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中小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告
隨著人們自身素質(zhì)提升,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編整理的中小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
中小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告1
一、師愛(ài)無(wú)言
我總是自覺(jué)規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,用自己的人格魅力去感染我的學(xué)生。努力提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),真正做到以德育人、為人師表。無(wú)論是什么樣的天氣,我都按時(shí)上班從不遲到早退。不管身體再大的病痛,也堅(jiān)持上課,從不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。風(fēng)風(fēng)雨雨十幾年了,我覺(jué)得自己在風(fēng)雨中成長(zhǎng)著、進(jìn)步著。我與學(xué)生一起實(shí)踐著愛(ài)的諾言。曾于20xx年10月13日和20xx年10月13日兩次被縣教育局和共青團(tuán)方正縣委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。20xx年3月在哈爾濱市義務(wù)教育課程改革工作中,成績(jī)突出榮獲“哈爾濱市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)教師”稱(chēng)號(hào)。(證書(shū)編號(hào)3083)
寒來(lái)暑往,我送走了兩屆畢業(yè)生了,他們都以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入中學(xué);貞浐退麄?cè)谝黄鸬娜兆诱娴暮荛_(kāi)心,當(dāng)然這其中也有訴不完的故事。我班級(jí)的男生多經(jīng)常淘氣,不寫(xiě)作業(yè),更有甚者索性課上還擺弄呢……但是我并不氣餒,我總用欣賞的眼光看學(xué)生,用自己的人格魅力感染學(xué)生,蹲下來(lái)和學(xué)生交流,在活動(dòng)中引導(dǎo)他們,漸漸的我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)了,上課不再淘氣、搞小動(dòng)作了;同時(shí)我關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),我班的孫丹丹同學(xué)家庭條件差,學(xué)習(xí)用具都是舊的而且就連衣服都是姥姥給縫縫補(bǔ)補(bǔ)的。我就組織學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,為她買(mǎi)來(lái)學(xué)習(xí)用具,我還給了她一些衣服。楊晶倫、張瑞東兩個(gè)男生特別調(diào)皮、上樹(shù)爬墻、打打鬧鬧哪里都少不了他們。我就經(jīng)常找他們談心,做他們的思想工作,還經(jīng)常去他們的家里做家訪工作,這樣校與家的合力下他們不在貪玩搗蛋了,開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí)。老師不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)是對(duì)學(xué)生最好的教育,在我的帶動(dòng)下,學(xué)生們?cè)诼貜囊粋(gè)個(gè)不懂事的孩子變成了知書(shū)達(dá)理、勤奮向上、充滿人情味的可愛(ài)學(xué)生。我利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課、走訪學(xué)生家庭。使任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)大幅度提高
由于我的努力我班的后進(jìn)生都有所進(jìn)步,因此被評(píng)為20xx年方正縣中小學(xué)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人。在天門(mén)鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作中,成績(jī)突出,被評(píng)為優(yōu)秀教師。
在20xx年我的這屆畢業(yè)生以全鄉(xiāng)第三名,全縣第四名的好成績(jī)給學(xué)校和社會(huì)交上了滿意的一份答卷。由于工作努力同年9月10日被哈爾濱市教育局批準(zhǔn)為市優(yōu)秀教師。
二、學(xué)習(xí)中進(jìn)步
從教這些年來(lái)我始終不斷學(xué)習(xí),積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),積極地學(xué)習(xí)心得教育理念,不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀為新的教學(xué)觀,努力鉆研,不斷創(chuàng)新,并把新的教學(xué)理念與新教材的教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)在教學(xué)中真正實(shí)施新的課標(biāo),在教學(xué)中求真,求實(shí),求新,求精。
