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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-09-11 13:15:30 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿
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團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是高等教育引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、鍛煉能力、服務(wù)社會(huì),增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。 以下小編給大家搜索整理出來(lái)的報(bào)告,歡迎閱讀。

團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  篇一:團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  隨著人類社會(huì)文明的進(jìn)步,低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的一部分,

  社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。但是,不可否認(rèn)的是,在實(shí)際生活中,人們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我們把實(shí)踐的主題定為與人們生活息息相關(guān)的環(huán)保類,實(shí)踐的主題為“體驗(yàn)低碳生活、推進(jìn)綠色環(huán)保”,將我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的名稱確定為“低碳生活,贏在未來(lái)”。

  礦大南、北門商業(yè)區(qū),由于地處學(xué)生宿舍附近,已經(jīng)成為礦大學(xué)生的休閑生活的重要場(chǎng)所,但是此處社會(huì)人員復(fù)雜,環(huán)境條件比較差,一些商家沒(méi)有注意到低碳排放,綠色環(huán)保,一方面對(duì)環(huán)境造成了危害,另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益,特別是在飲食過(guò)程中,對(duì)老師學(xué)生的身體健康造成了威脅。另外,隨著徐州城市建設(shè)的發(fā)展,徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛,也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),但同時(shí)也出現(xiàn)了一些負(fù)面效應(yīng),其中環(huán)境問(wèn)題就是最為關(guān)鍵的一點(diǎn),好的環(huán)境不僅是一個(gè)城市的形象,也是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,我們將此次社會(huì)實(shí)踐實(shí)施的對(duì)象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經(jīng)營(yíng)者、旅游景點(diǎn)的游客,主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識(shí)及具體的改良措施等。

  整個(gè)實(shí)踐活動(dòng),我們秉著“低碳、節(jié)能”的理念,所有紙張均使用雙面打印,所用的橫幅也是找的用過(guò)的橫幅,然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費(fèi)控制在最低,將效果達(dá)到最好。我們的實(shí)踐活動(dòng)主要是以調(diào)查與宣傳兩種形式進(jìn)行,共發(fā)出調(diào)查表60張,收回59張,調(diào)查對(duì)象包括學(xué)生、攤位經(jīng)營(yíng)者以及游客等群體。

  8月16號(hào),制作宣傳單、調(diào)查表,團(tuán)隊(duì)成員自制橫幅,由團(tuán)隊(duì)成員制定實(shí)踐的計(jì)劃,做好我們本次社會(huì)實(shí)踐的一切準(zhǔn)備工作。17至20號(hào),我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤?cè)、泉山森林公園、淮海紀(jì)念塔進(jìn)行了宣傳與調(diào)查活動(dòng)。最后,在紀(jì)念塔前面我們所有成員合影,為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  在活動(dòng)工程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,在我們發(fā)宣傳單的過(guò)程中,很多游客覺(jué)得我們這是多次一舉,而且覺(jué)得這一切與人們的生活基本就沒(méi)啥聯(lián)系,所以他們也不接受我們的宣傳單,也不樂(lè)意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因,這也許是我們宣傳不到位,很多人意識(shí)不到低碳、環(huán)保不僅僅與個(gè)人生活息息相關(guān),而且與整個(gè)人類的生存有著不可分割的關(guān)系。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看法,使得低碳生活真正每個(gè)人做起,

  在后期的處理過(guò)程中,我們主要對(duì)調(diào)查問(wèn)卷中的四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:

  (1)對(duì)于問(wèn)題1. 請(qǐng)問(wèn)你聽說(shuō)過(guò)“低碳生活”、“綠色環(huán)保”、“節(jié)能減排”等名詞并了解具體的概念嗎?

  選擇“A.知道,而且很清楚具體指的是什么”的人數(shù)占61%;

  選擇“B.聽說(shuō)過(guò),但不是很清楚”的人數(shù)占37%;

  選擇“C.不知道”的人數(shù)占2%。

  (2)對(duì)于問(wèn)題4.你認(rèn)同“低碳生活、綠色環(huán)保”的觀點(diǎn)嗎?

  選擇“A.認(rèn)同,我大力提倡這種觀點(diǎn)”的人數(shù)占75%;

  選擇“B.不認(rèn)同”的人數(shù)占10%”;

  選擇“C.不知道”的人數(shù)占“15%”

  (3)對(duì)于問(wèn)題5.請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)為“節(jié)能減排”“低碳生活”和我們老百姓的生活息息相關(guān)嗎,你會(huì)響應(yīng)并采取行動(dòng)嗎?

