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初中政教主任述職報(bào)告書
學(xué)校：廣濟(jì)初級(jí)中學(xué)
姓名：王**
職務(wù)：政教主任
我叫王**，男，漢族，中學(xué)高級(jí)語文教師，本科文憑，1995年參加工作，1999年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任廣濟(jì)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)政教主任。自參加工作以來，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，嚴(yán)以律己，愛崗敬業(yè)，把一個(gè)教壇赤子的滿腔熱忱和無私愛心全部傾注于黨的教育事業(yè)，并取得了顯著的成績。1996年以來，獲鄉(xiāng)、校“先進(jìn)工作者”稱號(hào)5次、20xx至20xx年連續(xù)三年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、20xx年被評(píng)為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
一年來，我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的政教工作，同時(shí)負(fù)責(zé)九年級(jí)的教育教學(xué)工作。雖然工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在年級(jí)組長、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下，我圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從四個(gè)方面，對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)：
一、老老實(shí)實(shí)做人
1、不斷進(jìn)取，完善自我。
我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障，為更好完成這項(xiàng)工作，我政治思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取，是我工作的原動(dòng)力。
2、真誠待人，提高自我。
熱情真誠地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，是我做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下，政教處共組織了家長學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動(dòng)、開學(xué)安全第一課、防震應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“廣濟(jì)初中第二節(jié)體育文化藝術(shù)節(jié)”、教室布置評(píng)比等大型活動(dòng)二十余次，迎接各級(jí)各類檢查達(dá)二十余次，共準(zhǔn)備迎檢資料200余本，在每一次活動(dòng)和檢查中，我盡職盡責(zé)，真誠地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果，受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞；在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流，將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討。在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了政教處整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、服務(wù)于人，升華自我。
作為政教主任，我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。無論是政教管理還是年級(jí)組管理，都依然如此。
作為政教主任，其首要任務(wù)是將各項(xiàng)政教工作落到實(shí)處，一年來我和政教處所有工作人員，班主任都付出了不懈的努力。
1、德育及學(xué)生教育工作
本學(xué)年，我?guī)ьI(lǐng)政教處全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，定期召開政教處工作會(huì)議，加強(qiáng)處室作風(fēng)建設(shè)，明確工作要求，力爭人人做到講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局，保持處室教師以正確的思想方向，良好師德形象和飽滿的精神狀態(tài)投入工作。德育工作主要立足于以下幾個(gè)方面：①抓好升旗儀式，堅(jiān)持國旗下的演講制度，從學(xué)生的視角，以更貼近學(xué)生的方式，表揚(yáng)先進(jìn)，指出不足。②抓主題班會(huì)，堅(jiān)持正面教育。充分開發(fā)板及文化氛圍。③加強(qiáng)紀(jì)律學(xué)習(xí)，明確學(xué)校規(guī)范要求，開學(xué)初，給全校配發(fā)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并組織學(xué)習(xí)。④抓日常班級(jí)管理，加強(qiáng)督促檢查及評(píng)比工作。⑤抓德育待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化及對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，確保學(xué)生全面發(fā)展。⑥通過豐富多彩的活動(dòng)，如聯(lián)歡會(huì)、書畫展、征文、黑板報(bào)評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，正面引導(dǎo)教育學(xué)生。⑦召開班主任工作研討會(huì)，提高班主任的管理水平，確保德育工作能順利開展。⑧做好學(xué)校、家庭、社區(qū)的溝通工作，全方位綜合地培養(yǎng)學(xué)生。
2、加強(qiáng)了班主任的管理與培養(yǎng)。
結(jié)合我校的實(shí)際及管理所存在的差異，重新修定了《廣濟(jì)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》；與班主任簽訂了《德育目標(biāo)任務(wù)書》和《安全目標(biāo)任務(wù)書》。堅(jiān)持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會(huì)議，要求班主任定期進(jìn)行家訪，并及時(shí)做好家訪記錄。政教處對(duì)班主任的考核實(shí)施公開量化，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)班主任的公平、公正的考核。通過班務(wù)工作指導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)，使我校班主任工作有了很大起色；通過新課改背景下的班主任工作研討會(huì)，形成了具有我校特色的班級(jí)管理模式，得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。
3、開展了豐富多彩的活動(dòng)。
組織開展了“影視教育”活動(dòng)；舉辦了我�！皣鴳c征文”活動(dòng)；組織學(xué)生進(jìn)行了軍事訓(xùn)練活動(dòng)；組織了體育文化藝術(shù)節(jié)及新團(tuán)員宣誓大會(huì)活動(dòng)；組織唐仲英愛心小分隊(duì)慰問孤寡老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)……這些活動(dòng)的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善，為進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)對(duì)校外住宿生的管理工作。
