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關(guān)于讀書啟發(fā)的手抄報
在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具，它就相當于縮小的黑板報。下面是小編整理的關(guān)于讀書啟發(fā)的手抄報，歡迎參考閱讀！
讀書名言
知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。
造燭求明，讀書求理。
與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。
與肝膽人共事，無字句處讀書。
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
學而不思則罔，思而不學則殆。
星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
為中華之崛起而讀書。
三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改�?/p>
敏而好學，不恥下問。
茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
糧食補身體，書籍豐富智慧。
己所不欲，勿施于人。
讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
聰明在于勤奮，天才在于積累。
不怕讀得少，只怕記不牢。
不讀書的人，思想就會停止。
讀書作文1
小時候，我就覺的讀書是一件很快樂的事。所以我就讓爸爸媽媽每四個星期買一次書（有時不是四個星期）。
一回到家我就開始讀書，不會的字或不明白意思的句子就纏著爸爸媽媽不放讓他們給我解決問提。我讀的書越來越多，我的語文成績也提了上去，我一年級的時候我就開始讀注音版的西游記和唐詩三百首：讀唐詩三百首的時候有許多讀懂的地方，還有些時候讀的饒口或讀不好的句子就開始抱怨。
我讀西游記是我最快樂的時候是我最快樂最高興的時候因為里面的打斗和人物的性格還有那些很吸引我，所以我邊看邊做動作，當我看到精彩的地方是我會停止作動作開始專心致志的看。每過一關(guān)我就會歡呼雀躍，如果救師父失敗的時候我會說：“孫悟空真沒用”。到了結(jié)尾我為他們的成功而驕傲。
到了二，三年級我漸漸認識了漫畫，我對文字書不感興趣了只是有時翻翻而已，別的時間我就看搞笑的漫畫。
到了四、五年級我才認識到我的錯誤，我開始讀小說，在我讀小說時那些不明白的問題有纏這爸爸媽媽問或查字典，我好象有回到以前。
現(xiàn)在我對漫畫的興趣并沒有消失，但是我對文字書的興趣也沒有消失。
讀書啟發(fā)作文2
但每一件事情也都是經(jīng)歷多困難后才能看到彩虹的��！情也都能看到彩虹的啊！若是本身就對自己沒信心，灰心沮喪，你就只能從此消沉下去。若是你選擇了刻苦讀下去，那么你還可能有一點點希望，成功的大門可能在等著你。如果你自己都不幫你自己，還有誰會來幫你呢？后者則讓你雨后見彩虹，走向成功的未來。你自己選擇，沒有人會干涉你。
我曾經(jīng)選擇放棄。因為我從一開始便對自己沒有信心，上課的時候不僅沒有專心聽課，而且還說小聲話，根本沒想要看書本。就在這時爸爸用推理給我講了很多事情。后來我才覺得：想放棄的容易，但想努力就難了。在同在一個教室里讀書，別人能考出好成績，我就不行嗎？雖然現(xiàn)在的我是個學習不好的人，但不代表我以后就永遠是個差生啊。
所以我開始發(fā)奮讀書，對自己抱著很大的希望，遇到挫折時便對自己說：“我能行！別人能做到的我也能做到！”就這樣，一直努力下去。如今，雖然我的成績并不尖，但至少比以前好多了啊。此時我對自己感到欣慰、高興。我知道，我并不能以此為驕傲，所以我必須繼續(xù)努力下去，超越自己�？汲龈玫某煽儭�
我讀書我快樂！
讀書作文3
在寒假，在漫長的一天又一天中，唯一與我作伴的朋友就是那些堆積如山的書。從中流出那歷經(jīng)百年也不腐朽的濃墨古香，使我深深陶醉在其中。
“書是全世界的營養(yǎng)品。”我家的“營養(yǎng)品”就夠你吃一年了。古代名著、世界名作已經(jīng)時時縈繞在我心頭：分久必合，合久必分的《三國演義》，被人評價成古代巔峰之作的《紅樓夢》以及內(nèi)容扣人心弦，精彩絕倫的《西游記》和令人感動、勵志的《假如給我三天光明》。
當然了，也正是因為那些令人心動神怡的內(nèi)容和栩栩如生的人物才能使這些書成為聞名之作。
而正是細細品閱故事中的人物，才能讓我們了解其中內(nèi)涵，內(nèi)容是與上下文連接，而人物也是緊扣內(nèi)容，只有沉靜下來，才能讀懂一本書，甚至讀懂一本甚是深奧的書。
有一次，我正品讀《三國演義》，心中不禁疑惑：關(guān)羽為何在華容道釋放曹操呢?我連忙往前翻了翻，原來：以前曹操抓住關(guān)羽時，并沒有殺他，反而對他極好，吃的喝的應有盡有，但關(guān)羽心還在大哥劉備那兒，隨后曹操便真放他走了，還送一匹寶馬赤兔以及新的戰(zhàn)袍。難怪關(guān)羽放走了他，真是“義絕”啊!
