職稱教師述職報告
在學習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的職稱教師述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
職稱教師述職報告1
本人自20xx年12月被評聘為中學二級教師職務(wù)以來至今已有四年時間了,現(xiàn)在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。
一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻。
本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。
二、加強學習,提高業(yè)務(wù)水平。
我于1998年7月廣東省韶州師學校普師專業(yè)中師畢業(yè),同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應(yīng)于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。20xx年7月于廣東廣播電視大學秘專業(yè)?飘厴I(yè),20xx年2月又參加了華南師大學漢語言學專業(yè)本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護”等的培訓,以不斷的充實自己的知識。
在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《廣東教育》、《中學語教學參考》等有關(guān)教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式。多年來,自己積極投入到學校語科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,在中學舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。主動、積極地承擔學校及縣、市組織的語科公開課、示觀摩課,在20xx年韶關(guān)市中學語教研會上,自己所承擔的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示觀摩課受到與會老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致評,撰寫的教學案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在韶關(guān)市中學教育教學論評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于04年6月刊登在《韶關(guān)學院學報》上。特別是在20xx年11月,參加韶關(guān)市中青年初中語教師閱讀教學競賽獲一等獎,成為中學語教學、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。
正是通過潛心鉆研教學業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學語科的教學工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語科教學骨干之一,同時也使自己的.教學工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三、勤奮工作,奪取雙豐收。
我自1998年參加教育工作以來至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任中學語科教學工作任務(wù)。當班主任時,自己積極抓班風建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據(jù)本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)》和《中學生守則》,從思想上、行為上規(guī)和約束每一位學生,做到防于未然。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設(shè)得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓班風建設(shè)外,還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關(guān)心愛護他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風正、學風濃,良的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學校評為“明班”和“先進班集體”。
多年來,自己不但努力做班主任工作,而且還努力搞教學工作,積極實施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學年的開始,自己都愉快地服從學校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備
課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔任的班語科教學都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。
四、揚長避短,更上一層樓。
回顧自己擔任中學語二級教師職務(wù)以來四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。綜上所述,本人自認為完全符合申請中學語一級教師職務(wù)的條件和資格,請上級有關(guān)部門給予評審。
職稱教師述職報告2
我叫xxx,自xx年任中級職稱以來,一直從事中學物理教學。
在教育教學工作中,嚴格遵守教師的職業(yè)道德,引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀和價值觀,培養(yǎng)學生崇高的理想、情操、博大的.胸懷,幫助學生用自己的頭腦進行思考和學習,從而形成健全的人格。
由于多年的教學工作,自己大膽仔細探索教育教學改革、班主任工作以及學生德育工作的新路子,并取得了如下成績:
1、xx年年7月論《利用電教媒體提高教學效果》發(fā)表在《現(xiàn)代中小學教育》屬國家級。
2、xx年3月論《簡述物理課的味》獲唐山市中學優(yōu)秀教師教研論一等獎。
3、xx年5月論《素質(zhì)教育與物理課堂教學》獲唐山市優(yōu)秀論評比二等獎。
4、xx年年6月論《如何加強學生的德育教育》發(fā)表在《當代教育》。
5、xx年年7月論《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當代教育》。
下面就自己的學習情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報:
1、xx年在河北大學法律系本科畢業(yè)(自學考試)。
2、xx年任美國國家大學攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業(yè)。
以上成績的取得,應(yīng)感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和大家的幫助支持,我會在以后的工作中繼續(xù)努力并不斷塑造自身的個性品質(zhì),完善人格,用良的品格影響每一位學生,為國家輸送更多的棟梁之材。
職稱教師述職報告3
本人自20xx年7月參加工作,被評聘為中學二級教師職務(wù)以來,始終以強烈的事業(yè)心責任感,愛崗敬業(yè),為教育事業(yè)做出自己無私的奉獻,并在教書育人中取得了一定的成績,F(xiàn)將本人各方面的工作情況作述職如下:
一、愛崗敬業(yè),無私貢獻。
“志在三寸粉筆中,情通三尺講臺外”,能夠做自己最喜愛的事并將它視為終身事業(yè)是我的幸運。自從教即日起,我自覺參加政治學習,擁護黨的路線、方針、政策,有強烈的事業(yè)心和責任感。工作中,我能從大局出發(fā),不計較個人得失,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作細致踏實。為人正直,上進心強,與同事坦誠相待,關(guān)系融洽,恪守教師職業(yè)規(guī),事事處處為人師表,做學生的表率,謙虛謹慎,求真務(wù)實,任勞任怨,勇挑重擔,勇于探索,具有扎實的專業(yè)理論知識和相當強的教育教學業(yè)務(wù)能力,教學效果,教書育人成績顯著,獲得全校師生及社會一致評。20xx年被xxx評為高三優(yōu)秀教師,20xx年被xxx評為優(yōu)秀青年教師。
二、認真教學,潛心教研。
我于20xx年6月畢業(yè)于xx師大學xx專業(yè),同年7月參加教育工作。幾年的時間,我一直擔任高中語教學和班主任工作,為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應(yīng)于1
當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習,持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神,寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得并運用于實踐,業(yè)務(wù)水平不斷提高。
在教學工作中,我堅持認真按教學工作“六認真”要求自己,認真?zhèn)湔n,充分利用各種信息資源收集各類教學資料,尤其重視互聯(lián)絡(luò)在備課中的作用,拓寬了教學視野;認真上課,根據(jù)新課標的要求,積極運用新的'教學手段開展教學,注意師生互動;認真批改作業(yè),及時反饋教學效果,及時糾正教學上的偏差;認真輔導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)的問題,充分調(diào)動學生思維,指導(dǎo)學生掌握解決問題的方法和規(guī)律;認真測試,實行周練、月考制度,以考促學,及時改進教學;認真聽課,聽課認真詳細,做評價分析,在交流中提高自身的教學能力。