能積極地參與縣、鄉(xiāng)、校組織的各種教學(xué)活動(dòng)。20xx年7月15日在全縣小學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)中表現(xiàn)突出獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。(證書(shū)編號(hào)06072小數(shù)2-26)同年1月成功繼任縣級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師。
在參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我還積極地參與縣教育局和天門(mén)鄉(xiāng)人民政府組織其他與教學(xué)相關(guān)的活動(dòng),20xx年7月10日:榮獲天門(mén)鄉(xiāng)20xx年紀(jì)念世界人口日“關(guān)愛(ài)女孩”演講比賽第三名。
20xx年12月10日:我的剪紙作品在方正縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
三、實(shí)踐中成長(zhǎng)
理論學(xué)習(xí)帶來(lái)的認(rèn)識(shí)與教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,只有在真正的教學(xué)中才能得到驗(yàn)證。在這些年的工作中,我曾多次參加縣級(jí)和鄉(xiāng)級(jí)公開(kāi)課,受到好評(píng),有一定的教學(xué)影響力。
20xx年4月19日在天門(mén)鄉(xiāng)開(kāi)展的教學(xué)引領(lǐng)課活動(dòng)中,所作(數(shù)學(xué))學(xué)科《小小采購(gòu)員》一課被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。
20xx年4月30日在方正縣小學(xué)數(shù)學(xué)第六屆“而立杯”教學(xué)研討活動(dòng)中,我設(shè)計(jì)的《年、月、日》一課,榮獲一等獎(jiǎng)。
對(duì)于教學(xué)的研究我不僅只滿足于數(shù)學(xué)課我還不斷探索語(yǔ)文教學(xué)的新方式新方法,不斷努力形成自己的教學(xué)特色。20xx年10月10日:在全縣小學(xué)語(yǔ)文新課程優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選中,我所設(shè)計(jì)的《望廬山瀑布》一課,獲二等獎(jiǎng)。
通過(guò)一系列的教學(xué)研討活動(dòng)賽課活動(dòng),讓我不僅提高了認(rèn)識(shí),更重要的是通過(guò)與參賽選手之間的交流與思想的碰撞,開(kāi)闊了視野,才真正對(duì)新理念有了深入的了解,讓我在我的教學(xué)實(shí)踐中有了更深的體會(huì),提升了自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。在接下來(lái)的教學(xué)大賽與活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jī)。
20xx年5月11日: 在二零零六年全縣小學(xué)數(shù)學(xué)第八屆“苗苗杯”教學(xué)大賽中,作課《乘法分配律》一節(jié),獲得二等獎(jiǎng)。(證書(shū)編號(hào)659)對(duì)于此次的做課我印象頗深,我的課雖然得到了進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可但是還是美中不足,回來(lái)后我不斷反思,又進(jìn)行了重新的設(shè)計(jì),功夫不負(fù)有心人。20xx年6月10日:我撰寫(xiě)的《乘法分配律及應(yīng)用》在黑龍江省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)改革研討會(huì)上,被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。(證書(shū)編號(hào):0601114)
實(shí)踐中我練就了可以駕馭課堂的好本領(lǐng),也讓我成長(zhǎng)進(jìn)步著,然而面對(duì)成績(jī)我沒(méi)有驕傲,而是踏踏實(shí)實(shí)地工作著,做好一名教師的業(yè)務(wù)工作,書(shū)寫(xiě)好教案,上好每一節(jié)課,認(rèn)真去琢磨我們的教學(xué),輔導(dǎo)好學(xué)生……
20xx年3月1日:在天門(mén)鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,所作的《溝通》一課,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。同年3月1日:在天門(mén)鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)中,所書(shū)寫(xiě)的五年雙科教案,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
20xx年5月22日:在全省小學(xué)新課程教學(xué)研究活動(dòng)中,撰寫(xiě)的《乘法分配律及應(yīng)用》,被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。(證書(shū)編號(hào)07080023)。
