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小學(xué)生讀書有什么好處
閱讀是一種主動(dòng)的過程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的，陶冶人們的情操，提升自我修養(yǎng)。以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀書有什么好處，歡迎大家分享。
小學(xué)生讀書有什么好處1
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感�？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母�。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的.好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要�！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量�！辈诲e(cuò)，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
小學(xué)生讀書有什么好處2
讀書養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；讀書可以使自己的知識得到積累，君子學(xué)以聚之�？傊�，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
古代的那些文人墨客，都有一個(gè)相同的愛好———————讀書。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是每個(gè)人都做過的事情，有許多人愛書如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋�(gè)人的一生。那么，讀書有哪些好處呢？1讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書，能讓我們了解許多科學(xué)知識。2讀書可以讓我們擁有"千里眼"。俗話說的好"秀才不出門，便知天下事。""運(yùn)籌帷幄，決勝千里。"多讀一些書，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。3讀書可以讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書籍，可以激起我們的愛國熱情。4讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書的好處還有一點(diǎn)，就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備。
那么，讀哪些書比較好呢？讀什么書是根據(jù)自己的年齡段和自己的文化水平來做選擇的幼兒應(yīng)該讀一些啟蒙類的'書。如<<幼兒經(jīng)典枕邊故事>>，<<唐詩三百首>>等。3~4年級的小學(xué)生應(yīng)該讀一些漫畫類，知識類，文學(xué)類的書。如<<兒童文學(xué)>>，<<中華上下五千年》等。5~6年級的小學(xué)生應(yīng)該讀一些知識類，文學(xué)類，傳記類的書。如《女生日記》，《調(diào)皮的日子》，《百科全書》等。
在書的海洋里，我們領(lǐng)略到了匹諾曹的詼諧有趣；走進(jìn)了小兵張嘎的那個(gè)抗日年代，激起了無限的愛國熱情；你聽，這是什么聲音，啊，原來是《巴黎圣母院》里的那個(gè)敲鐘人在敲鐘呢；啊，鳳凰人，在我們的論壇里，我聞到了一股清新的香味，是濃
多讀書，不僅能使人變得視野開闊，知識豐富，而且還能使人具有遠(yuǎn)大的理想，執(zhí)著的追求。
總之，孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，那就會(huì)終身受益。一個(gè)人養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣，他才會(huì)一生都不感到寂寞，他才會(huì)完成終身學(xué)習(xí)的任務(wù)，他還會(huì)是一個(gè)不斷提升自己，不斷成長的人。如果一個(gè)人養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，他就是一個(gè)很容易寂寞，很容易煩躁的人，是一個(gè)眼界不寬的人。