同時,我積極參與各項教研活動和繼續(xù)教育活動,撰寫論xxx獲xx市xx二等獎,20xx年,我參加縣中小學有效課堂教學大賽,榮獲xx稱號。
三、銳意進取,不斷超越。
20xx年至20xx年以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)的信任和學生家長的認可下,我一直擔任高中班主任工作。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。當班主任這幾年來,我始終堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,課間勤巡查,課后勤加班,使班風建設(shè)得到加強。在任班主任的過程中,除了注意抓班風建設(shè)外,我還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關(guān)心愛護他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常、談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。多年來,我所帶的班級班風正、學風濃,多次被學校評為“明班”和“先進班集體”。所帶高20xx年級xx班在高考中高考本科上線人數(shù)局同類班級第一。所帶高20xx年級xx班在高考中高考本科上線人數(shù)居同類班級第二。xx班高考本科上線人數(shù)達xx人,超額完成任務(wù),在同類班級中排名第一。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,擔任中學語二級教師職務(wù)以來,作為一名青年教師,我從最初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰到逐漸把握節(jié)奏、樹立自信,整個摸索的過程似乎很艱辛,但在艱辛的同時,自己的收獲也很多。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,教育是一項高難度的工作,要做它,十分不易。但我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。展望未來,我將更加努力的工作,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,用自己踏實勤奮的工作去爭取更大的成績。
綜上所述,本人自認為符合申請中學語一級教師職務(wù)的條件和資格,請上級有關(guān)部門給予評審。
職稱教師述職報告4
本人于20xx年畢業(yè),20xx年8月至20xx年6月在中學一直擔任英語教學及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學習,并與20xx年1月取得英語專業(yè)本科學歷。20xx年8月,我取得了“中學二級”的職稱稱號。20xx年8月,我調(diào)xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學工作,先后任教四、五年級,F(xiàn)已符合小學英語高級教師職稱的申報條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:
一、政治思想方面:
加強師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模履行教師職責,具有良的職業(yè)道德。教育教學指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的.關(guān)系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育教學方面:
本人先后擔任四、五年級英語教學工作。面對從中學教學到小學教學方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵下,我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗,詢問每節(jié)課的重難點以及如何把握這些重難點,甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學生紀律的一些情況,以及如何在課后讓學生及時上交課作、如何讓學生每天認真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在20xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。20xx年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師大學英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時的教育教學中,我認真鉆研教學大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了就及時記下來與同事交流,受益匪淺。
三、工作業(yè)績方面:
20xx年.1 xx市“慶三八”書法比賽三等獎
20xx年.1 xx市中小學教師多媒體課件制作三等獎
20xx年.12被評為xx市“明市民”
20xx年.1被評為“校級先進工作者”
20xx年.1xx市中小學教師多媒體課件制作三等獎
20xx年.1 xx市初中英語教師基本功競賽一等獎
20xx年.1校級教學比賽一等獎
20xx年.6被評為“校級優(yōu)秀班主任”
20xx年.1被評為“校級先進工作者”
20xx年.9 xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論比賽三等獎
20xx年.6教師個人博客比賽三等獎
20xx年.10江蘇省“藍天杯”教師論比賽三等獎
20xx年.11 xx市小學英語教師“新秀杯”賽課二等獎
同時,在指導(dǎo)學生參加江蘇省“小學英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學生獲一、二、三等獎;在“時代英語杯少兒英語風采大賽”中有數(shù)名學生獲一、二等獎。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美的明天奉獻自己的力量。
職稱教師述職報告5
本人于20xx年畢業(yè),20xx年8月至20xx年6月在中學一直擔任英語教學及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學習,并與20xx年1月取得英語專業(yè)本科學歷。20xx年8月,我取得了“中學二級”的職稱稱號。20xx年8月,我調(diào)xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學工作,先后任教四、五年級,F(xiàn)已符合小學英語高級教師職稱的申報條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:
一、政治思想方面:
加強師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模履行教師職責,具有良的職業(yè)道德。教育教學指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育教學方面:
本人先后擔任四、五年級英語教學工作。面對從中學教學到小學教學方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵下,我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗,詢問每節(jié)課的`重難點以及如何把握這些重難點,甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學生紀律的一些情況,以及如何在課后讓學生及時上交課作、如何讓學生每天認真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在20xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。20xx年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師大學英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時的教育教學中,我認真鉆研教學大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,受益匪淺。
三、工作業(yè)績方面:
20xx年.1 xx市“慶三八”書法比賽三等獎
20xx年.1 xx市中小學教師多媒體課件制作三等獎
20xx年.12被評為xx市“明市民”
20xx年.1被評為“校級先進工作者”
20xx年.1xx市中小學教師多媒體課件制作三等獎
20xx年.1 xx市初中英語教師基本功競賽一等獎
20xx年.1校級教學比賽一等獎
20xx年.6被評為“校級優(yōu)秀班主任”
20xx年.1被評為“校級先進工作者”
20xx年.9 xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論比賽三等獎
20xx年.6教師博客比賽三等獎
20xx年.10江蘇省“藍天杯”教師論比賽三等獎
20xx年.11 xx市小學英語教師“新秀杯”賽課二等獎
同時,在指導(dǎo)學生參加江蘇省“小學英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學生獲一、二、三等獎;在“時代英語杯少兒英語風采大賽”中有數(shù)名學生獲一、二等獎。
在今后的教育工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美的明天奉獻自己的力量。
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