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六年級(jí)的憲法手抄報(bào)
憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，適用于國(guó)家全體公民，以下是小編收集的六年級(jí)的憲法手抄報(bào)，歡迎查看！
憲法表現(xiàn)
成文
憲法典是憲法的主要表現(xiàn)形式，絕大多數(shù)國(guó)家以一部統(tǒng)一的法典形式規(guī)定國(guó)家的根本制度、根本任務(wù)、基本制度和基本原則。世界上最早制定憲法典的國(guó)家是美國(guó)。
法律
憲法性法律是指一國(guó)憲法的基本內(nèi)容不是統(tǒng)一規(guī)定在一部法律文書之中，而是由多部法律文書表現(xiàn)出來的憲法。主要有兩種情況：
（1）在不成文憲法國(guó)家中，有關(guān)憲法規(guī)定的內(nèi)容不是采用憲法典的形式，而由多部單行法律文書予以規(guī)定的法律。
�。�2）在成文憲法國(guó)家中，由國(guó)家立法機(jī)關(guān)為實(shí)施憲法而制定的有關(guān)規(guī)定憲法內(nèi)容的法律。
慣例
憲法慣例是指在國(guó)家長(zhǎng)期政治生活實(shí)踐中形成的，涉及有關(guān)國(guó)家根本問題，調(diào)整相應(yīng)基本社會(huì)關(guān)系，并為公民及全體社會(huì)普遍承認(rèn)有約束力的習(xí)慣和傳統(tǒng)的結(jié)合。
憲法慣例多見于不成文憲法國(guó)家，但成文憲法國(guó)家也存在。
憲法特性
“從理論上講，憲法的效力高于本國(guó)其他法律和法規(guī)。但在現(xiàn)實(shí)里，憲法并不是在所有國(guó)家中都具有權(quán)威性。為保證憲法的權(quán)威性，需要相應(yīng)的一套體系來確保憲法沒有被違背。這套體系稱之為憲法審查制度。在現(xiàn)代民主國(guó)家，由于憲法審查制度的實(shí)施，一條法規(guī)如果和憲法相抵觸，就不能得以應(yīng)用。而在非民主國(guó)家，憲法的最高效力經(jīng)常不能得到有效的維護(hù)，以至于憲法成為一紙空文�！北本┰诿魇紫瘲钤诿髡f。
使一條和憲法抵觸的法規(guī)不能得以應(yīng)用的方法有多種，根據(jù)憲法審查制度的不同，可以事先審查，也可以事后審查。即使獲得通過，經(jīng)過被撤銷，或在審理的時(shí)候不被法院采納。這條體系最早由奧地利的法律學(xué)家凱爾孫最先提出。依據(jù)這個(gè)的理論，法律和法規(guī)以及憲法構(gòu)成一個(gè)金字塔。憲法位于塔頂，擁有最高權(quán)威；而法律由立法機(jī)關(guān)通過，其效力僅次于憲法；而法規(guī)是由行政機(jī)關(guān)頒布，它的效力最低，因此位于金字塔底。因此一條法規(guī)不能違背高于它的法律和憲法，否則它可能被撤銷（除非它背離的法律違背了憲法）。同樣，一條法律不能和憲法相抵觸，否則它應(yīng)被撤銷。
現(xiàn)代概念中憲法是公民與國(guó)家的契約，它在國(guó)家的法律體系中擁有最高的地位，因此它是國(guó)家的根本法，擁有最高的法律效力。憲法規(guī)定的事項(xiàng)主要有國(guó)家政治架構(gòu)，政府組成與職能，權(quán)力制衡模式和公民的權(quán)利等。有些國(guó)家的憲法還規(guī)定了公民的義務(wù)，但大多憲法學(xué)學(xué)者認(rèn)為，憲法規(guī)定公民的義務(wù)，不僅沒有必要，而且難以實(shí)行。憲法最為重要的意義在于它是一部權(quán)利宣言書�！睹绹�(guó)憲法》是這一表述的最好的注解。但對(duì)權(quán)利的列舉式規(guī)范并非憲法的絕對(duì)要件，美國(guó)憲法在訂立之初并無權(quán)利條款，法國(guó)第五共和的憲法也未明列權(quán)利條款，但這都無損于它們是有效憲法規(guī)范的事實(shí)。
憲法標(biāo)語(yǔ)
1、學(xué)法用法，誠(chéng)信守法。
2、弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
3、學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)民主法制建設(shè)。
4、宣傳安全法規(guī)，普及安全知識(shí)。
5、增強(qiáng)群眾法制觀念，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
6、堅(jiān)持依法治國(guó)方略，建設(shè)民主法治國(guó)家。
7、知法守法用法，和氣和諧和美。
8、堅(jiān)持以質(zhì)取勝，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
9、質(zhì)量安全警鐘長(zhǎng)鳴一，健康生活和諧馨。
10、深入開展普法教育，不斷提高法律素質(zhì)。
11、弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧新疆。
12、法律援助在您身邊，公平正義與您牽手。
13、智者以法護(hù)身，愚人以身試法。
14、法律和人生相伴，平安與和諧同在。
15、弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念，推進(jìn)法制宣傳教育深入開展。
16、有法可依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
17、遵守憲法和法律，是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。
18、舉法治大旗，倡文明新風(fēng)走小康之路，建和諧社會(huì)。
19、依法行政，建設(shè)法治政府。
20、弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
21、依法推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)，保障人民群眾文化權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。
22、學(xué)法以明道，用法以立身。
23、開展普法教育，營(yíng)造發(fā)展環(huán)境。
24、守法走遍天下，違法寸步難行。
25、加強(qiáng)農(nóng)村普法教育，推進(jìn)農(nóng)村法制建設(shè)。
26、知律法于心，守法律于行。
27、強(qiáng)化安全責(zé)任，落實(shí)安全措施。
28、依法生產(chǎn)，守法經(jīng)營(yíng)，合法發(fā)展。
29、法治城市，和諧家園。
30、和諧與文明同在，法治與發(fā)展共存。
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