小學(xué)生讀書有什么好處3
杜甫曾說過‘讀書破萬卷下筆如有神’。高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感，許多的作家都是從讀書中獲取教益，才寫出許多的優(yōu)秀作品。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨梢�，古人對讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的`天空再現(xiàn)光芒。對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；讀書可以使自己的知識得到積累，君子學(xué)以聚之。
書是傳播思想的，能啟發(fā)人的思維，也能成為束縛人的框框，所以讀書既能入，又要能出。在看《莊子》時(shí)得一佳句：“筌者所以在魚，得魚而忘筌；言者所以在意，得意而忘言。”我想，這里的“得意”，既指書中之意，又指自得其意，自得其樂。大概，這就是王心齋所說的“學(xué)是學(xué)此樂，樂是樂此學(xué)”吧。
有的同學(xué)可能會(huì)說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書？其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書，就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！
小學(xué)生讀書有什么好處4
閱讀的好處，大家都知道，他不僅能夠幫助我們學(xué)到知識，而且還可以開闊視野，陶冶情操。
上幼兒園的時(shí)候，每天睡覺前媽媽都會(huì)給我講故事，雖然聽得不太懂，但看著樹上的插圖，我大概也明白了故事的內(nèi)容；上了一年級后，媽媽給我買了注音版的圖書，我也不用靠媽媽給我講解；漸漸的，我長大了一些，可以擺脫拼音，看著文字閱讀。知道現(xiàn)在，我每天一有空就如饑似渴的捧起書。
說起我與書的故事，有一件事使我不得不提起它。有一次，我看見同學(xué)有一本特別好看的`童話書，我一看，兩眼冒金光，趕緊向同學(xué)求情，讓她借給我看看，我說了好多好聽的話語，終于把那一本“搶”回來，但是只許看一下午，我急忙打開書，一頁一頁地看著，我好像一匹餓狼，貪婪地讀著。在放學(xué)的路上，我邊走邊看，看得入情入境，連前面的一輛自行車也沒有看見，直向車子碰雖然有點(diǎn)痛，可我還是抵不住書的誘惑，顧不上疼痛繼續(xù)看，看到可笑的，我會(huì)呵呵的笑起來；看到傷心的，我禁不住流下眼淚，過路的人看到我一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，感到莫明奇妙。我一邊看書一邊走，不知道走到了什么地方，我合上書，咽了一口唾沫，像把所有的智慧都咽下去，過一會(huì)兒才回過神來知道自己已經(jīng)走過家門口好遠(yuǎn)了。
書，可以把我?guī)У綁粝�；書可以把我�(guī)У轿磥�；書，可以讓我快快樂樂；書，可以讓我忘記憂愁。書，如同知識的海洋，我是一條小魚，在看海洋里盡情的遨游，吸取她的精髓。我要努力閱讀，得到更多的收獲。
我有很多朋友，可我覺得，我最好的朋友就是書，因?yàn)槿绻麤]有了她，我的人生就沒有了意義，讓我感到寂寞。同學(xué)們，讀書吧，和書交朋友，你一定會(huì)覺得快樂，趕快行動(dòng)起來吧！
小學(xué)生讀書有什么好處5
《老人與�！愤@本書教會(huì)了我們做什么事都不要輕易說放棄，讓我們懂得什么是真正的人生。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒影響，許多人因此而對生活失去了熱愛。人生就是這樣，每個(gè)人的路都會(huì)有很多坎坷、阻礙……但是只要我們勇敢去面對，只要我們沒有去逃避，這樣你就算成功了。一位老人在面臨無數(shù)次的失敗，但他仍然沒放棄，仍然繼續(xù)他所做的一切，因?yàn)樗嘈趴傆幸惶焖麜?huì)成功，因?yàn)樗兴哪欠輬?jiān)定的信念。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他卻碰到了鯊魚的攻擊，他拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
