教導(dǎo)主任述職報告范文
在我們平凡的日常里，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的教導(dǎo)主任述職報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教導(dǎo)主任述職報告范文1
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們:
大家好!
教務(wù)處的工作是平凡的。一年來，我們沒有什么轟轟烈烈的東西，有的只是點點滴滴的瑣碎。
下頭，我作為教育處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分，一是教育處的工作開展情景，二是教育處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。
一、關(guān)注同學(xué)的進展，對同學(xué)負(fù)責(zé)。
從我進入逄山中學(xué)的第一天起，我就嚴(yán)格要求自我的舉止行為必需規(guī)范，由于自我是同學(xué)和老師們的先行者，自我的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率，對他們負(fù)責(zé)。一年來，我和同學(xué)老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常敬重信任同學(xué)，關(guān)懷喜愛同學(xué)，只要是同學(xué)無論表現(xiàn)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的同學(xué)，賜予更多的熱忱幫忙，用自我的品德感化他們，使他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。
二、錘煉業(yè)務(wù)，對工作負(fù)責(zé)。
就職之后，我仔細(xì)向校長他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進管理理念;向老老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短，不需揚鞭自奮蹄的'工作精神;向年輕老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公，大膽探究，開展教學(xué)討論活動。在教學(xué)中和老師們
一齊用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自我的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進行改革創(chuàng)新。同時，還充分地發(fā)揮骨干老師的帶頭作用，讓更多的年輕老師參加到教學(xué)研討活動中來，增加了教研活動的實效性，提高了老師的課堂教學(xué)水平。
三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。
首先作為教育主任，我能正確定位，堅固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必需做到"上情下達'，"下情上曉'，起橋梁溝通作用。所以，我正確熟悉自我，以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中構(gòu)成合力。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教育處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來，我在工作中能以大局動身，為老師著想，爭取更多的機會讓老師們外出學(xué)習(xí)充電，不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。
其次，進取協(xié)調(diào)好教育處的其他成員，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。
1、在校長的指導(dǎo)下，和教育處的其他成員研討，制訂好學(xué)校的教學(xué)方案，并組織實施，使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教育工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測工作，為學(xué)校考評老師供應(yīng)依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各班級訓(xùn)練活動方案，各教研組教學(xué)教研，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
最終，讓我們攜手并肩，共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章!
教導(dǎo)主任述職報告范文2
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:：
大家好!
回顧自我一年來的工作，感謝與慚愧、職責(zé)與迷惘一向伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，讓我擔(dān)當(dāng)教育主任、出納，分管方案生育工作，管理學(xué)前班和一班級教學(xué)工作，同時還擔(dān)當(dāng)一班級的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職，任務(wù)繁重�；仡欉@一年來，我牢記"在其位謀其政'的為事之道，"嚴(yán)于律己寬以待人'的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守老師的行為規(guī)范，堅固樹立服務(wù)意識:為同學(xué)服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱忱、公正的對待每一個人，每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自我先做到，努力使自我成為校長的好助手，老師的好幫手。
二、個人教學(xué)工作:
1、作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔(dān)當(dāng)一班級的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，許多閱讀參考書;結(jié)合同學(xué)實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自我在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課，我沒有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高，并準(zhǔn)時做好矯正，準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情景，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
2、注意課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中留意抓住重點，突破難點，進取開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一班級教學(xué)，教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。所以在課余，我虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷，大膽嘗試"三三六'教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、同學(xué)動起來、效果好起來，使每一個同學(xué)在課堂上學(xué)的陽光、自信、歡快。
3、注意課題討論。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)老師的一項常規(guī)工作，是對課堂教學(xué)的補充與提高，是老師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關(guān)注的問題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。
四、教育處工作:
1、做好常規(guī)教務(wù)工作
學(xué)期初，準(zhǔn)時支配好課，發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料，做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結(jié)束前，支配、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計同學(xué)的考試成果，準(zhǔn)時回收并歸檔。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)方案，在方案的指導(dǎo)下進行教學(xué)工作。期末在各個備課組長的幫助下進行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等。
3、幫助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。
4、按時搞好方案生育月報告工作。
五、反思自身的不足，促進自我再提高:
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深化和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)許多老師的教學(xué)閱歷。深化課堂、深化班級聽課不夠，不能全盤了解老師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教育許多工作還是在原先的`老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學(xué)實際問題進行研討。
總之，在這一年中我取得了一點成果，也存在一些缺陷。
六、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習(xí)，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時代進展的新要求。
2、虛心謹(jǐn)慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學(xué)討論，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)和同學(xué)的學(xué)業(yè)成果，向課堂要效率。
以上是我對本學(xué)年度工作的簡潔回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事'，只要是有利于學(xué)校進展的，我都將努力去做。今日借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批判指正。
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