  選擇“A.有關(guān),這是政府為了我們國(guó)家和我們公民的一項(xiàng)民生工程,我會(huì)積極響應(yīng)并已經(jīng)開始行動(dòng)”的人數(shù)占71%;

  選擇“B.無(wú)關(guān)”的人數(shù)占14%;

  選擇“C.不知道”的人數(shù)占15%”。

  (4)對(duì)于問(wèn)題13. 假如綠色環(huán)保和自己的利益相沖突,你會(huì)偏向于哪一個(gè)?

  選擇“A.綠色環(huán)保”的人數(shù)占38%;

  選擇“B.自己的利益”的人數(shù)占31%;

  選擇“C.無(wú)所謂”的人數(shù)占31%。

  (5)對(duì)于問(wèn)題16.你是否了解到了一定的環(huán)保知識(shí)并是否會(huì)在生活中付諸于行動(dòng)呢?

  選擇“A.了解到了一些,會(huì)積極付諸于行動(dòng)”的占83%;

  選擇“B.沒(méi)有了解到,還會(huì)以原來(lái)的生活方式追求”的占17%。

  通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷回答情況的統(tǒng)計(jì)與分析,得出以下結(jié)論:

  1、 人們都有低碳生活的意識(shí),而且對(duì)這一方面知識(shí)了解一些,但是也僅僅停留在了解的層次上,并沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí),僅僅是有意識(shí),對(duì)于在生活中如何做到“節(jié)能減排,綠色生活”卻沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí)與了解。在我們的宣傳單上就列舉了很多生活中很常見、也很容易實(shí)施的低碳排放措施。比如說(shuō),如何正確使用燃?xì)庾鲲,如何使用家用電器才能最省電等等?/p>

  2、 從問(wèn)題4、5可以看出,絕大多數(shù)人認(rèn)為節(jié)能減排、低碳環(huán)保與自己的生活息息相關(guān),并且愿意采取行動(dòng),可以看出人們都認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。

  3、 當(dāng)綠環(huán)保和自己的利益相沖突時(shí),選擇“綠色環(huán)保”的人數(shù)稍稍高于選擇“自己利益”的人數(shù),但是我們也可以看出,很多人是把自己的利益放在最高位的,這也是我們現(xiàn)在低碳、環(huán)保措施實(shí)施起來(lái)舉步維艱的根本原因,因?yàn)槿藗儾恢С郑驗(yàn)槿藗兛床坏江h(huán)境與自己實(shí)際上是息息相關(guān)的。大多數(shù)人只看到眼前的利益,而沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)打算,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到環(huán)境直接關(guān)系到人類的未來(lái),到時(shí)候,如果沒(méi)有好的環(huán)境,人類都很難生存,更不用說(shuō)利益一類的東西。這也是我們宣傳的重點(diǎn),讓人們認(rèn)識(shí)到低碳環(huán)保是與每個(gè)人息息相關(guān)的,而不僅僅是一個(gè)口號(hào)而已。

  整個(gè)實(shí)踐雖然很辛苦,但是每當(dāng)聽到人們的贊揚(yáng)聲,我們就又充滿力量繼續(xù)進(jìn)行下去。在泉山森林公園,當(dāng)我們感謝游人們花費(fèi)時(shí)間填寫調(diào)查表時(shí),他們都會(huì)很客氣的說(shuō)“地球需要更多你們這樣的學(xué)生,謝謝你們?yōu)榈厍蜃龅倪@一切”。聽到這些贊語(yǔ),我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員心里都暖暖的,覺(jué)得所做的一切都是值得的。在紀(jì)念塔附近給游人宣傳低碳、節(jié)能的知識(shí),很多游人支持我們的宣傳活動(dòng),幫助我們向其他的游人宣傳,這使我們非常感動(dòng),讓我們覺(jué)得我們的宣傳活動(dòng)是有意義的。實(shí)踐活動(dòng)后,有一個(gè)小細(xì)節(jié)讓我看到了團(tuán)隊(duì)成員的改變。一天中午,團(tuán)隊(duì)所有人在北門外買了炒飯,當(dāng)帶著飯往學(xué)校走時(shí),大家都沒(méi)有拿一次性筷子,這在以前是不可能的事情,因?yàn)榇蠹視?huì)覺(jué)得不拿白不拿。他相信這是大家實(shí)踐活動(dòng)影響的結(jié)果,低碳、環(huán)保的理念已經(jīng)深入到每個(gè)人的內(nèi)心。