我們在學(xué)習(xí)上或在生活上遇到挫折就選擇放棄，想想那老人，他那偉大的精神真是值得我們學(xué)習(xí)……我們現(xiàn)在可以在學(xué)校讀書，已經(jīng)是我們最幸福的事了，還有什么能比讀書幸福的`嗎？沒有，可現(xiàn)在的九零后就是不明白這一點(diǎn)，我作為一個(gè)九零后我也一樣，總在想爸媽為什么要我們讀書呢？他們也還不是沒讀多少書啊！現(xiàn)在明白了，他們要我們讀書是為我們將來能過上好日子。所以說父母做的一切都是為了孩子�。。《涯娴奈覀兛偸窍舆@嫌那的，我們遇到困難就選擇逃避，從不去面對。不想想我們的父母受了多少挫折、多少責(zé)罵、流了多少汗水��！他們就是這樣一步一個(gè)腳印的走過來的。社會(huì)中還有很多像老漁夫那樣的人，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修鞋匠、乞丐……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們……
雖然我們在以后的日常生活當(dāng)中會(huì)有不少坎坷，但我們不放棄，勇敢的去面對，路是怎么來的？是我們走出來的，如果你不去嘗試，你將永遠(yuǎn)被埋沒。要記住無論失敗多少次，只要你有去面對、沒有逃避，你就是個(gè)勝利者……
小學(xué)生讀書有什么好處6
高爾基說：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上�！眲⑾蛘f：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”說書是面包也好，是藥也罷，自古以來，把書看做的事物有太多太多，各不相同。但對于讀書的好處卻是一致公認(rèn)的。
首先，讀書能給人無法想象的快樂。正如孟德斯鳩所說：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。”我的爸媽是搞書畫培訓(xùn)的，他們平時(shí)工作忙起來，就把我丟在新華書店，一丟就是半天。我的童年幾乎是在書店里泡大的。不過我也不抱怨。在那里，我享受到莫大的童年快樂。我讀了很多書。從繪本到文字，從中國到世界。《格列佛游記》《魯賓遜漂流記》這些來自異國的讀物，打開了我的童年視野，那個(gè)充滿勇氣、近乎飄渺的冒險(xiǎn)精神，著實(shí)給了我不少斗志。
其次，讀書讓我知道天外有天，人外有人。自打愛上讀書后，我的知識面似乎就比小伙伴們廣得多，尤其是迷上《三國演義》后，我一有時(shí)間就跟小伙伴們講三國故事。有一次，老師在課堂上提問：“火燒連營的是誰？”束手無策的同學(xué)們都把目光投向了我，而我卻怎么也想不起答案。真當(dāng)我尷尬得無地自容時(shí)，張梓彭解救了我“是陸遜�！薄澳阍趺粗赖�？”老師開心的問�！啊度龂萘x》我都翻爛了�！痹瓉砣绱恕２粌H要多讀書，而且對于好的書，還要反復(fù)讀，仔細(xì)讀。
還有，讀書能修心養(yǎng)性，能夠使人變得更美麗。不瞞你們說，我很喜歡一位老師，她只是我的課外輔導(dǎo)老師，盡管跟她接觸不多，但是我喜歡跟她交流，喜歡看她溫柔的笑臉，她看上去要比她的實(shí)際年齡年輕漂亮十幾歲；我還喜歡看她俊郎挺直的背影，尤其是她身著一襲長裙，放下微卷的頭發(fā)時(shí)，那感覺是從仙境中飄來的`圣女一樣。我常常驚嘆：這位老師怎么會(huì)那么有氣質(zhì)！后來我通過觀察找到了答案——盡管她很忙碌，要跟那么多的同學(xué)、家長交流，但是一有閑暇，她就會(huì)捧起書。蘇軾所說“腹有詩書氣自華�！贝蟾啪褪沁@樣的吧。
“書到用時(shí)方恨少，白首方悔讀書遲�！薄安粷M足是向上的車輪。”書，是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｗx書的好處，當(dāng)然還有很多很多�！盁釔圩x書吧——這是知識的源泉�！边@是高爾基的名言，也是我的真誠呼喚！
小學(xué)生讀書有什么好處7