教育思想的逐步改變,新課程理念的不斷更新,都促使我在語(yǔ)文數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域迅速成長(zhǎng)。
20xx年1月8日:我的教學(xué)設(shè)計(jì)《女主人與乞丐》一課在哈爾濱市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科新課程教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中,被評(píng)為二等獎(jiǎng)。(證書(shū)編號(hào)091279)、20xx年3月1日:在天門(mén)鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)中,所書(shū)寫(xiě)的一年級(jí)語(yǔ)文科教案獲得優(yōu)秀教案。20xx年9月1日:在20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期書(shū)寫(xiě)的一年數(shù)學(xué)科教案被評(píng)為優(yōu)質(zhì)教案。
20xx年9月10日:所作的《平面圖形的拼組》一課,被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。
在20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期書(shū)寫(xiě)的二年級(jí)數(shù)學(xué)課教案被評(píng)為優(yōu)秀教案。
四、潛心科研,不斷提高教學(xué)水平
面對(duì)著教學(xué)中的點(diǎn)滴成績(jī)我沒(méi)有驕傲,仍然堅(jiān)持向更高的目標(biāo)追求著,因?yàn)槲疑钌畹囟茫含F(xiàn)代教師不僅是教育教學(xué)的成功者,更應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。我把平時(shí)積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和不足都進(jìn)行分析,加以研究,在教育科研方面也取得了點(diǎn)滴的成績(jī)。
20xx年6月20日:我撰寫(xiě)的論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話能力》在哈爾濱市教育督導(dǎo)學(xué)會(huì)第八屆年會(huì)上,被評(píng)為二等論文。我在提高自身的科研素質(zhì)的`提高的同時(shí),我還不忘在全校發(fā)揮骨干教師的力量,積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的科研活動(dòng)中去。我與馮玉波等教師開(kāi)展了科研課題研究活動(dòng)。
20xx年12月18日:由我參與申報(bào)的縣級(jí)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃一般課題《如何引導(dǎo)學(xué)生掌握多種學(xué)習(xí)方式》(編號(hào)FKG04——07),經(jīng)方正縣教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專(zhuān)家驗(yàn)收合格。成功結(jié)題 證書(shū)編號(hào)(0509)這極大地推動(dòng)了沿江小學(xué)的教學(xué)工作。
20xx年6月20日:由我主持申報(bào)的縣級(jí)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃一般課題《如何培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力》(編號(hào)FKG04——08),經(jīng)方正縣教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專(zhuān)家驗(yàn)收合格。成功結(jié)題證書(shū)編號(hào)(0622)。歷時(shí)兩年的研究終于有了成果,我們?cè)谌M茝V了我們的科研成果。
學(xué)習(xí)的路上沒(méi)有止境,研究的旅途也沒(méi)有終點(diǎn),我沒(méi)有停下我的腳步繼續(xù)開(kāi)展我的新探索,在實(shí)施優(yōu)秀教學(xué)方面又開(kāi)始了研究20xx年1月8日:科研論文《處理好影響教學(xué)的因素更好地實(shí)施有效教學(xué)》在哈爾濱市教育學(xué)會(huì)小學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)二零零九年學(xué)術(shù)會(huì)上評(píng)為二等優(yōu)秀論文。(證書(shū)編號(hào)0913202)
五、不斷反思提升自己的水平
從教的十多年來(lái)我總沒(méi)有停下反思的腳步,我覺(jué)得自己的學(xué)識(shí)水平還有待提高,業(yè)務(wù)能力仍需加強(qiáng),自己與名師之間還存在很大的差距,所以在今后的工作中我將不斷努力,提高我的業(yè)務(wù)水平,銳意進(jìn)取,相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我會(huì)用我的愛(ài)奉獻(xiàn)我的教育生涯,我會(huì)用我對(duì)教育的情去書(shū)寫(xiě)我無(wú)悔的人生!