原來，書不僅是人類進步的階梯，更是與人共樂的良師益友。
世界讀書日宣傳標語
一、墨染書香，韻沁紫金；以書會有，不負韶華。
二、輕捧沉黃古卷，細嗅靜好流年。
三、建設學習型城市，營造學習型社會。
四、書讀妙處，揮毫生錦繡；筆練精時，落紙載云霞。
五、倡導全民讀書，享受閱讀快樂。
六、愛讀書，讀好書，善讀書。
七、熱愛祖國，遵紀守法，誠實守信，知書達禮。
八、賭書潑墨，品一室之幽香；長卷襲人，游無窮之學海。
九、立身以立學為先，立學以讀書為本。
十、多讀書、好讀書、讀好書。
十一、知書達禮，明理向善，文明和諧。
十二、開展全民讀書活動，提高市民文明素質(zhì)。
十三、賞書，心靜；品書，心凈；悅書，心敬。
十四、豈有古良玉，漫向書中覓。
十五、讓讀書成為一種時尚，讓學習成為一種習慣。
十六、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。
十七、學而時習之，不亦樂乎。
十八、讀好書增長才干，創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰。
十九、書籍點亮人生，書香滿溢城鄉(xiāng)。
二十、知識就是力量，知識改變命運。
二十一、倡導讀書風尚，促進文明和諧。
二十二、依靠學習走向未來。
二十三、闡參天地奧，捂化古今知。
二十四、倡導全民讀書，推進文明創(chuàng)建。
二十五、品書香、長知識、強素質(zhì)、多受益。
二十六、書香飄萬家，陶冶你我他。
二十七、弘揚中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活。
二十八、學得生動，學得深入，學得有效。
二十九、書是人類進步的階梯。
三十、樹立良好讀書風尚，促進文明城市建設。
讀書的名人名言
一、有閱讀能力而不愿讀好書的人，和文盲沒有兩樣。——馬克·吐溫
二、鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡�！�(元)許名奎
三、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人�！招兄�
四、要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀�！ㄆ�
五、壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書�！秾β�(lián)集錦》
六、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。——(英國)諺語
七、讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。——(宋)朱熹
八、知古不知今，謂之陸沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充
九、不怨天，不尤人，下學而上達�！墩撜Z》
十、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料�！旯�
十一、與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來
十二、敏而好學，不恥下問。——孔子
十三、人在身處逆境時，適應環(huán)境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關(guān)�！突�
十四、熱愛書吧---這是知識的泉源!---高爾基
十五、思則睿，睿則圣�！芏仡U
十六、勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。——牛頓
十七、讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭�！惶m克林
十八、讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
十九、學習要有三心：一信心，二決心，三恒心。——陳景潤
二十、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證�！_曼·羅蘭
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