自古有言：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千種粟。書是人類的良師益友，在我們需要的時(shí)候幫助我們：書是人類的開心果，在我們悲哀時(shí)快樂了我們；書是人類的辭海，讓我們的知識變成一片海洋……
在我不會(huì)走路之前，媽媽給我買了很多五顏六色的“撕不破”，我好奇，被里面的圖案吸引，每天不離手，書成了我的伙伴。但不知什么原因，上幼兒園時(shí)，我就開始討厭書了，就是手捧著書，也是心不在焉，心里總在想動(dòng)畫片，好玩具，還有好吃的……也許是因?yàn)樽x書會(huì)浪費(fèi)我玩的時(shí)間，也許是因?yàn)樽x書會(huì)限制我的自由。所以我很少和書在一起。這樣一直到三年級時(shí)，就是寫一篇很短的.看圖作文，或日記，總讓我很發(fā)愁，需要很長時(shí)間才能寫完，而且內(nèi)容單調(diào)像流水帳一樣，語句也不怎么通順，所以語文成績一直不高，甚至討厭上了語文這門學(xué)科。急壞了家長和老師。
三年級暑假的一件事，讓我開始有了轉(zhuǎn)變，放暑假時(shí)，老師說：“必須讀兩本名叫《男生日記》《女生日記》的書，因?yàn)槭潜刈x，我不得不讀。我開始帶著不情愿的心情去讀，慢慢地我喜歡上了這兩本書，我被書里的人物和圍繞他們發(fā)生的事情深深吸引了。朦朧中我對書產(chǎn)生了好感。
真正讓我愛上書是在四年級的時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)來到了附小上學(xué)，在附小有一活動(dòng)，”好書漂流“每一個(gè)月就換一個(gè)書，讀書后班里要進(jìn)行讀書沙龍活動(dòng)。讓同學(xué)們上臺(tái)發(fā)言，談?wù)勛x書的心得體會(huì)，當(dāng)我們班讀到《星星索》這書時(shí)，秦老師提前想物色人選，下期的讀書沙龍主持人誰來擔(dān)當(dāng)。就提了一個(gè)問題”貓眼叔叔給小米吹了一首曲子叫什么？“班里同學(xué)都說是《星星索》，還有幾個(gè)同學(xué)說是《我家的表叔》這時(shí)，我高聲說到”不對，是《我是一個(gè)兵》“秦老師看著我會(huì)心地笑了”咱們班只有你一個(gè)人答對，下期由你主持“我又激動(dòng)，又興奮。終于坐上了這個(gè)”寶座“！我認(rèn)真讀書還是有回報(bào)的。從那以后我只要有時(shí)間就沉迷在書的世界中，大量閱讀豐富了我的知識，又為我寫作積累了很好的素材。而且在讀書中，學(xué)會(huì)了很多為人，處事的道理。像春雨一樣無聲地滋潤我的心田。
書的力量是無窮的，書可以在任何時(shí)侯來幫助我。只要我一卷在手。我就將會(huì)神游天地，俯視蒼穹，與那些偉大的心靈對話。和自然萬物溝通。那真是世上最高級的享受！書，我終生的益友！
小學(xué)生讀書有什么好處8
人人都說，書是人類一輩子的伴侶和朋友。古今中外，愛讀書的人太多太多。我也不例外。
當(dāng)我輕輕從床頭柜上拿起一本書，翻開來看時(shí)，我就喜歡上了這本書。那就是林清玄寫的《散文自選集》。這本書使我知道要擁有顆天真、純善、美好和莊嚴(yán)的心。
一天晚上，窗外下著傾盆大雨，我獨(dú)自一人在家，媽媽還沒下班。我坐在床頭，沉浸在書的世界里。我如癡如醉地看著林清玄的這本《散文自選集》。這時(shí)，我看到了《咬舌自盡的狗》這篇散文，望著題目，迫不及待地往下讀了下去。“到宜蘭山區(qū)，把布袋打開，發(fā)現(xiàn)滿布袋都是血，血還繼續(xù)從狼狗的嘴角流溢出來……”，看到這時(shí)，我的“金豆子”終于忍不住掉了下來�？赐炅诉@篇散文，我又回想起里面的內(nèi)容：一個(gè)司機(jī)他家的狗吵得人不能夠安寧，所以不養(yǎng)了，把它丟棄到很遠(yuǎn)的野外，這條狗又歷盡千辛萬苦回來找主人沒想到它的主人再次的丟棄它，結(jié)果，狗咬舌自盡了……
我想著想著，終于忍不住號啕大哭起來。媽媽下班回來，看見我在哭，于是立馬把書拿起來，迅速瀏覽了一遍，最后抱著我說：“不哭了！只要我們不好像司機(jī)一樣，無情無義、鐵石心腸就夠了！只要這樣的人，不在現(xiàn)今社會(huì)上出現(xiàn)就夠了！”
這本書使我明白：挫折，學(xué)習(xí)智慧；離散，學(xué)習(xí)成長；忍苦耐艱，人生才能夠顯現(xiàn)真實(shí)的.價(jià)值。這些話無時(shí)無刻都會(huì)提醒我。