中小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告2
我是一名唐咀中小學(xué)一般的共產(chǎn)黨員老師。從踏入三尺講臺(tái)的那一天起,便下定決心要在自身所偏愛(ài)的文化教育職位上認(rèn)真辛勤耕耘,甘于奉獻(xiàn)、竭盡全力地搞好教育科研工作中。
喜愛(ài)職位,傾情工作中。
自身喜愛(ài)文化教育工作中,更愿為她竭盡一切。因此無(wú)論是做班級(jí)管理方法,課堂教學(xué)老師工作中,或是現(xiàn)階段的教務(wù)主任工作中。自身都恪盡職守,想盡辦法去搞好,自始至終以良好的心態(tài),飽滿的熱情資金投入在其中。傾情工作中,從來(lái)不言悔,由于自身是一名共產(chǎn)黨員。
在班級(jí)管理方法中,自身用善心危害小孩,用真心實(shí)意溝通交流父母,用細(xì)心傳授給學(xué)員專(zhuān)業(yè)知識(shí)。使學(xué)員不但學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更明白怎么做人。
在課堂教學(xué)中,不管學(xué)習(xí)培訓(xùn)好壞,家世窮富,或是頑皮生、插班生。自身都一視同仁,一樣地看待。在學(xué)習(xí)方面,自身不許學(xué)員脫隊(duì),不漏水批一份工作,讓她們每個(gè)人都是有發(fā)展。在生活中,把學(xué)員作為自身的弟弟妹妹,積極地為家中艱難的學(xué)員墊款生活費(fèi)用。我與學(xué)員跳到碗旁邊前額,就了解學(xué)員是不是發(fā)高燒,看一下目光,就了解學(xué)員在想干什么。一次,一個(gè)學(xué)員雨天念書(shū)把牛仔褲子弄濕了。學(xué)員紅了臉告知了我,我?guī)蛯W(xué)員換了牛仔褲子。過(guò)后父母十分感謝地說(shuō):我的孩子真有福氣,遇上你那樣的優(yōu)秀老師。我笑著說(shuō):遇上這類(lèi)事,院校每名教師都是會(huì)那樣做的。
還記得20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì),院校分配他指導(dǎo)學(xué)員的訓(xùn)煉。每天早上七點(diǎn)鐘以前便趕來(lái)院校,夜里下課后一直練到七點(diǎn)鐘上下。自身自始至終與學(xué)員一道堅(jiān)持不懈訓(xùn)煉,一個(gè)多月的時(shí)間滔滔不竭。使學(xué)員把握了專(zhuān)業(yè)技能,提高了身體素質(zhì)。在我區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)大會(huì)上斬獲總成績(jī)第一名。
20xx年秋,因?yàn)楣ぷ髦械谋仨,我在教?dǎo)主任踏入了教務(wù)主任的.職位,幫助院校領(lǐng)導(dǎo)干部工作中,并承擔(dān)院校課堂教學(xué)工作中和檔案保管及電教指導(dǎo)工作,另外還擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和全體師生的做操指引。此后后,自身基本上是以入校的那一刻起便要一直忙到放學(xué)后的情況下,還經(jīng)常夜里入校加晚班備課教案、改作業(yè)、梳理材料,乃至還放棄了不知道多少個(gè)休息天,許多老師說(shuō):“可要保重身體,別累癱了!睉偃苏f(shuō):“你很累,家中的事就不必干了,去歇息吧!睂(shí)際上我很清晰,自身是很累,但作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,就應(yīng)當(dāng)那樣干,才可以心里不愧。
服從命令,恪盡職守。
是共產(chǎn)黨員就需要遵從黨的指引,哪是必須就需要發(fā)生在哪兒,恪盡職守,不講價(jià)錢(qián),我一直是那樣做的。
兩年來(lái),我小至學(xué)前班,大致六年級(jí)都教過(guò)。教幼兒圓,自身會(huì)融合其特性,給學(xué)員說(shuō)故事,教唱歌,玩游戲,照護(hù)學(xué)員下午到院校食堂吃飯。帶六年級(jí),常與學(xué)員一起掌握其學(xué)習(xí)狀況,開(kāi)展立即的具體指導(dǎo)。一則親密無(wú)間了師生之間,二則學(xué)員的考試成績(jī)擁有一個(gè)大的發(fā)展。
作為一名教務(wù)主任的我,工作中之多、之重,讓大伙兒體會(huì)深刻。老師業(yè)務(wù)流程工作檢查,家庭作業(yè)查驗(yàn),期終學(xué)科考試,迎來(lái)有關(guān)文化教育工作檢查等。我隨時(shí)待命,一絲不茍,尤其是院校的教學(xué)活動(dòng),機(jī)構(gòu)老師上課、評(píng)課記錄,協(xié)助任教者改動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì),軟件制作,查驗(yàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋。保證事無(wú)大小,每事務(wù)必駕臨,保證心里有數(shù)。