  相信通過(guò)這次調(diào)查、宣傳活動(dòng),我們可以將低碳、環(huán)保的理念傳達(dá)給更多的人,也希望通過(guò)我們的宣傳單,人們可以學(xué)習(xí)到更多低碳環(huán)保的生活小妙招,為我們的地球母親多做一份貢獻(xiàn)?上驳氖,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷最后一個(gè)問(wèn)題,83%表示,通過(guò)我們的宣傳與調(diào)查,他們學(xué)習(xí)到了一些環(huán)保低碳的只是,并會(huì)在以后的生活中積極付諸于行動(dòng)。這也是我們這次實(shí)踐活動(dòng)的最重要的意義所在,真心希望在不遠(yuǎn)的將來(lái),整個(gè)社會(huì)能夠真正實(shí)現(xiàn)“低碳環(huán)保,從你我做起”!

  篇二:暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)告

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是高等教育引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、鍛煉能力、服務(wù)社會(huì),增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。我們13名來(lái)自08級(jí)旅游管理專業(yè)的同學(xué)在院團(tuán)委和景區(qū)管委會(huì)的安排下,8月19日,來(lái)到天柱山風(fēng)景區(qū),本著深入景區(qū),體驗(yàn)生活,提高能力,服務(wù)社會(huì)的理念,進(jìn)行了為期6天暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  天柱山風(fēng)景區(qū)正值開發(fā)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,各項(xiàng)工作都具有一定的代表性。我們通過(guò)客源情況調(diào)查問(wèn)卷的大規(guī)模發(fā)放、景區(qū)周邊居民的訪問(wèn)、文明旅游簽名活動(dòng)、文明旅游倡議書的發(fā)放、景區(qū)崗位體驗(yàn)、景區(qū)清潔、路線咨詢、景點(diǎn)講解、旅游知識(shí)宣講等活動(dòng),積極探索、努力創(chuàng)新、鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)、全心全意服務(wù)社會(huì)、思考擇業(yè)就業(yè),取得了豐碩的成果。

  一、在六天的實(shí)踐活動(dòng)開展中,我們主要進(jìn)行了以下方面內(nèi)容:

  1、深入景區(qū)調(diào)研,了解景區(qū)動(dòng)態(tài);

  8月19日,大家到達(dá)景區(qū)得到景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切接待后,就拋卻旅途跋涉后的勞累,立即就進(jìn)入認(rèn)真的工作狀態(tài)。首先開展的為期2天的天柱山客源情況調(diào)查。工作人員簡(jiǎn)單的問(wèn)候,游客親切的交談,耐心的填寫,讓我們感到了溫暖。雖然聽不懂各地方言帶來(lái)了一些麻煩,但隊(duì)員們的不懈努力還是讓二天的問(wèn)卷進(jìn)展無(wú)比順利,盡管依然會(huì)時(shí)不時(shí)地碰到冷眼相待的閉門羹,依然會(huì)言語(yǔ)生澀的無(wú)法回答上問(wèn)題,依然會(huì)手忙腳亂,但這慌亂無(wú)序的前奏序曲是不會(huì)影響到美妙樂(lè)章的躍動(dòng),因?yàn)槲覀冎,一切才剛剛開始,努力仍需繼續(xù)。通過(guò)問(wèn)卷,我們得到了大量有價(jià)值的數(shù)據(jù)和信息。我們?cè)?0日晚通過(guò)spss軟件對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理分析,完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報(bào)告》。