因?yàn)樾Ｉ峤ㄔO(shè)，目前還不能滿足學(xué)生住宿的需求，對(duì)校外住宿生的管理就有一定的挑戰(zhàn)性。為此，政教處結(jié)合實(shí)際制定了《廣濟(jì)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)住宿生管理辦法》，并和學(xué)生家長、房東、學(xué)生本人簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》，還指定政教處幾名教師輪流負(fù)責(zé)，形成了值周領(lǐng)導(dǎo)、政教處值周教師、班主任、總務(wù)處一起的管理網(wǎng)絡(luò)，使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故，從而保正學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
5、加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作。
根據(jù)我校實(shí)際，一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運(yùn)作模式，將衛(wèi)生從值周日志里單列進(jìn)去，并形成了以三名衛(wèi)生干事分級(jí)專門負(fù)責(zé)，指導(dǎo)檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式，從而有力地促進(jìn)了各班衛(wèi)生工作的開展。校園面貌較前有很大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面，得到了全體師生的好評(píng)。
6、加強(qiáng)了安全、法紀(jì)教育
開學(xué)初，通過黑板報(bào)及國旗下講話等方式，教育學(xué)生“酷愛生命，遠(yuǎn)離毒x”，并進(jìn)行了多次大型防溺水等安全教育活動(dòng)；進(jìn)入冬季后，把冬季安全教育落到了實(shí)處：及時(shí)發(fā)放了《冬季安全告家長書》；和家長、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書；對(duì)全體師生進(jìn)行防火、防電、防煤氣中毒、防踩踏擁擠等方面的安全教育，并使安全教育成為班主任的常規(guī)工作，堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講，事事講，處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育，進(jìn)行了兩次法制及交通安全教育，提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識(shí)。
在九年級(jí)教育教學(xué)管理工作中，我更是從實(shí)際出發(fā)，不斷探索，積極進(jìn)取。
1、立足實(shí)際，積極進(jìn)取。
學(xué)期初，我?guī)ьI(lǐng)九年級(jí)教師認(rèn)真研究20xx屆九年級(jí)學(xué)生升學(xué)狀況，分析在校學(xué)生的現(xiàn)狀，理清工作思路，制定了九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考成績“只有進(jìn)步，沒有停留”的戰(zhàn)略目標(biāo)，分別召開了教情學(xué)情分析會(huì)、落實(shí)集體備課工作會(huì)、九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，邀請(qǐng)已上高中的優(yōu)秀學(xué)生返校進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹，并制定了《廣濟(jì)初中20xx年中考教學(xué)目標(biāo)及獎(jiǎng)懲辦法》，將各層次目標(biāo)按比例分解到各班級(jí)，大大地調(diào)動(dòng)了教師的教學(xué)熱情和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，很快的形成了一支敢于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，積極向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍。
2、重視常規(guī)，步步為實(shí)。
為落實(shí)集體備課制度，首先首先堅(jiān)持在辦公室辦公，給教師樹立表率；為了讓教師研究《中考說明》及新課標(biāo)，先自學(xué)，再將自己的心得體會(huì)與教師交流；為了落實(shí)聽課評(píng)課制度，我經(jīng)常性深入課堂，研究教師的課堂教學(xué)，與教師進(jìn)行耐心交流，并和教師一起進(jìn)行及時(shí)的評(píng)課；為了嚴(yán)管學(xué)生紀(jì)律，我常常深入課堂對(duì)頑劣生進(jìn)行教育。這一年來，我和教師一起工作，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，辛苦著，充實(shí)著，也快樂著。
3、搶抓質(zhì)量，講究方法。
為抓質(zhì)量，我認(rèn)真組織每一次周考、月考和縣級(jí)�？�，及時(shí)進(jìn)行深刻細(xì)致的質(zhì)量分析，找出“三弱”，探討和改進(jìn)教學(xué)方法，努力尋求增長點(diǎn)，不斷提高九年級(jí)級(jí)教學(xué)成績。為揚(yáng)長避短，共同提高，每次質(zhì)量分析會(huì)上，我都組織優(yōu)秀班主任、先進(jìn)備課組、成績突出的教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)；為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，我組織召開了中考百日沖刺誓師大會(huì)，加大了對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)力度，并通過優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、特殊學(xué)生心理疏導(dǎo)等方式大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。從一模到二模，再到三模，無論平均成績，還是模擬錄取率，都有大幅提升。
4、重視人文，講求團(tuán)結(jié)。
一年來，我和九年級(jí)的全體師生摸爬滾打在一起，我早已習(xí)慣去關(guān)心每一位教師的工作生活需求，和他們一起討論管理學(xué)生、實(shí)施教學(xué)的技能技巧，與他們分享每一個(gè)教育故事的苦與樂；我也習(xí)慣了早早起床看看學(xué)生的到校情況，進(jìn)入教室去關(guān)心關(guān)心角落里那個(gè)沉默的孩子，發(fā)獎(jiǎng)時(shí)和領(lǐng)獎(jiǎng)的孩子一起歡笑……這一年，九年級(jí)沒有一例安全事故發(fā)生，學(xué)生樂思善學(xué)、積極進(jìn)取，教師團(tuán)結(jié)互助、其樂融融，作為九年級(jí)的直接管理者，我深感欣慰。
三、誠誠懇懇反思
作為一名歷世不深的基層管理者，僅有工作熱情實(shí)干精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的是要不斷學(xué)習(xí)，以充實(shí)自我，不斷反思，以提升自我。一年來，在取得成績的同時(shí)，我也深深地意識(shí)的自己的不足。
1、工作開拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持兩個(gè)字—學(xué)習(xí)、牢記兩個(gè)字—責(zé)任、踐行兩個(gè)字—服務(wù)，堅(jiān)守?zé)嵝摹⒛托�、用心的工作風(fēng)格，不斷提高自己的工作水平，用真誠與奉獻(xiàn)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量，也為自己的完美人生奮斗不息！
20xx-7-5
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