大局為重,寧舍小家顧大家。
前段時(shí)間,工業(yè)園區(qū)老師超編,我積極向院校申請(qǐng)辦理與戀人一道去山區(qū)支教,爸爸媽媽年邁,人體又不太好,小孩讀學(xué)前班,這種艱難擺放在他眼前,爸爸媽媽想他留下照料,親朋好友也勸他美食好這一家,上可孝順父母,醫(yī)護(hù)她們,下可教育小孩,指導(dǎo)課程,殊不知,我覺(jué)得一名院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)大局為重,為工業(yè)園區(qū)、為院校排憂解難,因此不斷的做爸爸媽媽的工作中,獲得了爸爸媽媽的了解和適用,最終帶著愛(ài)人在汊河山區(qū)支教。
趕到一個(gè)全新升級(jí)的院校,自身或是以一個(gè)出色的規(guī)范嚴(yán)格管理自身,從來(lái)不因家務(wù)活而危害自身的課堂教學(xué)工作中!傲弧绷粌和(jié)前夜,爸爸通電話要他回家了一下,說(shuō)親妹妹回家了有要事找他,自身上沒(méi)課,具體指導(dǎo)學(xué)員排練綜藝節(jié)目以后,騎自行車(chē)跑了八十多里路回家了。幫親妹妹把事解決后,又為了更好地不危害第二天的授課,又當(dāng)晚回到,入校時(shí)己經(jīng)轉(zhuǎn)鐘一點(diǎn)。院校領(lǐng)導(dǎo)干部和老師了解后深深感動(dòng)。
有投入才有收益,有工作中才有開(kāi)心。在工作上,自身獲得了一次又一次的鍛練。我覺(jué)得了從來(lái)沒(méi)有的豐富和愉悅,也完成了自身的人生理想。
兩年來(lái),我數(shù)次被評(píng)選為洪湖市、工業(yè)園區(qū)和院校的優(yōu)秀老師、高級(jí)教師、師德師風(fēng)模范。在殊榮眼前,我一定會(huì)一如既往地愛(ài)她從業(yè)的基礎(chǔ)教育,不辭辛勞地辛勤耕耘,為黨的工作甘于奉獻(xiàn)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
中小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告3
一學(xué)年來(lái),我在各層面嚴(yán)格管理自身,認(rèn)真向老老老師求教,融合該校的具體標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)員的具體情況,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,使課堂教學(xué)工作中有方案、有機(jī)構(gòu)、簡(jiǎn)單化地進(jìn)行。為使將來(lái)的工作中獲得更高的發(fā)展,下邊融合本學(xué)年課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)將本學(xué)年的工作述職以下:
一、政冶集中學(xué)習(xí)和師德表現(xiàn)層面:
本學(xué)年來(lái),我喜愛(ài)課堂教學(xué)工作,課堂教學(xué)端正態(tài)度,教風(fēng)扎扎實(shí)實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行院校的管理制度,不晚到、不曠班、沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假。努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,立即升級(jí)教學(xué)理念。認(rèn)真參與院校各種各樣主題活動(dòng),并干了很多的政治筆記與基礎(chǔ)理論手記。
二、教育科研層面:
本學(xué)年我出任四年級(jí)3班、4班和三年級(jí)1班、2班的英語(yǔ)課堂教學(xué)工作中。在課堂教學(xué)層面,我用心寫(xiě)好教學(xué)工作計(jì)劃,提早備好課,寫(xiě)好教學(xué)設(shè)計(jì),備課教案時(shí)用心刻苦鉆研教材內(nèi)容,謙虛向老教師學(xué)習(xí)、求教。務(wù)求弄懂教材內(nèi)容,選準(zhǔn)關(guān)鍵、難題。把握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的邏輯性,思索教學(xué)方法,處理怎樣把已把握的教材內(nèi)容教授給學(xué)員。留意反饋機(jī)制,激起學(xué)員的感情,使她們產(chǎn)業(yè)鏈愉快的心情。造就優(yōu)良的課堂氛圍,課堂教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)單明了,課堂教學(xué)提出問(wèn)題朝向全體師生,留意引起孩子學(xué)習(xí)的興趣愛(ài)好,課堂教學(xué)上講練融合,認(rèn)真參加上課、評(píng)課記錄,謙虛向同行業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)教學(xué)策略,兼收并蓄,提升課堂教學(xué)水準(zhǔn),使我所教班級(jí)的英語(yǔ)考試成績(jī)自始至終技術(shù)領(lǐng)先別的班集體。