  白天我們對(duì)游客進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,晚上我們就對(duì)附近居民進(jìn)行走訪。調(diào)查景區(qū)對(duì)他們?cè)诮?jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境、治安等方面的影響。我們4人一組開展走訪。首先我們通過(guò)耐心的溝通解釋,打消居民的戒備心理,然后通過(guò)對(duì)人口、職業(yè)(職業(yè)的變化和職業(yè)的分布狀況),文化(傳統(tǒng)、宗教、語(yǔ)言等方面發(fā)生的變化),社會(huì)準(zhǔn)則的改變(價(jià)值觀、道德等),消費(fèi)形式的變化(基礎(chǔ)設(shè)施,消費(fèi)商品)以及環(huán)境(污染、交通堵塞)方面的咨詢完成我們的調(diào)研。在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)了景區(qū)與這些居民的眾多矛盾。景區(qū)的部分規(guī)定措施,讓我們思索頗多。同時(shí),這些居民的純樸和配合,讓我們無(wú)比感動(dòng)。通過(guò)調(diào)查走訪和總結(jié),我們完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)對(duì)周邊居民影響的報(bào)告》。

  2、倡導(dǎo)文明旅游,建設(shè)和諧天柱;

  8月21日,我們攜手化材學(xué)院的8名實(shí)踐隊(duì)員,開展了“匯聚點(diǎn)滴力量,共創(chuàng)和諧天柱”大型宣傳活動(dòng)。該活動(dòng)以倡導(dǎo)文明旅游,文明旅游從我做起為主旨,由“文明旅游,從我做起”大型簽名活動(dòng)和發(fā)放文明旅游倡議書兩部分組成。該活動(dòng)得到了潛山縣政府、潛山縣電視臺(tái)、天柱山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)的大力支持。令我們記憶深刻的是一個(gè)韓國(guó)旅游團(tuán)中的一個(gè)老爺爺,在得知我們的活動(dòng)目的后,爽快的簽下了姓名,并用韓文說(shuō)了很多話,雖然不動(dòng)他到底說(shuō)了什么,但我們看懂了他在臨走時(shí)豎起的大拇指!雖然烈日當(dāng)空,人群川流,但游客朋友們的支持使我們信心百倍!我們不僅展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,旅游人的風(fēng)采,更向外國(guó)朋友展示了我們中國(guó)人的風(fēng)采!

  3、專業(yè)聯(lián)系實(shí)際,真心服務(wù)社會(huì);

  在開展了一系列大型活動(dòng)后,我們將注意力轉(zhuǎn)移到細(xì)節(jié)部分。通過(guò)幾天的摸索,我們對(duì)天柱山的結(jié)構(gòu)、路線已經(jīng)熟悉。于是我們分布在道路的分岔口和一些景點(diǎn),幫助沒(méi)有散客朋友們指路和景點(diǎn)講解。有時(shí)候,他們會(huì)誤會(huì)我們要收費(fèi)。但當(dāng)他們了解我們是安師大旅游管理的學(xué)生,在這里免費(fèi)擔(dān)當(dāng)導(dǎo)游的時(shí)候,他們既驚訝又感動(dòng)。說(shuō)真的,我們自己也為自己的行為驕傲不已,每一句贊賞就是一股暖流,雖然很累,但我們的笑容一直掛在臉上,這,是會(huì)心的笑容;蛟S這時(shí)我們才真正明白,服務(wù)他人是何等的快樂(lè)!

  4、體驗(yàn)崗位生活,完善職業(yè)觀念;

  8月24日,我們?cè)诰皡^(qū)的最后一天。早上5點(diǎn)隊(duì)員們就都起了床,因?yàn)槲覀兘裉煲w驗(yàn)一個(gè)神圣的崗位。在此之前,景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)可以安排我們?cè)谑袌?chǎng)推廣部體驗(yàn)一下,但我們婉言拒絕了。我們?nèi)w隊(duì)員選擇了另一個(gè)崗位——景區(qū)清潔工;蛟S您想象不到我們會(huì)體驗(yàn)這樣一個(gè)崗位,或許很多人沒(méi)有意識(shí)到景區(qū)還有這樣一個(gè)崗位。前幾天我們?cè)谂郎脚赖臍獯跤醯臅r(shí)候,看到一些老爺爺老奶奶不僅要爬山,還要彎下腰去撿起那些垃圾?吹竭@一幕幕的隊(duì)員們真的于心不忍,于是我們決定不在景區(qū)丟下一個(gè)垃圾,并且我們要當(dāng)一回景區(qū)清潔工。