書中的行為不一定都是對的，就比如，我印象最深的這篇《咬舌自盡的狗》里的司機(jī)，雖無情無義，但后來改過自新就是對的。有些書中人物的良好品質(zhì)或行為值得我們學(xué)習(xí)，但并不全要學(xué)習(xí)。
一個(gè)人，擁有了事業(yè)、家庭、財(cái)富還不夠，如果沒有一顆真誠、善良的心，他也不會(huì)得到真正的快樂！這個(gè)道理我從書中得來。
今晚我又坐在床頭，打開了林清玄寫的《散文自選集》……
小學(xué)生讀書有什么好處9
小的時(shí)候，暑假里最快樂的事就是約上好伙伴一同騎著自行車去圖書館看書，一塊錢的閱覽證，讓我在書的海洋里暢游了兩個(gè)月，那時(shí)的生活，單純而認(rèn)真，現(xiàn)在想來，一塊錢買來兩個(gè)月的快樂，這是我人生里最高的交易了。
讀書大致是為了悅己或是教人，對于我來說，只能是悅己了。武俠小說等一些消磨時(shí)光的書我是不看的，平日城喜歡看文學(xué)小說，一字一句之間體會(huì)作者細(xì)膩的情感和文筆，同樣的事務(wù)在他們的筆下，就是那么躍然紙上，栩栩如生，這實(shí)在是一門學(xué)問，對照自己，感慨之余，還是受益匪淺的。
既然享受讀書的快樂，那么就不能夠太累，一是不要強(qiáng)迫自己去讀，再者太累的書我是不看的，詼諧的語調(diào)加上獨(dú)特細(xì)膩的文筆是我最欣賞的，有時(shí)候如饑似渴地讀一本好書，廢寢忘食，撫掌大笑，那種心境，想起來真是意味悠長。讀到好書，我喜歡讀一遍兩遍甚至更多，而且會(huì)介紹給周邊的朋友讀，讓他們分享我的快樂，讀得熟了，朋友間聊天，有時(shí)就用書里面的語句來對答，相視一笑，有趣得很。
書讀得多了，自己也會(huì)小試牛刀，拿起筆來自己寫一寫，體會(huì)著剛才讀書的有感而發(fā)，把突發(fā)奇想寫在紙上，發(fā)表出去，有時(shí)候竟然變成了鉛字發(fā)表出來，嘿，我那個(gè)高興勁兒，于是越發(fā)不可收拾，一年下來，竟然得了不少稿費(fèi)，這是讀書帶給我最大的快樂了。
讀書對于年輕人來說，幫助其實(shí)真的'很大，特別是凝結(jié)了人類智慧、理想和才情的佳作，給人的啟發(fā)是很大的，讀書的過程，不僅是欣賞和接受的過程，也是思考一領(lǐng)悟的過程，在受到教育的同時(shí)體會(huì)一份好的心情和快樂，何樂而不為呢？
小學(xué)生讀書有什么好處10
每一個(gè)人都和書本有結(jié)緣，我也如此。我對書的了解來自于幼兒時(shí)的童話，在我牙牙學(xué)語時(shí)，爸爸、媽媽、舅舅、小姨等經(jīng)常以跟我講童話的方法哄我睡覺，彌漫在我耳邊的盡是邪惡的女巫、善良的仙女和一些可愛的精靈。當(dāng)我已經(jīng)會(huì)識一些字時(shí)，我拿來一些注音的童話書，津津有味的讀了起來。那時(shí)我為壞人的壞感到氣憤，為好人好感到欣慰。當(dāng)好人作了好事被誤解時(shí)，我感到十分難過，當(dāng)壞人作了壞事卻得勝的.時(shí)候，我感到十分的憤慨�？梢哉f，是童話給我了感情的出發(fā)點(diǎn)。那時(shí)，我四歲。
漸漸的，我不那么熱衷于童話了。我認(rèn)為它太幼稚。成熟一些的我開始看小說了，而且還很熱衷于雜志。就算小說和雜志多么的虛假，可是它的內(nèi)容卻是十分的感人，我很佩服小說的作者如此的大膽設(shè)想。那時(shí)，我六歲。
根據(jù)學(xué)生的需要，我比較喜歡看我的作文書。我一旦進(jìn)到作文書中去，就很難從中自拔。我一旦從作文書中出來，我就會(huì)感慨萬分。然而就在這時(shí)我遇見了漫畫，我也明白了一些世間的感情色彩。漫畫也讓我學(xué)會(huì)了怎么畫漫畫。也讓我由衷的喜歡上了漫畫。它使我感到了大人無法感受的想法。那時(shí)，我八歲。
現(xiàn)在，我喜歡上了楊紅櫻的校園小說系列，喜歡拿它去比較自己班的同學(xué)，就好像我是楊紅櫻的校園小說中的人物一樣。生活也快樂起來了。此時(shí)，我十歲。
書一直伴著我的童年，伴著我長大。我越來越成熟，看的書也越來越深?yuàn)W。我愛書，無論是什么書，我都喜歡看。我十分喜歡書！
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