三、突出成績(jī):
20xx年第一學(xué)年考試和第二學(xué)期期中考試,我所帶班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)顯著。均獲級(jí)組第一名,在老師節(jié)遭受院校嘉獎(jiǎng)。
20xx年5月參與白銀市說(shuō)課比賽獲英文課程市一等獎(jiǎng)。
20xx年7月被評(píng)選為20xx年縣優(yōu)秀老師,并授于“園丁獎(jiǎng)”光榮稱(chēng)號(hào)。
回望一年來(lái)的工作中,有考試成績(jī)也是有不夠。我明白了,一切事兒全是在持續(xù)的思考——改進(jìn)——再思考——再改進(jìn)的過(guò)種中持續(xù)的發(fā)展趨勢(shì)發(fā)展的',古語(yǔ)云:“爆布下,必有深谷!边@“深谷”是“爆布”成年累月沖擊性路面而成的。一樣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方式也是靠長(zhǎng)歲月累積起來(lái)的。在之后的課堂教學(xué)中我要留意對(duì)自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)開(kāi)展歸類(lèi)、較為、梳理和提煉出,匯總課堂教學(xué)中的面功與不成功、工作經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更重視科學(xué)研究怎樣啟發(fā)學(xué)員聰慧,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的用情緒,真真正正保證取長(zhǎng)補(bǔ)短,能夠更好地立德樹(shù)人,我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)干部與同事的幫助下,我可以不斷改正缺點(diǎn),因?yàn)槲覍⒁蝗缂韧乇M自身的勤奮,為院校確實(shí)發(fā)展趨勢(shì)作出貢獻(xiàn)。
中小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告4
回望這一學(xué)年的工作中,我心系三尺講臺(tái),情系每一個(gè)學(xué)員,一絲不茍地看待每一件事,保證兢兢業(yè)業(yè)執(zhí)教,安安穩(wěn)穩(wěn)為人處事,我恰好是以自身的不辭辛勞、固執(zhí),表述著對(duì)教育科研的偏愛(ài)。下邊作述職報(bào)告以下:
一、敬業(yè)愛(ài)崗
我喜愛(ài)黨的基礎(chǔ)教育,在崗位上,我可以塑造恰當(dāng)?shù)慕逃砟睢⑷瞬庞^、學(xué)生觀、理念,主動(dòng)全方位地落實(shí)黨的教育政策,全方位推動(dòng)德育教育,努力學(xué)習(xí)有關(guān)相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)培訓(xùn)陶行知捧著一顆心來(lái),沒(méi)有一根草去的崇高思想,我可以言傳身教,立德樹(shù)人,服從領(lǐng)導(dǎo)安排的分配,從整體利益考慮,辛勤工作,又可以保證不無(wú)端休假,不曠課、不晚到、不曠班,遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理制度,主動(dòng)遏制各種各樣歪風(fēng)邪氣、安全隱患的腐蝕。
二、用心敬業(yè)
作為一名老師,用心備好一節(jié)課,是一個(gè)老師使用價(jià)值反映的基本上方式。刻苦鉆研教材內(nèi)容、科學(xué)研究教學(xué)方法、匯總課堂教學(xué)個(gè)人所得,就是我平時(shí)教育科研工作中的關(guān)鍵。教學(xué)課堂是提升教學(xué)水平的重要,大家務(wù)必立足于課堂教學(xué),熟練掌握各種各樣教學(xué)策略,不斷加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,塑造學(xué)員學(xué)生自主學(xué)習(xí)的工作能力,才可以持續(xù)提升教學(xué)水平。在課堂教學(xué)中,我自始至終把學(xué)員的全面的發(fā)展做為總體目標(biāo),恰當(dāng)掌握教材內(nèi)容,融合新課改理念,充足掌握學(xué)員狀況,精心策劃教學(xué)設(shè)計(jì),積極推進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,勤奮激起學(xué)員自學(xué)能力。