  早上5點(diǎn)多,我們?cè)谝晃磺鍧嵐さ膸ьI(lǐng)下開始了清潔工作,有掃帚的就掃地,沒(méi)掃帚的就用手撿。無(wú)論是大路上,還是沒(méi)有路的草叢中,都有我們隊(duì)員工作的身影。大約工作了2個(gè)多小時(shí),任務(wù)完成了。我們的衣服,我們的頭發(fā)早已完全被汗?jié)裢。這是一項(xiàng)巨大的工作,但景區(qū)的清潔工每天都盡心盡職的工作。在景區(qū),還有很多像清潔工這般默默無(wú)聞的工作者。他們的精神令人敬佩。通過(guò)清潔工崗位的體驗(yàn),隊(duì)員們思考了很多,領(lǐng)悟了很多。對(duì)天柱山景區(qū),對(duì)旅游有了全新的認(rèn)識(shí)。景區(qū)不是簡(jiǎn)單的景點(diǎn),而是個(gè)綜合體,包括景點(diǎn)、游客、服務(wù)人員等。一個(gè)景區(qū)要有好的發(fā)展離不開每一個(gè)人的奉獻(xiàn),而僅僅靠那些領(lǐng)導(dǎo)的好規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該向那些無(wú)名英雄致敬!

  二、活動(dòng)特色及亮點(diǎn):

  1、進(jìn)行充分調(diào)研,學(xué)術(shù)性強(qiáng);

  我們開展的天柱山客源情況問(wèn)卷調(diào)查和天柱山對(duì)周邊居民的影響調(diào)查,具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)性。在活動(dòng)開展之前,我們進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作。從問(wèn)卷的設(shè)計(jì)到訪問(wèn)居民的內(nèi)容,從天柱山的開發(fā)歷史到發(fā)展目標(biāo),我都經(jīng)過(guò)了多次討論和請(qǐng)教,在掌握了大量的材料和一次又一次的研討后最終出爐。

  我們完成的《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報(bào)告》和《天柱山風(fēng)景區(qū)對(duì)周邊居民影響的報(bào)告》都有一定的實(shí)際價(jià)值,對(duì)景區(qū)發(fā)展有一定的借鑒意義。

  2、宣傳文明旅游,發(fā)放文明旅游倡議書;

  該活動(dòng)憑借簽名和發(fā)放倡議書的載體,以通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了、圖文并茂、科學(xué)說(shuō)理的形式向游客展示文明旅游的要求和迫切性。表達(dá)建設(shè)和諧景區(qū)為目標(biāo)。在游客的自我承諾中,真真實(shí)實(shí)的為其服務(wù)。

  3、開展多項(xiàng)服務(wù)活動(dòng),專業(yè)聯(lián)系實(shí)踐;

  景區(qū)清潔、路線咨詢、景點(diǎn)講解、旅游知識(shí)宣講等活動(dòng)緊密聯(lián)系專業(yè)知識(shí),在服務(wù)游客的同時(shí),對(duì)隊(duì)員的專業(yè)能力也有很大提升。

  4、活動(dòng)受眾多,舉辦質(zhì)量高,好評(píng)如潮;

  活動(dòng)共歷時(shí)6天,受眾游客逾千人。在景區(qū)中推行無(wú)償服務(wù)和宣傳文明旅游作為推進(jìn)文明禮儀教育的切入點(diǎn),不靠監(jiān)督,不靠懲罰,以自身行動(dòng)感動(dòng)游客,從而切實(shí)提升道德水平。得到了游客和景區(qū)工作人員的一致好評(píng)!

  是誰(shuí)說(shuō)過(guò),美好的事物總易消逝。時(shí)間短暫的暑期實(shí)踐結(jié)束得令人措手不及。只是那時(shí)的倨然與活力,欣喜與企盼,至今仍覺(jué)余音繞梁。那些烈日焦灼的日子雖已過(guò)去,卻總也難以忘懷,因?yàn)橹溃还苄量噙是微笑,都需用最深的記憶來(lái)銘刻。

  通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高了我們的社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。也擴(kuò)帶大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

  感謝這一次所見,將十三顆心放在一起,去共同完成這個(gè)夏日里的實(shí)踐;感謝這一回經(jīng)歷,讓象牙塔里的我們品嘗,青青校園外社會(huì)人生的不易。

  至此,對(duì)那些支持我們,默默地為我們服務(wù)的老師、院領(lǐng)導(dǎo)和景區(qū)工作人員表示忠心的感謝很崇高的敬意。

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關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11-24

暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告03-23

暑期酒店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12-16

暑期工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11-30

暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11-07

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告07-01

暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告05-27

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告06-13