一起攜手走下去好么?
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