在進(jìn)行一般教育科研每日任務(wù)的另外,我都積極參加教育科學(xué)研究主題活動(dòng)。對(duì)一些教育科研中碰到的難題,開(kāi)展有目地的剖析和挑選,把握住在其中的關(guān)鍵難題,有方案地開(kāi)展科學(xué)研究。在課堂教學(xué)上,我可以留意多向朋友求教,與同事一起討論,俗話說(shuō)得好三人行言必信行必果,平常自身也重視多當(dāng)做課程例,多聽(tīng)聽(tīng)示范課。應(yīng)對(duì)一些后進(jìn)生,我還在課堂教學(xué)中采用了那樣的方法:
一、搞好思想工作,讓她們了解學(xué)習(xí)重要性,端正好學(xué)心態(tài)。
二、緩解學(xué)習(xí)培訓(xùn)壓力,在工作難度系數(shù)、工作量層面有所差異。
三、充分運(yùn)用優(yōu)生優(yōu)育的功效,給他結(jié)好對(duì)聯(lián),關(guān)鍵協(xié)助備考基本知識(shí),每日都是有一定的`量,一定的種類(lèi)。
三、懷著善心
我將喜愛(ài)學(xué)員放到第一位,擁有這類(lèi)心情,老師和學(xué)生就能處在一種和睦的情況,很多事兒便得到解決。出任教導(dǎo)主任兼高校輔導(dǎo)員工作中時(shí),工作中認(rèn)真落實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意地關(guān)注愛(ài)惜學(xué)員。我根據(jù)早會(huì)課、班隊(duì)課等機(jī)會(huì)提升學(xué)員品德教育,使每一位學(xué)員在德、智、體、美、勞諸方面都獲得生動(dòng)有趣、積極身心健康的發(fā)展趨勢(shì)。平常健康安全工作中,抓牢鍥而不舍。平常我一直貼心了解,公平看待每一個(gè)學(xué)員,擅于發(fā)覺(jué)學(xué)員的心理狀態(tài)轉(zhuǎn)變,并給與心理疏導(dǎo),盡量接近學(xué)員,和她們打成一片,帶上感染力走入學(xué)員的全球。
我一直相信精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),只需我對(duì)小朋友們真心實(shí)意地投入了,小朋友們便會(huì)還以真心。我常與任課教師相互之間溝通交流,體現(xiàn)學(xué)員平常的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、主題活動(dòng)、日常生活狀況,一同管理方法優(yōu)秀生;積極地與父母聯(lián)絡(luò),根據(jù)走訪、電訪掌握學(xué)員在家里、在假期的狀況,并向父母匯報(bào)學(xué)員在學(xué)校的主要表現(xiàn),相互之間溝通交流,共謀教育小孩們的方式,使學(xué)員能身心健康發(fā)展趨勢(shì)。
四、謙虛又很好學(xué)
學(xué)海無(wú)涯,付出就有回報(bào)活到老學(xué)到老,在生活起居中,我可以持續(xù)獨(dú)立思考,運(yùn)用業(yè)余時(shí)間用心閱讀文章各種教育科研雜志期刊及書(shū)本,留意累積基礎(chǔ)知識(shí),積極主動(dòng)編寫(xiě)教育隨筆教育教學(xué)論文。由于我深深地的了解,僅有把自己的邏輯思維常常處在一種對(duì)外開(kāi)放的情況,才可以持續(xù)接納新專(zhuān)業(yè)知識(shí)、新見(jiàn)解、新思想,也才可以去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而去科學(xué)研究難題,新專(zhuān)業(yè)知識(shí)的持續(xù)鍵入,對(duì)本身從業(yè)的教育科研工作中,也是有非常大的協(xié)助。
工作上,我不夠是有時(shí)候缺乏對(duì)自身課堂教學(xué)的認(rèn)真反思,自身有時(shí)候有的一些課堂教學(xué)層面的念頭,不可以細(xì)膩深層次地科學(xué)研究下來(lái),使自身不可以變成一個(gè)科研型的老師?墒,在教育科研中,我能滿懷信心,向著總體目標(biāo),勤奮努力,由于老師這一份工作將就是我一生的偏愛(ài)。
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